BANGALORE SAHODAYA SCHOOLS COMPLEX

PRE-BOARD- EXAMINATION 2021-2022

II LANGUAGE- KANNADA-015

MARKING SCHEME
CLASS: X Max: Marks -40
Date: -23-02-2022 Time: 2 HOURS

Section – A
I. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗದ಺ಯಾಂಶವನನು ಓದಿ ಅದಯ ಕೆಳಗೆ ಕೆೊಟ್ಟಿಯನವ ಩ರಶ್ೆುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ.

಩ರಶ್ೆುಗಳು: ಅಾಂಕ:2X2= 4

1. ಕನುಡದ ದೆೊರೆಗಳ ಔದ಺ಮಯವೆೇನನ?

ವಿಜಮನಗಯದ ಕೃಷಣದ ೇವರ಺ಮನ ಕೇರ್ತಿ ಹ ೊಯದ ೇಶಗಳಿಗೊ ಹಬ್ಬಿತ್ತು. ಕನನಡದ ದ ೊರ ಗಳ ಔದ಺ಮಿವೂ

ಅಷ ಟೇ ದ ೊಡಡದತ .(1/2) ಕಂಚಿಮ ಩ಲ್ಲವ ದ ೊರ ಗಳು ಚ಺ಲ್ತಕಯಯನತನ ಸ ೊೇಲಿಸಿ ಬ಺ದ಺ಮಿಮನತನಸತಟ್ಟಯತ .(1/2)
ಆದರ ಅದ ೇ ಚ಺ಲ್ತಕಯ ವಂಶದ ದ ೊರ ವಿಜಯ಺ದಿತ್ಯನತ ಭತಂದ ಩ಲ್ಲವಯನತನ ಸ ೊೇಲಿಸಿ ಕಂಚಿಮನತನ
ವಶ಩ಡಿಸಿಕ ೊಂಡಯೊ ಅದನತನ ನ಺ಶಮ಺ಡದ ಆಲಿಲನ ದ ೇವ಺ಲ್ಮದ ಐಶ಴ಮಿವನತನ ಕಂಡತ ಅದನತನ ಆ
ದ ೇವ಺ಲ್ಮಕ ಕೇ ಬ್ಬಟ್ತಟಕ ೊಡತತ್಺ುನ .(1)

2.ಕರ್಺ಯಟಕ ಩ಯಭತ್ ಸಹಿಷನುತೆಗೆ ಹೆೇಗೆ ಹೆಸರ಺ಗಿದೆ?

ಕನ಺ಿಟ್ಕದಲಿಲ ಶ ೈವ, ವ ೈಷಣವ, ಬೌದಧ, ಜ ೈನಗಳ ಂಫ ನ಺ಲ್ತಕ ಭತ್ಗಳು ಆಶರಮವನತನ ಩ಡ ದತ

ಅಭಿವೃದಿಧಮನತನಹ ೊಂದಿದವು.(1) ಕನ಺ಿಟ್ಕದ ಩ಯಭತ್ ಸಹಿಷತಣತ್ ಗ ಇನ ೊನಂದತ ಹ ಸಯತ. “ದ ೇವನ ೊಫಿ ನ಺ಭ
ಹಲ್ವು” ಎಂಫ, “ಭನತಷಯ ಜ಺ರ್ತ ತ್಺ನ ೊಂದ ವಲ್ಂ” ಎಂಫ ಶ಺ಶ಴ತ್ ಸತ್ಯಗಳನತನ ಸ಺ರಿದ ನ಺ಡತ ಇದತ.(1)

