MODEL IDEALNOG STANIŠTA

student: Grupa 8 (Aleksa Bolpačić 2021/12031, Jelena Jakovljev 2021/12011, Tijana

Negovanović 2021/12010)

prostorni nivo XS – prostor u kome se provodi najviše vremena tokom dana

1. Prikažite kroz šematizovanu osnovu i presek ulazak sunčevih zraka u prostoriju. Paralelno sa
tim prikažite vizuru sa prozora kroz kolaž ili slobodoručni crtež.
MODEL IDEALNOG STANIŠTA
student: Grupa 8 (Aleksa Bolpačić 2021/12031, Jelena Jakovljev 2021/12011, Tijana
Negovanović 2021/12010)

2. Napišite zaključak do 150 reči kako prikazana situacija prirodne osvetljenosti prostora i vizure
utiče na aktivnosti koje se svakodnevno obavljaju u toj prostoriji. Zaključak treba da se izrazi kao
problem i/ili potencijal.
Negativna strana je to što je soba okrenuta ka saveru, iz tog razloga zastori nisu potrebni tokom
celog dana, međutim i dalje prima dovoljnu količinu svetlosti tokom godine. Radni sto se nalazi
odmah pored prozora i gleda ka parku, kao i mala „biblioteka“ pa su samim tim odlično
osvetljeni. Soba se nalazi na 3. spratu pa su vizure jako lepe. S obzirom da je okrenuta na
suprotnu stranu od ulice zvučno je izolovana.

prostorni nivo S – mesto susreta suseda

3. Prikažite kroz šematizovanu osnovu i presek (ili aksonometriju) jedno mesto susreta suseda u
otvorenom javnom prostoru sa naznačenim osnovnim elementima.
MODEL IDEALNOG STANIŠTA
student: Grupa 8 (Aleksa Bolpačić 2021/12031, Jelena Jakovljev 2021/12011, Tijana
Negovanović 2021/12010)

4. Odredite aproksimativno procentualni udeo stanovništva prema starosnoj dobi:

до 5 5-13 14-18 19-23 24 - 35 36-45 46-55 56-65 66-85 85 +
3% 4% 12% 19% 21% 18% 10% 6% 5% 2%

5. Ocenite poželjnu međusobnu bliskost suseda ocenom od 1 (ne postoji) do 5 (izuzetno su

bliski) i napišite zaključak do 150 reči o aktivnostima koje se odvijaju u okviru prikazanog mesta
susreta. Zaključak treba da se izrazi kao problem i/ili potencijal.
Bliskost bismo ocenili sa ocenom 4, susedi su veoma bliski, jako često provode vreme jedni kod drugih i
druže se u obližnjem parku. Aktivnosti se odvijaju u parku koji je moguće podeliti na tri celine (oko 50% za
decu do 15 godina, oko 30% za mlade, 19 do 35 godina i oko 20% za starije stanovništvo). Za decu
postoje klackalice, ljuljaške i tobogani, za mlade košakraški teren i za starije klupe za šah. S obzirom da se
u neposrednoj okolini nalaze vrtić i škola deca se tu najčešće okupljaju u toku odmora. Preko puta se
nalazi i kafić u kome se takođe okupljaju mladi.
Problem i potencijal su ujedno to što obuhvata sva tri starosna doba ali se povremeno dešava da jedni
drugima smetaju. Potencijal je to što je park pun aktivnosti za sve.

prostorni nivoi M i L – područje na kome se nalaze osnovne i dodatne funkcije

6. Opišite funkcionalnu i fizičku strukturu „idealnog“ naselja kroz:
ime naselja Sedes
glavno obeležje Park
oblikovni karakter specificno mesto - tačka specifican potez - linija specificna celina – površina
5 osnovnih funkcija Škola/vrtić market Apoteka Pošta Park
Autobuska Benzinska
5 dodatnih funkcija kafić Dom zdravlja banka
stanica pumpa
gradsko tkivo tradicionalno hibridno modernističko
tipovi blokova otvoren poluotvoren / poluzatvoren zatvoren
kulturno-istorijska kombinacija
starost i epoha moderni postmoderni savremeni
celina različitih objekata
MODEL IDEALNOG STANIŠTA
student: Grupa 8 (Aleksa Bolpačić 2021/12031, Jelena Jakovljev 2021/12011, Tijana
Negovanović 2021/12010)

7. Prikažite kroz shematizovanu osnovu funkcionalne i fizičke karakteristike prostornih nivoa „M”
i „L” ističući sledeće elemente crteža: (1) razmernik, legendu i znak za sever; (2) granice „M”
nivoa; (3) granice „L” nivoa; (4) suprastruktu naselja (razvrstati po grupama spratnosti u
nijansama sive); (5) osnovne funkcije (piktogrami boje 1); (6) dodatne funkcija (piktogrami boje
2); (7) gravitacione koridore (obeležiti piktogramima autobuska stajališta/čvorišta ako postoje);
(8) glavno obeležje naselja (prostor koji predstavlja gravitacionu zonu); (9) istaknute zelene
površine (trava/žbunje, drvored, zeleni masiv); (10) položaj prebivališta; (11) prostornu i
vremensku udaljenost.
MODEL IDEALNOG STANIŠTA
student: Grupa 8 (Aleksa Bolpačić 2021/12031, Jelena Jakovljev 2021/12011, Tijana
Negovanović 2021/12010)

