You are on page 1of 18

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO BAITANG LIMA

IKATLONG MARKAHAN- IKAANIM NA LINGGO


ABRIL 5, 2021 / 10:30- 10:55 A.M.

Pangalan: ________________________________________________________________
Paaralan: _________________________________________________________________

Pamantayang Pampagkatuto: Nakikiisa nang may kasiyahan sa mga


programa ng pamahalaan na may kaugnayan sa pagpapanatili ng
kapayapaan
7.1 paggalang sa karapatang pantao

Koda: EsP5PPP–IIIf– 29

Panimula

Ang pamahalaan ang nangangalaga at nagbibigay proteksyon sa


kaniyang mga nasasakupan. Ito ay nagpapatupad ng iba’t-ibang program
na may kaugnayan sa pagpapanatili ng kapayapaan. Ang pagiging
mapayapa ng bansa ang isa sa mga pangunahing responsibilidad ng mga
namamahala dito. Bilang responsableng mamamayan, kailangan na makiisa
tayo sa mga programa na nangangalaga sa karapatang pantao.
Ngunit ang lahat ng mga karapatan at kalayaan na ating tinatamasa
ay may kaakibat na responsibilidad. Nangangailangan ng pakikipagtulungan
ng bawat isa upang mapanitili ang kaayusan at kapayapaan sa lahat ng
panig ng ating bansa.

Mga Gawain
Gawain 1
Panuto: Isulat ang TAMA kung ang pangungusap ay tumutukoy sa paggalang
sa karapatang pantao, at MALI naman kung hindi.

________1. Mahina lamang ang ginawang pagpapatugtog ng pamilya


Sebastian dahil batid ng mga ito na may sanggol sa kanilang kapitbahay.
________2. Matamang nakinig ang magkakaibigang Donnie at Marco sa “Anti-
Bullying Campaign” ng paaralan.
________3. Pagtawanan ang mga tribo na may kakaibang kultura.
________4. Agad isinumbong ni Marie ang kapitbahay na nananakit sa
pamangkin nito nang walang dahilan.
________5. Kinukutya ni Mayla ang kaklaseng si Kanor sapagkat isang suspek
na pusher ng droga ang ama nito.
Gawain 2
Panuto: Gumawa ng isang liham para sa iyong kaibigan na nanghihikayat na
makiisa nang may kasiyahan sa mga programa ng pamahalaan na may
kaugnayan sa pagpapanatili ng kapayapaan.

________________
________________
________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

_______________
_______________

Paalala: (HUWAG SASAGUTAN ANG RUBRIK) Ito ay batayan lamang ng guro


sa pagbibigay ng puntos para sa liham.

Pamantayan 5 4 3 Puntos
Nilalaman Lubusang Naipapakita ang Simpleng naipakita
naipapakita ang panghihikayat na ang panghihikayat
panghihikayat na makiisa na nang na makiisa nang
makiisa nang may may kasiyahan sa may kasiyahan sa
kasiyahan sa mga programa ng mga programa ng
programa ng pamahalaan na pamahalaan na
pamahalaan na may kaugnayan sa may kaugnayan sa
may kaugnayan sa pagpapanatili ng pagpapanatili ng
pagpapanatili ng kapayapaan kapayapaan
kapayapaan
Paggamit ng Walang mali sa May 1-3 na maling May 4 o higit pang
bantas at pagkakagamit ng paggamit ng maling paggamit
Malaki at Malaki at maliit na bantas at Malaki at ng bantas at Malaki
maliit na titik titik.Nagagamit ng maliit na titik at maliit na titik
wasto ang mga
bantas.
Paggamit ng Walang mali sa May 1-3 maling May 4 o higit pang
mga Salita paggamit ng mga paggamit ng mga pagkakamali sa
salita. salita paggamit ng mga
salita
Kalinisan at Wastong wasto at May 1-2 bura o Hindi Mabasa at
Kaayusan napakalinis ng dumi sa may 3 o higit n
pagkakasulat pagkakasulat abura o dumi sa
pagsusulat.
Kabuuang Puntos
Repleksyon
Ang aking tugon at gagawin sa mga konseptong natutunan mula sa
pakikinig sa 828AM Radyo Pilipino Tarlac o panonood sa RTV Channel 26 at FB
Live ay ang mga sumusunod:

