PALIPARAN II INTEGRATED HIGH SCHOOL

GRADE 8 – ESP ACTIVITY SHEET #2

MODULE 6 SECOND GRADING
Name: ___________________________________ Grade & Section: __________________
Score: _________________________

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Basahin ang titik o lyrics ng Awit ng Barkada. Maaari ring
pakingan at awitin kung kaya at may paraan. Sagutin ang mga tanong sa ibaba. Isulat ang sagot
sa iyong sagutang papel.
1. Tungkol saan ang awit? ____________________________________________________
2. Ano-ano ang mabuting naidudulot ng mga barkada o kaibigan ayon sa kanta?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Nangyayari rin ba o nararanasan mo rin ang parehong mabuting dulot ng barkada o
kaibigan ayon sa nakasaad sa awit? Anong epekto nito sa iyo?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Bumuo ng pagpapakahulugan sa salitang KAIBIGAN na

nagpapakita ng mga natutuhan mo mula sa mga taong itinuturing mong tunay na kaibigan. Isulat
ito sa isang malinis na papel o bond paper. Maaaring lagyan ng iba pang disenyo na may
kinalaman sa iyong sinulat.
Halimbawa:
K- aagapay ngayon at kailanman K-__________________________
A- alalay sa aking mga kahinaan A-__________________________
I- ingatan ang aking pagkatao I-___________________________
B- ibigyang halaga ang buhay ko B-___________________________
I- lalayo ako sa kasamaan I-___________________________
G- agabayan tungo sa kaunlaran G-___________________________
A– akbay sa panahon ng kahirapan A-___________________________
N– aaasahang mga kaibigan. N-__________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Anu-ano ang mga nais mo sa isang kaibigan? I-ranggo mula
1 – 20 ang mga katangiang gusto mo sa isang kaibigan. Ang “1” ang pinakauna at “20” ang
siyang pinaka huli.
_________1. Maganda/Gwapo _________11. Magandang manamit

_________2. Popular _________12. Mahilig sa musika

_________3. Matalino _________13. Mahinhin

_________4. Relihiyoso _________14. Hindi bastos kumilos

_________5. Mabait _________15. Masipag

_________6. Magandang pangangatawan _________16. Katamtaman ang taas

_________7. Magaling makipag-usap _________17. Mayaman

_________8. Maunawain _________18. Seryoso

_________9. Masayahin _________19. Matapang

_________10. Hindi sinungaling _________20. Ambisyoso

 1. Anu-ano ang unang limang (5) katangiang binigayan mo ng pinakamataas na ranggo?
Ang huling limang (5) pinakamabab?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Naniniwala ka ba na ang limang (5) pinakamataas na ranggo ay mga mahahalagang
katangian ng isang kaibigan? Ipaliwanag.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. Ano ba ang pamantayan ng mabuting kaibigan?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
Panuto : 1. Ngayon naman ay balikan ang lahat ng iyong mga naging kaibigan noon at ngayon.
Maaaring ito ay simulan mula pa noong ikaw ay bata. Balikan mo ang sinumang kaibigan na
iyong naaalala. Malalim man o mababaw ang pagkakaibigan na inyong nabuo, mahalagang
maisama ang lahat dito.
2. Lumikha ng timeline at ilapat ang pangalan ng iyong mga kaibigan dito. Ang pagtaas o
pagbaba ng linya ay ibabatay sa antas o lalim ng iyong nabuong pagkakaibigan sa kanila.
Magsasagawa ka ngayon ng paghahambing sa naging antas ng iyong turing sa kanila bilang
kaibigan. May inihandang halimbawa para sa iyo :

3. Matapos itong maisa-isa ay isulat mo naman sa babang bahagi nito ang dahilan o mga dahilan
kung bakit mo sila naging kaibigan.
4. Matapos itong magawa ay sagutin ang sumusunod na tanong:
a. Ano ang pinakamababaw na dahilan na iyong naitala? Ipaliwanag.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b. Ano ang pinakamalalim at pinakamakabuluhang dahilan na iyong naitala? Ipaliwanag.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c. Alin sa mga naitalang dahilan ang nagbunga ng mas malalim na pagkakaibigan para sa iyo?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________