You are on page 1of 17

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

ЗА МЕСЕЦ: ФЕБРУАР 2021/22 ГОДИНЕ

Назив предмета: ТЕХНИЧКО ЦРТАЊЕ Разред: I -2 Недељни фонд часова: 2

Међупредметно Начин Начин праћења


Наставна тема

Ред. број часа

повезивање и организације напредовања и


компетенције наставе он лајн постигнућа
(платформа ученика
Методе
Наставна јединица Тип часа Облик рада Исходи која се
рада
користи,
начин
комуникације
са ученицима)

Мон.- Да ученици Zoom , You


Котирање, закошење и Фронтал Дијал. науче Ликовно Tube, Email,
35 Вежба
упуштања профила пута стандарде WhatsApp.

Да ученици
Мон.- науче Zoom , You
Табеларно котирање, измене и
36 исправке, котирање Вежба
Фронтал Дијал. формате и Ликовно Tube, Email,
саобраћајне сигнализације савијање WhatsApp.
формата

Да ученици
Табеларно котирање, котирање Zoom , You
науче
закошења профила пута и Фронтал Ликовно Tube, Email,
37 Вежба Диајалош размеру
котирање саобраћајане WhatsApp.
сигнализације цртежа

Котирање: закошења Да ученици Zoom , You


полупречника, пречника, Фронтал науче Ликовно Tube, Email,
38 Вежба Диајалош
нагиба, профила пута, стандарде WhatsApp.
саобраћајне сигнализације
ЧЕТВРТИ ГРАФИЧКИ РАД Фронтал Да ученици Ликовно Zoom , You
39 Вежба Диајалош
Котирање пута науче Tube, Email,
формате и Ликовно
савијање WhatsApp.
формата

Да ученици
Zoom , You
науче
ЧЕТВРТИ ГРАФИЧКИ РАД Фронтал Ликовно Tube, Email,
40 Вежба Диајалош размеру
Котирање пута WhatsApp
цртежа

Цртеж: кружне раскрснице, Да ученици Zoom , You


раскрсница са пешачким науче
Фронтал Ликовно Tube, Email,
41 Вежба Диајалош размеру
прелазом, котирање WhatsApp
цртежа
раскрснице
Цртеж: кружне раскрснице, Да ученици Zoom , You
раскрсница са пешачким науче
Фронтал Ликовно Tube, Email,
42 Вежба Диајалош размеру
прелазом, котирање WhatsApp
цртежа
раскрснице

Наставник: Адемовић Сафет


ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

ЗА МЕСЕЦ: ФЕБРУАР 2021/22 ГОДИНЕ

Назив предмета: ТЕХНИЧКО ЦРТАЊЕ Разред: I-5 Недељни фонд часова: 3

Међупредметно Начин Начин праћења


Наставна тема

Ред. број часа

повезивање и организације напредовања и


компетенције наставе он лајн постигнућа
Методе (платформа која ученика
Наставна јединица Тип часа Облик рада Исходи
рада се користи,
начин
комуникације са
ученицима)

Preseci mašinskih delova.


front. Да
Opšti pojam, šifriranje i vežb. ученици
Zoom , You
55 indiv. mon.-dijal. Ликовно Tube, Email,
науче
šrafiranje preseka. WhatsApp.
стандарде
(Mašinski elementi)

front.
Да
Pun presek i polupresek. vežb. indiv. ученици
Zoom , You
56 mon.-dijal. Ликовно Tube, Email,
(Mašinski elementi) науче
. WhatsApp.
стандарде

front. Да
Zaokrenuti presek. vežb. ученици
Zoom , You
57 indiv. mon.-dijal. Ликовно Tube, Email,
(Mašinski elementi) науче
WhatsApp.
стандарде
Да
ученици
Poprečni presek. vežb. науче
Zoom , You
58 indiv mon.-dijal. Ликовно Tube, Email,
(Mašinski elementi) формате и
WhatsApp.
савијање
формата

front. Да
Delimični presek. ученици
vežb. Zoom , You
59 indiv. mon.-dijal. науче Ликовно Tube, Email,
(Mašinski elementi)
размеру WhatsApp.
цртежа

front. Да
Presek sa više paralelnih
vežb. ученици Zoom , You
60 ravni. indiv. mon.-dijal. науче Ликовно Tube, Email,
размеру WhatsApp.
(Mašinski elementi)
цртежа

front. Да
Prekidi i skraćenja. vežb. ученици Zoom , You
61 indiv. mon.-dijal. науче Ликовно Tube, Email,
(Mašinski elementi) размеру WhatsApp.
цртежа

