第一学期 ：第二周 （09.01.2017-13.01.

2017）
星期二 10.01.2017
音乐 时间： 7:40am-8:10am
4 年级 课题： 单元一：大家来唱歌
模组/课题：一、唱歌
内容标准： 1.1 唱出各种形式乐曲
学习标准： 1.1.1 以正确的音调唱出歌曲-短音符的控制
1.1.5 根据力度唱歌-弱(p)、强(f)、中强音(mf)
1.1.6 以清晰的咬字唱歌
学习目标： 学生在课堂后，能
1. 根据指示使用正确的音高、节奏和力度演唱歌曲
教学活动： 1）学唱《唱歌》
2）认识力度符号
3）根据乐谱的力度符号唱《唱歌》
4）师生讨论这首歌告诉我们唱歌要注意哪些事
5）演唱《唱歌》
反思：
华文 时间： 8:40am-9:10pm
1 年级 课题： Program Transisi
内容标准： 认识校园
学习标准： 学生能够有纪律地在课室听课。
跨学科元素： 企业元素
教学活动： 1) 教师安排学生座位及讲解班上礼仪及该遵守的规
则。
2）教师指导学生如何进出课室。
3）教师指导学生如何走去食堂及洗手间。
4）教师指导学生排队。
5）教师进行总结。
反思：
华文 时间： 10:30am-11:30am
一年级 课题： Program Transisi
内容标准： 认识自己
学习标准： 学生能够写自己的名字。
跨学科元素： 企业元素
教学活动： 1) 教师以故事的方式说出求学的目的。
2）教师指导学生运用田字格写自己的名字。
3）教师讲解并进行提问。
4）习作练习。
5）辅导不能掌握技能的学生。
反思：
科学 时间： 12:00am-1:00pm
4 年级 课题： 科学程序技能
内容标准： 1.了解科学程序技能。
学习标准： 1.1.1 观察
1.1.2 分类
 1.1.3 测量和应用数目
1.1.4 作出推断
1.1.5 预测
1.1.6 沟通
跨学科元素： 企业元素
教学活动： 1）以图片引起动机。（复习所学）
2）教师进行每个科学程序的讲解。
3）学生根据图片进行联想，回答教师的问题。
4）布置练习。
5）辅导不能掌握学习的学生。
反思：