Bilang mag-aaral,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Bilang anak,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Bilang mamamayan,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Inihanda ni: Iwinasto ni:

JESLIE R. BAUTISTA CARMELA M. SANTOS


Scriptwriter/Broadcaster Team Leader EsP/HGP 5

Isinangguni kina:

EMMANUEL C. REGANIT, PhD BOBBY P. CAOAGDAN, EdD


Education Program Supervisor-EsP EPS- LRMDS
Division Guidance Coordinator

Mga Sanggunian:

Peralta, G.A at Ylarde, Z.R. 2016. Edukasyon sa Pagpapakatao 5. Ugaling


Pilipino sa Makabagong Panahon Batayang Aklat. Pag-aari ng
Kagawaran ng Edukasyon.
Lapid,J.R at Quiambao, G.Z.2020.Edukasyon sa Pagpapakatao Ikatlong
Markahan-Modyul 5:Kapayapaan, Ating Ihatid! Kagawaran ng Edukasyon-
Schools Division of Bataan
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO BAITANG LIMA
IKATLONG MARKAHAN- IKAANIM NA LINGGO
ABRIL 7, 2021 / 10:30- 10:55 A.M.

Pangalan: ________________________________________________________________
Paaralan: _________________________________________________________________

Pamantayang Pampagkatuto: Nakikiisa nang may kasiyahan sa mga


programa ng pamahalaan na may kaugnayan sa pagpapanatili ng
kapayapaan
7.2 paggalang sa opinyon ng iba
7.3. paggalang sa ideya ng iba.

Koda: EsP5PPP–IIIf– 29

Panimula

Alam mo ba ang iba’t ibang programa ng ating pamahalaan na may


kaugnayan sa pagpapanatili ng kapayapaan? Nakikiisa ka ba sa mga
programang ito? Paano mo iginagalang ang opinyon at ideya ng iba?
Ang bawat isa sa atin ay may mga kalayaan at karapatang tinatamasa.
Malaya tayong ipahayag ang ating opinyon o ideya sa iba. Ngunit
mahalagang tandan na sa bawat salitang ating binibitawan ay siguruhin
nating wala nasasaktang ibang tao. Kaya marapat lamang na alamin mo ang
mga programa ng pamahalaan na may kaugnayan sa pagpapanatili ng
kapayapaan sa pamamagitan ng paggalang sa opinyon at ideya ng iba.

Mga Gawain
Gawain 1
Panuto: Isulat ang WASTO kung ang sitwasyon ay tumutukoy sa pakikiisa sa
kapwa at HINDI WASTO naman kung hindi.
________1. Pinakinggang mabuti ni Ace ang mga suhestiyon ng mga kagrupo
para sa ikagaganda ng kanilang proyekto.
________2. Pinagtawanan ni Tony ang kakaibang ideya ni Ivan sa talakayan
nila sa klase.
________3. Ipinagpilitan ni Jona ang kaniyang suhestiyon sapagkat siya ang
presidente ng klase.
________4. Magalang na nagtaas ng kamay si Maya upang mapakinggan ang
kaniyang opinyon ukol sa gagawing programa sa paaralan.
________5. Laging nakikipagdiskusyon sa kapitbahay si Mang Kulas tungkol sa
mga dumi ng hayop na nakakarating sa kanilang bakuran.
Gawain 2
Panuto: Gawin ang akrostik sa ibaba. Magbigay ng mga salita na kaugnay ng
aralin ukol sa pagpapanatili ng kapayapaan sa pamamagitan ng paggalang
sa opinyon o ideya ng iba.

K-

A-

P-

A-

Y-

A-

P-

A-

A-

N-

Paalala: (HUWAG SASAGUTAN ANG RUBRIK) Ito ay batayan lamang ng guro


sa pagbibigay ng puntos para sa akrostiks.

