Kagawaran ng Edukasyon

Rehiyon III
SANGAY NG LALAWIGAN NG TARLAC

Pangalan: ______________________Baitang at Pangkat: ___________

Paaralan: ______________________ Petsa: ________________________

GAWAING PAMPAGKATUTO
Homeroom Guidance Program 1
Ikaapat na Markahan – Ikalawang Linggo
Kabilang Ako!

I. Panimula
Ang ating kapaligiran ay likha ng Panginoon. Tayo rin ay
kaniyang nilikha upang pangalagaan ang mga ito.
Responsibilidad natin na alagaan at panatilihin ang kalinisan at
kaayusan ng ating paligid.
Sa araling ito matutukoy ang mga paraan sa pangangalaga
ng kapaligiran.

II. Kasanayang Pampagkatuto

Naiaakma ang mga angkop na pagkilos upang
mapangalagaan ang kapaligiran.
Koda: HGA-IVc-3

III. Mga Layunin

Pagkatapos ng gawaing pampagkatuto na ito, ikaw ay
inaasahang:
1. matutukoy ang mga paraan sa pangangalaga ng kapaligiran;
at
2. magagampanan ang mga responsibilidad sa pangangalaga ng
kapaligiran.
IV. Pagtalakay
(Basahin ang tula sa gabay ng magulang.)

Kapaligiran ko, Aalagaan Ko!

Isinulat ni Gng. Laura G. Del Rosario

Gawaing pangkapaligiran, laging tandaan.

Kalinisan sa pamayanan, laging gampanan.

Clean-up drive sa pamayanan, dapat laging nandiyan.

Upang sakit ay maiwasan, at makamit ang kaligtasan.

Mga bulaklak sa hardin, nakagaganda ng tanawin.

Kaya’t huwag mong pipitasin, bagkus, ito’y paramihin.

Mga puno sa ating gubat huwag kakalbuhin.

Bagkus makiisa sa gawaing tree planting.

Ang basura dapat makita sa tamang lagayan.

At huwag kung saan-saan, upang mapanatili ang kalinisan.

Kung sa tingin ng iba’y simpleng gawain lamang ito,

Para sa akin malaking tulong ito upang mahubog ang aking
pagkatao.

Sagutin ang sumusunod na tanong:

1. Ano-anong mga gawain pangangalaga sa kapaligiran ang
nabanggit sa tula? _____________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Alin sa mga ito ang iyong nagampanan na? __________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

2
3. Ano ang pakiramdam mo na kabilang ka sa mga gawaing
pangangalaga sa kapaligiran? _________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

V. Mga Gawain
Gawain 1. Pasulat na Gawain ( Patnubay at gabay ng magulang
ay kailangan )
A. 1 Panuto: Lagyan ng tsek ( / ) ang kolum kung ang pahayag ay
mga gawaing pangangalaga sa kapaligiran at ekis ( X ) naman
kung hindi.

Gawain Sagot
1. Huwag magsunog sa bakuran.
2. Pagtanim ng halaman sa paligid.
3. Pagsali sa Clean up drive sa barangay
4. Pagkakalat ng balat ng candy sa paaralan.
5. Pagdalo sa programa tungkol sa pagreresiklo ng
basura.

A. 2 Panuto: Bilugan ang thumbs up kung sang-ayon ka at

thumbs down naman kung hindi ka sang-ayon.
1. Sinusulatan ni Sam ang pader..
2. Sumusunod si Jessie sa alituntunin ng paaralan sa
pagpapanatili ng kalinisan.
3. Ang pamilya Mendoza ay nagtatapon ng basura sa
kanal tuwing madaling araw.
4. Nais ni Sophia na lumahok sa campaign para sa
programang “Tapat Ko, Tataniman Ko.”
5. Masayang nakikilahok si Ana sa mga gawaing
ipinatutupad sa kanilang lugar para sa ikauunlad nito.

3
Gawain 2. Gawaing Pagganap ( Patnubay at gabay ng magulang
ay kailangan )
B.1 Panuto: Gumuhit ng larawan ng isang gawaing pampaaralan
tungkol sa kalinisan. Sumulat ng maikling paglalarawan tungkol
dito.
Gawaing Pampamayanan ________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________

RUBRIK SA PAGGAWA NG GAWAIN

ISKOR
Pamantayan
Malinis at maayos ang iginuhit. Bata ang may gawa. 5
Hindi gaanong malinis at maayos ang iginuhit. Bata ang may gawa. 3
Malinis at maayos ang iginuhit. Hindi bata ang may gawa. 1
*Paalala: HUWAG SAGUTAN ANG RUBRIK. (Ito ay batayan lamang ng guro sa pagbibigay ng puntos para sa gawain.)

B.2 Panuto: Gumupit ng larawan ng isang gawaing

pampamayanan tungkol sa kalinisan. Sumulat ng maikling
paglalarawan tungkol dito.
Gawaing Pampamayanan ________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________

4
 RUBRIK SA PAGGAWA NG GAWAIN
ISKOR
Pamantayan
Malinis at maayos ang iginuhit. Bata ang may gawa. 5
Hindi gaanong malinis at maayos ang iginuhit. Bata ang may gawa. 3
Malinis at maayos ang iginuhit. Hindi bata ang may gawa. 1
*Paalala: HUWAG SAGUTAN ANG RUBRIK. (Ito ay batayan lamang ng guro sa pagbibigay ng puntos para sa gawain.)

VI. Pagsusulit
Panuto: Isulat ang Tama kung ang pahayag ay wasto at Mali
naman kung hindi.
__________1. Masaya sa pakiramdam ang na kahit bata ka ay may
nagagawa ka para sa ikauunlad ng pamayanan.
__________2. Ang pakikilahok sa mga gawain ay nakatutulong
upang mapaunlad ang sarili.
__________3. Nakakapagod ang pagsali sa mga gawain tulad ng
clean up drive sa barangay.
__________4. Ang mga ibat-ibang gawain ay natututuhan sa
paaralan at pamayanan.
__________5. Huwag na lang makialam sa mga programa dahil
bata pa ako.

VII. Pangwakas
Panuto: Sumulat ng mahalagang konseptong iyong natutuhan sa
aralin.
Sa araling ito natutuhan ko na________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

5
VIII. Sanggunian
Most Essential Learning Competencies (MELC) KG to Grade12 S.Y.
2020-2021.

IX. Susi sa Pagwawasto

Gawain # 1 Gawain # 2
5. 4.
3. 2. A. 2 1.
ang sagot
5. / 4. X A.1 1. / 2. / 3. / iba B.1 at B.2. Maaaring magkaka-

3. mali
5. mali 2. tama
4. tama 1. tama Maaaring magkaka- iba ang sagot
Pagsusulit Pangwakas:

X. Grupo ng Tagapaglinang

Bumubuo sa Pagsusuri ng Gawaing Pampagkatuto

Manunulat: Laura G. Del Rosario

Patnugot: Laura G. Del Rosario
Tagapagsuri ng Nilalaman: Ruby Ann C. Soliven
Melchora E. Aduca
Patnugut ng Wika: Carmela S. Santos
Grupo ng tagapaglinang: Marissa M. Damian,PhD
Eden G. Tańedo