第二学期 ：第三周（29.06.2015-03.07.

2015）
星期三 01.07.2015
华文 时间： 7:40am-8:40am
6 年级 课题： 第二十二课《保险柜的密码》
预期学习成果： 2.2 掌握语音知识，读准儿化韵。（层次三）
1）教师展示儿化韵的词语卡。
学习步骤： 2）教师范读，学生跟读。
3）教师说明儿化韵的定义。
4）学生分成两组进行朗读比赛。
反思： 4/4 位学生能够读准儿化韵词语。

道德教育 时间： 9:10am-9:40am

6 年级 单元： 个人身心发展的价值
课题： 第十二课 《温情绽放》
预期学习成果： 以善心对待国内国外的人。
道德价值： 善良
活动： 1）教师设计情境，学生进行模拟表演。
2）学生和老师共同探讨情景该有的态度。
3）学生进行分组报告。
4）教师总结今日所学。
反思： 4/4 位学生能够在每个情景持着有礼貌的态度。

English Time: 10:30am-11.30am

Year 1 Topic: Unit 12 Beautiful Colours
Content 1.1 Able to ronounce words and speak confidently with the
Standard: correct stress, rhythm and intonation.
Learning 1.1.4 Able to talk about a stimulus with guidance.
Standard:  By the end of the lesson, pupils should be able to talk
Objective: about a stimulus with guidance.
 By the end of the lesson, LINUS pupils should be
able to talk about a stimulus with guidance by
answer teacher’s question and picture.
Activities: 1) Teacher read out the sentences.
2) Teacher explain the meaning of the words and sentences.
3) Pupils read out the sentences with guidance.
4) Pupils listen and respond to stimulus given with guidance.
5) Pupils doing exercises.
Teaching Aids: Word cards, text book
Added Values: Communication skill
Reflection:

数学 时间： 12:00am-1:00pm
2 年级 课题： 6 分数
内容标准： 6.3 比较两个真分数的值。
学习标准： 6.3.1 使用折纸、分数图和图表，比较两个分子是 1 和
其分母在 10 以内的真分数。
学习目标： 在本堂课结束后，学生能够利用折纸比较 8/10 道两个分
子和其分母在 10 以内真分数。
跨学科元素： 企业元素
教学活动： 1）教师利用折纸讲解分数。
2）教师进行提问。
3）教师利用图片讲解真分数，并指示学生比较分数的
大小。
4）习作练习。
5）辅导不能做出比较真分数的学生。
反思：