SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01

UNIDAD 1
NÚMERO DE SESIÓN
1/3

GRADO Tercero.
DURACIÓN 2 horas pedagógicas.

I. TÍTULO DE LA SESIÓN
FORMATO AL PÁRRAFO, TEMAS Y VIDEOS.

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES

Comprensión y Aplicación Diseña documentos haciendo  Aplica formatos de párrafos, temas e
de Tecnologías. uso del procesador de textos. inserta videos al documento.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio: (15 minutos)
 El docente saluda y da la bienvenida a los estudiantes.
 Luego presenta la unidad didáctica a desarrollar realizando una breve descripción de la misma (título,
duración, número de sesiones, producto final y evaluación)
 El docente presenta a los estudiantes el siguiente video: https://youtu.be/-mX9S_D9OMQ (Recurso 1)
 El docente formula las siguientes interrogantes a partir de la situación significativa:
a) ¿Qué evidencia el caso presentado en el video?
b) ¿Qué pasos debes seguir para constituir una empresa como persona jurídica?
c) ¿Alguna vez has escuchado o redactado estos documentos?
a) ¿Qué programa puedes utilizar para redactar estos documentos? ¿Por qué?

 Los estudiantes responden a las interrogantes mediante la técnica de lluvia de ideas, el docente
organiza las respuestas y en función a ellas presenta el propósito de la sesión: Aplica formatos de
párrafos, temas e inserta videos al documento.

Desarrollo: (60 minutos)

 Se entrega a los estudiantes el Instructivo Nº 01 y 02 para ayudarles en el proceso de creación y diseño
del documento determinado.
 Los estudiantes ingresan al procesador de textos e identifican los comandos para desarrollar la
actividad.
 Se pide a los estudiantes que realicen los siguientes procedimientos:
 Digita un texto en el programa Microsoft Word donde expliques de una manera clara y coherente
a un grupo de jóvenes empresarios como redactar una minuta de constitución empresarial
(puedes utilizar como insumo el video observado, el ejemplo planteado en la ficha de Actividad N°
01 u otro material que guarde relación con el tema).
 Aplica un estilo de TEMA (fuente, efecto, estilo) a todo el documento, según Instructivo N° 01.
 Aplica formato al párrafo (alineación, sangría e interlineado) a todo el documento, según
Instructivo N° 01.
 Aplica hipervínculo (vínculo externo) a un texto del documento insertando un video. (Instructivo
N° 02) https://youtu.be/4aCQzLR1goY (puedes utilizar lo indicado en el Recurso 1 o insertar otros
videos).
 Aplica hipervínculo (vínculo externo) a un archivo de texto (Instructivo N° 02).
  Nombre del archivo: Modelo de minuta (puede utilizar lo indicado en el Recurso 2 o vincular otros
modelos).

 El docente entrega un formato de minuta para que los estudiantes elaboren su propia minuta y
apliquen formato de párrafo, temas e inserten 2 videos. (Ficha de Actividad N° 02).
 El docente acompaña y monitorea el avance de los estudiantes retroalimentado los procesos y
apoyando a los estudiantes que presentan dificultades aplicando formatos de párrafos, temas e
insertando videos al documento diseñado.
 Los estudiantes guardan los dos documentos elaborados en su carpeta, especificando su nombre y
apellido.
Cierre: (15 minutos)
 El docente finaliza la sesión planteando las siguientes preguntas metacognitivas:
 ¿Qué has aprendido en esta sesión de clase?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Consideras que lo aprendido te servirá para un futuro? ¿Cómo?
 La evaluación se realiza a través de la Ficha De Observación.

IV. ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN:

 El docente solicita a los estudiantes que:
 Investiguen que otros documentos son necesarios para la constitución de una empresa y que
traigan la próxima clase en forma impresa o en copia los documentos solicitados.
V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
 Software Ms Word.
 Páginas web de Internet.
 Proyector multimedia.
 Computadora.
 Presentaciones multimedia.
 Ficha de observación.
 Recursos (Recurso 1, Recurso 2).
 Fichas instructivas (Instructivo 1, Instructivo 2).
 Ficha de actividades (Actividades 1, Actividades 2).
 UNIDAD 1
FICHA DE OBSERVACIÓN NÚMERO DE SESIÓN
1/3

TEMA Formato al párrafo, temas y videos

INDICADOR Aplica formatos de párrafos, temas e inserta videos al documento.
GRADO 3ro SECCIÓN FECHA / /

INDICADORES

Aplica sangrías a los párrafos

Digita el texto y aplica temas

interlineado a los párrafos

Nº DE ORNDEN

Trabaja en cooperación
Inserta hipervínculos a
del documento (0 - 4)

través de videos(0- 4)

PUNTAJE
Aplica alineación e
ESTUDIANTES

(0 – 4)

(0-4)
(0 - 4)

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
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19
20