Pamantayan 1 2 3 Iskor
Salitang Ginamit Di-angkop ang Angkop na angkop
Angkop ang mga
mga salitang ang mga salitang
salitang ginamit.
ginamit. ginamit.
Kaugnayan ng Magkaugnay sa
Di-kaugnay ang Magkaugnay ang
pahayag sa magkaugnay ang
mga pahayag na mga pahayag na
paksa mga pahayag na
ginamit sa paksa. ginamit sa paksa.
ginamit sa paksa.
Pagsunod sa Di nakasunod sa Nakasunod sa
Nakasunod sa lahat ng
Panuto panutong ilang panutong
panutong binigay
ibinigay. ibinigay.
Kawastuhan ng Wasto ang ilang Wastong-wasto ang
Di wasto ang
mga salitang mga salitang lahat ng ginamit na
salitang ginamit.
ginamit ginamit. salita.
Kalinisan at Di gaanong
Malinis at maayos Napakalinis at
Kaayusan ng malinis at maayos
ang napakaayos ng
Pagkakagawa o ang
pagkakagawa at pagkakagawa at
pagkakasulat pagkakagawa at
pagkakasulat. pagkakasulat.
pagkakasulat.
Kabuuang Iskor
Repleksyon
Ang aking tugon at gagawin sa mga konseptong natutunan mula sa
pakikinig sa 828AM Radyo Pilipino Tarlac o panonood sa RTV Channel 26 at FB
Live ay ang mga sumusunod:

Bilang mag-aaral,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Bilang anak,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Bilang mamamayan,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Inihanda ni: Iwinasto ni:

JESLIE R. BAUTISTA CARMELA M. SANTOS


Scriptwriter/Broadcaster Team Leader EsP/HGP 5

Isinangguni kina:

EMMANUEL C. REGANIT, PhD BOBBY P. CAOAGDAN, EdD


Education Program Supervisor-EsP EPS- LRMDS
Division Guidance Coordinator

Mga Sanggunian:

Peralta, G.A at Ylarde, Z.R. 2016. Edukasyon sa Pagpapakatao 5. Ugaling


Pilipino sa Makabagong Panahon Batayang Aklat. Pag-aari ng
Kagawaran ng Edukasyon.
Lapid,J.R at Quiambao, G.Z.2020.Edukasyon sa Pagpapakatao Ikatlong
Markahan-Modyul 5:Kapayapaan, Ating Ihatid! Kagawaran ng Edukasyon-
Schools Division of Bataan
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO BAITANG LIMA
IKATLONG MARKAHAN- IKAPITONG LINGGO
ABRIL 12, 2021 / 10:30- 10:55 A.M.

Pangalan: ________________________________________________________________
Paaralan: _________________________________________________________________

Pamantayang Pampagkatuto: Nakalalahok sa pangangampanya sa


pagpapatupad ng mga batas para sa kabutihan ng lahat:
8.1 Pangkalikasan

Koda: EsP5PPP–IIIg–30

Panimula

Ang pamahalaan ang nagtatakda ng mga bagay sa atin na dapat


ikilos ukol sa pakikisalamuha sa ating kapwa. Itinakda ng pamahalaan ang
mga programa at mga batas at alituntunin ng may pagsasaalang-alang sa
ating panlahat na kabutihan.
Kung may iisang batas na umiiral sa ating bayan ay maiiwasan ang
kalituhan, kaguluhan, at kawalan ng kapayapaan. May mga programa,
batas, alituntunin, at ahensiya ang ating pamahalaan na nakatutulong hindi
lamang sa atin kundi maging sa kalinisan ng ating kapaligiran.
Bawat isa sa atin ay may mga batas na dapat sundin. Bata man o
matanda, mahirap man o mayaman, at maging ang mga namumuno ay
dapat itong sundin at igalang. Ang pamahalaan ay may itinakdang batas
upang masiguro ang kalinisan ng ating kapaligiran.

