School: SAN RAFAEL ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: V

GRADES 1 to 12 Teacher: JIAR A. HEMAN Learning Area: FILIPINO

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and Time: NOVEMBER 14-18, 2022 (WEEK 2) Quarter: 2ND QUARTER DATE INSPECTED

LUNES MIYERKULES BIYERNES

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa iba’t Naipamamalas ang kakayahan Naipamamalas ang kakayahan
ibang uri ng teksto at napapalawak ang talasalitaan sa mapanuring panood ng iba’t sa mapanuring panood ng iba’t
ibang uri ng media ibang uri ng media

B. Pamantayang Pangganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
( Isulat ang code sa bawat
kasanayan)
Naisasakilos ang katangian ng mga
tauhan sa kuwentong binasa;
nakapNagsasadula ng maaaring maging wakas ng
kuwentong binasa at nakapagsasagawa ng
charades ng mga tauhan
Naibabahagi ang isang pangyayaring nasaksihan o
naobserbahan
(F5PS-Id-3.1), (F5PD-Id-g-11)
Nakasusulat ng tula batay sa Nakasusulat ng tula batay sa
pinanood pinanood
Naibabahagi ang isang pangyayaring nasaksihan o Naibabahagi ang isang pangyayaring nasaksihan o
naobserbahan naobserbahan
(F5PS-Id-3.1), (F5PD-Id-g-11) (F5PS-Id-3.1), (F5PD-Id-g-11)

Wastong pamamaraan ng pagbabahagi ng mga Pagbabahagi ng mga Pangyayaring Nasaksihan o Paglalarawan ng mga Tauhan sa Nabasang Teksto
II. NILALAMAN pangyayaring Naobserbahan
( Subject Matter) nasaksihan o naobserbahan.

III. KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
MELCS, Module MELCS, Module MELCS, Module
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo

2. Mga pahina sa Kagamitang

Pang Mag-Aaral

3. Mga pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang kagamitan mula Powerpoint Presentation Powerpoint Presentation Powerpoint Presentation
sa LRDMS
Youtube Youtube Youtube
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN

Subukin Balikan Balikan

Panuto: Ayusin ang mga nakabaligtad na mga titik Gawain 2.1 Gawain 3.1 Panuto: Punan ng wastong salita ang
upang mabuo ang salitang inilalarawan ng Panuto: Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon. patlang upang mabuo ang kaisipan.
pangungusap. Maibabahagi natin ang mga pangyayaring nasaksihan
1. Ang ____________________________ ay isang paraan o naobserbahan sa pamamagitan ng
ng pang araw-araw na pagpapahayag na dapat nating _______________, ______________,
matutunan. ____________at ________________.
2. Ang ____________________________ay nagsasaad ng
mga pangyayari o karanasang magkaugnay. Katulad ng
pagkukuwento ng mga kawili-kawili na pangyayari,
pasulat man o pasalita.
3. Ang ____________________________ay isang anyo
nang pagpapahayag na naglalayong magbigay-linaw ang
Panuto: Basahin at unawain ang mga pangungusap isang konsepto o kaisipan, bagay o paninindigan upang
lubos na maunawaan ng nakikinig o bumabasa.
sa hanay A at hanapin ang tamang sagot sa hanay
4. Ang ____________________________ay nagbibigay
B. Isulat ang sagot sa patlang bago ang numero.
ng sapat na katibayan o patunay upang ang isang
AB panukala ay maging katanggap-tanggap o
_______1. Isa sa mga nagbibigay buhay sa kapanipaniwala.
kuwentong nabasa at a. paglalarawan
makikilala sila sa kanilang panlabas na katayuan.
_______2. Ito ay tumutukoy sa pook o lugar na
pinangyarihan b. tauhan
ng kuwento.
_______3. Isang paraan ng pang-araw-araw na
pagpapahayag c. tagpuan
na dapat nating matutunan.
_______4. Isang anyo ng pagpapahayag na
naglalayong magbigay d. paglalahad
-linaw ang isang konsepto o kaisipan, bagay o
paninindigan upang lubos na maunawaan ng
nakikinig e. pagsasalaysay
o bumabasa.
_______5. Nagsasaad ng mga pangyayari o
karanasang f. talaarawan
magkaugnay. Katulad ng pagkukuwento ng mga
kawili-kawili na pangyayari, pasulat man o pasalita.
Tuklasin
Halos lahat na laman ng balita at isyu ngayon ay
nakatuon sa pandemya na sakit, ang COVID 19.
Basahin ang balita tungkol dito.
Idiniklara ni Hon. Reynaldo S. Tamayo, Jr., ang
Gobernador ng South Cotabato na isasailalim ang
buong probinsiya sa Calibrated Total Lockdown
simula Marso 21 hanggang Abril 6 dahil sa banta ng
COVID19, Marso 20. Nilagdaan ni Gov. Tamayo ang
Executive Order No. 18, series of 2020, An Order
Declaring and Placing the Entire Province of South
Cotabato Under Enhanced Community Quarantine
and Calibrated Total Lockdown na magsisimula sa
ika 12:01 ng umaga ng Marso 21. Layunin ng
gobernador na protektahan ang mga mamamayan
ng buong probinsiya laban sa COVID-19. Ayon sa
medical society ay mayroong18 doktor ang
sumailalim sa self-quarantine dahil sa hinalang
nagkaroon ng “exposure” sa virus. Ibinahagi ni Doc.
Rogelio Aturdido Jr., Provincial Health Officer ang
mga dapat gawin para mapanatiling ligtas laban sa
COVID 19 gaya ng mga sumusunod: “Ugaliing isang
metro ang layo ng isa’t isa, huwag mamasyal o
magpunta kahit saan Aralin 1
Wastong Pamamaraan ng Pagbabahagi ng mga
Pangyayaring Nasaksihan o Naobserbahan
4 iho, maaari bang ikuha mo ako ng maiinom?” tanong ng
kung hindi kinakailangan, ipagpatupad ang “Home
Quarantine” sa mga may travel history mula sa
labas ng probinsiya, lalong lalo na galing sa NCR at
sundin ang mga panukala ng ating Provincial
Government para sa kaligtasan ng lahat. Binigyang
