Professional Documents
Culture Documents
Make cha
Best practices for your course outline
If you need more details, please read Create your learning objectives and Outline your course.
Outline Template
Use the template in the next tab as a guide to create and publish the course that you want to share with your learners.
Each column header will help you design a course that brings together what you want to teach, how you want to teach it, and
the resources required to ensure a great learning experience.
To edit the template, you'll need to make a copy of the "Outline Template" tab at the bottom of the browser.
Once you're on that
Introduction tab,should
lecture click "File"
be no then "Make
more thana4Copy"
minutes — this is your most important lecture, so make a great first impression!
One engagement activity. This is an exercise or reflection activity to engage your learners. It will prepare them for the course or help
Contain at least one practice activity or assessment that gives learners the opportunity to practice the skill/learning outcome of the
Contain reference materials (visual aids, PDF notes, additional links, etc.) if useful
Are ideally between 3-6 minutes
Use an appropriate on-screen content type (screencast video, talking head video, article) for what you're teaching
**This spreadsheet can be edited once a copy is made. Click "File" then "Make a Copy"
Section name Lecture title On-screen content
Ensure section titles are clear to Ensure lecture titles are clear to make it i.e. talking head video,
The Introduction The first 10 minutes. No more than 4 lectures. Make sure you include an engagement activity
Section Title
1
2
3
-
-
The Middle: Instructional Insert rows to add in as many sections and lectures as you need.
Focus on covering one learning objective per section. Include at least 1 practice activity per section.
Section Title
1
2
3
-
-
Section Title
1
2
3
-
-
Section Title
1
2
3
-
-
The Conclusion End your course with a strong finish that leaves learners feeling motivated to apply their learning.
Section Title
1
2
3
-
Optional: Bonus Lecture. If included, please follow our rules and guidelines.
File" then "Make a Copy"
Lecture description Resources Timing
What are the key points being covered? Are there any downloadable Est.
y their learning.
Learning objectives Lecture format key
For easy reference, list your course learning objectives
TH talking head video
S screencast
AR article (text only lecture)
Q quiz
A assignment
CE coding exercise
PT practice test
Resource types Helpful instructor resources
PDF - cheat sheet Teaching Center
PDF - example Instructor Community
PDF - worksheet Help and Support
DT - downloadable template Test Video Review
External links Marketplace Insights
Software/Downloads
Physical tools/materials (ie. yoga mat)
Add your own (list what type of resource you will share)
uctor resources
Learn more about being an online instructor
Connect with other instructors
Search our FAQ. Learn how to troubleshoot. Or reach out to our support team
Submit a test video to check that your recording quality meets our minimum standard
Get Udemy-wide market data to help you with your course topic and content
Section Lecture Title On-
Name screen
The Introduction
Welcome!
1 Welcome to the course TH
2 What you'll learn in this course TH
3 The steps for creating a course on Udemy S
4 Activity: Set up your draft course on Udemy! S
The Middle: Instructional
Getting started
Refine your course topic using the Marketplace
1 Insights Tool S
2 Activity:
Identify your target
Identify audience
your for your
course topic andcourse
target TH
3 audience TH
Structure your course
Learning Objectives: What are they and why do
1 they matter? TH
2 Activity: Write your learning objectives TH
3 Activities:
Assessments:What are they
What and and
are they whywhy
do they matter?
do they TH
4 matter?
Examples of activities and assessments you can TH
5 create on Udemy S
6 Structuring your course TH
7 Activity: Create a course outline TH
Create your course content
1 Best practices for creating course content TH
2 Plan what you’re going to say TH
3 Plan your course visuals TH / S
4 Best practices for speaking on camera TH
5 How
Best practices for creating
to set up your filming screencast videos
space to create high S
6 quality videos TH / S
7 Activity: Create a Test Video S
8 Editing best practices TH / S
9 Creating course resources TH / S
Launch your course
1 Upload your course content to Udemy S
2 Write a compelling course landing page TH / S
3 Publishing your course TH / S
The Conclusion
What's next?
1 Promote your course TH / S
2 The instructor dashboard TH / S
3 Thank you and goodbye TH
Learning Description Resources Timing
est.
Plantilla de esquema
Utiliza la plantilla de la siguiente pestaña como guía para crear y publicar el curso que deseas compartir con los estudiantes.
El encabezado de cada columna te ayudará a diseñar un curso que aúne el contenido que quieres enseñar, la forma en la que quieres
de aprendizaje óptima.
Para editar la plantilla, deberás hacer una copia de la pestaña "Plantilla de esquema" situada en la parte inferior del explorador.
Dirígete
Actividada de
esaparticipación.
pestaña y hazSeclic en de
trata "Archivo" y, a continuación,
un ejercicio enreflexión
o actividad de "Crear una copia".
para interactuar con los estudiantes. Les servirá de prepara
aprendido.
conocimientos.
Si son de utilidad, incluye materiales de referencia (ayudas visuales, notas en PDF, enlaces adicionales, etc.).
La duración idónea es entre 3 y 6 minutos.
