RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TINGKATAN 4

MINGGU 6 HARI Khamis

TARIKH 27 / 4 / 2022 MASA 12.00 -1.00

MATAPELAJARAN Matematik BILANGAN / 18

KELAS 4P MURID

TAJUK BAB 1 : FUNGSI DAN PERSAMAAN KUADRATIK DALAM SATU PEMBOLEH

UBAH

STANDARD
1.1 Fungsi dan persamaan kuadratik
KANDUNGAN

STANDARD
1.1.8 Menyelesaikan masalah yang melibatkan persamaan kuadratik
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid boleh

PENGAJARAN  Menyelesaikan 2 masalah yang melibatkan persamaan kuadratik

AKTIVITI 1. Ulangkaji bagi cara menyelesaikan persamaan kuadratik.

2. Pelajar akan dibimbing untuk mentafsirkan maklumat dalam situasi.
PDPC 3. Pelajar menyelesaikan masalah dengan bimbingan guru. (Face,
Shoulder Partner)
4. Guru dan pelajar akan saling menilai penyelesaian pelajar. (Flying
Carpet)
5. Guru merumuskan penglibatan pelajar dalam PdPc ini.

BBM / ABM Buku Teks, Laptop, Projektor LCD, Perisian Pembentangan, Mini
Whiteboard

EMK / NILAI Kreativiti dan inovasi, Bahasa sains dan teknologi, pendidikan alam sekitar,
nilai murni.

PENILAIAN Penilaian latihan kendiri 1.1h

REFLEKSI i. / murid mencapai objektif pengajaran

ii. / murid tidak Berjaya mencapai objektif pengajaran

CATATAN PDPC dtangguhkan guru ke klinik untuk pemeriksaan kesihatan