Section – B

II. 3.ಗ಺ದೆಮ ಮ಺ತ್ನನು ವಿಸತರಿಸಿ ಫರೆಯಿರಿ. ಅಾಂಕ: 2

ಪೇಠಿಕ /ಅರ್ಿಕ ಕ ಅಂಕ-1 ,ಗ಺ದ ಮ ಑ಳ ಅರ್ಿಕ ಕ 1 ಅಂಕ.
4. ಈ ಕೆಳಗಿನ ವ಺ಕಯಗಳನನು ಕಭಯಣಿ ವ಺ಕಯಗಳರ್಺ುಗಿ ಫದಲಿಸಿ. ಅಾಂಕ:2
1. ಕೃಷಿಕರಿಂದ (1/2) ಬ ಳ ಬ ಳ ಮಲ್಩ಡತವುದತ. (1/2)
2. ಹತಡತಗನಂದ (1/2) ನೇಯತ ಕತಡಿಮಲ್಩ಟ್ಟಟತ್ತ. (1/2)
1
III. 5) ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಮಗಳಲಿಿ ಒಾಂದನನು ಆಯ್ಕೆ ಮ಺ಡಿಕೆೊಾಂಡನ ಩ರಫಾಂಧ ಫರೆಯಿರಿ. 4
ಪೇಠಿಕ --½
ವಿಷಮ ವಿವಯಣ –2
ಉ಩ಸಂಹ಺ಯ/ಭತಕ಺ುಮ --½
ಭ಺ಷ಺ಶ ೈಲಿ – 1
6. ನಭಮ ಫಡ಺ವಣ ಮಲಿಲ ಹದಗ ಟ್ಟಟಯತವ ಸ಺ರಿಗ ನಲ್಺ಾಣವನತನ ಸರಿ಩ಡಿಸತವಂತ್ ಕ ೊೇರಿ, ಸ಺ರಿಗ
ವಯವಸ಺ಾ಩ಕರಿಗ ಑ಂದತ ಭನವಿ ಩ತ್ರ ಫರ ಯಿರಿ. 4
ಇಂದ ಭತ್ತು ಅವರಿಗ --- ½
ದಿನ಺ಂಕ -- ½
ಸಂಬ ೊೇಧನ --- ½
಩ತ್ರದ ಑ಡಲ್ತ –1½
ಭತಕ಺ುಮದ ಑ಕಕಣಿ -- ½
ಭ಺ಷ಺ಶ ೈಲಿ–½
ಅಥವ಺
ದಿನ಺ಂಕ ೧೨/0೨/೨೨ ಯ ವಿಜಮ ಕನ಺ಿಟ್ಕ ದಿನ ಩ರ್ತರಕ ಮಲಿಲ ನೇಡಿದ ಜ಺ಹಿೇರ಺ರ್ತನ ಮೇರ ಗ
ಬ ಂಗಳೂರಿನ ಕ ೊೇಯಭಂಗಲ್ದಲಿಲಯತವ ʻಮ಺ಯತರ್ತʼ ಶ಺ಲ್ ಮಲಿಲ ಖ಺ಲಿ ಇಯತವ ಕನನಡ ಶಿಕ್ಷಕಯ ಹತದ ಾಗ಺ಗಿ
ಅಲಿಲನ ಪ಺ರಂಶತಪ಺ಲಿರಿಗ ಑ಂದತ ಅರ್ಜಿಮನತನ ಫರ ಯಿರಿ. 4

ಇಂದ ಭತ್ತು ಅವರಿಗ --- ½

ದಿನ಺ಂಕ -- ½
ವಿಷಮ ಭತ್ತು ಉಲ್ ಲೇಖ --- ½
ಸ಴-ವಿವಯ -–1½
ಭತಕ಺ುಮದ ಑ಕಕಣಿ -- ½
ಭ಺ಷ಺ಶ ೈಲಿ --½
7. ನಿಭಮ ಶ್಺ಲೆಮಲಿಿ ನಡೆದ ಗಣರ಺ಜೆೊಯೇತ್ಸವ ದಿರ್಺ಚಯಣೆಮ ಫಗೆೆ ಒಾಂದನ ವಯದಿ ತ್ಯ಺ರಿಸಿ. ಅಾಂಕ:4
ಶಿೇಷಿ೯ಕ — ½
ಸಾಳ ಭತ್ತು ದಿನ಺ಂಕ ---1
ವಯದಿಮ ಑ಡಲ್ತ ---2
ವಯದಿಗ಺ಯಯ ಯತಜತ - -½
2
 Section – C

