UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL

AÑO
“Manuel José Rodríguez” LECTIVO 2022
– 2023
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Nivel: Bachillerato Área: Optativa Asignatura: Educación Cultural y
Artística
Curso/Grado: Primer Paralelo: A, B y C Quimestre: Primer
Docente: Ab. Jaime Patricio Gordillo Parcial:
Prueba de fin de parcial Examen quimestral X Supleto Remedi Graci
rio al a
INDICADORES DE EVALUACIÓN
I.ECA.5.3.5. Asume el trabajo compartido con responsabilidad, respetando las intervenciones y aportaciones de los demás, y colaborando en la
elaboración de un proyecto artístico colectivo, desde la idea inicial hasta su conclusión. (S.1., S.4.)
I.ECA.5.3.2. Argumenta razonadamente el proceso seguido en la elaboración de una producción artística o en la organización de un evento
cultural, valora y autoevalúa su propio trabajo, y propone modificaciones y mejoras como resultado del proceso de autorreflexión y del
intercambio de ideas con el público u otros especialistas. (I.1., J.3.)
INDICACIONES: Señor, Señorita estudiante para desarrollar la presente prueba debe:
Leer detenidamente cada uno de los ítems y luego conteste lo que se le solicita; queda prohibido la utilización de medios electrónicos como
celular, computadoras; no está permitido el préstamo de ningún material en el desarrollo de la prueba.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Fecha:
ITEMS VALOR

1. Observe la siguiente imagen del Comic y complete con sus elementos 1

2. Elija la respuesta correcta 1

Los personajes en el teatro que representan ideas simbólicas son:
 Colectivos
 Secundarios
 Protagonistas
 Alegóricos
Para que una obra cumpla con su finalidad necesita lo siguiente:
 Protagonista, antagonista y actores secundarios.
  Movimientos del personaje, excelente vocalización y improvisación
 Iluminación, vestuario, utilería, maquillaje, director, sonido, tiempo, escenario y personajes.
 Personajes, dramaturgo y público.

3. Una con líneas según corresponda cada movimiento 1

Argumentales Surgen de la situación de los personajes, esto representa un trabajo interior al personaje.

Psicológicos Se utilizan para despejar algún lugar del escenario donde ocurrirá una acción dramática.

Pretexto Son movimientos físicos obvios, que no implican una mayor preparación para realizarlos.

4. Una con líneas según corresponda cada propuesta teatral moderna 1

Teatro Político Con tramas aparentemente sin sentido, pero con un fondo existencialista de critica al ser humano.

Teatro Absurdo Proponían de la guerra, el nacismo y el colonialismo.

Teatro Épico Planteaba un problema para el espectador analice, sea critico y tome una decisión frente a lo
planteado.

Metacognitivas 1

5. ¿Qué dificultades has tenido en aprender sobre los elementos del Comic?

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6. ¿Para qué crees te serviría conocer sobre la historia del Teatro? 1

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7. ¿Consideras que has tenido dificultad en comprender los elementos del Teatro? 1

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8. ¿Qué obra teatral has visto, comenta que te llamo la atención de la misma?

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9. ¿Qué efectos considerarías conllevaría no utilizar los elementos del teatro en una obra? 1

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 10. ¿Qué género teatral te gustaría crear? Explique ¿Por qué? 1

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Observaciones:

ELABORADO REVISADO APROBADO ESTUDIANTE

DOCENTE: COORDINADOR DE ÁREA VICERRECTOR/A

Ab. Jaime Patricio Gordillo Mgs. Ramiro Jumbo Licda. María Reategui
Noboa
Firma: Firma: Firma: Firma:

Fecha: 12-01-2023 Fecha: Fecha: