‫‪ : ...................

‬االسم‬ ‫المدرسة االعدادية العهد‬

‫‪ : ...................‬اللقب‬ ‫فرض مراقبة رقم ‪2‬‬ ‫الجديد المطوية‬
‫‪ : ....................‬القسم‬ ‫األستاذ ‪ :‬عبد الستار غريس‬
‫التكنولوجيا‬
‫التوقيت ‪ 30 :‬دق‬ ‫المستوى ‪ 9 :‬أساسي‬ ‫السنة الدراسية ‪2022/2023 :‬‬

‫المنتج ‪ :‬الة شحذ يدويّة ‪ :‬تم ّكن المستعمل من شحذ ( ّ‬

‫سن ) السكاكين‬

‫صمولة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪11‬‬

‫الخزف‬ ‫الرحى (( ‪Meule‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬

‫؟؟؟؟؟؟‬ ‫الطاولة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬

‫الفوالذ‬ ‫مضغط‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬

‫الفوالذ‬ ‫برغي التثبيت‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬

‫الفوالذ‬ ‫ذراع التثبيت‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬

‫؟؟؟؟؟؟‬ ‫الهيكل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬

‫الفوالذ ‪ +‬المطاط‬ ‫مقبض‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫الفوالذ‬ ‫ذراع التدوير‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬

‫الفوالذ‬ ‫مشبك‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫الفوالذ‬ ‫محور الدوران‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫مادة الصنع‬ ‫التسمية‬ ‫العدد‬ ‫الرقم‬

‫التمرين األ ّول ‪ 4 ( :‬ن )‬

‫‪ :‬أجب بنعم أو ال أمام العبارات التالية و أصلح العبارة الخاطئة‬
‫‪ – 1‬قاع اللولب إذا كان ظاهرا يرسم بخط مستمر سميك ‪.‬‬
‫‪..................................................................................................................‬‬
‫‪ – 2‬قطر الثقب في اللّولب الداخلي يساوي ثمانية أعشار القطر المسمى‪.‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪ – 3‬في المساقط الجانبيّة يرسم قاع اللولب ب نصف دائرة ‪.‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
 ‫‪ – 4‬نهاية اللولب هو الح ّد الفاصل بين الجزء الملولب و الجزء األملس ‪.‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪ – 5‬في اللوالب المج ّمعة اللولب الداخلي يغطي اللولب الخارجي ‪.‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬
‫التمرين الثاني ‪ 15( :‬ن)‬
‫‪ – 1‬الحظ الربط بين القطع ‪ 1‬و ‪ 11‬و كذلك بين القطع ‪ 7‬و ‪ 5‬و أتمم الجدول التالي ‪ 2 ( .‬ن )‬
‫انجز عليها لولب داخلي‬ ‫انجز عليها لولب خارجي‪2‬‬ ‫القطع‬
‫‪................‬‬ ‫‪.................‬‬ ‫‪11 / 7 / 5 / 1‬‬

‫‪ – 2‬الحظ القطعة التالية ‪ 3.5 ( :‬ن )‬

‫أ – ماذا تمثّل هذه القطعة ؟ ‪.......................................‬‬
‫ب – أتمم رسم المسقط األيمن لهذه القطعة مع الترقيم‪ 2‬التام ‪.‬‬

‫‪ – 3‬الحظ التجميع التالي ‪:‬‬

‫أ – أتمم الفراغات التالية ‪ 3 ( .‬ن )‬
‫ب – ح ّدد شكل الصامولة في المسقطين و ذلك بتلوينها بنفس اللون ‪ 3 ( .‬ن )‬
‫ج – ح ّدد قيس القطر المسمى ‪ 1 ( .................. :‬ن )‬
‫د – احسب قيس قطر الثقب ‪ :‬قطر الثقب =‪2.5(......... =.......×........ = ............................ ×...........‬ن)‬

‫‪............................‬‬ ‫‪........................‬‬ ‫‪..................‬‬

‫‪c-c‬‬ ‫‪c‬‬
‫‪......................‬‬ ‫‪..............‬‬

‫‪............................‬‬ ‫‪..............................‬‬ ‫‪.................................‬‬

‫‪c‬‬