Utiliza el tipo de contenido en pantalla (vídeo de screencast, vídeo en primer plano, artículos, etc.) que mejor se ajuste a la materia qu
**Puedes editar esta hoja de cálculo una vez que hayas hecho una copia de ella. Haz c
Nombre de la sección Asegúrate de Título de la clase Asegúrate de que los Contenido en la pantalla
que los títulos de las secciones son títulos de las clases son claros para que los Por ejemplo, un vídeo en
Introducción Ocupa los primeros 10 minutos. No debe de incluir más de 4 clases. Procura añadir una actividad participativa.
Título de la sección
1
2
3
-
-
Sección central: instrucción Inserta filas para añadir todas las secciones y clases que necesites. Procura abordar un objetivo de aprendiza
Título de la sección
1
2
3
-
-
Título de la sección
1
2
3
-
-
Título de la sección
1
2
3
-
-
Conclusión Termina tu curso con una conclusión sólida que motive a los estudiantes a poner en práctica lo aprendido.
Título de la sección
1
2
3
-
Opcional: clase extra. Si incluyes una, sigue nuestras normas y directrices.
o una copia de ella. Haz clic en "Archivo" y, a continuación, en "Crear una copia".
Descripción de la clase ¿Qué puntos clave Recursos ¿Hay alguna Tiempo
se tratan? ¿Cómo participarán los herramienta, plantilla, hoja de (estimació
na actividad participativa.
rocura abordar un objetivo de aprendizaje en cada sección. Incluye al menos 1 actividad de práctica por sección.
ctica lo aprendido.
n, en "Crear una copia".
Objetivos de aprendizaje Enumera los objetivos de Código del formato de la clase
aprendizaje en esta columna y utilízalos como referencia
TH vídeo de primer plano
S screencast
AR artículo (clase solo con texto)
Q cuestionario
A tarea
CE ejercicio de codificación
PT examen de prueba
Teaching Center
Comunidad de instructores
útiles para el instructor
Obtén más información sobre cómo convertirte en instructor en línea.
Conecta con otros
Busca nuestras instructores.
preguntas más frecuentes. Aprende a solucionar problemas o ponte
en contacto con nuestro equipo de asistencia.
Envía un vídeo de prueba para comprobar que la calidad de la grabación cumple
con
Obténnuestros estándares
datos de mercado mínimos.
de Udemy que te ayuden a crear el tema y el contenido
del curso.
Obtén más información sobre cómo convertirte en instructor en línea, desde la creación de cursos al marketing.
Conecta con otros instructores.
desde la creación de cursos al marketing.
**Para editar essa planilha, faça uma cópia. Clique em "Arquivo" depois em "Fazer uma cópia". F
Práticas recomendadas para seu resumo do curso
Se você precisar de mais detalhes leia Criar seus objetivos de aprendizado e Fazer o resumo do seu curso.
Modelo de resumo
Use o modelo na próxima aba como guia para criar e publicar o curso que você quer compartilhar com seus alunos.
O cabeçalho de cada coluna ajudará você a criar um curso que reúna o que você quer ensinar, como quer ensinar e os recursos nece
Para editar o modelo, você precisará fazer uma cópia da aba "Modelo de resumo" na parte inferior do navegador.
Após
Esse éacessar a aba, ou
um exercício clique em "Arquivos"
atividade e, depois,
de reflexão em "Fazer
para engajar seusuma cópia".
alunos.
Ela vai prepará-los para o curso ou ajudá-los a praticar o que já aprenderam.
Tenha pelo menos uma atividade prática ou avaliação para oferecer aos alunos a oportunidade de praticar a habilidade/o resultado d
Ofereça materiais de referência (auxílios visuais, anotações em PDF, links adicionais etc.), se necessário
As aulas têm, idealmente, de três a seis minutos de duração
Use um tipo de conteúdo na tela (vídeos em screencast, vídeo com o instrutor de frente para a câmera, artigo) adequado para o que e
delo de resumo".**
ia de aprendizado.
**Para editar essa planilha, faça uma cópia. Clique em "Arquivo" e, depois, em "Fazer u
Nome da seção Verifique se os Título da aula Verifique se os títulos das Conteúdo na tela Por
títulos das seções estão claros, para aulas estão claros, para que os alunos exemplo, instrutor de
A introdução Os 10 primeiros minutos. No máximo, 4 aulas. Inclua uma atividade de engajamento.
Título da seção
1
2
3
-
-
O meio: instrutivo Insira linhas para incluir quantas seções e aulas você quiser. Procure abordar um objetivo de aprendizado por seção. In
Título da seção
1
2
3
-
-
Título da seção
1
2
3
-
-
Título da seção
1
2
3
-
-
A conclusão Inclua um encerramento marcante para seu curso, que deixe os alunos se sentindo motivados a aplicar o conhecimento adquir
Título da seção
1
2
3
-
Opcional: aula bônus. Se incluída, siga nossas regras e diretrizes.
vo" e, depois, em "Fazer uma cópia".
