Read free for 30

Search EN Upload days

An error occurred please try again

Download now 1 of 6 Search document

71% (7)
· 10K views · 6 pages
Test Podsumowujący III Rozdział Jacy
Jesteśmy
Uploaded by Eva on Oct 25, 2021
Full description

Save 71% 29% Embed Share Print

Download now 1 of 6 Search document

Dobrze być dzieckiem

Test podsumowujący III rozdział „Jacy jesteśmy?” z podręcznika „NOWE Słowa na
start! 6”

Czas pracy: 45 minut

Maksymalna liczba punktów: 32

Przeczytaj uważnie teksty i wykonaj podane zadania. W zadaniach zamkniętych wybierz

tylko jedną poprawną odpowiedź i zaznacz ją kółkiem. Rozwiązania pozostałych zadań
zapisz starannie w wyznaczonym miejscu. Pomyłki przekreślaj. Powodzenia!

Jeremi Przybora
 Nie będę dorosły
 Niech mały osioł z osłem
wyrosną na dorosłe!  
 A ja przeciwnie, a ja to wcale
do tego się nie palę.
Czy po to być dorosłym,
 by wąsy mi wyrosły?
Dla dzieci żebym oschły
lub opryskliwy stał się?
Czy po to mam być duży,  
 bym w armii dzielnie służył
lub w zadymionym biurze  
codziennie szefa bał się?
 Niech mały osioł…
1
Wendy [czytaj: łendi] – angielskie imię żeńskie. Nosiła je bohaterka powieści J.M. Barriego
„Piotruś Pan”, której tytułowy bohater postanowił, że nigdy nie dorośnie.
Czy po to mam dorosnąć, Czy sprawić zaklęć siłą,
by z tego móc wyrosnąć,  by wciąż się dzieckiem było,
co życie czyni wiosną,  by nic się nie zmieniło
zamienia w baśni kraje? w dzieciństwie moim więcej?
Czy mam się wyrzec wróżek   Niech mały osioł…
i lotu, co mnie urzekł,
1
ku gwieździe, która w górze  Nie, nie dorosnę, Wendy .
tajemne znaki daje?  Nie będzie ze mnie ględy,
nudziarza ani zrzędy.
Niech mały osioł…
Lecz nie załamuj dłoni.
Czy po to się wydłużyć, Dopóki dzieckiem będziesz,
by w nudzie się zanurzyć –  widoczny będę wszędzie:
zestarzeć się i zużyć w przelocie, w smudze, w pędzie…
w gonitwie do pieniędzy? A potem mnie zapomnisz.

1. Dokończ zdanie – wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

1 p.
Osoba mówiąca w wierszu uważa, że dorośli
A. są życzliwi w relacjach z dziećmi.
B. patrzą na świat przez pryzmat fantazji.
C. przywiązują dużą uwagę do pieniędzy.
D. opowiadają interesujące historie.

2. W którym fragmencie wiersza podmiot liryczny zwraca się

bezpośrednio do adresata? Wybierz właściwą odpowiedź spośród
podanych. 1 p.
A. Niech mały osioł z osłem wyrosną na dorosłe!
B. Dopóki dzieckiem będziesz, widoczny będę wszędzie...
C. Czy po to być dorosłym, by wąsy mi wyrosły?
D. Nie będzie ze mnie ględy, nudziarza ani zrzędy .

3. Na jaką cechę dzieci zwraca uwagę osoba mówiąca w drugiej zwrotce?

Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
1 p.
A. Szczerość.
B. Lekkomyślność.
C. Otwartość na świat.
D. Bogatą wyobraźnię. You're Reading a Preview
You're Reading a Preview
Upload your documents to download.
4. Upload
Jakie cechy i zajęcia your documents
dorosłych sprawiają, żetopodmiot
download.
liryczny
chce pozostać dzieckiem? Wymień cztery przykłady. 2 p. 