Mga Gawain
Gawain 1
Panuto: Lagyan ng tsek (√) kung ang pahayag ay tumutukoy sa pakikilahok sa
pagpapatupad ng mga batas sa kalinisan at ekis (X) naman kung hindi. Isulat
ang iyong sagot sa iyong sagutang papel.
________1. Sumusunod sa ipinatutupad na No Segregation, No Collection
Policy ng munisipyo.
________2. Kung saan-saan lamang nagtatapon ng basura si Chito kapag
naglalakad sa labas ng bahay.
________3. Inaasahan ang mga mamamayan na makilahok sa programa ng
barangay na “Gulayan sa Tahanan”.
________4. Hinahayaan ang bawat isa na magtapon ng basura sa kanal.
________5. Panatilihing malinis ang harapan ng bahay araw-araw.
Gawain 2
Panuto: Sumulat ng maikling sanaysay kung paano ka makikilahok sa
pangangampanya sa pagpapatupad ng mga batas sa iyong pamayanan
tungkol sa kalinisan. Isulat sa sagutang papel ang iyong sagot.

Paalala: (HUWAG SASAGUTAN ANG RUBRIK) Ito ay batayan lamang ng guro


sa pagbibigay ng puntos para sa sanaysay

Pamantayan 1 2 3 Iskor
Kalinisan at Hindi gaanong Hindi gaanong
Malinis ang
Kahalagahan malinis ang malinis ang
pagkakasulat ng
pagkakasulat ng pagkakasulat ng
sanaysay at
sanaysay at hindi sanaysay ngunit
kakikitaan ng
kakikitaan ng kakikitaan ng
makabuluhang
makabuluhang makabuluhang
nilalaman
nilalaman nilalaman
Estilo Ang ginamit na
Ang estilo sa
Walang estilo ay
pagsulat ay
kalinawan at malinaw,
malinaw at
pagkamalikhain masining at
nababasa
nababasa
Tema Ang nilalaman ay
Karamihan sa Ang kabuuan ng
walang
nilalaman ay may awtput ay may
kaugnayan sa
kaugnayan sa kaugnayan sa
tema
tema tema

Kabuuang Iskor

Repleksyon
Ang aking tugon at gagawin sa mga konseptong natutunan mula sa
pakikinig sa 828AM Radyo Pilipino Tarlac o panonood sa RTV Channel 26 at FB
Live ay ang mga sumusunod:

Bilang mag-aaral,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Bilang anak,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Bilang mamamayan,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Inihanda ni: Iwinasto ni:

CHRISTY A. LIM CARMELA M. SANTOS


Scriptwriter/Broadcaster Team Leader EsP/HGP 5

Isinangguni kina:

EMMANUEL C. REGANIT, PhD BOBBY P. CAOAGDAN, EdD


Education Program Supervisor-EsP EPS- LRMDS
Division Guidance Coordinator

Mga Sanggunian:

Ylarde, Z.R. at Peralta, G.A,EdD, 2016. Edukasyon sa Pagpapakatao 5. “Ugaling


Pilipino sa Makabagong Panahon Batayang Aklat.” Pag-aari ng Kagawaran
ng Edukasyon–Republika ng Pilipinas.

Lapid, J.R. et.al, 2020. “Edukasyon sa Pagpapakatao Ikatlong Markahan –


Modyul 6: Pagsunod sa Batas, Ikabubuti ng Lahat!.” Pag-aari ng Kagawaran
ng Edukasyon – Schools Division of Bataan.
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO BAITANG LIMA
IKATLONG MARKAHAN- IKAPITONG LINGGO
ABRIL 14, 2021 / 10:30- 10:55 A.M.

Pangalan: ________________________________________________________________
Paaralan: _________________________________________________________________

Pamantayang Pampagkatuto: Nakalalahok sa pangangampanya sa


pagpapatupad ng mga batas para sa kabutihan ng lahat:
8.2 Pangkaligtasan

Koda: EsP5PPP–IIIg–30

Panimula

Ang bawat pamayanan ay may mga batas na ipinatutupad na dapat


sundin ng mga nasasakupan upang mapanatili ang kapayapaan at
kaayusan.
May mga programa, batas, alituntunin, at ahensiya ng ating
pamahalaan na nakatutulong sa atin. Ang mga ito ay mahalaga sa
pagkakaroon ng katahimikan at kaligtasan sa bansa. Ito ang nagsisilbing
gabay o pamantayan sa ating pakikisalamuha upang mapangalagaan ang
kalinisan ng ating kapaligiran, karapatan at kaligtasan ng mga mamamayan.
Kaya naman kailangang sumunod tayo sa mga batas na ito upang
alam natin ang mga dapat at di-dapat gawin sa barangay na ating
kinabibilangan at pati na rin sa ibang barangay.
Magiging matagumpay ang lahat ng ahensya ng gobyerno at mga
adhikain nito kung makikipagtulungan ang mga mamamayan.

