SUSANO-NOVALICHES ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: THREE
GRADES 1 to 12 Teacher: MRS. NELIA F. LORENZO Learning Area: ARALING PANLIPUNAN DAILY LESSON LOG Teaching Dates and DECEMBER 5 - 9, 2022 (WEEK 5) Time: APITONG 2:30 – 3:00 Quarter: SECOND QUARTER
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
I. LAYUNIN A. Pamantayang Pangnilalaman Naipapamalas ang pang-unawa at pagpapahalaga ng iba’t ibang kuwento at mga sagisag na naglalarawan ng sariling lalawigan at mga karatig lalawigan sa kinabibilangang rehiyon. B. Pamantayan sa Pagganap Nakapagpapamalas ang mga mag-aaral ng pagmamalaki sa iba’t ibang kwento at sagisag na naglalarawan ng sariling lalawigan at karatig lalawigan sa kinabibilangang rehiyon. C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto . Naisasalaysay o naisasadula ang mga Natatalakay ang ilang Natatalakay ang ilang Lingguhang Pagtataya Isulat ang code ng bawat kasanayan. makasaysayang pook o pangyayaring kahulugan ng simbolo at kahulugan ng simbolo at nagpapakilala sa mga lalawigan at sagisag ng sariling lalawigan at sagisag ng sariling lalawigan mga karatig nito sa rehiyon. rehiyon. at rehiyon. AP3KLR –Iid-3 AP3KLR –IIe-4 AP3KLR –Iie -4 II. NILALAMAN Mga Kuwento ng Kasaysayan at Mga Mga Simbolo at Sagisag ng Mga Simbolo at Sagisag ng Makasaysayang Pook sa Aking Aking Lalawigan Aking Lalawigan Lalawigan at Rehiyon. ( Bayan ng Cavite ) III. KAGAMITANG PANTURO D. Sanggunian 1. Mga pahina sa Gabay ng Guro 2. Mga pahina sa Kagamitang Pang- mag-aaral 3. Mga pahina sa Teksbuk 4. Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng Learning Resource 5. Internet Info Sites E. Iba pang Kagamitang Panturo IV. PAMAMARAAN A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o Ano –ano ang mga makasaysayang pagsisimula ng bagong aralin. pook sa ating bansa? B. Paghahabi sa layunin ng aralin Bakit nagkaroon ng pagbabago sa Ipabuo ang puzzle sa mga Ano –ano ang mga simbolo isang lalawigan? bata.Bawat puzzle ng produkto na madalas gamitin ng mga na mabubuo ay ikakapit agad lalawigan? sa manila paper. C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Ipakita o magpakita ng video tungkol Ano-ano ang mga nabuo niyo? Ipakita ang Official Seal ng bagong aralin. sa bayan ng Cavite. Sa palagay ninyo ,para saan Lalawgan ng Cotabato. iyan? Paglalahad ng official seal ng Cavite. D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Paano nagsimula ang kuwento ng Ano ang makikita niyo sa Ano –anong simbolo ang paglalahad ng bagong kasanayan #1 mahahalagang pangyayari sa bayan official seal ng Cavite? ginalit ng mga tao sa ng Cavite? Cotabato para ipakilala ang kanilang lalawigan? E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Kailan nagging Cavite ang pangalan paglalahad ng bagong kasanayan #2 ng lugar na ito? Sino ang nagbigay ng pangalang Cavite? F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa Formative Assessment) G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw Pagsasadula ng kuwento sa loob ng Pangkatin ang mag-aaral. Ipagawa ang Gawin Mo sa na buhay pangyayari sa bayan ng Cavite. Bigyan ng official seal ang mga KM. ito: Original File Submitted and I – Official seal ng Rizal Formatted by DepEd Club II –Official Seal ng Batangas Member - visit III- Official seal ng Laguna depedclub.com for more H. Paglalahat ng Aralin Ano ang natutuhan mo sa aralin? Ano –ano ang mga simbolo na Bakit mahalaga ang kumakatawan sa mga lalawigan pagkakaroon ng sagisag o at rehiyon? simbolo sa isang “ Official Seal “? I. Pagtataya ng Aralin Sagutan ang sumusunod: Pasagutan ang “ Natutuhan Ko Ilarawan ang mga sagisag o 1. Saan nagmula ang panglang “ “ sa KM. simbolo na makikita ninyo. Cavite”? ( Bahala na ang guro kung 2.; Kailan ito naitatag? anong simbolo ang ipapapkita niyo). J. Karagdagang Gawain para sa takdang- Gumupit ng simbolo o sumasagisag Magsaliksik sa simbolo o Magsaliksik sa mga sagisag o aralin at remediation para sa inyong lalawigan.Idikit ito sa sagisag ng Lalawigan ng simbolo sa inyong lalawigan inyong kuwaderno. Quezon. ngayon. V. MGA TALA VI. PAGNINILAY A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya. B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa remediation. C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin. D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation. E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong? F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking punungguro at superbisor? G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?