‫‪I‬‬

‫‪s‬‬
‫‪3‬‬
‫‪.............................................. .....................‬‬ ‫اسمي ‪:‬‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫المؤسسة ‪:‬‬
‫اْلستاذ(ة)‪............................................. :‬‬

‫نقطتي‬
‫‪...‬‬
‫‪10‬ن‬ ‫الـــقـــراءة‬
‫𝟎𝟓‬ ‫الـقـدرة عـلـى قـراءة نـص ‪:‬‬
‫❑ أ َ ْق َ‬
‫ـــرأ ُ ِبــ َطـــالقَــ ٍة ٱلــــنَّــ َّ‬
‫ـــص ٱلــتّــالــي‪:‬‬

‫فاط َمةُ بِٱ ْل َح ِ ّر ٱلشَّدي ِد‪ ،‬فَأ َ ْقبَال عَلى أ ُ ِ ّم ِهما َوقاال‪ :‬ا َ ْل َح َ‬
‫رارةُ‬ ‫س أَحْ َم ُد َو ِ‬
‫ص ْي ِفيَّ ِة ٱ ْل َجميلَ ِة‪ ،‬أ َ َح َّ‬
‫في لَ ْيلَ ٍة ِم َن ٱللَّيالي ٱل َّ‬
‫ض ْو َء‬ ‫ح ٱ ْل َم ْن ِز ِل؟ فَك ََّر ِ‬
‫ت ٱ ْْلُم َوقالَتْ ‪ِ :‬ل َم ال؟ َو َل ِك َّن َ‬ ‫س ْط ِ‬ ‫شَديدَة يا ماما‪ ،‬ما َرأْيُ ِك في تَ ُ‬
‫ناو ِل َوجْ َب ِة ٱ ْلعَ ِ‬
‫شاء عَلى َ‬
‫ت ٱ ْْلُم َوقالَتْ ‪ :‬نَعَ ْم ُموافِقَة َولَ ِك ْن‬ ‫س َه ُر‪َ .‬‬
‫ض ِح َك ِ‬ ‫ْث يَحْ لو ٱل َّ‬ ‫خافِـت! قا َل أَحْ َم ُد‪ :‬هُناكَ َ‬
‫ض ْو ُء ٱ ْلقَ َم ِر َحي ُ‬ ‫س ْط ِ‬
‫ح‬ ‫ٱل َّ‬
‫ناو َل ٱ ْل َجمي ُع َوجْ َبةَ ٱ ْل َعش ِ‬
‫َاء ٱللَّذي َذةَ تَحْ تَ‬ ‫ق‪ .‬ت َ َ‬ ‫ب َوٱ ْلمال ِع ِ‬ ‫أ َ ْن تُسا ِعداني في َح ْم ِل ٱ ْْل َ ْط ِ‬
‫باق َوٱ ْْل َ ْكوا ِ‬ ‫علَ ْيكُما‬
‫َ‬
‫سيم ٱللَّـيْـ ِل ٱ ْلـ ُمـ ْن ِع ِ‬
‫ـش‪.‬‬ ‫ض ْو ِء ٱ ْلقَ َم ِر َونَ ِ‬
‫َ‬

‫‪10‬ن‬ ‫فهم المقروء‬

‫‪2‬ن‬ ‫‪ - 1‬القدرة على تحديد موضوع النص ‪:‬‬

‫ض ُع عَال َمةَ ( × ) أَمـا َم ٱ ْلـعُـ ْن ِ‬

‫وان ٱ ْلمنا ِ‬
‫سب ِللـنَّ ِ ّ‬
‫ـص ‪:‬‬ ‫❑ أَ َ‬

‫‪ - 2‬القدرة على تحديد معاني بعض الكلمات ‪3 :‬ن‬

‫ب‪:‬‬ ‫ط ٱ ْلكَـ ِل َمةَ ِبــ َمـ ْعــنـاهــا ٱ ْل ُمنا ِ‬
‫س ِ‬ ‫أ َ ِصـ ُل ِبـ َخ ٍ ّ‬

‫ٱ‬
‫‪2‬ن‬ ‫‪ - 3‬القدرة على فـــهــم الــــــنـــــــص‪:‬‬

‫جــــــيـــــب عَـــــ ّمــــــا يَــــلــــــي ‪:‬‬

‫ُ‬ ‫أُ‬

‫ٱ‬

‫‪1/4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪....................................................................‬‬ ‫اسمي ‪:‬‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫المؤسسة ‪:‬‬
‫اْلستاذ(ة)‪............................................. :‬‬