Mga Gawain
Gawain 1
Panuto: Isulat ang TAMA kung ang pahayag ay wasto at MALI naman kung
hindi.
________1. Tumulong sa kampanya na tapusin ang kaguluhan sa Mindanao.
________2. Lumabas ka ng kalsada mamayang ika-sampu ng gabi.
________3. Makipag-away ka sa iyong kapitbahay.
________4. Sumali sa kampanyang pangkaligtasan sa barangay para maging
handa sa oras ng kalamidad.
________5. Ang batas ay ginawa hindi upang pahirapan ang mga tao kundi
upang magkaroon ng batayan ng kaayusan sa pamayanan.
Gawain 2
Panuto: Tukuyin kung ang mga programa, batas, alituntunin o ahensya sa
bawat bilang ay PANGKALINISAN o PANGKALIGTASAN.

____________1. Clean and Green Project


____________2. Curfew Hour sa mga Barangay
____________3. Republic Act 9003 – ang Ecological Solid Waste Management Act of
2000
____________4. Department of Environment and Natural Resources o DENR
____________5. Balik Probinsya, Bagong Pag-asa Progra
____________6. Pagpapanatili ng Kalinisan sa Panahon ng COVID-19
____________7. Child Protection Policy
____________8. I AM Ready ng GMA-7 at Red Alert ng ABS-CBN
____________9. Tapat Ko, Linis Ko
____________10. National Disaster Risk Reduction and Management Council o
NDRRMC

Repleksyon
Ang aking tugon at gagawin sa mga konseptong natutunan mula sa
pakikinig sa 828AM Radyo Pilipino Tarlac o panonood sa RTV Channel 26 at FB
Live ay ang mga sumusunod:

Bilang mag-aaral,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Bilang anak,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Bilang mamamayan,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Inihanda ni: Iwinasto ni:

CHRISTY A. LIM CARMELA M. SANTOS


Scriptwriter/Broadcaster Team Leader EsP/HGP 5

Isinangguni kina:

EMMANUEL C. REGANIT, PhD BOBBY P. CAOAGDAN, EdD


Education Program Supervisor-EsP EPS- LRMDS
Division Guidance Coordinator

Sanggunian:
Ylarde, Z.R. at Peralta, G.A,EdD, 2016. Edukasyon sa Pagpapakatao 5. “Ugaling
Pilipino sa Makabagong Panahon Batayang Aklat.” Pag-aari ng Kagawaran ng
Edukasyon–Republika ng Pilipinas.
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO BAITANG LIMA
IKATLONG MARKAHAN- IKAWALONG LINGGO
ABRIL 19, 2021 / 10:30- 10:55 A.M.

Pangalan: ________________________________________________________________
Paaralan: _________________________________________________________________

Pamantayang Pampagkatuto: Nakalalahok sa pangangampanya sa


pagpapatupad ng mga batas para sa kabutihan ng lahat:
8.3 pangkalusugan

Koda: ESP5PPP – IIIa – 30

Panimula

Ang Pamahalaan ang nagtatakda ng mga batas na nagiging gabay


sa ating tungkulin at karapatan bilang isang mamamayang Pilipino. Itinatakda
ng pamahalaan ang mga programa , ahensiya at alituntunin ng may
pagsasaalang- alang sa ating panlahat na kabutihan.
Ang ating pamahalaan at mga mamamayang Pilipino ay dapat mag-
tulungan upang maging matagumpay ang mga programa, alituntunin ,
kampanya at ahensiya na ginagawa para sa kabutihan at kaayusan ng
ating bansa . Ang mga programang ito na isinusulong ay para sa kabutihang
pangkalusugan ng lahat. Tungkulin ng bawat mamamayang Pilipino na
makalahok at makasuporta sa kampanya at programa ng ating
pamahalaan.