IV.ಈ ಕೆಳಗಿನ ಩ರಶ್ೆುಗಳಿಗೆ ಎಯಡನ/ಭೊಯನ ವ಺ಕಯಗಳಲಿಿ ಉತ್ತಯ ಫರೆಯಿರಿ. ಅಾಂಕ:2X3= 6

8. ಶಿಕ್ಷಣದ ಫಗೆೆ ಸರ್ ಎಾಂ.ವಿಶ್ೆವೇಶವಯಮಯನವಯನಏರ್ೆಾಂದನಹೆೇಳಿದ಺ಾರೆ?

ವಿಶ ಴ೇಶ಴ಯಮಯನವಯತ ಆಧತನಕ ಶಿಕ್ಷಣವ ೇ ಎಲ್ಲ ಸಭಸ ಯಗಳಿಗೊ ಩ಯಮೇಚ್ಛ ಩ರಿಹ಺ಯವ ಂದತ ನಂಬ್ಬದಾಯತ. (1/2 )
ಹ಺ಗ ʼʼಶಿಕ್ಷಣಕ಺ಕಗಿ ಶಿಕ್ಷಣವಿಯಬ ೇಕತ.(1/2) ಅದತ ಕ ೇವಲ್ ಕ ಲ್ವ ೇ ಜನಯ ಸ ೊತ್಺ುಗದ ಩ರಗರ್ತ (1/2) ಩ಯರ಺ಜಯದಲಿಲ
ಎಲ್ಲಯ ಅಜನಮಸಿದಧ ಹಕ಺ಕಗಬ ೇಕತʼʼಎಂಫತದ಺ಗಿ ಹ ೇಳಿದ಺ಾರ .(1/2)

9. ಶ್಺ನನಭೆೊೇಗಯನ ಭದಲಿಾಂಗನಕಣಿವೆಮಲಿಿ ಫಯನವ಺ಗ ಏರ್ೆಾಂದನ ಯೇಚಿಸಿದಯನ?

ಶ಺ನತಭ ೊೇಗಯತ ಭದಲಿಂಗನ ಕಣಿವ ಮನತನ ದ಺ಟ್ಟಹ ೊೇಗಬ ೇಕತ್ತು.(1/2) ಅದತ ಕ಺ಡತದ಺ರಿಯ಺ಗಿತ್ತು. ಆ ದಿನ
ಬ ಳದಿಂಗಳಿನ ರ಺ರ್ತರ. ಆದಯೊ ಶ಺ನತಭ ೊೇಗಯ ಭನಸಿಿನಲಿಲ ಬಮಆವರಿಸಿತ್ತು. ಹ ೊಟ್ ಟಮೊ ಹಸಿಮತರ್ತುತ್ತು.
(1/2)ʻʻಸ಴ಲ್಩ ದ ೊಡಡ ಹ ಜ ೆ ಹ಺ಕ ಊಟ್ದ ಹ ೊರ್ತುಗ (1/2) ಊಯತ ಸ ೇರಿ ಕ ೊಳಳಫಹತದತʻʻಎಂದತ ಶ಺ನತಭ ೊೇಗಯತ
ಯೇಚಿಸಿದಯತ. (1/2)

10. ಮಜ್ಞ಺ಶವದ ಹಣೆಮಲಿಿದಾ ಩ಟ್ಟಿಮಲಿಿ ಏರ್ೆಾಂದನ ಫರೆಮಲ಺ಗಿತ್ನತ?