Descrição da aula Quais são os principais Recursos Existe algum link, Duração
pontos sendo abordados? Como os alunos planilha, modelo ou Estimativ
um objetivo de aprendizado por seção. Inclua pelo menos uma atividade prática por seção.
Gliederungsvorlage
Nutze die Vorlage auf dem nächsten Tab als Anleitung zum Erstellen und Veröffentlichen eines Kurses.
In den einzelnen Spalten kannst du zusammentragen, was du in deinem Kurs unterrichten willst, wie du es vermitteln möchtest und w
Kurs wird.
Um die Vorlage bearbeiten zu können, musst du unten im Browser eine Kopie des Tabs „Gliederungsvorlage“ erstellen.
Dafür gehst du auf denDas
Eine Einstiegsaktivität. Tabkann
und klickst auf „Datei“ und
eine interessante dann
Übung aufeine
oder „Kopie erstellen“.
Reflektionsaufgabe sein, mit der sich die Teilnehmer auf den Kurs
direkt anwenden können.
alles verstanden haben.
Füge Referenzmaterialien hinzu (Abbildungen, Anmerkungen im PDF-Format, weiterführende Links usw.), sofern sinnvoll/nötig.
Dauer: idealerweise 3 bis 6 Minuten.
Wähle einen passenden Präsentationsstil (Screencast-Video, Sprecheraufnahme, Artikel) für deine Lerninhalte.
Deine Einträge nimmst du dann auf dem Tab „Gliederungsvorlage“ vor.**
**Du kannst diese Tabelle bearbeiten, nachdem du eine Kopie erstellt hast. Klicke dafü
Abschnittsname Formuliere klare Lektionstitel Formuliere klare Titel für die Präsentationsstil z. B.
Titel für die Abschnitte, damit die Lektionen, damit die Teilnehmer genau Sprecheraufnahme,
Einführung Die ersten 10 Minuten. Höchstens 4 Lektionen. Sollte unbedingt eine Einstiegsaktivität enthalten.
Abschnittstitel
1
2
3
-
-
Mittelteil: Lehrabschnitte Füge für die Abschnitte und Lektionen beliebig viele Zeilen hinzu. Idealerweise behandelst du in jedem Abschnitt
Abschnittstitel
1
2
3
-
-
Abschnittstitel
1
2
3
-
-
Abschnittstitel
1
2
3
-
-
Abschluss Beende den Kurs mit positiver Energie. So nehmen deine Teilnehmer einen guten Eindruck mit und fühlen sich besonders motiviert
Abschnittstitel
1
2
3
-
Optional: Bonuslektion. Hier wird erklärt, welche Regeln und Richtlinien für Bonuslektionen gelten.
e erstellt hast. Klicke dafür auf „Datei“ und dann auf „Kopie erstellen".
Lektionsbeschreibung Welche Materialien Willst du Dauer
Hauptpunkte werden behandelt? Wie Hilfsmittel, Vorlagen, Geschätzt
rweise behandelst du in jedem Abschnitt ein Lernziel. Du solltest mindestens eine Übungsaktivität pro Abschnitt anbieten.
mit und fühlen sich besonders motiviert, den neu gelernten Stoff anzuwenden.
pie erstellen".
Lernziele Schreibe deine Kurslernziele hier auf, damit Lektionsformatangaben
du sie jederzeit parat hast. Achte darauf, dass deine
SA Sprecheraufnahme
S Screencast
AR Artikel (reine Textlektion)
Q Quiz
A Aufgabe
PÜ Programmierübung
PT Praxistest
Modèle de trame
Utilisez le modèle de l'onglet suivant comme guide pour créer et publier le cours que vous souhaitez partager avec vos apprenants.
Chaque en-tête de colonne vous aide à concevoir un cours qui regroupe ce que vous voulez enseigner, la manière dont vous voulez l'e
une expérience d'apprentissage de qualité.
Pour modifier le modèle, vous devez faire une copie de l'onglet « Modèle de trame », situé en bas du navigateur.
Une
Une fois qued'engagement.
activité vous êtes sur cet onglet,
Il s'agit cliquez
d'un sur ou
exercice « Fichier », puis sur
d'une activité de « Faire une
réflexion copie »
pour faire participer vos apprenants. Cela les prépare a
déjà appris.
vérifier leur compréhension.
Comportent des documents de référence (aides visuelles, notes PDF, liens supplémentaires, etc.) si nécessaire
Durent idéalement entre 3 et 6 minutes
Utilisent un type de contenu à l'écran (capture vidéo, vidéo portrait, article) qui est adapté à ce que vous enseignez
**Cette feuille de calcul peut être modifiée une fois qu'une copie a été faite. Cliquez su
Nom de la section Veillez à ce que Titre de la session Veillez à ce que les Contenu à l'écran, c'est-
les titres des sections soient clairs titres des sessions soient clairs afin que les à-dire vidéo portait,
Introduction Les 10 premières minutes. Pas plus de 4 sessions. Veillez à inclure une activité de participation
Titre de la section
1
2
3
-
-
Milieu : enseignement Insérez des lignes pour ajouter autant de sections et de sessions que vous le souhaitez. Concentrez-vous sur un obje
Titre de la section
1
2
3
-
-
Titre de la section
1
2
3
-
-
Titre de la section
1
2
3
-
-
Conclusion Terminez votre cours par une conclusion forte qui motive les apprenants à mettre en pratique ce qu'ils ont appris.
