Baitang 10 Paaralan Pampanga High School Pangkat

Tala ng Arawang Aralin/ Lingguhang Guro Asignatura Filipino

Plano ng mga Aralin Petsa / Oras Markahan Ikalawa I Nobyembre 21 - 25, 2022

UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW

A. Pamantayang Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan ng mga bansang Kanluranin.
Pangnilalaman

B. Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aral ay nakapaglalathala ng sariling akda sa hatirang pangmadla (social media).

C. Mga Kasanayang Nailalahad ang kultura ng lugar na Naihahambing ang kultura ng bansang
Pampagkatuto (MELCs) pinagmulan ng kuwentong-bayan sa pinagmulan ng akda sa alinmang bansa
napakinggang usapan ng mga tauhan sa daigdig (F10PB-IIa-b-75
(F10PN-IIa-b-72)

Naipaliliwanag ang katangian ng mga tao

sa bansang pinagmulan ng kuwentong-
bayan batay sa napanood na bahagi nito.
(F10PD-IIa-b-70)

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 1
 D. Layunin Nababasa nang may pag–unawa ang Nababasa nang may pag–unawa ang Nababatid ang kahulugan ng kultura Nakikilala ang katangian ng tauhan, paraan
mga akda. mga akda. ng pagtatamo sa ninanais at paano hinarap
ang suliranin.
Nailalahad ang kultura ng lugar na
pinagmulan ng kuwentong-bayan sa
napakinggang usapan ng mga tauhan

II. NILALAMAN

A. Panitikan

B. Gramatika at Retorika

Kagamitang Panturo

Paraan ng Pagkatuto Online Class Online Class Face-to-face Face-to-face

III. PAMARAAN

A. Balik-aral sa Nakaraang Ipanood ang Tanghalang Ateneo Walang Balik-aral sa mga katangian ng mga tauhan.
Aralin / Pagsisimula ng Sugat 2 sa link na ito
Bagong Aralin Maaaring kumuha ng usapan sa iba pang
sanggunian.

https://youtu.be/GTDWr-DkzHU

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 2
 Itanong : Anong kaugalian ng mga Pilipino
ang masasalamin mula sa binigkas ni
Tenyong?

B. Paghahabi sa Layunin ng
Aralin

C. Pag-Uugnay ng mga Ano ang kultura?

Halimbawa Sa Bagong Aralin.
(Paglalahad) Anong kultura ang buhay na buhay pa rin sa
inyong lugar?

D. Pagtalakay ng Bagong
Konsepto at Paglalahad ng
Bagong Kasanayan #1
Ipabasa ang mga akdang Sinatahang
Romeo at Juliet (p 13,
Sipacks,Unang Linggo o ipadala ang
link ng vidyo
https://youtu.be/okssUWNzHDI at
ang https://youtu.be/8JoOpx6VwHk
) sumusunod:
Macbeth (p 10 Sipacks,Unang
Linggo) at Les Miserables (p 22,
SIPacks, Ika-2 Linggo)
Ipabasa ang mga Dugtungang pagkukuwento sa
ipinabasang dula tungkol sa Sintahang
Moses, Moses, (p 15, Sipacks,Unang Romeo at Juliet
Linggo) Oedipus Rex,
Pag-usapan ang sumusunod: sapilitang
Ilarawan ang katangian ng sumusunod: pagpapakasal, bawal na pag-ibig o marubdob
a.Regina na pag-iibigan, patriyarkal at gampanin ng
babae sa lipunan.
b.Tony
Balikan mo ang dulang pinamagatang
Oedipus Rex ni Sophocles mula sa Gresya at
ang dulang
Moses, Moses ni Rogelio Sicat mula sa
Pilipinas. Igiya ang mga mag-aaral sa
paghahambing sa dalawa batay sa
1. Tauhan:
a. Oedipus at Tony