8. Opišite urbanističke parametre M nivoa „idealnog“ naselja popunjavanjem tabele.

urbanistički parametar vrednosti u izabranom naselju jedinica mere

površina naselja 16 ha
stanovanje 40 %
rekreacija 30 %
procentualni odnos
horizontalne centralne funkcije 20 %
namene zemljišta
saobraćaj 10 %
drugo / %
spratnosti objekata koje se javljaju < P+7 sprat
površina pod objektima (gabarit) 86000 m2
BRGP svih objekata 430000 m2
indeks izgrađenosti 2,7 Nema jedinicu
indeks (stepen) zauzetosti 53,75 %
BRGP stambenih objekata 280 000 m2
broj stanovnika 12200 stanovnika
BRGP stambenih objekata po stanovniku 23 m2 po stanovniku
veličina prosečne porodice 3 stanovnika
broj stanova 4070 stanova
automobil po
stepen motorizacije 1
stanu

9. Napišite zaključak do 150 reči o dostupnosti osnovnih (M) i dodatnih funkcija (L) u „idealnom“
naselju, kao i generalni komentar o strukturi naselja i o prostoru koji predstavlja njegovo glavno
obeležje. Zaključak treba da se izrazi kao problem i/ili potencijal.

S obzirom da je naselje prostrano i dalje pruža sve neophodne funkcije. Pored parka se nalaze škola i vrtić
(bezbedno je za decu jer moraju da prelaze ulicu, ulice su lokalne i nisu naročito prometne, a sa suprotne
strane se nalazi sabirna). Sve osnovne funkcije se nalaze do 5 minuta hoda, ali ni dodatne funkcije ne
prelaze 10-15 minuta hoda, što predstavlja potencijal samog naselja. Negativna je umreženost, park se ne
nalazi u neposrednom centru već je malo udaljen od njega, takođe negativne strane se ogledaju u vidu
autobuskih stanica koje su relativno udaljenje jedna od druge.
MODEL IDEALNOG STANIŠTA
student: Grupa 8 (Aleksa Bolpačić 2021/12031, Jelena Jakovljev 2021/12011, Tijana
Negovanović 2021/12010)

prostorni nivo XL – moj grad

10. Prikažite odnos „idealnog“ naselja i opštine kojoj pripada ističući sledeće elemente crteža:
(1) razmernik, legendu i znak za sever; (2) reljef u vidu nekoliko osnovnih izohipsi; (3) reku koja
prolazi kroz grad; (4) granice grada; (5) dominantnu tranzitnu magistralu; (6) dominantnu
gradsku magistralu; (7) centar grada; (8) položaj prebivališta; (9) grafik prostorne i vremenske
udaljenosti u odnosu na položaj prebivališta.
MODEL IDEALNOG STANIŠTA
student: Grupa 8 (Aleksa Bolpačić 2021/12031, Jelena Jakovljev 2021/12011, Tijana
Negovanović 2021/12010)

11. U prazna polja tabele unesite tražene podatke i zaokružite jedan od ponuđenih odgovora u
četvrtoj koloni.

položaj
broj
prostorni nivo naziv površina naselja u
stanovnika
opštini

centar
OPŠTINA (XL) Municipijum 80ha 85000
uži centar
širi centar
NASELJE (L) Sedes 16ha 12200 periferija

12. Navedite vremenske distance (vd) i prostorne distance (pd) koje su potrebne da se stigne od
hipotetičkog mesta boravka do navedenih sadržaja u odnosu na sredstva kretanja koja bi trebalo
da se najčešće koriste. Ne analizirajte sredstva koja se ne koriste za određene distance i dodajte
ona koja treba da se koriste a nisu navedena.

usluge i snabdevanje rad / škola zabava i rekreacija

sredstvo kretanja
vd pd vd pd vd pd
peške 2min 5min 9min
bicikl 1min 2min 5min
el. trotinet / 50m / 100m / 200m
javni gradski prevoz / / /
automobil / / /

13. Napišite zaključak do 150 reči o poziciji „idealnog“ naselja (L) u opštini (XL). Zaključak treba
da se izrazi kao problem i/ili potencijal.
Naselje se nalazi u užem centru opštine, odmah pored reke što je izuzetno pogodno. Najveći
potencijal reke je „letnja atrakcija“ koja se ogleda u odmaralištu tokom leta ali i kao šetalište
tokom cele godine. Opština je jako dobro umrežena kao celina ali i sa okolnim opštinama,
postoje i mostovi. U naselju je glavno obeležje grada kao atraktivno mesto za mlade – park. Sve
osnovne fukncije su lako pristupačne tj. Nalaze se na relativno malim rastojanjima. Postoji i
gradski prevoz koji je redovan ali stanice su udaljene (što ne predstavlja veliku manu jer je
naselje srednje veličine i sve se nalazi na dohvat ruke).