Titre de la section
1
2
3
-
Facultatif : session bonus. Si vous en incluez une, suivez nos règles et directives.
opie a été faite. Cliquez sur « Fichier », puis sur « Faire une copie »
Description de la session Quels sont les Ressources Prévoyez-vous Durée
points clés abordés ? Comment les d'inclure des outils, des Est. en
souhaitez. Concentrez-vous sur un objectif d'apprentissage par section. Incluez au moins une activité pratique par section.
Modello di struttura Utilizza il modello nella scheda successiva come guida per creare e pubblicare il corso che vuoi condividere con
progettare un corso che riunisce ciò che vuoi insegnare, come vuoi insegnarlo e le risorse richieste per garantire una straordinaria esp
Per modificare la struttura, devi creare una copia della scheda "Modello di struttura", nella parte inferiore del browser. Una volta dent
copia"
Un'attività di coinvolgimento. Si tratta di una esercitazione o di un'attività di riflessione per coinvolgere i tuoi studenti. Li preparerà per
già imparato.
apprendimento
Includi materiali di riferimento (supporti visivi, appunti PDF, link aggiuntivi ecc.) se reputi possano essere utile
Idealmente, tra i tre e i sei minuti di tempo
Ricorri a contenuti on-screen (video screencast, video interviste, articoli) adatti a ciò che stai insegnando
**Questo foglio di calcolo può essere modificato una volta creata una copia. Fai clic su
Sezione nome Assicurati che i titoli Titolo lezione Assicurati che i titoli delle Contenuti on-screen ad
delle sezioni siano chiari in modo che lezioni siano chiari in modo che per gli esempio video interviste,
Introduzione I primi dieci minuti. Non più di quattro lezioni. Assicurati di includere attività coinvolgenti
Titolo sezione
1
2
3
-
-
Parte centrale: istruzioni Inserisci le righe per aggiungere tutte le sezioni e le lezioni di cui hai bisogno. Concentrati sul trattare un obiettivo
Titolo sezione
1
2
3
-
-
Titolo sezione
1
2
3
-
-
Titolo sezione
1
2
3
-
-
Conclusione Termina il tuo corso con un finale d'effetto che lasci agli studenti la motivazione per mettere in pratica quanto appreso.
Titolo sezione
1
2
3
-
Facoltativo: lezione bonus. Se decidi di includere la lezione bonus, segui le nostre regole e linee guida.
eata una copia. Fai clic su "File" quindi su "Crea una copia".
Descrizione lezione Quali sono i punti Risorse Pensi di includere Tempi
chiave da trattare? In che modo gli studenti strumenti scaricabili, modelli, Minuti
gno. Concentrati sul trattare un obiettivo di apprendimento per sezione. Includi almeno un'attività pratica per sezione.
概要のテンプレート
次のタブにあるテンプレートを使って、受講生と共有するコースを作成して公開します。各列の見出しは、教える内容、教え方、充実した
るコースデザインに役立ちます。
テンプレートを編集するには、ブラウザー下部の「概要のテンプレート」タブでコピーを作成する必要があります。 タブに移動したら、「
す。