Itanong: Anong kultura ang masasalamin sa b. Jocasta at Regina

a.Jocasta bansang Italya?
Ilarawan ang katangian ng c. Creon at alkalde

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 3
 sumusunod: b.Oedipus Ipabasa ang usapan Macbeth (p 10 2. Paraan ng paghahanap ng katarungan
Sipacks,Unang Linggo) anong kultura ang
a. Romeo masasalamin sa bansang Scotland? 3. Pagtanggap sa pagkakamaling nagawa

b.Juliet

c. Tybalt

Ipabasa ang usapan nina Valjean at Javert (p

a.Macbeth 22, SIPacks, Ika-2 Linggo), anong kultura ng
mga pranses ang msasalamin sa usapan?
b.Lady Macbeth

a.Valjean

b. Javert

E. Pagtalakay ng bagong Ilarawan ang katangian ng sumusunod:

konspeto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2 a. Romeo

b.Juliet

c. Tybalt

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 4
 a.Macbeth

b.Lady Macbeth

a.Valjean

b. Javert

F. Paglinang ng Kabihasaan Ipasagot ang Evaluating learning (Pagtataya

ng Aralin)

Panuto: Ihambing ang dulang Oedipus mula

sa Gresya at |Macbeth mula sa Scotland (p11
SIPacks, Unang Linggo)

G. Paglalapat ng Aralin sa
Pang-araw-araw na Buhay

H. Paglalahat sa Aralin

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 5
 I. Pagtataya sa Aralin Ilarawan ang katangian ng sumusunod batay
sa paraan ng pagsasalita at pagdedesisyon.
Paghambingin Mo
a.Regina
Ipakita sa pamamagitan ng organizer ang
b.Tony pagkakatulad at pagkakaiba ng kulturang
nakapaloob

sa dulang Romeo at Juliet sa iba pang dulang

a.Jocasta iyong nabasa.
b.Oedipus

Anong kultura ng bansang pinagmulan ng

Moses, Moses at Oedipus ang msasalamin?

J. Karagdagang Gawain para

sa Takdang – Aralin o
Kasunduan bilang paghahanda
sa bagong aralin

Modipikasyon sa SIPacks

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 6
Inihanda nina:

MELANIE SOLEDAD C. YAP at ALMA A. PANTALEON

mga DALUBGURO 1

Minodipika ar ginamit na gabay ni:

Binigyang-pansin ni:

RIO B. ALDANA
PUNO NG KAGAWARAN VI

Tinanggap ni:

LYN M. ESGUERRA
PUNONG-GURO IV

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 7
 Baitang 10 Paaralan Pampanga High School Pangkat

Tala ng Arawang Aralin/ Lingguhang Guro Asignatura Filipino

Plano ng mga Aralin Petsa / Oras Markahan Ikalawa I Nobyembre 14 - 18, 2022

UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW

A. Pamantayang Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan ng mga bansang Kamluranin.
Pangnilalaman

B. Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aral ay nakapaglalathala ng sariling akda sa hatirang pangmadla (social media).

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 8
 C. Mga Kasanayang Nababasa nang may pag-unawa ang Napanonood nang may pang-unawa ang Naisasama ang salita sa iba Naihahambing ang mitolohiya
Pampagkatuto (MELCs) mga akda. pinanood na vidyo pang salita upang makabuo ng mula sa bansang kanluranin sa
ibang kahulugan (collocation). mitolohiyang Pilipino
(F10PT-IIa-b-71)
(F10PU-IIa-b-73)
Nailalahad ang mga pangunahing
paksa at ideya batay sa
napakinggang usapan ng mga
tauhan (F10PN-IIa-b-71)

E. Layunin . Nakapagbibigay ng mga salita na

maaarig itambal sa isa’t isa upang
makabuo ng iba pang kahulugan. Nakababatid sa mga salitang
ginagamit sa paghahambing..

Natutukoy ang pangunahing

kaisipan sa napakinggang mga Naihahambing ang mitolohiya
tauhan mula sa bansang kanluranin sa
mitolohiyang Pilipino.