front. Да
Ostala pravila predstavljanja
vežb. ученици Zoom , You
62 delova i njihovih detalja. indiv. mon.-dijal. науче Ликовно Tube, Email,
размеру WhatsApp.
(Mašinski elementi, Kompjuterska grafika)
цртежа

front. Да
Kotiranje. Osnovna načela
vežb. ученици Zoom , You
63 kotiranja. Elementi kotiranja. indiv. mon.-dijal. науче Ликовно Tube, Email,
размеру WhatsApp.
(Mašinski elementi, Kompjuterska grafika)
цртежа
front. Да
Kotni završeci i početna ученици
vežb. Zoom , You
64 tačka. indiv. mon.-dijal. науче Ликовно Tube, Email,
размеру WhatsApp.
(Mašinski elementi, Kompjuterska grafika)
цртежа

Наставник: Адемовић Сафет


ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

ЗА МЕСЕЦ: ФЕБРУАР 2021/22 ГОДИНЕ

Назив предмета: МОТОРИ СУС Разред: II -4 Недељни фонд часова: 2

Међупредметно Начин Начин


Наставна тема

Ред. број часа

повезивање и организације праћења


компетенције наставе он лајн напредовања
(платформа и постигнућа
Облик
Наставна јединица Тип часа Методе рада Исходи која се ученика
рада
користи,
начин
комуникације
са ученицима)

Да ученик Хемија, физика Zoom , You


Магнетно паљење стекне Tube, Email,
36 Обрада Фронтални вербална основне WhatsApp.
појмове о СУС
моторима

Да ученик Хемија, физика Zoom , You


Паљење ОТО мотора стекне Tube, Email,
37 Обрада Фронтални вербална основне WhatsApp.
појмове о СУС
моторима

Да ученици Хемија, физика Zoom , You


Дизел мотори.Теоријски и науче Tube, Email,
основне WhatsApp.
38 стварни циклус Обрада Фронтални вербална
карактеристи
ке мотора
СУС

Да ученици Хемија, физика Zoom , You


Рад четворотактног дизел науче Tube, Email,
39 Обрада Фронтални вербална
мотора основне WhatsApp.
карактеристи
ке мотора
СУС

Да ученици Хемија, физика Zoom , You


науче Tube, Email,
Рад четворотактног дизел основне WhatsApp.
40 Утврђивање Фронтални вербална
мотора карактеристи
ке мотора
СУС

Да ученици Хемија, физика Zoom , You


Реалиација рада и науче Tube, Email,
карактеристике дизел основне WhatsApp.
41 Обрада Фронтални вербална
мотора карактеристи
ке мотора
СУС

Наставник: Адемовић Сафет


ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

ЗА МЕСЕЦ: ФЕБРУАР 2021/22 ГОДИНЕ

Назив предмета: МОТОРНА ВОЗИЛА Разред: III -4 Недељни фонд часова: 2

Међупредметно Начин Начин


Наставна тема

Ред. број часа

повезивање и организације праћења


компетенције наставе он лајн напредовања
(платформа и постигнућа
Тип Методе
Наставна јединица Облик рада Исходи која се ученика
часа рада
користи,
начин
комуникације
са ученицима)

Вербална- Zoom , You


демонстрати Tube, Email,
Машински
54 Спојница са два диска обрада Фронтални вна- WhatsApp.
елементи
илустративн
а

Вербална- Zoom , You


демонстрати Tube, Email,
Утврђив Ученик схвати Машински
55. Спојница са два диска Фронтални вна- WhatsApp.
ање улогу аутомобила елементи
илустративн
а

Вербална- Zoom , You


демонстрати Tube, Email,
Мењач Обрада вна- Ученик схвати Машински
56 Фронтални WhatsApp.
улогу аутомобила елементи
илустративн
а

Вербална- Zoom , You


Несихроновани мењач Обрада демонстрати Научити поделу Машински Tube, Email,
57 Фронтални
вна- аутомобила елементи WhatsApp.
илустративн
а

Вербална- Zoom , You


демонстрати Tube, Email,
Несихроновани мењач Обрада вна- Научити поделу Машински
58 Фронтални WhatsApp.
аутомобила елементи
илустративн
а

Вербална- Zoom , You


демонстрати Tube, Email,
Утврђив Научити поделу Машински
59 Несихроновани мењач Фронтални вна- WhatsApp.
ање аутомобила елементи
илустративн
а

Вербална- Zoom , You


демонстрати Tube, Email,
Научити поделу Машински
60 Синхрозиновани мењач Обрада Фронтални вна- WhatsApp.
аутомобила елементи
илустративн
а

