‫أسئلة دروس اللغة العربية نصف السنه االول‬ ‫‪8.‬إلى اللقاء‪...

‬‬
‫المعهد المعاصر جميع السبل السالم‬ ‫ص َباح النُّ ْور‬ ‫أ‪َ .‬‬
‫‪٢٠٢٢‬‬ ‫ب ‪ْ .‬ال َح ْمد هلل بِ َخيْر‬
‫ج ‪.‬أ َ ْه ًال ِبكِ‬
‫األول الثانوية‬
‫فصل‪ّ :‬‬ ‫د ‪َ .‬م َع السَّال َمة‬
‫‪َ 9 .‬رتِّب َهذِه ال َك ِل َمات ِلت َكونَ جملَة مفِيدَة!‬
‫اإل َجابَة الصَّحِ ْي َحة مِنَ اْأل َ ْسئِلَ ِة اآلتِيَ ِة !‬ ‫ا ْخت َر ِ‬ ‫طالِبٌ – اِسْمِ ْي – َم ْن – أَنَا – َ‬
‫علِي‬ ‫أ َ ْنتَ ؟ ‪َ -‬‬
‫علَيْك ْم‬ ‫سالَم َ‬ ‫‪َ 1.‬ح ْمدًا ‪ :‬ال َّ‬ ‫علِي اِسْمِ ْي‬ ‫طالِبٌ أَنَا َ‬ ‫أ‪َ .‬من أ َ ْنتَ ؟ َ‬
‫عليْك ْم السَّالم َو َر ْح َمة هللا‬ ‫َ‬ ‫إِ ْليَاس ‪َ :‬و َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫علِي أنتَ ؟‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ب ‪َ .‬م ْن اِسْمِ ْي طالِبٌ أنَا َ‬
‫ْف َحالك ؟‬ ‫َح ْمدًا ‪َ :‬كي َ‬ ‫علِي‬‫طالِبٌ اِسْمِ ْي َ‬ ‫ج ‪َ .‬م ْن أ َ ْنتَ ؟ أَنَا َ‬
‫إِ ْليَاس‪: ... .‬‬ ‫علِي‬‫طالِبٌ أَنَا اِسْمِ ْي َ‬ ‫د ‪َ .‬م ْن أ َ ْنتَ ؟ َ‬
‫صبَاح النُّ ْور‬ ‫َ‬ ‫‪.1‬‬ ‫ص ِد ْيقَتِ ْي‪.‬‬ ‫‪10.‬يَا حزَ ْي َمة‪َ ... ،‬‬
‫ِكَ‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ً‬ ‫ْ‬
‫ه‬ ‫َ‬ ‫أ‬ ‫‪.2‬‬ ‫ت‬‫أ ‪.‬أن ِ‬
‫ج ‪.‬ال َح ْمد هلل بِ َخيْر‬ ‫ْ‬ ‫ب ‪.‬أنتَ‬
‫د ‪َ .‬م َع السَّالمة‬ ‫ج ‪.‬أَنَا‬
‫طا ِلبَةٌ‪َ ... ،‬ر ِش ْيدَة‪.‬‬ ‫‪2.‬أَنَا َ‬ ‫د ‪.‬ه َو‬
‫أ ‪.‬اِسْم َها‬ ‫‪ْ 11.‬ال َمدْرسة َك ِبي َْرة ٌ َو َوا ِس َعة ‪َ .‬و ْال َح َّمام‪... .‬‬
‫ب ‪.‬اِسْمه‬ ‫!‬ ‫ط‬‫ض ِدّ ال َك ِل َم ِة الَّتِ ْي ت َ ْحت َ َها َخ ّ‬ ‫اِ ْم َأل بِ ِ‬
‫ج ‪.‬اِسْمكِ‬ ‫أ ‪َ .‬وا ِس ٌع َومت َّ ِس ٌخ‬
‫س ِم ْي‬ ‫د ‪.‬اِ ْ‬ ‫وصغير‬
‫ٌ‬ ‫صي ٌْر‬ ‫ب‪.‬قَ ِ‬
‫امأل ْالف ََراغ!‬ ‫‪ْ 3.‬‬ ‫ق‬‫ضيِّ ٌ‬ ‫ص ِغي ٌْر َو َ‬ ‫ج‪َ .‬‬
‫طا ِل َبةٌ‪.‬‬
‫‪ ...‬ي ْوسف ‪َ ...‬ب َّوابٌ ‪َ ،‬و ‪ ...‬فَاطِ َمة ‪َ ...‬‬ ‫ط ِو ْي ٌل َونَظِ يْف‬ ‫د‪َ .‬‬
‫أ ‪.‬ه ِذهِ – ه َو – هذَا – ه َ‬
‫ِي‬ ‫ط ِويلَة‪ٌ.‬‬ ‫ط َرة َ‬ ‫‪ْ 12.‬ال ِم ْس َ‬
‫ب ‪.‬هذَا – ه َو – ه ِذ ِه – ه َ‬
‫ِي‬ ‫‪...‬‬ ‫ضدُّ ال َك ِل َم ِة الَّتِ ْي ت َحْ ت َ َها َخ ّ‬
‫ط‬ ‫ِ‬
‫ِي – ه ِذهِ – ه َو‬ ‫ج ‪.‬هذَا – ه َ‬ ‫ِيرة ٌ‬‫أ ‪َ .‬كث َ‬
‫ِي ‪ -‬هذِه‬‫َ‬ ‫ه‬ ‫–‬ ‫د ‪.‬ه َو – هذَا‬ ‫صي َْرة ٌ‬ ‫ب ‪.‬قَ ِ‬
‫ص ْو َرة ! َمن َه ِذ ِه ؟‪... .‬‬ ‫‪4.‬ا ْنظر إِلَى ه ِذ ِه ال ُّ‬ ‫ص ِغي َْرة ٌ‬ ‫ج‪َ .‬‬
‫سة ٌ‬‫أ ‪َ .‬ه ِذهِ مدَ ِ ّر َ‬ ‫د ‪َ .‬ك ِبي َْرة ٌ‬
‫طالِب‬ ‫ب ‪َ .‬هذَا َ‬ ‫صبَاح ؟‬ ‫‪13.‬أَيْنَ ْال ِم ْ‬
‫ج ‪َ .‬ه ِذهِ مدَ ِ ّرس‬ ‫ْ‬
‫صبَاح ‪ ...‬ال َم ْكتَبِ‪.‬‬ ‫ْالمِ ْ‬
‫د ‪َ .‬هذَا أ َ ِميْن ْال َم ْكت َ َب ِة‬ ‫علَى‬ ‫َ‬ ‫فِي‬ ‫أ َ َم َ‬
‫ام‬ ‫فَ ْوقَ‬
‫ث‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫أ‬
‫‪5.‬ح ْسنَى ‪ :‬اِ ْس ِم ْي ح ْسنَى‪ ،‬أَنَا َ‬
‫طا ِل َبة‪.‬‬ ‫أ ‪.‬ث‬
‫أَنَا مِن َم َاالنج‪ ... ،‬؟‬ ‫ب ‪.‬ت‬
‫زَ ْه َرة ‪ :‬اِ ْسمِي زَ ْه َرة‪.‬‬ ‫ج ‪.‬ب‬
‫طالِبة‬ ‫ت َ‬ ‫أ ‪.‬ه َْل أ َ ْن ِ‬ ‫د ‪.‬أ‬
‫ب ‪َ .‬ما اسْمكِ‬
‫ج ‪.‬م ِْن أَيْنَ أن ِ‬
‫ت‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫سة ت َ ْحتَ ْال ِم ْقلَ َم ِة ‪.‬الت َّ ْر َج َمة الصَّحِ ْي َحة‬
‫‪14.‬الك َّرا َ‬
‫د ‪َ .‬م ْن أ َ ْن ِ‬
‫ت‬ ‫‪Tempat pena itu di bawah meja .A‬‬
‫ع َّزام‪َ ،‬وهذَا أَخِ ي ‪ ...‬إِ ْليَاس‪.‬‬ ‫طالِب اِ ْسمِي َ‬ ‫‪6.‬أَنَا َ‬ ‫‪Buku tulis itu di bawah tempat pensil . B‬‬
‫أ ‪.‬اِسْم َم‬ ‫‪Tempat pena itu di bawah buku tulis . C‬‬
‫سمِي‬ ‫ب ‪.‬اِ ْ‬ ‫‪Penghapus pensil itu di bawah meja .D‬‬
‫ج ‪.‬اِسْم َها‬
‫د ‪.‬اِسْمه‬ ‫‪ْ 15.‬ال َم ْلعَب َو َرا َء ْال َم ْق َ‬
‫صفِ ‪َ .‬م ْعنَى ال َك ِل َمة الَّتي ت َ ْحت َها ال َخ ّ‬
‫ط‬
‫ْ‬ ‫ْ‬
‫اإلند ْونِ ْي ِسيَّة‪ ،‬ه َو م ِْن بَاند ْونج"‪.‬‬ ‫ُّ‬
‫ي‪ ،‬ه َو مدَ ِ ّرس اللغَ ِة ِ‬ ‫ْ‬
‫سيِّد شك ِر ْ‬ ‫" ‪َ 7.‬هذَا ال َ‬ ‫‪A.‬‬ ‫‪Rumah‬‬
‫ت َْر ِجم ِإلَي اللُّغَة اْ ِإل ْندونِ ْي ِس َية !‬ ‫‪B.‬‬ ‫‪Perpustakaan‬‬
‫‪C.‬‬ ‫‪Taman‬‬
‫‪D.‬‬ ‫‪Lapangan‬‬