diin ni Doc. Aturdido Jr. na huwag magkalat ng
balita na walang katotohanan o fake news.
Tuklasin
Panuto: Basahin ang isang maikling kuwento.
Ang Utos ng Nanay
Si Patrick ay bunso sa tatlong magkakapatid. Mayroon
siyang dalawang kapatid sina Juan at Nel na pawang
tamad habang si Patrick naman ay masunurin at masipag.
Si Patrick ang laging gumagawa ng gawaing bahay habang
ang dalawa naman niyang mga kapatid ay laging
naglalaro lamang. Parating masungit ang dalawa sa
kaniya, parati nilang inuutos kay Patrick ang gawaing
bahay na inuutos Aralin 2
Pagbabahagi ng mga Pangyayaring Nasaksihan o
Naobserbahan
Pagsasalaysay Paglalarawan Paglalahad Pangatwiran
9 13
sa kanila ng ina. Isang araw, inutusan ng ina si Juan na
kumuha ng mga kalamansi sa bahay ng kanilang Lola.
“Patrick, pumunta ka sa bahay ng lola at ikuha mo ako ng
kalamansi. Bilisan mo at bumalik ka kaagad” sabi ni Juan.
Sinunod naman ni Patrick ang utos sa kaniya ng
nakatatandang kapatid.
Habang naglalakad patungo sa bahay ng kanyang lola,
may nakasalubong siyang matandang lalaki. Sa di-
inaasahang pangyayari nahilo ang matanda at natumba
sa daan. Dalidaling nilapitan ni Patrick ang matanda at
tinanong “Ayos lang po ba kayo lolo?” “Nahilo lang ako
matanda. “Wala po akong tubig na dala lolo, ikukuha ko
po kayo sa bahay ng lola ko.” Magalang na sagot ni
Patrick sa matanda. Nagmamadaling tumakbo si Patrick
sa bahay ng kaniyang lola. Nadapa si Patrick sa
pagmamadali, sa kabila noon ikinuha niya pa rin ang
matanda ng isang basong tubig. Nagpasalamat ang
matanda kay Patrick at bumalik na siya sa bahay ng lola
para kumuha ng mga kalamansi. Bago umuwi ginamot ng
lola niya ang kaniyang gasgas na tuhod. Nang makauwi ng
bahay dala dala ang mga kalamansi, nagulat ang nanay
Tuklasin
Panuto: Basahin ang isang maikling kuwento.
Ang Hardin ni Gwen at Lola Liling
Isang umagang maganda sa bayan ng Masagana,
napadaan sina Ben at Lito sa bahay ni Gwen. Si Gwen
ay malapit na kaklase nina Ben at Lito. Bihira nilang
makalaro si Gwen dahil maaga pa itong umuuwi
tuwing may pasok sa paaralan.
Araw ng Sabado, kaya naisip nilang isama si Gwen sa
parke para maglaro.“Gwen, gusto mo bang sumama
sa amin sa parke? Maglalaro tayo ng piko.” sabi ni
Lito. “O kayo pala, pasensiya na tinutulungan ko pa
ang lola sa hardin.” sagot Aralin 3
Paglalarawan ng mga Tauhan sa Nabasang Teksto
ni Gwen. “Sayang naman Gwen saglit lang naman.”
“Pasensiya na talaga Ben, pumasok muna kayo
upang magmeryenda” tanggi ulit ni Gwen.
Pumasok ang magkakaibigan at napansin ang
masaganang hardin nila Gwen. Namangha ang
dalawa sa mga tanim na gulay, prutas at bulaklak sa
bakuran. “Ikaw ba ang nagtanim ng mga ito Gwen?”
tanong ni Ben. “Oo, ang iba naman ay itinanim ng
Lola ko. Malaki ang natitipid ng aming pamilya sa
pagkain dahil sa mga panamim sa hardin. Naibebenta
rin ng lola sa palengke ang ibang gulay at prutas.”
sabi ni Gwen.
Pumasok ang lola ni Gwen sa bahay na may dalang
mga mangga, saging at kamote. Inihain ni Lola Liling
ang mga ito sa mga kaibigan ni Gwen. Masaya si
Gwen dahil nagustuhan nina Lito at Ben ang
meryendang inialok sa kanila. “Alam ba ninyong
mainam ang mga prutas at gulay sa katawan? Ang
mga iyan ay galing sa hardin namin” sabi ng lola ni
Gwen. “Opo lola, bukod sa masustansiya, masarap
din po ang mga ito.” sagot ni Lito.
Di na natuloy sa parke si Ben at Lito minabuti nilang