1)コース導入セクション:導入レクチャーは4分以内にしましょう。これは非常に重要なレクチャーですので、第一印象が非常に重要です
を引き付けるための演習や演習がこれにあたります。受講生がコースの準備をしたり、これまでの学習内容を練習したりする場合に役立ち
す そのセクションの重要なポイントを最後にまとめます受講者がそのセクションで学んだスキルや学習成果を練習し理解度を確認するため
つ参考資料(視覚教材、PDF、リンクなど)も入れます
3)レクチャー
取り扱うコンセプトは1つだけにします3~6分が理想です自分が教える内容に合った、画面上のコンテンツタイプ(スクリーンキャストビデ
**このスプレッドシートはコピーを作成すると編集できるようになります。「ファイル」
セクション名 セクションタイトルは、 レクチャーのタイトル レクチャーのタイトル 画面上のコンテンツ 講師
受講生にセクションの内容がわかりや は、受講生にレクチャーの内容がわかりやす が画面で話すスタイルのビ
はじめに 最初の10分。レクチャーは4つ以下。モチベーションを高めるようなアクティビティを入れるようにしましょう
セクションタイトル
1
2
3
-
-
コース中盤:説明行を挿入して、セクションとレクチャーを必要な数だけコースに追加します。1セクションにつき1つの学習目的をカバー
セクションタイトル
1
2
3
-
-
セクションタイトル
1
2
3
-
-
セクションタイトル
1
2
3
-
-
まとめコースの最後で、身につけたことを実際に使ってみたいという気持ちを受講生に植え付けます。
セクションタイトル
1
2
3
-
オプション:ボーナスレクチャー。コースに含まれている場合は、Udemyのルールとガイドラインに従ってください。
になります。「ファイル」をクリックして「コピーを作成」を選択しましょう。
レクチャー説明 内容の大切なポイント、受 リソース このレクチャーに含め 時間 推定
講生の学習の進め方、レクチャー中に受講生 る予定のダウンロード可能なツ 所要時間
れるようにしましょう
セクションにつき1つの学習目的をカバーするようにしましょう。各セクションに演習を最低1つは入れましょう。
」を選択しましょう。**
学習目的 参照しやすいように、コースの学習目的をここに レクチャー形式のポイント
講師が画面で話すスタイルの
リストアップします。コースの概要がこの目的と一致する
TH ビデオ
S スクリーンキャスト
テキスト(テキストのみのレ
AR クチャー)
Q 小テスト
A 課題
CE コーディング演習
PT 演習テスト
1つは入れましょう。
リソースの種類 講師のための便利なリソース
PDF - ヒントシート Teaching Center
PDF - 例 講師コミュニティー
PDF - ワークシート ヘルプとサポート
DT - ダウンロード可能なテンプレート テストビデオの審査
外部リンク マーケットプレイスのインサイト
ソフトウェア/ダウンロード
物理的なツール/資料(ヨガマットなど)
自分自身で追加してください(自分がシェアするリソースの
種類をリストアップします)
便利なリソース
オンライン講師について詳しく学びましょう
他の講師とつながりましょう
よくある質問を読んで、トラブルシューティングの方法を学びましょう。または、サポートチ
ームにお問い合わせください
テストビデオを提出して、ビデオの質がUdemyの最低限の基準を満たしていることを確認し
ます。
Udemy全体の市場データを入手して、コースのトピックや内容に役立てましょう。
セクショ レクチャーのタイトル 画面上のコ
ン名 ンテンツ
はじめに
ようこそ!
1 コースへようこそ TH
2 このコースの学習内容 TH
3 Udemyコース作成のステップ S
4 アクティビティ: Udemyコースの下書きを作成する S
コース中盤:説明
開始 マーケットプレイスのインサイトツールでトピックを
1 練ります S
2 コースの対象受講生を特定します
アクティビティ: コースのトピックと対象受講生を特 TH
3 定する TH
コースを組み立てましょう
1 学習目的:目的は何か、それが重要な理由 TH
2 アクティビティ:
アクティビティ: 学習目的を作成する
アクティビティの内容、それが重要 TH
3 な理由 TH
4 評価:評価の内容、それが重要な理由 TH
5 Udemyで作成できるアクティビティと評価の例 S
6 コースを組み立てましょう TH
7 アクティビティ:コースの概要を作成する TH
コースのコンテンツを作成しましょう
1 コースのコンテンツ作成のベストプラクティス TH
2 コースで話す内容を計画しましょう TH
3 コースのビジュアルを設計しましょう TH / S
4 カメラに向かって話す際のベストプラクティス TH
5 スクリーンキャストビデオ作成のベストプラクティス
撮影スペースを設定して質の高いビデオを作成する方 S
6法 TH / S
7 アクティビティ:テストビデオを作成する S
8 ベストプラクティスを編集しましょう TH / S
9 コースのリソースを作成しましょう TH / S
コースを開始しましょう
1 Udemyにコースをアップロードしましょう S
2 魅力的なコース紹介ページを書きましょう TH / S
3 コースを公開しましょう TH / S
まとめ
今後について
1 コースのプロモーション TH / S
2 講師ダッシュボード TH / S
3 感謝と終わりの言葉 TH
学習内容の説明 リソース 時間 推
定所要時
ション、コース作成のためのサポート用リソース
(Teaching Center、サポートハブ) https://teach.udemy.com/ https://support.udemy.com/
3
コースの概要、対象とする受講生、学習目的 コース作成プロセスの 2
受講生が取り組むUdemyコースの下書きを最初から 概要PDF
コース作成のステップの概要 3
最後まで作成しましょう 2
Udemyのコースで規制されているトピックを確認し
対象受講生を特定することが重要な理由コースの対象 https://www.udemy.com/instructor/marketplace-insights/
ましょう 4 https://support.udem
受講生を特定するための思考のガイドとなる質問
コースのトピックと対象受講生を特定するために講師 4
が使うアクティビティと対応するリソース PDF - ワークシート 1
