RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TINGKATAN 4

MINGGU 6 HARI Rabu

TARIKH 27 / 4 / 2022 MASA 1.00 -2.00

MATAPELAJARAN Matematik BILANGAN / 18

KELAS 4P MURID

TAJUK BAB 1 : FUNGSI DAN PERSAMAAN KUADRATIK DALAM SATU PEMBOLEH

UBAH

STANDARD
1.1 Fungsi dan persamaan kuadratik
KANDUNGAN

STANDARD
1.1.8 Menyelesaikan masalah yang melibatkan persamaan kuadratik
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid boleh

PENGAJARAN  Menyelesaikan 2 masalah yang melibatkan persamaan kuadratik

AKTIVITI 1. Permulaan:
Guru berikan satu situasi kehidupan sebenar yang melibatkan
PDPC persamaan kuadratik dan tanya pelajar bagaimana kita dapat
selesaikan
2. Penerangan mengenai tajuk
Guru menerangkan standard kandungan dan standard
pembelajaran
3. Murid melakukan gerak kerja kumpulan untuk menyelesaikan
masalah yang melibatkan persamaan kuadratik.
4. Pembentangan hasil kerja kumpulan dan soal jawab.
5. Penilaian Praktis Kendiri 1.1 h
BBM / ABM LCD laptop, helaian bercetak, carta buku rujukan, kertas graf, pembaris
meter.

EMK / NILAI Kreativiti dan inovasi, Bahasa sains dan teknologi, pendidikan alam sekitar,
nilai murni.

PENILAIAN Penilaian latihan kendiri 1.1h

REFLEKSI i. / murid mencapai objektif pengajaran

ii. / murid tidak Berjaya mencapai objektif pengajaran

CATATAN PDPR ditangguhkan kerana guru terlibat dengan meeting PPGB.