Gonitwa do pieniędzy, dla dzieci Upload toOR

Download
oschły, opryskliwy, praca w zadymionym
 biurze lub w armiBecome a Scribd
codziennie służyć member for full access. Your first
OR
30 days are free.
Become a Scribd member to read and download
5. W tabeli podano przykłady środków poetyckich występujących w
wierszu.
full documents.
Continue for Free
Zaznacz T (Tak) lub N (Nie)Start Your 30odDay
w zależności FREE
tego, Trial
czy poprawnie
określono
ich role w utworze.
3 p.

Przykład środka Rola w utworze

poetyckiego
Epitet: w zadymionym Porównuje biuro z dymem.
T N
biurze
Uosobienie: ku gwieździe,  Nadaje gwieździe cechy
która w górze [...] znaki ludzkie. T  N
daje
Pytanie retoryczne: Czy po Wskazuje na nieodłączne T  N
to być dorosłym, by wąsy cechy dorosłości.

mi wyrosły?

6. Wpisz w lukę odpowiednie słowo z refrenu, a następnie dokończ

zdanie. 2 p.

Osoba mówiąca w wierszu przyrównała osoby, które chcą dorosnąć, do

.  osłów , ponieważ chcą dorosnąć a osoba uważa to
za głupotę.

7. Jak myślisz, czy lepiej być dzieckiem, czy – dorosłym? Uzasadnij

swoją opinię. 2 p
Myślę, że lepiej jest być dzieckiem, ponieważ nie musisz martwić się
o pieniądze na czynsz lub za prąd. Możesz bawić się dniami nie
myśląc o problemach You're Reading
które spotykają a Preview
dorosłych w pracy. Ma się
 piękną wyobraźnię iYou're
masz czasReading a pasje.
rozwijać swoje Preview
Dorośli
większość czasu spędzają
Uploadwyour pracy.
documents to download.
Upload
8. Uzupełnij zdania. Wybierz your documents
właściwe odpowiedzi to download.
spośród podanych.
1 p.
Wypowiedzenie: Niech mały osiołUpload toOR
Download
z osłem wyrosną na dorosłe!  to zdanie
A/B.
Becomepodkreślono
Za pomocą wykrzyknika a Scribd member
C/D. OR
for full access. Your first
A. oznajmujące 30 days are free.
B. rozkazujące Become a Scribd member to read and download
C. uczucie smutku towarzyszące nadawcy
full documents.
D. ważność słów, które wypowiada Continue
nadawca for Free
Start Your 30 Day FREE Trial
9. O kwestii dzieciństwa i dorosłości mowa jest również w utworze:
1 p.
A. Henninga Mankella  Pies, który biegł ku gwieździe.
B. Aleksandra Fredry  Koguty.
C. Czesława Miłosza  Do mojej natury.
D. Ignacego Krasickiego Syn i ojciec.

10. W którym szeregu znajdują się tylko wyrazy nieodmienne?

1 p.
A. codziennie, nie, lecz, do.
B. codziennie, dzielnie, nie, wąsy.
C. do, dzielnie, lecz, zużyć.
D. codziennie, mnie, czy, do.

You're reading a preview

Unlock full access (pages 4-5) by

uploading documents or with a 30
day free trial
Continue for Free

Reward Your Curiosity

Everything you want to read.
Anytime. Anywhere. Any device.

Read free for 30 days

No Commitment. Cancel anytime.

Share this document

About Support Legal Social Get our free

apps
About Scribd Help / FAQ Terms Instagram
Press Accessibility Privacy Twitter
Our blog Purchase help Copyright Facebook
Join our team! AdChoices Cookie Pinterest
Contact us Publishers Preferences

Invite friends Do not sell or

share my personal
Gifts
information
Scribd for
enterprise

Books • Audiobooks • Magazines • Podcasts • Sheet music • Documents • Language: English Copyright © 2023 Scribd Inc.
Snapshots