คณิตศาสตรระดับประถมศึกษา 

หนา |1
แนวขอสอบเขา ม.1 ชุด ...

แนวขอสอบเขา ม.1 ชุดที่ .....

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
คําชี้แจง :  เลือกคําตอบที่ถูกตองเพียงขอเดียว 
1. ในการระบายสีวงกลมที่จุดปลายของเสนตรง กําหนดวาเสนตรงเดียวกัน  
วงกลมที่จุดปลายตองมีสีตางกัน จํานวนสีนอยที่สุดที่แตกตางกันที่ใชในการระบายสีรูปที่ 1 คือ x  
และรูปที่ 2 คือ y      
 
 
 
 
      
รูปที่ 1 รูปที่ 2

ขอใดตอไปนี้ถูกตอง 
1. x – y = 1                               2.   x – y  =  2 
      3.   x – y = 3                                4.   x – y  =  4 
 
 
2. ขอใดตอไปนีถ้ ูกตอง 
3
และ 6 เทากับ   9   
1.   คากึ่งกลางระหวาง
5 7 70
  2.   MCDLXXIV – MCCXIV  =  CCLX  
3.    (0.02  0.5)    ( 0.5  0.02)    ( 0.5  0.02)    ( 0.02  0.5)   

  4.    (1.2  106 )  (6  105 ) – (6  105 )    1.2  105   

 
3.    กําหนดให A,B,C เปนคาประจําหลักของจํานวนนับจํานวนหนึ่ง  

ถา  ( A2  B) – C    10, 009   แลวขอใดตอไปนีผ้ ิด 

1.   C  เปน 1% ของ A 
  2.   B เปน 10 เทาของ A 
  3.   (2A) + (3B) + (5C) = 235 
  4.   A – B = 9B  
 
 
คณิตศาสตรระดับประถมศึกษา 
หนา |2
แนวขอสอบเขา ม.1 ชุด ...

4. กําหนดจํานวนนับ a  และ b  ขอใดตอไปนี้ถูกตอง 

1. ค.ร.น. ของ a  และ b  มากกวา 1 
2.   ห.ร.ม. ของ a  และ b  นอยกวา 1 
3.   ถา a  หารดวย b  ลงตัว แลว ค.ร.น. ของ a  และ b  เทากับ b   
4.   ถา b  หารดวย a  ลงตัว แลว ห.ร.ม. ของ a  และ b  เทากับ a 
 
 
5.    ถา a เปนจํานวนนับที่มากที่สุดซึ่งเมื่อนําไปหาร 90 จะเหลือเศษ 6 และ 110 จะเหลือเศษ 5  
แลวขอใดตอไปนี้เปนจริง 
  1.   a  เปนจํานวนเฉพาะ  
2.   a  เปนจํานวนคู 
  3.   a มีตัวประกอบเฉพาะ 2 ตัว  
4.   ผลบวกของตัวประกอบเฉพาะของ a  เทากับ 11  
 
 
6.    ขอใดตอไปนี้ผิด 
1.   ถา 13 หาร a ไมลงตัว แลว ห.ร.ม. ของ 13  และ a  เทากับ 1 
2.   ห.ร.ม. ของ a และ b เทากับ 24 และ ห.ร.ม. ของ b และ c เทากับ 60  
แลว ห.ร.ม. ของ a, b, c เทากับ 6 
3.   ห.ร.ม. ของ a และ b เทากับ 6 แลว ห.ร.ม. ของ 4a และ 4b เทากับ 24 

4.   ค.ร.น. ของ 35 a 6b7  และ 32 a 2b7  เทากับ  35 a 6b7

 
 
7.   สิ้นคาในรานคาแหงหนึ่งมีราคาดังนี้ 
เสื้อ 1 ตัวรวมกับกางเกง 1 ตัว ราคา 155 บาท 
กางเกง 1 ตัวรวมกับรองเทา 1 คู ราคา 100 บาท 
รองเทา 1 คูรวมกับเสื้อ 1 ตัว ราคา 105 บาท 
ขอใดตอไปนีถ้ ูกตอง 
1.   เสื้อ 3 ตัว กางเกง 3 ตัว รองเทา 3 คู ราคา 240 บาท 
2.   เสื้อ 4 ตัว กางเกง 4 ตัว รองเทา 4 คู ราคา 420 บาท 
3.   เสื้อ 5 ตัว กางเกง 5 ตัว รองเทา 5 คู ราคา 900 บาท 
4.   เสื้อ 6 ตัว กางเกง 6 ตัว รองเทา 6 คู ราคา 1,200 บาท 
คณิตศาสตรระดับประถมศึกษา 
หนา |3
แนวขอสอบเขา ม.1 ชุด ...