ಮಜ್ಞ಺ಶ಴ದ ಹಣ ಮಲಿಲದಾ ಩ಟ್ಟಟಮಲಿಲ `` ಬೊಭಂಡಲ್ದಲಿಲ ಕೌಸಲ್ ೈಮ (1/2) ಭಗನ಺ದ ರ಺ಭನತ ಑ಫಿನ ೇ

ವಿೇಯನತ (1/2). ಇದತ ಅವನ ಮಜ್ಞಕತದತರ ಇದನತನ ತ್ಡ ಮತವ (1/2) ಸ಺ಭರ್ಯಿವುಳಳವಯತ ಯ಺ರ ೇ ಆದಯತ
ತ್ಡ ಮಲಿʼʼಎಂಫತದ಺ಗಿ ಫರ ಮಲ್಺ಗಿತ್ತು.(1/2)

V. ಸಾಂದಬಯಸಹಿತ್ ಸ್಺ವಯಸಯವನನು ವಿವರಿಸಿ. ಅಾಂಕ:3X2 = 6

11.ʻʻ ಅಯಸನಗಳವ಺ಜಿಮಾಂಬಿಡನʼʼ
ಈ ಮೇಲಿನ ವ಺ಕಯವನತನ ಲ್ಕ್ಷ್ಮೇಶ ವಿಯಚಿತ್ (1/2)ʻಜ ೈಮಿನ ಭ಺ಯತ್ʼ ಕ಺ವಯದಿಂದ ಆಮಾ ʻ ವಿೇಯಲ್ವ (1/2)ʼ ಎಂಫ
಩ದಯಭ಺ಗದಿಂದ ಆರಿಸಲ್಺ಗಿದ .ʼವಿೇಯಲ್ವನತʼ ತ್ನನ ಉತ್ುರಿೇಮದಿಂದ ಮಜ್ಞ಺ಶ಴ವನತನ ಬ಺ಳ ಮ (1/2) ಗಿಡಕ ಕ
ಕಟ್ಟಟಹ಺ಕದ ಸಂದಬಿದಲಿಲ ಭತನ಩ುತ್ರಯತ ಈ ಮ಺ತ್ನತನ ಲ್ವನಗ ಹ ೇಳುತ್಺ುರ . (1/2)
ಸ಺಴ಯಸಯ: ರ಺ಜನತ ಮಜ್ಞ಺ಶ಴ವನತನ ಕಟ್ಟಟ ಹ಺ಕತವುದತ ಅ಩ರ಺ಧ ಆದಾರಿಂದ ಭತಂದ ತ್ ೊಂದರ ಉಂಟ್಺ಗತತ್ುದ
(1/2) ಎಂದತ ಭತನ಩ುತ್ರಯತ ಬಮಗ ೊಳುಳವುದನತನ (1/2) ಈ ಮ಺ರ್ತನಲಿಲಸ಺಴ಯಸಯ ಩ೂಣಿವ಺ಗಿ ವಣಿಿಸಲ್಺ಗಿದ .
ಅಥವ಺
ʻʻಬ ೇರ ಫಣಣವನ ಕ಺ಣಿʼʼ
ಈ ವ಺ಕಯವನತನ ಕತವ ಂ಩ುಯವಯ (1/2) ʻ ʻ಩ಕ್ಷ್ಕ಺ಶಿʼʼಕವನ ಸಂಕಲ್ನದಿಂದ ಆರಿಸಲ್಺ಗಿದ . ʼಹಸಯತʼಎಂಫ
಩ದಯದಿಂದ ತ್ ಗ ದತ ಕ ೊಳಳಲ್಺ಗಿದ . (1/2)
3
ಆಶಿ಴ೇಜ ಮ಺ಸದಲಿಲ ಫತ್ುದ ಗದ ಾಗ ಭತತ್ತುವ ಗಿಳಿಗಳ ಹಸಯತ ಫಣಣದನ ೊೇಟ್, (1/2) ಅದಯ ಩ಕಕದಲಿಲ
ಕ಺ಡಂಚಿನಲಿಲ ಪಲ್ಬರಿತ್ ಅಡಕ ಮ ತ್ ೊೇಟ್, (1/2) ಹತಲಿಲನ ಭಕಭಲಿಲನ ಜಭಖ಺ನ ಹಯಡಿದಂತ್ ಬೊಮಿಮ
ಹಸತರಿನಂದ (1/2) ಮೈಭತಚಿಿಯತವ ಫಗ ಮನತನ ವಣಿಿಸತವ ಸಂದಬಿದಲಿಲ ಕವಿ ಕತವ ಂ಩ು ಈ ಮ಺ತ್ನತನ
ಹ ೇಳಿದ಺ಾರ . (1/2)