Suriin
Gawain 1.2 Panuto: Sagutin ang sumusunod na
mga tanong ayon sa tekstong balitang nabasa.
1. Kailan naganap ang pangyayari?
2. Saan naganap ang pangyayar?
3. Ano ang nilalaman ng iyong nabasa?
4. Ilarawan ang mga pangyayari ayon sa tekstong
nabasa.
5. Naranasan mo rin ba ang ganitong pangyayari?
Magbigay ng maikling paglalarawan.
Wastong pamamaraan ng pagbabahagi ng
pangyayaring nasaksihan o naobserbahan
Ang pangyayari ay tumutukoy sa mga kaganapan sa
isang partikular na lugar. Alamin natin ang mga
paraan ng pagpapahayag upang maibabahagi ng
wasto ang mga pangyayari.
1. Ang paglalarawan ay isang paraan ng pang araw-
araw na pagpapahayag na dapat nating
matutunan. Ang paglalarawan ay nauuri ayon sa
pakay o layunin ng pagpapahayag na inihahatid
naman ng instrumentong ginamit natin sa
paglalarawan.
Tatlong paraan sa paglalarawan:
• Batay sa pandama
• Batay sa nararamdaman
• Batay sa maobserbahan
2. Ang pagsasalaysay ay nagsasaad ng mga
pangyayari o karanasang magkaugnay. Katulad ng
pagkukwento ng mga kawili-kawili na pangyayari,
pasulat man o pasalita.
3. Ang paglalahad ay isang anyo ng pagpapahayag
na naglalayong magbigay-linaw ang isang konsepto
o kaisipan, bagay o paninindigan upang lubos na
maunawaan ng nakikinig o bumabasa.
4. Ang pangangatwiran ay nagbibigay ng sapat na
katibayan o patunay upang ang isang panukala ay
maging katanggap-tanggap o kapanipaniwala. Sa
nang makita ang sugat sa tuhod ni Patrick. Pinagalitan ng
ina ang dalawang nakatatandang kapatid dahil ky Patrick
nila inutos ang gawaing ibinilin ng kanilang nanay. Simula
noon di na inaapi ng dalawa si Patrick.
Suriin
Gawain 2.2
Panuto: Sagutin ang sumusunod na mga tanong ayon sa
kuwentong nabasa.
1. Sino ang pangunahing tauhan sa kuwento?
2. Bakit inutusan si Patrick ng kaniyang kapatid na
pumunta sa bahay ng Lola?
3. Nakauwi ba ng maayos si Patrick sa kanilang bahay?
4. Ano ang reaksyon ng nanay nang makita si Patrick?
5. Ano ang mahalagang natutunan mo sa kuwento?
tulungan si Gwen at Lola Liling sa pag-ani ng mga
kamote at kamatis. Iyon ang unang karanasan nila sa
pagtatanim. Bilang pasasalamat, ipinagbalot ni Lola
Liling ang magkakaibigan ng iba’t ibang prutas at
gulay.
Suriin
Gawain 3.2
Panuto: Basahin ang mga sitwasyon sa ibaba.
Ilarawan ang katangian ng mga tauhan dito. Isulat
ang titik ng tamang sagot.
1. Niyaya si Gwen ng kanyang mga kaklase na
maglaro ng piko. Hindi pumayag si Gwen dahil
inaalala niya ang kanyang lola na nagtatanim sa
hardin. Anong klaseng bata si Gwen?
a. mapagbigay b. masinop c. malalahanin d. masungit
2. Inihain ni Lola Liling ang mga mangga, saging at
kamote sa mga kaibigan ni Gwen. Anong klaseng lola
si Lola Liling?
a. madamot b. mapagbigay c. masinop d. magalang
3. Di na natuloy ang paglalaro sa parke nina Ben at
Lito dahil minabuti nilang tulungan si Gwen at Lola
Liling sa pag-ani ng mga kamote at kamatis. Anong
katangian mayroon si Ben at Lito?
a. masinop b. mahiyain c. mapagbigay d.matulungin
4. Bilang pasasalamat, ipinagbalot ni Lola Liling ang
magkakaibigan ng iba’t ibang prutas at gulay. Anong
katangian mayroon si Lola Liling?
a. maalalahanin b. masayahin c. matulungin d.
madamot
5. Malaki ang natitipid ng aming pamilya sa pagkain
dahil sa mga panamim sa hardin. Naibebenta rin ng