学習目的、その目的がコース作成において重要な理由
、作成するためのベストプラクティス
学習目的作成のために用意されたワークシートについ 5
、学習目的に沿ってコンテンツを構成する、アクティ
ビティの時間を確保するなど
話のポイントを書き記したり準備したりする方法や、 4
話す内容を構成する方法についてのアイデア
学習内容に合ったビジュアルを使う方法使うビジュア 4
ルはアクセスしやすいものにします
トーン、ボディランゲージ、アイコンタクト、服装な 4
ど、カメラに向かって話す際のベストプラクティス
、各アクションの説明など、スクリーンキャスト作成 5
のベストプラクティス 5
ショットの合成/背景、照明の基本、音声の基本。
Udemyのテスト動画サービスを使って、収録のセッ 5
トアップに対するフィードバックを受けましょう
スクリーン上に動画やテキストなどを取り込みましょ https://www.udemy.com/home/teaching/test-video
3
う
コースにリソースを追加する際にやるべきことと、や 3
ってはいけないこと 3
コースをアップロードする方法とコースビルダーツー
ス紹介ページを書くためのベストプラクティスとアド https://support.udemy.com/5
ルの各部分の概要
バイス 5
コースを審査に提出するときに想定すべきこと 4
クーポンやコース紹介リンクを使って、あなたのコー
し、お知らせを送信し、レビューやQ&Aに回答する https://support.udemy.com/hc/articles/229603968-Promote-Your-Course-With-Co
スを世界にシェアしましょう! 3
方法
ュニティーなどコース作成のための重要なリソースを 5
シェアします。 https://teach.udemy.com/ 2https://support.udemy.com/ https://community.ud
学習目的 レクチャー形式のポイント
多いトピックを選定し、コースのトピックを決定しましょう
。 TH 講師が画面で話すスタ
コースのターゲットにする受講生を特定しましょう S スクリーンキャスト
コースの明確な学習目的を設定しましょう
学習プロセスにおける演習アクティビティと評価テストの重 AR テキスト(テキストの
要性を説明する Q 小テスト
コースの概要を作成しましょう
ビデオの撮影および編集のベストプラクティスに従って、コ A 課題
ースの内容を作成しましょう
適切な受講生をコースに引き付ける魅力的なコース紹介ペー CE コーディング演習
ジを作成しましょう PT 演習テスト
スムーズなコース導入
講師ダッシュボードを使ってコースを進化させ、あなたの
Udemyコースの受講者を増やしましょう
リソースの種類 講師のための便利なリソース
PDF - ヒントシート Teaching Center
PDF - 例 講師コミュニティー
PDF - ワークシート ヘルプとサポート
DT - ダウンロード可能なテンプレート テストビデオの審査
外部リンク マーケットプレイスのインサイト
ソフトウェア/ダウンロード
物理的なツール/資料(ヨガマットなど)
自分自身で追加してください(自分がシェアできるリソー
スの種類をリストアップします)
めの便利なリソース
オンライン講師について詳しく学びましょう
他の講師とつながりましょう
よくある質問を読んで、トラブルシューティングの方法を学びましょう。または、サポ
ートチームにお問い合わせください
テストビデオを提出して、ビデオの質がUdemyの最低限の基準を満たしていることを
確認します。
Udemy全体の市場データを入手して、コースのトピックや内容に役立てましょう。
**이 스프레드시트는 사본을 만든 후 편집할 수 있습니다. "파일"을 클릭하고 "사본 만들기"
강의 개요 모범 사례
자세한 내용은 학습 목표 작성강의 개요 만들기
개요 템플릿 다음 탭에서 이 템플릿을 학습자와 공유하고자 하는 강의를 만들고 게시하기 위한 가이드로 사용하세요. 각 열 머리글은 가르치고
템플릿을
강의 소개는편집하려면 브라우저 안
4분 이상이어서는 하단에서
됩니다."가장
개요 중요한
템플릿"강의이므로
탭의 사본을훌륭한
만들어야 합니다.남기도록
첫 인상을 해당 탭에서 "파일"
하세요! 을 클릭하고
하나의 "사본
교류 활동. 만들기"
이는 를 클릭하
학습자와 교류
.
수 있는 연습 활동이나 평가를 하나 이상 포함합니다
유용한 경우 참조 자료(시각 보조 자료, PDF 메모, 추가 링크 등)를 포함합니다
단일 개념을 다룹니다 3~6분 길이가 이상적입니다
가르치는 내용에 대해 적절한 화면 콘텐츠 유형(스크린캐스트 동영상, 화자 동영상, 글)을 사용합니다
**이 스프레드시트는 사본을 만든 후 편집할 수 있습니다. "파일"을 클릭하고
섹션 이름 섹션 제목이 학습자가 강의 제목 강의 제목이 학습자가 강의에서 화면 콘텐츠 즉, 화자 동영상
섹션에서 다루는 내용을 쉽게 파악할 다루는 내용을 쉽게 파악할 수 있도록 , 스크린캐스트, 슬라이드,
소개 첫 10분으로, 4분이 넘어서는 안 됩니다. 참여 활동을 포함하도록 해야 합니다.
섹션 제목
1
2
3
-
-
중간: 지침 필요한 만큼 섹션과 강의를 추가할 행을 삽입합니다. 섹션당 하나의 학습 목표를 포함하는 데 집중합니다. 섹션당 연습 활동을 하나
섹션 제목
1
2
3
-
-
섹션 제목
1
2
3
-
-
섹션 제목
1
2
3
-
-
강의
명확한업로드
목표, 방법
대상 및 강의 빌더
수강생, 도구의
흥미로운 부분 개요 https://support.udemy.com/5
여러 포함된
설명이
강의 팬딩 페이지 작성의 모범 사례 및 조언 5
강의에 대해 검토를 위해 제출했을 때 기대되는 행동 4
Szablon konspektu
Użyj szablonu na następnej karcie jako przewodnika do utworzenia i opublikowania kursu, który chcesz udostępnić uczestnikom.