12. ʻʻಸವಧರ್ೇಯನಿಧನಾಂಶ್ೆರೇಮ:ʼʼ
ಈ ವ಺ಕಯವನತನ ಶಿರೇಎ.ಎನ್. ಭೊರ್ತಿರ಺ವ್ ಅವಯತ (1/2) ಯಚಿಸಿಯತವʼಸಭಗರಲ್ಲಿತ್ ಩ರಫಂಧಗಳುʼಕೃರ್ತಯಿಂದ
ಆಮಾʼ ʻವ಺ಯಘರಗಿೇತ್ ʼಎಂಫ (1/2) ಗದಯಭ಺ಗದಿಂದ ಆರಿಸಿಕ ೊಳಳಲ್಺ಗಿದ . ಭದಲಿಂಗನ ಕಣಿವ ಮ
ಕ಺ಲ್ತದ಺ರಿಮಲಿಲ ಶ಺ನತಭ ೊೇಗಯ ಬ ನನಹಿಂದ ಫಂದ ಹತಲಿಮತʼ (1/2) ವ ೈರಿಯ಺ದಯೊ ಸರಿಯೇ ಹಿಂದಿನಂದ
ಹ಺ರಿ ಕ ೊಲ್ಲಬ಺ಯದತʼಎಂಫ ತ್ನನ ಧಭಿವನತನ ನ ನ ದತ (1/2), ಗ ೊಂದಲ್ಲದಲಿಲದಾ ಸಂದಬಿದಲಿಲ ಹತಲಿಗ
ಬಗವದಿಗೇತ್ ಮ ಈ ಮ಺ತ್ತ ನ ನಪಗ ಫಂದಿತ್ತ (1/2). ಸ಺಴ಯಸಯ: ಸದ಴ಂಶದಲಿಲ ಜನಸಿದ ಹತಲಿಮತ(1/2)
ಶ಺ನತಭ ೊೇಗಯ ಬ ನನ ಹಿಂದಿನಂದ ಆಕರಭಣ ಮ಺ಡದ (1/2) ಬಗವದಿಗೇತ್ ಮ ಈ ಮ಺ತ್ನತನ ನ ನ ಮತವುದತ
ಸ಺಴ಯಸಯ಩ೂಣಿವ಺ಗಿದ .
ಅಥವ಺
ʻʻಹನಸಿಮದ ಬೆೇಹ಺ರಿಯ್ಕೇ ಇಲ್ಿʼʼ
ಈ ವ಺ಕಯವನತನ ದತಗಿಸಿಂಹ ಫರ ದ (1/2) ʼಕನ಺ಿಟ್ಕ ಩ಂ಩ತ್ಂತ್ರʼಎಂಫ ಕೃರ್ತಯಿಂದ ಆಮಾ ʻ ವೃಕ್ಷಸ಺ಕ್ಷ್ ʼ
ಎಂಫ ಗದಯಭ಺ಗದಿಂದ ಆರಿಸಲ್಺ಗಿದ . (1/2) ಧಭಿಫತದಿಧಮತ ಆಲ್ದಭಯದ ಫಳಿಫಂದತ ನ ೊೇಡಿ,
ಭಯವನತನಸತತ್ತು ಹ಺ಕ, ದ ೊಡಡದ಺ದ ಪೊಟ್ರ ಮಲಿಲ, ಭನಷಯ ಸಂಚ಺ಯವ಺ಗಿಯತವುದನತನ (1/2) ಕಂಡತ ನಶಿಯಿಸಿದ
ಸಂದಬಿದಲಿಲ ಧಮ಺ಿಧಿಕ಺ರಿಗಳಿಗ ಈ ಮ಺ತ್ನತನಹ ೇಳುತ್಺ುನ . (1/2) ಸ಺಴ಯಸಯ: ವ಺ಯಪ಺ರಿ ವೃರ್ತು ಧಭಿದಲಿಲ
ಧಭಿಫತದಿಧಮತ(1/2) ಅಧಭಿಫತದಿಧಯ಺ಗಿ ಸತಳುಳ ಹ ೇಳುವ ಭನಸತಿಉಂಟ್಺ಗತತ್ುದ (1/2) ಎಂಫತದನತನ ಈ
ಮ಺ರ್ತನಲಿಲ ಫಹತ ಸ಺಴ಯಸಯ ಩ೂಣಿವ಺ಗಿ ವಣಿಿಸಲ್಺ಗಿದ .
VI. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಩ರಶ್ೆುಗಳಿಗೆ ಎಯಡನ ವ಺ಕಯಗಳಲಿಿ ಉತ್ತರಿಸಿ. ಅಾಂಕ:2X 2=4