Mga Gawain
Gawain 1
Panuto: Piliin ang mga programa , ahensiya , alituntunin o kampanya na
maaring makilahok sa pangangalaga sa kalusugan. Lagyan ng tsek (/) ang
tamang sagot at ekis (X) naman kung mali.

________ 1. Pagbabawal sa canteen ng paaralan na magbenta ng junk


foods.
________ 2. I am Ready (GMA) at Red Alert (ABS CBN)
_________3. Iwas Dengue School Based Immunization
_________4. Samahan ng mga nanay sa Wastong Nutrisyon ng mga Sanggol
_________5. Tapat ko, Linis Ko
Gawain 2

Panuto: Magbigay ng limang (5) halimbawa ng mga programa sa ating


bansa kaugnay sa pangangalaga sa kalusugan. Anu-ano ang mga layunin
nito?

MGA PROGRAMA SA ATING BANSA MGA LAYUNIN


1.

2.

3.

4.

5.

Paalala: (HUWAG SASAGUTAN ANG RUBRIK) Ito ay batayan lamang ng guro


sa pagbibigay ng puntos para sa sanaysay.

Pamantayan Iskor
Nakapagbigay ng wasto at kumpletong sagot na akma sa aralin. 5
Nakapagbigay ng kumpletong sagot ngunit may isang maling 3
ideya.
Nasagutan ngunit hindi kumpleto at walang kinalaman sa aralin. 1
Repleksyon
Ang aking tugon at gagawin sa mga konseptong natutunan mula sa
pakikinig sa 828AM Radyo Pilipino Tarlac o panonood sa RTV Channel 26 at FB
Live ay ang mga sumusunod:

Bilang mag-aaral,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Bilang anak,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Bilang mamamayan,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Inihanda nina:

CHARLOTTE M. PUNTILLAR BETTY ANN L. MARCELINO, EdD


LAS Writer Scriptwriter/Broadcaster

Iwinasto ni:

CARMELA M. SANTOS
Team Leader EsP/HGP 5

Isinangguni kina:

EMMANUEL C. REGANIT, PhD BOBBY P. CAOAGDAN, EdD


Education Program Supervisor-EsP EPS- LRMDS
Division Guidance Coordinator

Sanggunian:
Ugaling Pilipino sa Makabagong Panahon Batayang Aklat
Pag-aari ng Kagawaran ng Edukasyon.
Galileo L. Go Abiva Publishing House, Inc., Quezon City
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO BAITANG LIMA
IKATLONG MARKAHAN- IKAWALONG LINGGO
ABRIL 21, 2021 / 10:30- 10:55 A.M.

Pangalan: ________________________________________________________________
Paaralan: _________________________________________________________________

Pamantayang Pampagkatuto: Nakalalahok sa pangangampanya sa


pagpapatupad ng mga batas para sa kabutihan ng lahat:
8.4 pangkapayapaan

Koda: (EsP5PPP – IIIg – 30)

