ILIGAN CITY NATIONAL HIGH SCHOOL

General Wood Street, Mahayahay, Iligan City

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO DEPARTMENT
School Year 2020 – 2021
WEEK 5 ANSWER SHEET

PANGALAN : ____________________________________________ Grade 10 - ___________________

PARENT/GUARDIAN NAME: _______________________________ DATE SUBMITTED: ____________
PARENT/GUARDIAN SIGNATURE: __________________________ SCORE: _____________________
MODULE 9: : Espiritwalidad at Pananampalataya
PAUNANG PAGTATAYA
1.______ 2. ______ 3. _____ 4. ______ 5. ______ 6. ______ 7. _____ 8. _____ 9. _____ 10. _____
PAGTUKLAS NG DATING KAALAMAN
GAWAIN 1
Panuto:
1. Isulat sa loob ng bilog ang iyong pakahulugan ng Espiritwalidad.

1. Sa iyong palagay, mahalaga ba na malaman ng tao ang kaniyang espiritwalidad? Patunayan.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2. Ano ang magandang dulot nito sa tao? Ipaliwanag.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. Paano makatutulong ito sa pagpapaunlad ng pananampalataya?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
PAGLINANG NG KAALAMAN, KAKAYAHAN, AT PAG-UNAWA
Lagyan ng tsek ang iyong sagot sa bawat kolumn at bigyan ng paliwanag.
PALAGING PAMINSAN- HINDI PALIWANAG
GINAGWA MINSANG GINAGAWA
GINAGAWA
1. Pagdarasal
bago at
pagkatapos
kumain.
2. Pagdarasal
bago matulog at
pagkagising sa
umaga.
3. Pagbabasa sa
1|Page
 Bibliya/ Pag-aaral
ng Salita ng Diyos.
4. Pagsisimba/
Pagsamba
5.Pagtulong sa
kapuwa na
nangangailangan
6. Pananahmik o
personal na
pagninilay.
Sagutin ang mga sumusunod na mga tanong:
a. Ano ang iyong natuklasan sa iyong sarili matapos mong magawa ang Gawain? ____________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
b. Naging masaya ka ba sa nakita mo mula sa iyong sagot? Bakit? _______________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
c. Ano ang masasabi mo sa iyong ugnayan sa Diyos? Ipaliwanag. ________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
PAGPAPALALIM:
Tayahin ang iyong pag-unawa mula sa babasahin sa itaas.
Panuto: Sagutin ang mga tanong upang mataya mo ang iyong pag-unawa sa mga mahalagang konsepto
sa babasahin.
1. Ano ang kahulugan ng espiritwalidad at pananampalataya? ___________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2. Paano nakatutulong ang pananampalataya ng tao sa kaniyang buhay? __________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Ibigay ang anim na paraan upang mapangalagaan ang ugnayan ng tao sa Diyos? Ipaliwanag ang bawat
isa. ________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4. Ano ang pagkakatulad ng pananampalatayang Kristiyanismo, Islam, at Buddhismo?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Magbigay ng paraan upang maipakita ang pagmamahal sa Diyos at Kapuwa?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Paghinuha ng Batayang Konsepto
Panuto:
1. Buuin ang Batayang Konsepto :
a. Nasa p___________ na hanapin ang kahulugan ng b_______ hindi ang mga bagay na material,
ang pagiging e________ ng tao.

b. Ang pagsisikap na mapanatili ang u_______ sa D______, bilang indikasyon ng pagiging i_______
ang nagpapatibay sa ating p______.

Naipakikita ang tunay na pananampalataya sa p_________ at p________ sa k________ at

preperensiya sa kabutihan.
PAGSASABUHAY NG MGA PAGKATUTO
Basahin ang panuto ng pahina 252 Gawain 7 at sagutan ang tsart. Gumawa ng Personal Daily Log (Sa
PATUNAY na bahagi hindi kailangan na lumabas ng bahay at kumuha ng litrato, maaring lagda lang

2|Page
ng iyong mga magulang o kapuwa ay sapat ng patunay Ang iyong KAPUWA ay maaring miyembro
ng iyong pamilya.).
MY PERSONAL DAILY LOG
MGA ARAW UGNAYAN SA DIYOS UGNAYAN MGA KOMENTO AT
SA KAPUWA PATUNAY LAGDA NG
MAGULANG
Lunes

Martes

MIyerkules

Huwebes

Biyernes

Sabado

Linggo

MODULE 10: MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA BUHAY

PAUNANG PAGTATAYA
1.______ 2. ______ 3. _____ 4. ______ 5. ______ 6. ______ 7. _____ 8. _____ 9. _____ 10. _____
PAGTUKLAS NG DATING KAALAMAN
GAWAIN 1
Panuto: Tukuyin ang mga isyu na tumutugon sa bawat kahon ng mga larawan. May ibinigay na clue sa
bawat bilang upang mapadali ang iyong pagsagot.
larawan 1 . A___ larawan 3. P__G__A larawan 5. A__KOH___
larawan 2. E___ larawan 4 . P__GP
Sagutin ang mga sumusunod na mga tanong:
a. Ano-anong isyung sa buhay nakita mo sa mga larawan ? _____________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
b. Alin sa mga isyung ito ang madalas mong nababasa at naririnig na pinaguusapan? Bakit?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
c. Kung ikaw ang tatanungin, bakit sinasabing mga isyu sa buhay ang mga gawaing ito?
Ipaliwanag ang iyong sagot. _____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
PAGLINANG NG MGA KAALAMAN, KAKAYAHAN, AT PAG-UNAWA
1. Basahin at unawain ang panuto sa Gawain 4 sa bahaging Paglinang ng mga kaalaman, kakayahan,
t pag-unawa sa mga mag aaral pahina 261. Sagutin lamang ang sitwasyon 1 at 2.
3|Page
 Sagutin ang mga tanong sa ibaba:
a. Sa iyong palagay, ano ang nararapat na maging pasiya ng mga taong nabanggit sa mga
sitwasyon? ___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
b. Bakit nararapat na pahalagahan ang buhay? ________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Tayahin ang iyong pag-unawa mula sa babasahin sa itaas.
Panuto: Sagutin ang mga tanong upang mataya mo ang iyong pag-unawa sa mga mahalagang konsepto
sa babasahin.
1. Ano ang kahulugan ng isyu? ________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2. Bakit sagrado ang buhay? __________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3. Paano natin mapananatili ang “kasagraduhan” ng buhay ng tao? _________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Paghinuha ng Batayang Konsepto
Panuto:
1. Buuin ang Batayang Konsepto gamit ang graphic organizer sa pahina 275.

Ang pagbuo ng _______________ tungkol sa mga isyung may kinalaman sa __________ buhay ng
tao sa pagmamahal niya sa buahy bilang kaloob

ng Diyos ay kailangan upang __________ an gating pagkilala sa Kaniyang _________ at

______________ at kahalagahan ng vtao bilang ________

ng Diyos.

Pagsasabuhay
1. Basahin ang panuto ng Gawain 6 sa pagninilay. Sagutin ang dalawang tanong na nasa pahina 277.
2.
a. Bakit sinasabing ang buhay ng tao ay higit na sagrado kaysa sa iba pang uri ng buhay?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
b. Bilang isang kabataan, paano mo mapananatili ang kasagraduhan ng buhay?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

LACASTESANTOS, CHARLIE D.
TEACHER III

4|Page