‫ب‪ .‬أ َ ِجبْ َ‬

‫ع ِن األ َ ْسئِلَ ِة األَتِيَ ِة !‬
‫‪A. Ini Pak Syukri, saya guru Bahasa Indonesia, dia (lk) dari‬‬
‫‪Bandung.‬‬
‫‪B. Ini Pak Syukri, dia (lk) guru Bahasa Indonesia, dia dari‬‬
‫)‪1. Ubahlah kata berikut (kata kepemilikan‬‬
‫‪Bandung.‬‬
‫‪C. Ini Syukri, dia (lk) guru Bahasa Inggris,‬‬
‫‪Dia (lk) dari Bandung.‬‬
‫‪D. Ini Pak Syukri, dia (lk) guru Bahasa Arab, dia (lk) dari‬‬ ‫هي‬ ‫هو‬ ‫انتِ‬
‫‪Bandung.‬‬
‫اس ُمهاِ‬ ‫اس ُم ِهُ‬ ‫اس ُمكِ‬
 ِ‫باب‬

ِ‫قلم‬

ِ‫ص ْورة‬
ُ

2. Sebutkan warna ( hitam, putih, merah, kuning

dan biru) dalam bentuk Muannas dan
Muzakkar

3. Mufrodat
a. Bahasa Arabnya apa, siapa, bagaimana,
apakah
b. Bahasa arabnya sekolah, SMA, MTS
c. Papan tulis, meja, sapu