‫‪11 September 2022‬‬

‫مقدمة‬
‫هل اإلبداع صفة محتكرة عىل بعض األشخاص أم هو مهارة يمكن تعلمها وتنميتها؟! من المؤكد أن كل منا يمكن أن‬
‫اإلبداع‬
‫ي‬ ‫يكون مبدعا يف مجال عمله أو إدارة حياته بصفة عامة‪ ،‬ولكن هذا األمر يحتاج إىل التدريب عىل االبتكار والفكر‬
‫حب نستطيع النظر إىل األمور بنظرة ر‬
‫أكب عمقا‪ ،‬ونستنبط منها الحلول المبتكرة الخالقة‪.‬‬ ‫ر‬

‫البيطانية للتدريب والتطوير عىل ر‬

‫نش مهارة اإلبداع واالبتكار نقدم "دورة اإلبداع واالبتكار يف‬ ‫حرصا منا يف األكاديمية ر‬
‫لمشوعك ولفريق عملك‪ .‬مع ذكر‬ ‫الب ستكتشف من خاللها طرقا جديدة لإلبداع واالبتكار ف إدارتك ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬
‫ي‬ ‫إدارة المشوعات" ي‬
‫غب تقليدية ‪.‬‬
‫مشوعات استطاعوا إدارة التحديات يف عملهم بطرق ر‬ ‫نماذج عملية لمديري ر‬

‫الفئة المستهدفة‬

‫المهتمي بتنمية مهارة االبتكار واإلبداع يف اإلدارة‬

‫ر‬ ‫‪‬‬
‫ر‬
‫مديري الشكات الحكومية والخاصة‬ ‫‪‬‬
‫المشوعات‬ ‫أصحاب المصلحة ف ر‬ ‫‪‬‬
‫ي‬
‫ر‬
‫فريق مكاتب إدارة المشوعات‬ ‫‪‬‬
‫مديري ر‬
‫المشوعات‬ ‫‪‬‬
‫مشف ر‬
‫المشوعات‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬
‫ي‬

‫أهداف التنامج‬

‫تدريب سوف يتعرف المشاركون عىل‪:‬‬

‫ي‬ ‫يف نهاية برنامج ال‬

‫المشوعات من رشكات ر‬
‫كبى‬ ‫تجارب عملية عىل اإلبداع واالبتكار ف إدارة ر‬
‫ي‬ ‫‪‬‬
‫اإلبداع‬
‫ي‬ ‫الفكر‬ ‫دور التكنولوجيا الحديثة يف تنمية‬ ‫‪‬‬
‫اإلبداع يف بيئة العمل‬
‫ي‬ ‫التفكب‬
‫ر‬ ‫طرق تعزيز وتنمية‬ ‫‪‬‬
‫كيفية مواجهة التحديات بطرق مبتكرة وإبداعية‬ ‫‪‬‬
‫المشوعات‬ ‫دور اإلبداع واالبتكار ف نجاح ر‬ ‫‪‬‬
‫ي‬
‫التفكب الخالق‬
‫ر‬ ‫أدوات و تقنيات‬ ‫‪‬‬

‫التدريب‬
‫ي‬ ‫محتويات التنامج‬

‫مقدمة‬
 ‫‪11 September 2022‬‬

‫المشوع‬‫تعريف إدارة ر‬ ‫‪‬‬

‫الفرق ربي اإلدارة التقليدية والمبتكرة ر‬
‫للمشوعات‬ ‫‪‬‬
‫للمشوعات‬‫أهمية اإلدارة المبتكرة ر‬ ‫‪‬‬

‫ر‬
‫اإلبداع يف مواجهة تحديات عرص العولمة‪:‬‬
‫ي‬ ‫اتيج‬
‫والتفكت االست ي‬
‫ر‬ ‫االبتكار‬

‫المتغبات العالمية‬
‫ر‬ ‫دراسة وتحليل‬ ‫‪‬‬
‫اإلبداع‬ ‫اتيج‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬
‫ي‬ ‫والتفكب االسب ر ي‬
‫ر‬ ‫التمب وعالقته باالبتكار‬
‫ر‬ ‫والعمىل لتحقيق‬
‫ي‬ ‫العلم‬
‫ي‬ ‫المفهوم‬
‫اتيج‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬
‫والتفكب االسب ر ي‬
‫ر‬ ‫التمب من خالل االبتكار‬
‫ر‬ ‫متطلبات تحقيق‬

‫تشجيع فريق العمل عىل اإلبداع واالبتكار‬

‫خلق بيئة عمل تحفز عىل االبتكار‬ ‫‪‬‬

‫تشجيع األفكار الخالقة من فريق العمل‬ ‫‪‬‬
‫طرق تعزيز اإلبداع يف فريق العمل‬ ‫‪‬‬
‫التغلب عىل عقبات اإلبداع واالبتكار‬ ‫‪‬‬

‫تأثت الوقت عىل اإلبداع واالبتكار ف إدارة ر‬

‫المشوعات‬ ‫ر‬
‫ي‬

‫المناخ المساعد لالبتكار واالبداع‬ ‫‪‬‬

‫محفزات الفكرة يف أي وقت‬ ‫‪‬‬
‫محفزات الفكرة المتعلقة بالوقت‬ ‫‪‬‬
‫وقت اقناع اآلخرين بالفكرة‬ ‫‪‬‬

‫التغيت عىل عملية االبتكار واإلبداع ف إدارة ر‬

‫المشوعات‬ ‫ر‬ ‫أثر‬
‫ي‬

‫التغيب المخطط‬
‫ر‬ ‫مفهوم‬ ‫‪‬‬
‫التغيب واالبتكار‬
‫ر‬ ‫العالقة ربي‬ ‫‪‬‬
‫ر‬
‫التغيب واالبتكار عىل المشوع‬
‫ر‬ ‫أثر‬ ‫‪‬‬
‫للتغيب‬
‫ر‬ ‫مواجهة المقاومة‬ ‫‪‬‬

‫التفكت اإلبداع ف إدارة ر‬ ‫ر‬

‫المشوعات‬ ‫ي ي‬ ‫ر‬ ‫استاتيجيات‬

‫أدوات اإلبداع‬ ‫‪‬‬

 ‫‪11 September 2022‬‬

‫الخرائط الذهنية‬ ‫‪‬‬

‫تحليل المشكلة‬ ‫‪‬‬
‫الذهب‬
‫ي‬ ‫العصف‬ ‫‪‬‬
‫اتخاذ القرار‬ ‫‪‬‬
‫التفكب‬
‫ر‬ ‫طريقة القبعات الستة يف‬ ‫‪‬‬
‫تقنيات لتعلم االبداع‬ ‫‪‬‬
‫‪Scamper o‬‬
‫‪Triz o‬‬
‫‪synectics o‬‬

‫دور التكنولوجيا يف تنمية اإلبداع واالبتكار‬

‫استخدام التكنولوجيا الحديثة يف تعزيز اإلبداع واالبتكار‬ ‫‪‬‬

‫الشكات العالمية‬ ‫االطالع عىل الحلول المبتكرة من ر‬ ‫‪‬‬

‫نشكركم الختياركم االكاديمية التيطانية للتدريب والتنمية‬