You are on page 1of 4

‫أنواع ‪ ،‬و أشكال حوادث المرور"‬ ‫أهم أسباب حوادث المرور‬

‫يوجد عدد من أشكال حوادث المرور ‪ ،‬و منها ‪:‬‬ ‫يوج د ع دد من األس باب أو العوام ل ال تي تق ف وراء‬
‫‪ -1‬االصطدام المباشر بين مركبتين متقابلتان ‪.‬‬ ‫حوادث المرور ‪ ،‬و من أهمها ‪-:‬‬
‫‪ -2‬االصطدام الجانبي ‪ ،‬و هو يكون عبارة عن اصطدام‬ ‫‪ -1‬إهمال إشارات المرور من جانب قائدي المركبات‪.‬‬
‫مركبة بأخرى من الجانب ‪.‬‬ ‫‪ -2‬السرعة الزائدة عن الحد المسموح به ‪.‬‬
‫‪ -3‬االصطدام في أثناء دوران المركبة ‪.‬‬ ‫‪ -3‬االنش غال ب أمور أثن اء القي ادة مث ال التح دث إلى‬
‫‪ -4‬االصطدام بمركبة متوقفة ‪.‬‬ ‫اآلخرين كالتحدث في الهاتف ‪ ،‬و ما إلى غير ذلك ‪.‬‬
‫‪ -5‬االصطدام بحيوان‬ ‫‪ -4‬قيادة البعض للمركبة ‪ ،‬و هم تحت تأثير المخ درات‬
‫‪ -6‬الح ادث الف ردي ‪ ،‬و الن اتج في الع ادة عن ت دهور‬ ‫أو المسكرات ‪.‬‬ ‫إرشادات السالمة المرورية‬
‫قائد المركبة ‪ ،‬و هو يكون عبارة عن الح ادث ال ذي‬ ‫‪ -5‬السهو في أثناء قيادة المركبة ‪.‬‬
‫يصيب المركبة بشكل فردي نتيجة انقالبها مثالً ‪.‬‬ ‫‪ -6‬حدوث خلل طارئ في المركبة أو عطالً مفاجئا ً ‪.‬‬
‫‪ -7‬اصطدام المركبة بدراجة بخارية ‪.‬‬ ‫‪ -7‬حدوث مشكلة صحية بشكل مفاجئ لقائد المركبة ‪.‬‬
‫‪ -8‬االصطدام الخلفي ‪ ،‬و هو يكون عبارة عن اص طدام‬ ‫‪ -8‬أحوال الطقس السيئة ‪.‬‬
‫مقدمة مركبة بخلفية مركبة أخرى تسير أمامها ‪.‬‬ ‫‪ -9‬التخطيط السيئ أو غير السليم للشوارع ‪.‬‬
‫‪ -10‬قيادة المركبات من ج انب بعض األش خاص الغ ير‬
‫م ؤهلين مث ال من هم دون س ن الرش د أو فاق دي‬
‫األهلية‪.‬‬
‫‪ -11‬اإلهمال ‪ ،‬و االستهتار من جانب قائدي المركب ات‬
‫أو من المشاة أثناء عبورهم للطريق ‪.‬‬
‫‪ -12‬القيادة تحت تأثير بعضا ً من الضغوط النفسية ‪.‬‬
‫إعداد الطالبة‬
‫‪ -13‬الضعف في كفاءة المركبة من األساس ‪.‬‬ ‫آية سعد‬
‫نصائح وإرشادات هامة لسائقي السيارات‬ ‫تنبيهات للمشاة‬ ‫اإلشارات الضوئية‬
‫– السائق هو المسئول عن سير المش اة والس ماح لهم‬ ‫– س ر على الرص يف أو أقص ى الج انب األيس ر من‬ ‫هي أهم اإلش ارات ال تي يجب تعلمه ا أن اإلش ارة‬
‫بعبور الشارع بسالم وأمان فكن حذرا‪.‬‬ ‫الطريق ‪.‬‬ ‫الخضراء تعني أن المركبات س تتحرك ويجب علي ك‬
‫– يجب على ك ل س ائق االل تزام بقواع د الم رور‬ ‫– اعبر الش ارع دائم ا من األم اكن المخصص ة لعب ور‬ ‫أال تقطع الشارع وتقف على الرصيف‪.‬‬