lola sa palengke ang ibang gulay at prutas.” Anong
katangian mayroon ang pamilya ni Gwen?
a. mapagbigay b. matipid c. matulungin d. mahiyain
pangangatwiran ang katotohanan ay pinagtitibay o
pinatutunayan sa pamamagitan ng katwiran o
rason.
Pagyamanin
Gawain1.4
Panuto: Tukuyin ang wastong pamamaraan nang
pagbabahagi ng mga pangyayaring nasaksihan o
naobserbahan. Isulat sa patlang ang tamang
paraan ng pagbabahagi ng pangyayari.
_____________1. Ang sakit na Coronavirus 2019
(COVID-19) isang sakit sa palahingaan. Ito ay sanhi
ng isang bagong virus.
_____________2. Ayon Francisco Duque III, kalihim
ng Pangkalusugan dapat ugaliing maghugas ng
kamay, umiwas sa matataong lugar at isaisip palagi
ang social distancing.
_____________3. Ang mga karaniwang sintomas
na dulot ng coronavirus ay lagnat, ubo’t sipon,
hirap at pag-iksi ng paghinga at iba pang problema
sa daluyan ng hangin.
_____________4. Hindi dapat pauwiin ang mga
Locally Stranded Individual (LSI) hanggat hindi pa
lumalabas ang resulta ng swab test para hindi na
mahawaan ang iba.
Isaisip
Panuto: Punan nang wastong salita ang patlang
upang mabuo ang kaisipan.
Maibabahagi natin ang mga pangyayari o
naobserbahan sa pamamagitan ng
___________________, ________________,
__________________ at ___________.
Isagawa
Gawain 1.6 Panuto: Gumawa ng isang islogan
tungkol sa ipinatutupad ng pamahalaan sa dapat
gawin upang makaiwas sa COVID-19. Gawing gabay
Pagyamanin
Gawain 2.4 Panuto: Ibahagi ang mga pangyayaring
nagaganap sa loob ng inyong bahay habang
pinagbabawalan ng gobyerno na lumabas ng bahay ang
mga bata dahil sa pandemya.
Gawain 2.5 Panuto: Ibahagi ang iyong masayang
karasanan kasama ang iyong pamilya. Isulat ang mga
pangyayaring naobserbahan o naranasan sa loob ng
speech balloon ng komik iskrip.
Isaisip
Panuto: Punan ng wastong salita ang patlang upang
mabuo ang kaisipan.
Kailangan nating ibigay ang mga ___________________
ng isang pangyayari.
Isagawa
Gawain 2.6 Panuto: Ibahagi ang iyong karanasan at mga
pangyayaring nasaksihan o naobserbahan sa panahon ng
COVID-19 pandemya sa pamamagitan ng pagsulat ng tula
Pagyamanin
Gawain 3.3
A. Panuto: Salungguhitan ang katangian ng bawat
tauhan sa pangungusap.
1. Mabait na bata si Anita.
2. Nakakita ako ng magandang dalaga.
3. Masuwerteng mga magulang sina Mang Nestor at
Aling Tinay dahil matalino ang kanilang anak.
4. Napakalambing ng kaibigan ni Marissa.
5. Umuwi sa probinsya ang masipag na anak ni Aling
Korning.
Gawain 3.4
B. Panuto: Pagtambalin ang mga tauhan sa Hanay A
sa kanilang mga katangian sa Hanay B.
Hanay A Hanay B
1. ina a. gumagamot ng may mga sakit
2. guro b. tagahatid ng mga pasahero
3. doktor c. nagpapanatili ng katahimikan sa
pamayanan
4. pulis d. ilaw ng tahanan
5. drayber e. nagtuturo ng mga leksiyon sa mga bata
f. nagtatanim, nagpapatubo ng mga pananim at
nag-aalaga ng mga hayop
Isaisip
Ang ____________________ nagbibigay buhay isa
isang sanaysay o maikling kuwento. • Ang
____________________ay maaaring nasa anyo ng
babae, lalaki, bata, matanda, hayop(na nagsasalita),
halaman (na nagsasalita). • Ang
____________________ ng katangian ng isang
tauhan ay maaaring mahinuha sa pamamagitan ng
pag-unawa kung ano ang kanyang ikinikilos, paano
ito nagsasalita, at kung paano nagpapakita ng