II. NILALAMAN

A. Panitikan Sina Thor at Loki sa Lupain ng mga Higante (Mitolohiya mula sa Iceland) ni Snorri Sturluson ‘

Kolokasyon

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 9
 B. Gramatika at Retorika

Kagamitang Panturo SIPacks Ikalawang Kwarter SIPacks Ikalawang Kwarter SIPacks Ikalawang Kwarter SIPacks Ikalawang Kwarter

https://youtu.be/8j-R71s5044

https://youtu.be/Bcrms7GWVs4

https://youtu.be/r23WIPYJp5l

https://youtu.be/pIPc-aRzUmE

https://youtu.be/LWqbRNJ23S0

Paraan ng Pagkatuto Online Class Online Class Face-to-face Face-to-face

III. PAMARAAN

A. Balik-aral sa Nakaraang Ipabasa ang isiniping bahagi sa Pagsagot nang pasalita sa itinakdang
Aralin / Pagsisimula ng akdang pinamagatang “Alamat: Ang paghahanda sa bagong aralin.
Bagong Aralin Bakunawa at ang

pitong buwan “ (p 1)

B. Paghahabi sa Layunin ng Ano ang pangunahing kaisipan o

Aralin paksa ng iyong

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 10
 nabasa/napanood/napakinggan

mula sa usapan ng mga tauhan na

susuriin sa mga susunod na bahagi
at mga

gawain sa araling ito?

C. Pag-Uugnay ng mga Ilahad ang mga elemento ng

Halimbawa Sa Bagong Aralin. Mitolohiya
(Paglalahad) 1.Ilarawan ang pisikal at katangian
ng mga tauhan:

a.Thor

b.Loki

c.mga higante

2.Paano natalo ng mga higante

ang pangkat ni Thor?

3..Makatarungan ba ang ginawa

ng mga higante para manalo sa
laban?

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 11
 D. Pagtalakay ng Bagong Ipabasa ang mga akdang ‘Sina
Konsepto at Paglalahad ng Thor at Loki sa Lupain ng mga
Bagong Kasanayan #1 Higante (Mitolohiya mula sa
Iceland) ni Snorri Sturluson
‘;Ang Pagbagsak ni Icarus;
(pahina 1 at 4 SIPacks Unang
Linggo)
Ipanood ang video na pinamagatang
Native American Myth – The
Wendigo
– The Omunshkego Tribe – Extra
Mythology sa link na ito:
https://youtu.be/8j-R71s5044
Pandora‘s Box sa link na ito:
https://youtu.be/Bcrms7GWVs4
Balik-aral ss pagtukoy ng kaisipan
sa pamamagitan ng pagsagot sa
bilang 1-3 sa pahina 4 ng Unang
Linggo mula sa Sipacks.
Igiya ang mga mag-aaral na suriin
ang Sina Thor at Loki sa Lupain ng
mga Higante para talakayin ang
elemento ng Mitolohiya .
Balikan ang ilang mga akdang
binasa o pinanood at tukuyin ang
tauhan, tagpuan, banghay at tema.

Indarapatra at Sulayman sa link na

ito:

https://youtu.be/r23WIPYJp5l

Tuwaang sa link na ito:

https://youtu.be/pIPc-aRzUmE

Bakunawa

https://youtu.be/LWqbRNJ23S0

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 12
 E. Pagtalakay ng bagong Pagtalakay sa kolokasyon Balik-aral sa mga salitang ginagamit
konspeto at paglalahad ng sa paghahambing.
bagong kasanayan #2 Talakayin ang pagkakaiba ng
kolokasyon sa tambalang salita.

Igiya ang mga mag-aaral kung

paano paghahambingin ang mitong
Halimbawa ng tambalang salita Sina Thor at Loki sa Lupain ng
taingang kawali Higante at ang Pagbagsak ni Icarus.

balat sibuyas

ingat-yaman

*mga salitang pinagtambal na

nanatili ang kahulugan ng isa’t isa o
nagkakaroon ng pangatlong
kahulugan.