‫وأنظمته‪.‬‬ ‫المشاة‪.‬‬ ‫عبور الشارع‬
‫– يجب االلتزام بقواعد الطريق والتوقف عند عالم ات‬ ‫– راقب إشارات الم رور ‪ ،‬وال تع بره إال عن دما تك ون‬ ‫الح ذر أثن اء عب ور الطري ق يجب عب ور الطري ق من‬
‫الوقوف‪.‬‬ ‫اإلشارة خضراء ‪.‬‬ ‫نقط ة االلتق اء أو نقط ة اإلن زال من الحافل ة‬
‫– االل تزام بإش ارات الم رور الض وئية واللوح ات‬ ‫– (( إن حوادث السير التي يذهب ضحيتها المشاة ما‬ ‫المدرس ية‪ ،‬كعب ور الطري ق من خالل المم رات‬
‫اإلرشادية والتحذيرية‪.‬‬ ‫ت زال من المش كالت األك ثر خط ورة ‪ .‬و ال ش ك أن‬ ‫المخصصة للمشاة‪،‬‬
‫– كن حذرا وتوقف دائما عند معبر المشاة‪ ،‬ولهم أولية‬ ‫التعاون المتبادل بين ك ل من الس ائقين والمش اة من‬ ‫النظر إلى جانبي الطريق لمعرفة ما إذا ك انت هن اك أي‬
‫المرور‪.‬‬ ‫ش انة أن يس اعد إلى ح د بعي د في تعزي ز ف رص‬ ‫مركبات تقترب‪.‬‬
‫– تهدئة السرعة والتركيز في الطريق واالنتباه لوجود‬ ‫السالمة على الطريق ))‬ ‫في حال ة اق تراب أي مركب ة يجب االنتظ ار ح تى تع بر‬
‫المشاة خاصة من األطفال وكبار السن‪.‬‬ ‫– انتبه وخذ حذرك من المنطقة غير المرئية للسائقين‬ ‫المركبة‪.‬‬
‫– ال تزم بالس رعة المح ددة ع دم تج اوز مطلق ا ح دود‬ ‫اآلخ رين وإتخ ذ مزي د من الح ذر عن د الم رور من‬ ‫عدم العبور أبداً بين المركبات المتوقف ة وب األخص من‬
‫الس رعة المق ررة‪ ،‬ألن الس رعات الكب يرة تزي د من‬ ‫السيارات الضخمة (الحافالت) التى ليس لها مرون ة‬ ‫خلفها‪.‬‬
‫الق وى الم ؤثرة على الس يارة فى حال ة ال دوران‪،‬‬ ‫فى السير‪ ،‬ولها منطقة كبيرة غير مرئية‪.‬‬ ‫يجب عبور الطرق بشكل مستقيم‪.‬‬
‫وال تى ت ؤدى إلى زي ادة احتم االت الزح ف أو‬ ‫– انتبه دائما وركز في إتجاهي الطريق‪.‬‬ ‫يجب على الطلبة عدم إخراج أيديهم من المركب ة أثن اء‬
‫االنقالب‪ ،‬كما تزيد من طاقة الحركة للسيارة بصورة‬ ‫تحركها‪ ،‬وعدم اخ راج رؤوس هم للنظ ر إلى ال وراء‬
‫كبيرة وتؤدى إلى زيادة قوة االصطدام‪.‬‬ ‫والتل ويح‪ ،‬حيث ق د تص طدم بهم المركب ات ال تي‬
‫– توق ع التغي يرات المفاجئ ة فى الس ير ألن ه فى حال ة‬ ‫تق ترب من االتج اه المع اكس أو ق د تص طدم بهم‬
‫الس ير فى الح ارة الس ريعة من الطري ق وأمام ك‬ ‫أش ياء قريب ة من الطري ق كاإلش ارات واألش جار‬
‫الطريق خالى والحارة المج اورة ممتلئ ة بالس يارات‬ ‫واألعمدة‪.‬‬
‫يجب أن تكون مستعد وصبور‪.‬‬

You might also like