‫‪ - 4‬القدرة على تحديد استراتيجية كـلمة‪:‬‬

‫‪3‬ن‬ ‫ستَراتِ ِجيَّ ِة شَــبَــكَــ ِة َكلم ِة ( ا َ ْل َحديقَ ِة ) كَما في ٱ ْلمثا ِل ‪:‬‬ ‫❑ أ َ ْب َح ُ‬

‫ث ع َْن ٱ ْ‬

‫‪...............................‬‬
‫اَ ْلـ َحـديـقَـةُ‬ ‫ـــــب‬
‫ُ‬ ‫اَلــلَّــ ِع‬
‫‪...............................‬‬ ‫‪...............................‬‬

‫‪10‬ن‬ ‫اْلساليب والتراكيب والتحويالت‬

‫‪ -‬القدرة على توظيف أساليب وتراكيب والقيام بتحويالت ‪:‬‬

‫‪3‬ن‬ ‫ـــــــب ‪:‬‬

‫ُ‬ ‫س‬‫ســ ِئـــِلَـــــــةَ بـِمــا يُـــنــا ِ‬
‫أ َ ْكــمــ ُل ٱْل َ ْ‬ ‫❑‬

‫‪3‬ن‬ ‫ْـــن ‪:‬‬ ‫ـــرار ٱ ْل ِ‬

‫ــــمــــثــــالَـــي ِ‬ ‫❑ أ ْنــــ ُ‬
‫ســـ ُج عَـــلـى ِغ ِ‬

‫‪4‬ن‬ ‫ــــب ٱ ْلــــــ َمـــ ْطــــلـــو ِ‬

‫ب‪:‬‬ ‫س َ‬ ‫❑ أ ُ َح ّ ِ‬
‫ــــــو ُل َحـــــ َ‬
‫‪ٞ‬‬
‫ٱ‬
‫ٱ‬ ‫ٱ‬
‫ٱ‬ ‫ٱ‬

‫‪2/4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪.............................................‬‬ ‫المؤسسة ‪:‬‬
‫‪....................................................................‬‬ ‫اسمي ‪:‬‬
‫اْلستاذ(ة)‪............................................. :‬‬

‫‪10‬ن‬ ‫اإلمـــــالء‬
‫‪ -‬القدرة على تحويل المسموع الى مكتوب ‪:‬‬

‫‪2,5‬ن‬ ‫ــــاء ٱ ْلـــ ُمـــنـا ِ‬

‫ســبَـــــ ِة ‪:‬‬ ‫❑ أ ُ ْك ِ‬
‫ــمـ ُل ِبـ ِكـتـابَـ ِة ٱلـــت ّ ِ‬

‫‪............‬‬ ‫‪ -‬فَــــالّ َحــــا‬ ‫‪............‬‬ ‫‪ِ -‬مــبْـــرا‬ ‫‪............‬‬ ‫‪َ -‬زيْـــ‬ ‫‪َ -‬مـديـنَــ‬
‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫صـــلَـ‬
‫‪َ -‬و َ‬

‫‪2,5‬ن‬ ‫ــــز ِة ٱ ْلـــ ُمـــنـا ِ‬

‫ســ َبـــــ ِة ‪:‬‬ ‫ـــم َ‬ ‫❑ أ ُ ْك ِ‬
‫ــمـ ُل ِبـ ِكـتـا َبـ ِة ٱ ْلـــ َه ْ‬
‫‪ٞ‬‬ ‫‪ٞ‬‬ ‫‪ٞ‬‬
‫‪ٞ‬‬
‫‪............‬‬ ‫ســـــمـــا‬
‫‪َ -‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪ -‬فُـــ ‪ ............‬اد – فَــــ ‪ ............‬ر – صــــا ‪............‬ــــم ‪َ -‬يـــبْـــ َد‬

‫‪5‬ن‬ ‫ي أُ ْ‬
‫ســـتــــــاذ(ة)ي ‪:‬‬ ‫ــمــلــي عَــلَـ َّ‬ ‫❑ أ َ ْكـت ُ ُ‬
‫ــب مــا يُ ْ‬