reksiyon sa mga sitwasyon ng kuwento.
Isagawa
Gawain 3.5 Panuto: Itala ang mga tauhan na kasama
mo sa inyong bahay at ilarawan ang kanilang mga
katangian.
 ang rubriks sa pagsasagawa.
Tayahin
Gawain 1.7 Panuto: Basahin at unawain ang
sumusunod na mga katanungan at bilugan ang titik
ng tamang sagot.
1. Alin sa mga sumusunod ang tumutukoy sa isang
paraan ng pang-araw-araw na pagpapahayag na
dapat nating matutunan? a. paglalarawan b.
paglalahad c. pagsasalaysay d. pangangatwiran
2. Ano ang tumutukoy sa pagpapahayag ng mga
pangyayari o karanasan? a. paglalarawan b.
paglalahad c. pagsasalaysay d. pangangatwiran.
3. Ano ang kadalasang ginagamit upang mabigyang
linaw ang mga konsepto o kaisipan? a.
paglalarawan b. paglalahad c. pagsasalaysay d.
pangangatwiran
4. Alin sa sumusunod na mga pangungusap ang
nagbibigay ng sapat na katibayan o patunay? a.
paglalarawan b. paglalahad c. pagsasalaysay d.
pangangatwiran 5. Alin ang tumutukoy sa mga
kaganapan sa partikular na lugar? a. kaarawan b.
Pangyayari c. bagong taon d. Pasko
Karagdagang Gawain
Panuto: Magbigay ng sariling karanasan tungkol sa
pangyayari na nasa larawan. Gumawa ng tatlong
pangungusap na magbabahagi sa mambabasa
tungkol sa kaganapan na ito.
V. REMARKS
VI. REFLECTION
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B . Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
na may dalawang saknong at walong taludtod.
Tayahin
Gawain 2.7 Panuto: Sumulat ng isang talata na
nagsasalaysay ng sariling karanasan. Pumili lamang ng
isang pangyayari sa mga sumusunod. 1. Ang Aking
Kaarawan 2. Isang Paglalakbay 3. Ang Aking Pasko 4. Sa
Panahon ng Pandemya
Tayahin Gawain
2.7 Panuto: Sumulat ng isang talata na nagsasalaysay ng
sariling karanasan. Pumili lamang ng isang pangyayari sa
mga sumusunod. 1. Ang Aking Kaarawan 2. Isang
Paglalakbay 3. Ang Aking Pasko 4. Sa Panahon ng
Pandemya
Tayahin
Gawain 3.6
Panuto: Ilarawan ang tauhan sa bawat pahayag. Piliin
ang tamang sagot sa loob ng kahon at isulat ito sa
patlang.
1. Dahil sa kahirapan, nagsusumikap si Ada na
makatapos ng pag-aaral para maiahon ang kaniyang
pamilya sa kahirapan.
______________________________ 2. Inaalagaan ni
Josefa ang kanyang nakababatang kapatid habang
nagtatrabaho ang kaniyang nanay.
_______________________________ 3. Pinipili ni
Rey ang palabas sa telebisyon na maganda para sa
kaniyang nakababatang kapatid.
_______________________________ 4. Maagang
gumigising si Xian upang magwalis sa paligid ng
bahay bago pumasok sa eskwela.
_______________________________ 5. Tinitiis ni
Aling Joy ang hirap at pagod sa pagtatrabaho sa
ibang bansa para sa kaniyang mahal sa buhay.
_______________________________
Karagdagang Gawain
Panuto: Ilarawan si Pangulong Rodrigo R. Duterte
bilang isang pangulo ng bansa. Anong mabubuting
katangian mayroon siya? Isulat ito sa paraang
patalata.
gawaing remediation

B. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng mag aaral
na nakaunawa sa aralin
C. Bilang nf mag aaral na
magpapatuloy sa remediation.
D. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
F. Anong suliraninang aking
nararanasan sulusyunan sa tulong
ang aking punong guro at
supervisor?

G. Anong gagamitang pangturo

ang aking nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa ko guro?