13.ಕರ್ೆಯಕೆೊಟಿಶ್಺಩ವೆೇನನ? ಆ ಶ್಺಩ವಿಮೇಚರ್ೆಮ ಪಲ್ವೆೇನನ?

ʼ ನನನನತನ ಕನ ಯಯಫಿಳು ಭನಸ಺ರ ಑ಪ಩ ಪರೇರ್ತಸತವವರ ಗ ಭೃಗವ಺ಗಿಯೇ ಇಯತʼಎಂದತಕನ ಯಶ಺಩ಕ ೊಟ್ಟಟದಾಳು.

(1) ಶ಺಩ ವಿಮೇಚ್ನ ಮನಂತ್ಯ ಭೃಗದ ಆಕ಺ಯವ ೇ ಫದಲ್಺ಯಿತ್ತ. ಆ ಭೃಗವು ಸತಂದಯ ರ಺ಜಕತಮ಺ಯನ಺ಗಿ
ಫದಲ್಺ದನತ. (1)
14. ಬಗತ್ ಸಿಾಂಗ್ ತ್ನು ಸಹೆೊೇದರಿಮನನು ಎಲಿಿಗೆ ಕರೆದನಕೆೊಾಂಡನ ಹೆೊೇದನನ? ಆಕೆಗೆ ಭಣುನನು ತೆೊೇರಿಸನತ಺ತ
ಏರ್ೆಾಂದನಹೆೇಳಿದ?

ಬಗರ್ತಿಂಗ್ ತ್ನನ ಸಹ ೊೇದರಿಮನತನ ಭನ ಮ ಹಿಂಭ಺ಗಕ ಕ ಕರ ದತಕ ೊಂಡತ ಹ ೊೇದನತ. (1) ಆಕ ಗ ಭಣಣನತನ

ತ್ ೊೇರಿಸತತ್಺ು ʼಇದತ ತ್಺ಯಗದ ಩ರರ್ತೇಕ ಆ ಭಣತಣʼ ಎಂದತ ಹ ೇಳಿದನತ. (1)
 4

VII. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಩ರಶ್ೆುಗೆ ಸನಮ಺ಯನ ಹತ್ನತ ವ಺ಕಯಗಳಲಿಿ ಉತ್ತರಿಸಿ. ಅಾಂಕ:4X1 =4