Nagłówek każdej kolumny pomoże Ci przygotować kurs, który połączy jego temat, Twój sposób nauczania oraz zasoby wymagane, aby
Aby edytować ten szablon, musisz utworzyć kopię karty „Szablon konspektu” znajdującej się u dołu przeglądarki.
Po otwarciu
Jedno tej wzbudzające
zadanie karty kliknij „Plik”, a następnieTo
zaangażowanie. „Utwórz kopię”.
ćwiczenie lub zadanie wymagające refleksji, które zaangażuje Twoich uczestników. Prz
czego się nauczyli.
Zawrzyj co najmniej jedno ćwiczenie praktyczne, które pozwoli uczestnikom przećwiczyć umiejętność lub rezultat nauki z danej sekcji i
Dołącz materiały referencyjne (pomoce dydaktyczne, notatki w formacie PDF czy dodatkowe linki), jeśli uznasz, że będą przydatne
Powinny mieć od 3 do 6 minut
Dopasuj typ treści na ekranie (filmy typu screencast, nagranie z prowadzącym na pierwszym planie, artykuł) do tematu kursu
z, wprowadź zmiany na karcie „Szablon konspektu”.**
**Ten arkusz kalkulacyjny może być edytowany po utworzeniu jego kopii. Kliknij „Plik”,
Nazwa sekcji Zadbaj o to, by tytuły Tytuł wykładu Zadbaj o to, aby tytuły Treści wizualne Np.
sekcji były zrozumiałe i łatwo było wykładów były zrozumiałe i łatwo było nagranie z prowadzącym
Wprowadzenie Pierwsze 10 minut. Maksymalnie 4 wykłady. Pamiętaj o zawarciu zadania angażującego.
Tytuł sekcji
1
2
3
—
—
Rozwinięcie: nauka Dodaj wiersze, aby uwzględnić tyle sekcji i wykładów, ile potrzebujesz. Postaraj się omawiać jeden cel edukacyjny na se
Tytuł sekcji
1
2
3
—
—
Tytuł sekcji
1
2
3
—
—
Tytuł sekcji
1
2
3
—
—
Zakończenie Mocne zakończenie kursu zmotywuje uczestników do stosowania zdobytej wiedzy w życiu codziennym.
Tytuł sekcji
1
2
3
—
Opcjonalnie: wykład bonusowy. Jeśli chcesz go dodać, postępuj zgodnie z naszymi zasadami i wytycznymi.
u jego kopii. Kliknij „Plik”, a potem „Utwórz kopię”.
Opis wykładu Jakie są główne poruszane Zasoby Czy w ramach tego Długość
kwestie? Jak zaangażuje uczestników? Czy wykładu są do pobrania Szacunko
się omawiać jeden cel edukacyjny na sekcję. Zawrzyj co najmniej jedno ćwiczenie praktyczne w każdej sekcji.
ciu codziennym.
Cele edukacyjne Wymień tutaj cele edukacyjne, aby Klucz formatów wykładów
nagranie z prowadzącym na
łatwo można było je znaleźć. Upewnij się, że konspekt
PPP pierwszym planie
S film typu
artykuł screencast
(wykład wyłącznie w
AR formie tekstowej)
T test
Z zadanie
ĆK ćwiczenie z kodowania
TP test praktyczny
w każdej sekcji.
Typy zasobów Przydatne zasoby dla instruktorów
PDF – ściągawka Teaching Center
PDF – przykład Społeczność instruktorów
PDF – karta pracy Informacje i pomoc
SzP – szablon do pobrania Sprawdzenie filmu testowego
Linki zewnętrzne Spostrzeżenia z rynku
Oprogramowanie / pliki do pobrania
Fizyczne narzędzia / materiały (np. mata do jogi)
Dodaj swoje własne (wymień zasoby, które udostępnisz)
asoby dla instruktorów
Dowiedz się więcej o byciu instruktorem online
Kontaktuj
Zapoznaj sięsięzzczęstymi
innymi instruktorami
pytaniami, dowiedz się, jak rozwiązywać problemy lub skontaktuj
się z naszym zespołem pomocy
Prześlij film testowy, aby sprawdzić, czy jakość nagrania spełnia nasze minimalne
wymagania
Uzyskaj dane rynkowe z całej platformy Udemy, aby ułatwić sobie wybór tematów kursów i
przygotowywanie ich treści
Nazwa Tytuł wykładu Treści na
sekcji ekranie
Wstęp
Witaj!
1 Witaj w kursie PPP
2 Czego nauczysz się z tego kursu PPP
3 Kroki tworzenia
Ćwiczenie: kursu w
skonfiguruj Udemy
wersję roboczą kursu w S
4 Udemy S
Rozwinięcie: nauka
ZaczynamyDopracuj temat kursu, korzystając z narzędzia
1 Spostrzeżenia z rynku S
2 Ćwiczenie:
Określ docelowych odbiorców
określ temat swojego
swojego kursu ikursu PPP
3 docelowych odbiorców PPP
Określ strukturę kursu
1 Cele edukacyjne: czym są i dlaczego są istotne? PPP
2 Ćwiczenie: przygotuj cele edukacyjne PPP
3 Ćwiczenia: czym są i dlaczego są istotne? PPP
4 Oceny: czym
Przykłady są i dlaczego
ćwiczeń są istotne?
i ocen, które można przygotować PPP
5 w Udemy S
6 Określanie struktury kursu PPP
7 Ćwiczenie: przygotuj konspekt kursu PPP
Stwórz treść kursu
1 Najlepsze praktyki dotyczące tworzenia treści kursu PPP
2 Przygotuj to, co chcesz powiedzieć PPP
3 Zaplanuj
Najlepszewizualne aspekty kursu
metody dotyczące mówienia przed PPP / S
4 kamerą
Najlepsze metody dotyczące tworzenia filmów typu PPP
5 screencast
Jak przygotować pomieszczenie, aby móc nagrywać S
6 w nim filmy wysokiej jakości PPP / S
7 Ćwiczenie: nagraj film testowy S
8 Najlepsze metody dotyczące montażu PPP / S
9 Tworzenie zasobów kursu PPP / S
Opublikuj kurs
1 Prześlij treść kursu do Udemy S
2 Napisz angażujący tekst na stronę docelową kursu PPP / S
3 Publikowanie kursu PPP / S
Wnioski
Co dalej?
1 Promowanie kursu PPP / S
2 Pulpit instruktora PPP / S
3 Podziękowanie PPP
Opis Zasoby Długość
Szacunk
Taslak Şablonu
Öğrencilerinizle paylaşmak istediğiniz kursu oluşturmak ve yayınlamak için sonraki sekmede yer alan şablonu kılavuz olarak kullanın.
Her sütun başlığı; öğretmek istediklerinizi, bunları nasıl öğretmek istediğinizi ve iyi bir öğrenim deneyimi sağlamak için gerekli kaynakl
olur.
Şablonu düzenlemek için tarayıcının alt kısmındaki "Taslak Şablonu" sekmesinin bir kopyasını oluşturmanız gerekir.
Bu
Bir sekmeye
etkileşim geldikten sonra
etkinliği. Bu, "Dosya" öğesine
öğrencilerinizin ve ardından
ilgisini "Kopya
çekecek bir Oluştur"
egzersiz öğesine tıklayın
veya düşündüren bir etkinliktir. Öğrencileri kursa hazırlar veya za
yardımcı olur.
Öğrencilere, bölümden kazandıkları yetkinliği/öğrenim sonucunu uygulama ve ne anladıklarını kontrol etme fırsatı tanıyan en az bir tan
Faydalı olacaksa referans materyalleri (görsel araçlar, PDF notları, ek bağlantılar vb.) ekleyin
Dersler ideal olarak 3-6 dakika arasındadır
Öğrettiğiniz konular için uygun bir ekran içeriği türü kullanın (ekran kaydı videosu, konuşan kafa videosu, makale)
aslak Şablonu" sekmesinde değişiklik yapın.**
**Bu elektronik tablo, kopya hazırlandığında düzenlenebilir. "Dosya" öğesine ve ardınd
Bölüm adı Öğrencilerin, bölümde Ders başlığı Öğrencilerin, derste hangi Ekran içeriği ör. konuşan
hangi konuların ele alındığını daha konuların ele alındığını daha kolay kafa videosu, ekran kaydı,
Giriş İlk 10 dakika. En fazla 4 ders. Bir etkileşim etkinliği eklediğinizden emin olun
Bölüm Başlığı
1
2
3
-
-
Gelişme: Eğitici İhtiyaç duyduğunuz kadar bölüm ve ders ilave etmek için satırlar ekleyin. Her bölümde tek bir öğrenim hedefi ele almaya od
Bölüm Başlığı
1
2
3
-
-
Bölüm Başlığı
1
2
3
-
-
Bölüm Başlığı
1
2
3
-
-
Sonuç Kursunuzu, öğrencilerin öğrendiklerini uygulama konusunda motive olmalarını sağlayacak güçlü bir sonuç bölümü ile bitirin.
Bölüm Başlığı
1
2
3
-
İsteğe Bağlı: Bonus Ders. Dahil edildiyse lütfen kurallarımıza ve yönergelerimize uyun.
Dosya" öğesine ve ardından "Kopya Oluştur" öğesine tıklayın
Ders açıklaması Ele alınan önemli Kaynaklar Bu derse dahil Süre
noktalar nelerdir? Öğrenciler öğrenime etmeyi planladığınız herhangi Tahmini
mde tek bir öğrenim hedefi ele almaya odaklanın. Her bölüme en az 1 adet pratik faaliyeti dahil edin.