Вербална- Zoom , You


демонстрати Tube, Email,
Научити поделу Машински
61 Синхрозиновани мењач Обрада Фронтални вна- WhatsApp.
аутомобила елементи
илустративн
а

Вербална- Zoom , You


демонстрати Tube, Email,
Утврђи Научити поделу Машински
62 Синхронизовани мењач Фронтални вна- WhatsApp.
вање аутомобила елементи
илустративн
а

Вербална- Zoom , You


демонстрати Tube, Email,
Научити поделу Машински
63 Мењач и погонски мост Обрада Фронтални вна- WhatsApp.
аутомобила елементи
илустративн
а
Вербална- Zoom , You
демонстрати Tube, Email,
Научити поделу Машински
64 Штедни ход Обрада Фронтални вна- WhatsApp.
аутомобила елементи
илустративн
а

Наставник: Адемовић Сафет


ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

ЗА МЕСЕЦ: ФЕБРУАР 2021/22 ГОДИНЕ

Назив предмета: МОТОРНА ВОЗИЛА Разред: IV-5 Недељни фонд часова: 3

Међупредметно Начин Начин


Наставна тема

Ред. број часа

повезивање и организације праћења


компетенције наставе он лајн напредовања
(платформа и постигнућа
Тип Методе
Наставна јединица Облик рада Исходи која се ученика
часа рада
користи,
начин
комуникације
са ученицима)

Пнеуматски преносни механизам Машински Zoom , You


Утврђив Монолошко
47. Фронтални . Tube, Email,
( пнеуматске кочнице ). ање -дијалошка елелемнти
WhatsApp.

Zoom , You
Хидраулички командни уређаји. Монолошко Да схвате улогу Машински
48 Обрада Фронтални Tube, Email,
Конструкциона извођења. -дијалошка елеменат. елелемнти
WhatsApp.

Zoom , You
Хидраулички командни уређаји. Утврђив Монолошко Да схвате улогу Машински
49 Фронтални Tube, Email,
Конструкциона извођења. ање -дијалошка елеменат. елелемнти
WhatsApp.

Zoom , You
Једно кружни двоводи кочни Монолошко Да схвате улогу Машински
50 Обрада Фронтални Tube, Email,
уређај. -дијалошка елеменат. елелемнти
WhatsApp.

Zoom , You
Једно кружни двоводи кочни Утврђи Монолошко Да схвате улогу Машински
51 Фронтални Tube, Email,
уређај. вање -дијалошка елеменат. елелемнти
WhatsApp.

Zoom , You
Монолошко Да схвате улогу Машински
52 Помоћна кочница Обрада Фронтални Tube, Email,
-дијалошка елеменат. елелемнти
WhatsApp.
Zoom , You
Утврђи Монолошко Да схвате улогу Машински
53 Помоћна кочница Фронтални Tube, Email,
вање -дијалошка елеменат. елелемнти
WhatsApp.

Zoom , You
Монолошко Да схвате улогу Машински
54 Паркирна кочница Обрада Фронтални Tube, Email,
-дијалошка елеменат. елелемнти
WhatsApp.

Zoom , You
Обнав Монолошко Да схвате улогу Машински
55 Паркирна кочница Фронтални Tube, Email,
љање -дијалошка елеменат. елелемнти
WhatsApp.

Zoom , You
Утврђи Монолошко Да схвате улогу Машински
56 Блокирајући систем за кочење Фронтални Tube, Email,
вање -дијалошка елеменат. елелемнти
WhatsApp.

Zoom , You
Монолошко Да схвате улогу Машински
57 Подела носећих система Обрада Фронтални Tube, Email,
-дијалошка елеменат. елелемнти
WhatsApp.

Zoom , You
Утврђи Монолошко Да схвате улогу Машински
58 Подела носећих система Фронтални Tube, Email,
вање -дијалошка елеменат. елелемнти
WhatsApp.