15.ಧಭಿಫತದಿಧ ಭತ್ತು ದತಷಟಫತದಿಧಮಯಲಿಲ ಯ಺ಯನತನ ಮಚ್ತಿವಿರಿ? ಏಕ ? ನಭಮಅಭಿಪ಺ರಮವನತನ ಸಂಕ್ಷ್಩ುವ಺ಗಿ

ವಿವರಿಸಿ.
ಧಭಿಫತದಿಧ ಭತ್ತು ದತಷಟಫತದಿಧಮ ಯಲಿಲ ಎಲ್ಲಯತ ಮಚ್ತಿವಂತ್ಹ ವಯಕು ಧಭಿಫತದಿಧ. (1/2) ಏಕ ಂದರ
ಧಭಿಫತದಿಧಮತ ವ಺ಯಪ಺ರಿಯ಺ದಯೊ ಕ಩ಟ್ವರಿಮದ ಸತ್ಯವಂತ್, ಆಧ್಺ಯರ್ತಮಕ ಭನ ೊೇಭ಺ವವುಳಳವನತ. (1/2)
ಸೊಯೇಿದಮಕ ಕ ಮದಲ್ ೇ ನತ್ಯ ಕಭಿಭತಗಿಸಿ ದ ೇವಯತ, ಗತಯತಗಳು, ವ ೇದ಺ಧಯಮನ ನಯಂತ್ಯವ಺ಗಿ
಩ೂರ್ಜಸತವವನತ. (1/2) ದತಷಟಫತದಿಧಮತ ಭಯದ ಪೊಟ್ರ ಯಳಗ ತ್ಂದ ಮನತನ ಕೊರಿಸಿ ಧಭಿಫತದಿಧಯೇ ಚಿನನ
ಕದಾನ ಂದತ ಹ ೇಳಿಸಿದ಺ಗಲ್ೊ ಧಭಿಫತದಿಧ ಕೊಗ಺ಡಲಿಲ್ಲ, (1/2) ಶ಺ಂತ್ನ಺ಗಿಯೇ ಇದಾನತ.ಅವನಗ ದ ೇವಯ
ಮೇಲ್ ನಂಬ್ಬಕ , ದ ೇವರಿದಾರ ಸತ್ಯವ ೇ ಹ ೊಯ ಫಯಬ ೇಕತ್ತು ಎಂಫತದತ ಅವನ ಅನಸಿಕ . (1/2) ಭಯವನತನ
಩ರಿೇಕ್ಷ್ಸಬ ೇಕ ಂದತ ಭಯವನತನ ಸತರ್ತುದ಺ಗ ಅಲಿಲ ಭನತಷಯ ಸಂಚ಺ಯವ಺ಗಿಯತವುದನತನ ಫತದಿಧವಂರ್ತಕ ಯಿಂದ
ಕಂಡತಕ ೊಂಡನತ.(1/2) ದತಷಟಫತದಿಧಗ ಫತದಿಧಕಲಿಸತವ ಚ಺ಣ಺ಕ್ಷತ್ನವನತನ ಮರ ಮತತ್಺ುನ . (1/2)
ʼʼಸತಳಳನತನಸತಳಿಳನಂದಲ್ ೇ, ಭತಳಳನತನ ಭತಳಿಳನಂದಲ್ ೇ ಜಯಿಸತವಂತ್ ʼʼಧಭಿಫತದಿಧಮತ ತ್ಂತ್ರ ಫತದಿಧಯಿಂದ ತ್ನಗ
಑ದಗಿದ ಕ ಟ್ಟ ಹ ಸಯನತನ ಹ ೊೇಗಲ್಺ಡಿಸಿಕ ೊಂಡನತ. (1/2) ಆದಾರಿಂದ ಸತ್ಯವಂತ್ನ಺ದ ಧಭಿಫತದಿಧ ಮಚ್ತಿಗ ಗ
ಪ಺ತ್ರನ಺ಗತತ್಺ುನ .
ಅಥವ಺

ʼʼಹಸತಯತʼʼಕವನದರಿೇತ್ಯ ಎಲ್ ಲಲಿಲ ಹಸತಯತ ವ಺ಯಪಸಿದ ಎಂಫತದನತನ ವಿವರಿಸಿ.