8.  กําหนด 

       +          +      =  10 

 
        +        =  
 
             –         =      
   
  จากรูปขางตนขอใดตอไปนี้เปนจริง 
 
  1.  +  = 
 
  2.  –  = 
 
  3.  +  = 
 
  4.     –  = 
 
 
3x x 5x
9.   ถา a  เปนคําตอบของสมการ  1   แลว จงพิจารณาขอความตอไปนี้ 
2 4 3
ก. a  เปนคําตอบของสมการ 3x + 20  =  16  
2x  6
ข. a  ไมเปนคําตอบของสมการ  6 
5
จากขอความขางตนขอใดตอไปนี้ถูกตอง 
1. ขอความ ก. ถูก ข. ถูก         2. ขอความ ก. ถูก ข. ผิด 
3. ขอความ ก. ผิด ข. ถูก         4. ขอความ ก. ผิด ข. ผิด  
 
 
10.   แทงไมรูปทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากอันหนึ่ง
มีดานฐานเปนรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส และสวนสูงยาวเปน 2 เทาของ 
ความยาวของฐาน ถาแทงไมนี้มีปริมาตรเทากับ 128 ลบ.ซม. แลวพื้นที่ผิวของแทงไมนี้เทากับขอใด 
1. 90 ตารางเซนติเมตร   2. 120 ตารางเซนติเมตร 
3. 140 ตารางเซนติเมตร 4. 160 ตารางเซนติเมตร 
 
คณิตศาสตรระดับประถมศึกษา 
หนา |4
แนวขอสอบเขา ม.1 ชุด ...

11. ถากําหนดคูอันดับ (4a – 3 , 6)    (5, 6)  

แลวจงพิจารณาขอความตอไปนี้ 
ก. คูอันดับ (2a + 3 , 10)  (7, 10) 
1 1
ข. คูอันดับ (a, )    (a, )  
a a
จากขอความขางตนขอใดตอไปนี้ถูกตอง 
1.   ขอความ ก. ถูก ข. ถูก 2. ขอความ ก. ถูก ข. ผิด 
3. ขอความ ก. ผิด ข. ถูก 4. ขอความ ก. ผิด ข. ผิด  
 
12. กําหนดสมการ 2x + y  =  6  เมื่อ x  และ y  เปนจํานวนใดๆ  
ถา (3, b)  และ (a, 4)  เปนคําตอบของสมการนี้แลวขอใดตอไปนี้ถูกตอง 
1.   a + b  =  0                               2.   a  b  =  1 
     3.    a 2  + ab – 1 =  0                       4.    a2 + ab + 1 =  0 
 
13.    จงหาบริเวณสวนที่แรเงาจากรูป AB  =  40  หนวย , BE  =  10  หนวย 
D ABC เปน D หนาจั่ว และ D BEF เปน D หนาจั่ว 
 
  A 
  F 

 
 
  B  E  C 
     
  1.   300  ตารางหนวย 2. 350 ตารางหนวย 
3. 400 ตารางหนวย 4. 450 ตารางหนวย 
 
 
14. กลองทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก 2 กลอง มีฐานเปนสี่เหลี่ยมผืนผา กวาง 12 เซนติเมตร และยาว 24 เซนติเมตร
เทากันทั้งสองกลอง แตสวนสูงตางกัน 5 เซนติเมตร แลวจะมีปริมาตรตางกันกี่ลูกบาศกเซนติเมตร 
1. 1,400 ลบ.ซม. 2. 1,440 ลบ.ซม. 
3. 1,444 ลบ.ซม. 4. 2,440 ลบ.ซม. 
 
 
คณิตศาสตรระดับประถมศึกษา 
หนา |5
แนวขอสอบเขา ม.1 ชุด ...

15.  
A  B 
 
  F  G 

 
  C  E 
D 
 
จากรูป AB // CE  // FG  และ BC // FD 
  ABC = 38  และ FE  แบงครึ่ง DFG  แลว DEF  มีขนาดกี่องศา 
1. 38 องศา 2. 52 องศา 
3. 64 องศา 4. 71 องศา 
 
 
16 จากรูปวงกลมทั้งสามมีรัศมี r  หนวยเทากันและสัมผัสซึ่งกันและกัน พื้นที่ของอาณาบริเวณที่แรเงาเปนเทาใด 
 
 
 
 
 
 
 
 p  p
  1.     2 3   r2  ตารางหนวย   2.    3   r2   ตารางหนวย 
 2  2
 3 
3.    
 2

 p  r2   ตารางหนวย 


    4.     
3  p r2   ตารางหนวย 

 
1
17. รถไฟในสวนสัตวแหงหนึ่งบรรทุกคนเต็ม เมื่อผานกรงนกมีคนลง ของทั้งหมดและมีคนขึ้นมา 24 คน
3
1
จากนั้นไดจอดอีกครั้งที่กรงยีราฟมีคนลง   ของคนบนรถ และมีคนขึน้ มา 3 คน เมื่อถึงสวนเสือคนไดลงจน
2
หมดรถ ซึ่งนับคนลงได 62 คน รถไฟขบวนนี้ไดบรรทุกคนเต็มไดทั้งหมดกี่คน 
1. 144 คน   2. 142 คน 
  3. 141  คน 4. 140 คน 
 
 
คณิตศาสตรระดับประถมศึกษา 
หนา |6
แนวขอสอบเขา ม.1 ชุด ...

18.  
 
 
 
 
 
 
 
 
จากรูปขางตนขอใดถูกตอง 
1.   พื้นที่สวนที่แรเงาคิดเปน 25 % ของพื้นที่ทั้งหมด 
2.   พืน้ ที่สวนที่ไมแรเงาคิดเปน 75 % ของพื้นที่ทั้งหมด 
3.   อัตราสวนของพื้นที่สวนที่แรเงาตอพื้นที่ทั้งหมดเปน 1 : 8  
4.   อัตราสวนของพื้นที่สวนที่แรเงาตอพื้นที่สวนที่ไมแรเงาเปน 7 : 8 
 
 
 
19. ถาพื้นที่ A และ B  หมุนรอบแกน   DE  และ FG  ตามลําดับ  แลวขอใดถูกตอง 
 
  D  F 
 
10  B
  10  A
  E  G 
5  5 
 
1.   ปริมาตรของการหมุนบริเวณ A  เทากับ 25p ลบ.หนวย 
2.   ปริมาตรของการหมุนบริเวณ B  เทากับ 50p ลบ.หนวย 
1
3.   ปริมาตรของการหมุนบริเวณ A  เปน ของปริมาตรที่เกิดจากการหมุนบริเวณ A   
4
500p
4.   ปริมาตรของการหมุนบริเวณ A  และปริมาตรของการหมุนบริเวณ B  ตางกันอยู   
3
 
 
 
 
คณิตศาสตรระดับประถมศึกษา 
หนา |7
แนวขอสอบเขา ม.1 ชุด ...

20. นักเรียนชั้น ม.1 มีจํานวน 600 คน ในวันแรกของการเปดเรียนภาคที่ 1 มีนักเรียนมาเขาหองประชุม

  88% เปนนักเรียนหญิง 320 คน ขอใดตอไปนี้ไมถูกตอง 
1.   จํานวนนักเรียนที่ขาดประชุม 72 คน 
2.   จํานวนนักเรียนชายที่มาประชุม 208 คน 
3.   จํานวนนักเรียนที่ขาดประชุมคิดเปนรอยละ 12 ของนักเรียนที่มาประชุม 
4.   ถานักเรียนหญิงที่ขาดประชุมเทากับ 16 คนแสดงวามีนักเรียนชายรอยละ 44 ของทั้งหมด 
 
 
21. แผนภาพแสดงจํานวนนักเรียนที่เปนสมาชิกของชุมนุมตางๆ เปนดังนี้ 
 
เสื้อผา  
 
10 %  พาหนะ  
 
12% 
 
 
อาหาร   ที่พัก  
33%  15 % 
 
 
อื่น ๆ 3% 
 
  จากแผนภูมิถาคาใชจายที่พักเปนเงินเดือนละ 1,800 บาท ถามีเงินเดือนเดือนละ 15,000  บาทและ 
มีคาใชจายคงที่ทุกเดือน และเก็บเงินทีเ่ หลือในแตละเดือนเปนเวลา 10 เดือน แลวจึงนําไปฝากธนาคารที่ให
ดอกเบี้ยรอยละ 10 ตอป เปนเวลา 1 ปจึงถอนออก จงหาวาจะไดดอกเบี้ยกี่บาท 
1. 1,500 บาท 2. 2,000 บาท 
  3. 2,500 บาท 4. 3,000 บาท 
 
 
22.    พอคาซื้อนาฬิกามาราคา 10,000 บาท มาขายดดยตั้งราคาใหไดกําไร 20% วิชัยซื้อไปใชได 6 เดือนได
ขายตอใหสมพงษในราคาขาดทุน 30% หลังจากนั้นสมพงษขัดสนเรื่องเงินจึงจําเปนตองนํานาฬิกาไปขายคืน
ใหพอคาในราคาที่สมพงษขาดทุน 50% ถามวาถาพอคาเอานาฬิกาเรือนนี้ไปขายใหมในราคาเดิม พอคาจะได
กําไรกี่บาท 
1. 7,800 บาท   2. 4,200 บาท 
3. 3,400  บาท 4. 2,800  บาท 
 
 
 
คณิตศาสตรระดับประถมศึกษา 
หนา |8
แนวขอสอบเขา ม.1 ชุด ...

23. ถารูปสามเหลี่ยม ABC  และ OPQ  เปนสามเหลี่ยมคลายกัน  

โดย มุม C  =  30   และมุม A  =   85 ขอใดตอไปนี้ไมถูกตอง 
  O 
 
A 
 
 
P  Q 
  B  C 
  1.   มุม P  + มุม B  =  130  องศา 
  2.   มุม P +  มุม Q นอยกวา มุม A + มุม C 
  3.   ถา AB = 3  ,  BC = 6  ,  PQ = 18  แลว PQ = 9 
4.   ถา  AB = 3  ,  AC = 9  ,  OQ = 12  แลว OP = 27 
 
    
24. ให a  เปนจํานวนที่มากที่สุด ระหวาง 1.1 8 5 , 1.1 8 5 , 1.1 8 5
    
           b  เปนจํานวนที่นอยที่สุด
ระหวาง 2.21 4 , 2.2 1 4 , 2.2 1 4
ผลบวก a + b  เทากับขอใดตอไปนี้ 
19 18
1.                                             2.       
5 5
17 16
       3.                                               4.       
5 5
 
 
25. “ รายไดสุทธิที่ตองเสียภาษีหมายถึงรายไดที่หักคาลดหยอนตางๆแลวที่จะนําไปคิดอัตราภาษีที่จะตองเสีย ” 
ถาเรามีรายไดสุทธิที่ตองเสียภาษี 250,000 บาท โดยคิดอัตราภาษี 100,000  บาทแรกเทากับ 5%  
และ ตั้งแต 100,001 – 500,000 บาท คิดอัตราภาษีเทากับ 10% อยากทราบวาเราจะเสียภาษีกี่บาท 
1.  5,000 บาท 2. 15,000  บาท 
3. 20,000  บาท   4. 25,000  บาท  
 
 
26. จงหาพื้นที่จากการเชื่อมสวนของเสนตรงจากจุด A(1,1)  ไป B(1,5)  ไป C(4,6)  ไป D(6,1)   
ไป E(4,5) มีกี่ตารางหนวย 
1. 13 ตารางหนวย 2. 13.5 ตารางหนวย 
3. 15 ตารางหนวย 4. 15.5 ตารางหนวย 
 
คณิตศาสตรระดับประถมศึกษา 
หนา |9
แนวขอสอบเขา ม.1 ชุด ...

27.    A 
 
  20 
 
B  D 
 
15  C 
  8 
  E 
จากรูป CE  ยาวกี่หนวย 
1. 10 หนวย 2. 12 หนวย  
3. 6 หนวย 4. 15 หนวย 
 
 
28.    ให a  และ b  เปนคําตอบของระบบสมการเชิงเสน 2x +  y   =    1 
                                                                         3x – 2y   =  12 
ขอใดตอไปนี้ถูกตอง 
  1.   (a , b)  อยูบนเสนตรง y  =  6x – 4  
  2.   (2a , b)  อยูบนเสนตรง y  =  x – 1 
  3.   (a , b)  =  ( –1 – b , a – 5 ) 
  4.   a + b   =  1 
 
 
29.    จากการทดสอบความสิ้นเปลืองน้ํามันของรถยนตสามคัน พบวา 
คันที่หนึ่งน้ํามัน 1 ลิตร วิ่งระยะทาง 6 กิโลเมตร    
  คันที่สองน้ํามัน 1 ลิตร วิ่งระยะทาง 8 กิโลเมตร    คันที่หนึ่งน้ํามัน 1 ลิตร วิ่งระยะทาง 9 กิโลเมตร        
จงหาระยะทางที่นอยที่สุดซึ่งรถยนตทุกคัน ตองใชนํามันเชื้อเพลิงเปนจํานวนเต็มลิตรพอดี และรถยนตแตละ
คันใชนํามัน กี่ลิตร  
 
 
30. ขอตกลง n!  =  12345. . .n จงหาคาของ [ 30 – 4! ] ! 