Наставник: Адемовић Сафет


ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

ЗА МЕСЕЦ: ФЕБРУАР 2021/22 ГОДИНЕ

Назив предмета: МОДЕЛИРАЊЕ МАШИНСКИХ ЕЛЕМЕНАТА И КОНСТРУКЦИЈА Разред: III-3 Недељни фонд часова: 3

Међупредметно Начин Начин


Наставна тема

Ред. број часа

повезивање и организације праћења


компетенције наставе он лајн напредовања
(платформа и постигнућа
Тип Методе
Наставна јединица Облик рада Исходи која се ученика
часа рада
користи,
начин
комуникације
са ученицима)

веж Вербална,
Фронтални, демонстра Да научи Zoom , You
Машински
37 Моделирање цевних елемената индивидуа тивна, дефинисање Tube, Email,
елементи
лни илустратив облика дела WhatsApp
на

Фронтални, Вербална,
индивидуа демонстра Да научи Zoom , You
Машински
38 Моделирање вратила веж лни тивна, дефинисање Tube, Email,
елементи
илустратив облика дела WhatsApp
на

Фронтални, Вербална,
индивидуа демонстра Да научи Zoom , You
Машински
39 Моделирање осовина и осовиница веж лни тивна, дефинисање Tube, Email,
елементи
илустратив облика дела WhatsApp
на

Фронтални, Вербална, Да научи Zoom , You


Машински
40 Моделирање резервоара веж индивидуа демонстра димензионисање Tube, Email,
лни тивна, елементи
облика и мдела WhatsApp
илустратив
на

Фронтални, Вербална,
индивидуа демонстра Да научи Zoom , You
Машински
41 Моделирање хидроцилиндра веж лни тивна, димензионисање Tube, Email,
елементи
илустратив облика и мдела WhatsApp
на

Фронтални, Вербална,
индивидуа демонстра Да научи Zoom , You
Машински
42 Моделирање хидропумпи веж лни тивна, димензионисање Tube, Email,
елементи
илустратив облика и мдела WhatsApp
на
ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

ЗА МЕСЕЦ: ФЕБРУАР 2021/22 ГОДИНЕ

Назив предмета: МОДЕЛИРАЊЕ МАШИНСКИХ ЕЛЕМЕНАТА И КОНСТРУКЦИЈА Разред: IV-3 Недељни фонд часова: 3

Међупредметно Начин Начин


Наставна тема

Ред. број часа

повезивање и организације праћења


компетенције наставе он лајн напредовања
(платформа и постигнућа
Тип Методе
Наставна јединица Облик рада Исходи која се ученика
часа рада
користи,
начин
комуникације
са ученицима)

Вербална,
Ве Фронтални, демонстра Да научи
жбе индивидуа тивна,
генерисање
54 Дефинисање ограничења
техничке
лни илустратив
документације
на

Вежб Вербална,
Да научи
е Фронтални, демонстра Zoom , You
генерисање Масински
55 Различите врсте ограничења индивидуа тивна, Tube, Email,
техничке елементи
лни илустратив WhatsApp
документације
на

Вежб Вербална,
Да научи
е Фронтални, демонстра Zoom , You
генерисање Масински
56 Ограничења код статичких носача индивидуа тивна, Tube, Email,
ефекте елементи
лни илустратив WhatsApp
визуелизације
на

Вежб Вербална, Да научи


е Фронтални, демонстра
Zoom , You
генерисање Масински
57 Промена парметара ограничења индивидуа тивна,
Tube, Email,
ефекте елементи
лни илустратив
WhatsApp
визуелизације
на

Вежб Вербална,
Да научи
е Фронтални, демонстра Zoom , You
Ограничење кинематских генерисање Масински
58 индивидуа тивна, Tube, Email,
механизама ефекте елементи
лни илустратив WhatsApp
визуелизације
на

Вежб Вербална,
Да научи
Промена параметара ограничења код е Фронтални, демонстра Zoom , You
генерисање Масински
59 индивидуа тивна, Tube, Email,
механизама ефекте елементи
лни илустратив WhatsApp
визуелизације
на

Вежб Вербална,
Да научи
е Фронтални, демонстра Zoom , You
Дефинисање варијабилних генерисање Масински
60 индивидуа тивна, Tube, Email,
параметара ефекте елементи
лни илустратив WhatsApp
визуелизације
на

Вежб Вербална,
Да научи
е Фронтални, демонстра Zoom , You
генерисање Масински
61 Промена варијабилних параметара индивидуа тивна, Tube, Email,
ефекте елементи
лни илустратив WhatsApp
визуелизације
на

Вежб Вербална, Да научи


е Фронтални, демонстра Zoom , You
генерисање Масински
62 Моделирање калупа за ливење индивидуа тивна, Tube, Email,
ефекте елементи
лни илустратив WhatsApp
визуелизације
на

Вежб Вербална,
Да научи
е Фронтални, демонстра Zoom , You
генерисање Масински
63 Моделирање језгра за ливење индивидуа тивна, Tube, Email,
ефекте елементи
лни илустратив WhatsApp
визуелизације
на

Наставник: Адемовић Сафет

You might also like