ಹಸಿಯತ ಕವನವು ಆಶಿ಴ೇಜ ಮ಺ಸದ ನವರ಺ರ್ತರಮಲಿಲ ಩ರಕೃರ್ತಮಲಿಲ ಹ ಩ು಩ಗಟ್ಟಟದ ಹಸಿಯನತನ ಕಂಡತ ಪ ರೇರಿತ್ವ಺ದ
ಕವನವ಺ಗಿದ . (1/2) ಕತವ ಂ಩ು ಅವಯ ಸಾಳವ಺ದಭಲ್ ನ಺ಡಿನ ಸೌಂದಮಿ ಩ರಕೃರ್ತಗ ಸಂಫಂಧವನತನ
ತ್ ೊೇರಿಸತತ್ುದ . (1/2) ಕವಿ ಆತ್ಮವು ಹಸತಯತ ಗಟ್ಟಲ್ತ ನವರ಺ರ್ತರಮ ದಿನದಲಿಲ ಹ ೊಸ ಚಿಗತರಿನಂದ ಕೊಡಿದ
ಬೊಮಿಮಲಿಲ ವಿಶ಺ಲ್ವ಺ದ ಶ಺ಭಲ್ ಕಡಲ್ತ ಹಸಿರ಺ಗಿಯತವ ನ ೊೇಡಿ ಆತ್ಮವು ಯಸಪ಺ನದಲಿಲ ಮಿಂದಿತ್ತ. (1/2)
ಗದ ಾಮ ಫಮಲಿನಲಿಲ ;ಬ ಟ್ಟಗತಡಡಗಳಲಿಲ;ಕಣಿವ ಮಲಿಲ;ಸಂಜ ಮಬ್ಬಸಿಲಿನಲಿಲ ಹಸಿಯತ ಹಯಡಿತ್ತು . (1/2) ಹ಺ಗ ಯೇ
ಆಶಿ಴ೇಜ ಮ಺ಸದಲಿಲ ಬತ್ುದ ಗದ ಾಗ ಭತತ್ತುವ ಗಿಳಿಗಳ ಹಸತಯತ ಫಣಣದ ನ ೊೇಟ್ , (1/2) ಹತಲಿಲನ ಹ ೊಸ ಩ಚ ಿಮ
ಜಭಖ಺ನ ಹಯಡಿದಂತ್ ಬೊಮಿಮತ ಹಸಿರಿನಂದ ಭತಚಿಿಯಲ್ತ ಕವಿಗ ಬ ೇರ ಫಣಣಗಳ ೇ ಕ಺ಣದ಺ದವು. (1/2)
ಹ ೊಸ ಹೊವಿನ ಕಂ಩ು , ತ್ಂಗ಺ಳಿಮ ತ್ಂ಩ು , ಹಕಕಮ ಇಂಪ಺ದ ಗ಺ನ , ಎತ್ು ನ ೊೇಡಿದಯೊ ಹಸಿಯತ - ಹಸಿಯತ .
(1/2) ಇದನತನ ನ ೊೇಡಿದ ಕವಿಮ ಆತ್ಮವು ಹಸಿಯತ ಗಟ್ಟಟತ್ತ. ಕವಿಮ ದ ೇಹದಲ್ೊಲ ಹಸಿಯತ ಯಕುವ ೇ ಹರಿದ಺ಡಿತ್ತ
(1/2) ಎಂದತ ಹಸಿಯತ ವ಺ಯಪಸಿದ ಫಗ ಮನತನ ವಿವರಿಸಿದ಺ಾರ .

5
*** **** ***