Halimbawa ng kolokasyon

bansa

umuunlad na bansa

bansang Pilipinas

maunlad na bansa

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 13
 *mga salitang isinasama (pandiwa,
pang-uri, pang-abay o pangngalan)
sa iba pang salita

Ipagawa ang Letter E. Continuation

of the discussion of new concepts
(Pagtalakay ng bagong

konsepto at paglalahad ng bagong

kasanayan #2) p 4

F. Paglinang ng Kabihasaan Ipagawa ang letter Pangkatang gawain: Pamiliin ang

bawat trayad ng 2 mito (1 dayuhan
F. Developing mastery (Paglinang at 1 Pilipinas) at paghambingin ang
sa kabihasaan) p 4-5 mga ito gamit ang T-Chart

F.1. Panuto: Basahin ang mitong

Ang Pagbagsak ni Icarus saka isulat
sa

inyong kwaderno ang pangunahing

kaisipang inilalahad sa usapan ng
mag-ama.

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 14
 F.2. Panuto: Ano ang angkop na
salita ang maaaring isama sa
salitang

nakasalungguhit sa bawat bilang sa

mitong binasa na pinamagatang Ang
Pagbagsak ni Icarus.

G. Paglalapat ng Aralin sa
Pang-araw-araw na Buhay

H. Paglalahat sa Aralin

I. Pagtataya sa Aralin Sagutin ang sumusunod na tanong:
1. Ilarawan ang pisikal at
katangian ng mga tauhan sa
a.Sina Thor at Loki sa Lupain
ng mga
Higante (Mitolohiya mula sa
Iceland) ni
Ipasagot ang letter I Evaluating
learning (Pagtataya ng Aralin)
I.1. Panuto: Basahin ang bahagi ng
mito mula sa Amerika na
pinamagatang Ang Lalaking
Buffalo. Tukuyin ang pangunahing
kaisipan
sa usapan ng mgatauhan.
Ipasagot ang letter I. Evaluating
learning (Pagtataya ng Aralin) p 8
A. Panoorin ang video na
pinamagatang Native American
Myth – The Wendigo
– The Omunshkego Tribe – Extra
Mythology sa link na ito:
https://youtu.be/8j-R71s5044

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 15
 Snorri Sturluson
b.‘;Ang Pagbagsak ni Icarus..
2. Paano natalo ng mga
higante ang pangkat ni Thor?
3. Makatarungan ba ang
ginawa ng mga higante para
manalo sa laban?
I.2. Panuto: Piliin ang angkop na
salita na maaaring iugnay sa
salitang
nakaitalisa bilang kolokasyon.
ihambing ang tauhan, tagpuan,
banghay at
tema sa mitong Indarapatra at
Sulayman sa link na ito:
https://youtu.be/r23WIPYJp5l

4. Paano maihahambing
ang pangyayari sa Pagbagsak ni
Icarus sa kwentong gamogamo
noong bata si Rizal?

J. Karagdagang Gawain para Sino -sino ang mga tauhan sa bawat

sa Takdang – Aralin o akda na ipinabasa at ipinapanood
Kasunduan bilang paghahanda noong Lunes at Martes?
sa bagong aralin

Ilarawan ang pangunahing tagpuan

na inilahad sa bawat akda na binasa
at pinanood.

Sa loob ng dalawang pangungusap,

ilahad ang banghay.

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 16
 Ano ang tema sa bawat akdang
binasa at pinanood?

Modipikasyon sa SIPacks

Inihanda nina:

MELANIE SOLEDAD C. YAP at ALMA A. PANTALEON

mga DALUBGURO 1

Minodipika ar ginamit na gabay ni:

Binigyang-pansin ni:

RIO B. ALDANA
PUNO NG KAGAWARAN VI

Tinanggap ni:

LYN M. ESGUERRA

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 17
PUNONG-GURO IV

/ginangpantaleon’22-’23/

Page 18