‫‪4/4‬‬
 ‫‪3‬‬
‫‪.............................................‬‬ ‫المؤسسة ‪:‬‬
‫‪....................................................................‬‬ ‫اسمي ‪:‬‬
‫اْلستاذ(ة)‪............................................. :‬‬

‫‪10‬ن‬ ‫التعبير الكتابي‬

‫‪ -‬القدرة على التعبير الكتابي ‪:‬‬

‫‪4‬ن‬ ‫ــع ْٱْل َ ْرقــــا َم ‪4 - 3 – 2 – 1 :‬‬

‫ض ِ‬ ‫❑ أ ُ َرت ّ ُ‬
‫ب ٱ ْلـ ُجـ َمــل بِ َو ْ‬

‫ـالن أ ُ َّمــ ُهــمـا في ِإعْــدا ِد ْٱْل َ ْط ِ‬

‫ــباق ‪.‬‬ ‫ساعَــ َد ٱلـ ِ ّ‬
‫طــ ْف ِ‬
‫ــر ٱلــشَّــديـــ ِد ‪.‬‬ ‫طــ ْف ِ‬
‫ـالن ِبٱ ْلــ َح ِ ّ‬ ‫أ َ َح َّ‬
‫ــس ٱلـ ِ ّ‬

‫ض ْـو ِء ٱ ْلــقَــ َم ِ‬
‫ـــر ‪.‬‬ ‫ــشاء تَحْ تَ َ‬
‫ِ‬ ‫ـناول ٱ ْلـ َجــمـي ُع َوجْ ــ َب َ‬
‫ــة ٱ ْلـــ َع‬ ‫تَ َ‬
‫ب َولَــــ َديْـــهـــا ‪.‬‬ ‫طــلَـــ ِ‬ ‫وافَـقَـ ِ‬
‫ت ْٱْلُم عَــلـى َ‬

‫‪6‬ن‬ ‫صـــــيــر ٍة ‪:‬‬

‫ــــــــر ٍة َ‬
‫َ‬ ‫ــر ع َِن ا ُ ْل َمـــشَـــ َهـــــــ ِد في فَـــــ ْق‬ ‫ـــــورةَ َوأ ُ َ‬
‫ع ِبّ ُ‬ ‫َ‬ ‫ظ الــــــص‬ ‫❑ أُ ِ‬
‫الحــــ ُ‬

‫‪........................ .......................................................................... ................................................................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................... ................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................... ................................................................ ...............................................................‬‬
‫‪................................................................................................... .................................. .............................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................... ................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................... ................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................... ................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................... .................................. .............................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................... ................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................. ................................................................................................................................‬‬
‫‪........................ .......................................................................... ................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................... ................................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................................... ................................................................ ...............................................................‬‬
‫‪................................................................................................... .................................. .............................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................... ................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................... ................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................... ................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................... .................................. .............................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................... ................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................. ................................................................................................................................‬‬

‫‪3/4‬‬
‫‪k‬‬
‫‪H‬‬
‫‪A‬‬
‫‪3‬‬ ‫شبكة تفريغ نتائج التقويم التشخيصي‬
‫‪L‬‬
‫‪I‬‬

‫‪.............................................‬‬ ‫المؤسسة ‪:‬‬

‫اْلستاذ(ة)‪............................................. :‬‬

‫عتبة التفييء‬ ‫نــتــائـــج رائـــز الــلـــــة الـعــربــيـــة‬

‫الرقم الترتيبي‬
‫غير‬

‫تحويالت‬

‫المقروء‬
‫اإلمالء‬

‫القراءة‬
‫متحكم‬

‫أساليب‬
‫تراكيب‬
‫الكتابي‬
‫التعبير‬
‫في طور التحكم‬

‫فهم‬
‫متحكم‬ ‫المجموع‬
‫‪20≥.<30‬‬ ‫≥ ‪30‬‬
‫‪. <20‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫‪28‬‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬
‫‪31‬‬
‫‪32‬‬
‫‪33‬‬
‫‪34‬‬
‫‪35‬‬
‫‪36‬‬
‫‪37‬‬
‫‪38‬‬
‫‪39‬‬
‫‪40‬‬

‫السيد(ة) المفتش(ة)‪:‬‬ ‫السيد(ة) المدير(ة)‪:‬‬ ‫اْلستاذ(ة)‪:‬‬