Panimula

Ang kapayapaan ay hangarin ng bawat pamahalaan at


mamamayan. Walang sinuman ang nais tumira sa isang lipunang puno ng
kaguluhan, karahasan at diskriminasyon.
Kung kaya’t ang bawat pamahalaan ay nagpapatupad ng mga iba’t
ibang programa at patakaran upang matamasa ang kapayapaan at
kaligtasan. Ang mga ito ay nagsisilbing gabay ng bawat mamamayan sa
araw-araw na pamumuhay.
Ang pagbubuo ng isang mapayapa at ligtas na lipunan ay hindi isang
madaliang gawain. Hindi ito kakayanin ng iilang tao lamang. Ang bawat isa
ay may mga tungkuling dapat gampanan upang maisakatuparan ito. Bata o
matanda, babae o lalake, mayaman man o mahirap, at anuman ang
relihiyon, pinanggalingan at estado sa buhay ay may maiaambag. Kung
susunod lamang sa mga itinakdang batas pangkapayapaan at magiging
mabuting mamamayan sa kapwa ay hindi malayong matamo ng bawat
Pilipino at ng susunod pang henerasyon ang isang mapayapa at ligtas na
bansang Pilipinas.
Mga Gawain
Gawain 1
Panuto: Bilang isang mag-aaral, ano-ano ang mga maari mong gawin upang
magkaroon ng ambag sa pagpapanatili ng kapayapaan sa inyong
barangay? Iguhit ang masayang mukha kung ang pahayag ay naglalarawan
ng gawaing makakatulong sa pagtamasa ng kapayapaan at malungkot na
mukha naman kung hindi.
__________ 1. Pagsunod sa mga alituntunin sa daloy ng trapiko.
__________ 2. Takasan ang mga tanod sa barangay kapag nanghuhuli ng
mga lumalabag sa curfew para sa mga menor de-edad.
__________ 3. Sundin lamang ang mga batas kung may mga nakabantay na
mga pulis, sundalo o mga otoridad.
__________ 4. Makilahok sa mga programang pangkapayapaan kung may
bayad.
__________ 5. Pumayag na gumamit ng ipinagbabawal na gamot upang
matanggap ng barkada.

Gawain 2
Panuto: Sa isang malinis na papel, gumawa ng isang liham para sa isang
kaibigan na nanghihikayat na makiisa sa mga patakaran at programa ng
pamahalaan upang mapanatili ang kapayapaan at kaligtasan sa bansa.
Paalala: (HUWAG SASAGUTAN ANG RUBRIK) Ito ay batayan lamang ng guro
sa pagbibigay ng puntos para sa liham.

KAILANGAN
MGA NAPAKA- MAHUSAY KATAM- NG
PAMAN- HUSAY (7 puntos) TAMAN PAGSASANAY
TAYAN (10 puntos) (4 puntos) (1 punto) ISKOR
NILALAMAN Lubusang Naipahay Bahagyang Magulo ang
AT naipahayag sa ag sa naipahayag mensaheng
KAUGNAYAN liham ang liham ang sa liham ang nais iparating
SA mensaheng nais mensahen mensaheng o ipahiwatig
MENSAHENG ipahiwatig o g nais nais sa liham
NAIS iparating ipahiwatig ipahiwatig o
IPAHIWATIG o iparating iparating
PAGGAMIT Tama ang May 1-3 May 4-6 na May 7 o higit
NG MGA pagkakaga-mit na mali mali ang pa na na
TITIK AT ng mga ang pagkakaga- mali ang
BANTAS malalaki at pagkakag mit ng mga pagkakaga-
maliliit na titik. a-mit ng titik at mit ng mga
Tama din ang mga titik bantas. titik at
pagkakaga-mit at bantas. bantas.
ng mga bantas.
KALINISAN AT Napakalinis ng Malinis Di-gaanong Marumi ang
KAAYUSAN pagkaka-sulat. ang malinis ang pagkakasulat
Walang pagkakasu pagkakasulat
makitang lat
anumang uri ng
dumi

KABUUAN NG ISKOR

Repleksyon
Ang aking tugon at gagawin sa mga konseptong natutunan mula sa
pakikinig sa 828AM Radyo Pilipino Tarlac o panonood sa RTV Channel 26 at FB
Live ay ang mga sumusunod:

Bilang mag-aaral,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Bilang anak,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Bilang mamamayan,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Inihanda ni: Iwinasto ni:

MARY LOU S. SANTOS CARMELA M. SANTOS


Scriptwriter/Broadcaster Team Leader EsP/HGP 5

Isinangguni kina:

EMMANUEL C. REGANIT, PhD BOBBY P. CAOAGDAN, EdD


Education Program Supervisor-EsP EPS- LRMDS
Division Guidance Coordinator

Mga Sanggunian:

Ugaling Pilipino sa Makabagong Panahon Batayang Aklat


Pag-aari ng Kagawaran ng Edukasyon.
Galileo L. Go Abiva Publishing House, Inc., Quezon City

You might also like