Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ......

/ 29
Imię i nazwisko .................................................... Ocena .............

1 Jesteś w domu. Nagle zauważasz, że z sąsiedniego pokoju wydobywa się dym. Co ( ... / 2 p.)

robisz? Wpisz w odpowiedniej kolejności cyfry oznaczające czynności, które

podejmujesz.
...... → ...... → ...... → ...... → ...... → ......
1. Dzwonię po straż pożarną.
2. Głośno krzyczę „Pali się!”.
3. Wyłączam bezpieczniki i zakręcam zawór z gazem.
4. Sprawdzam, gdzie i co się pali.
5. Razem z rodziną opuszczam mieszkanie.
6. Próbuję ugasić ogień dostępnymi środkami.

2 Napisz, co oznaczają znaki znajdujące się na ilustracjach.

( ... / 2 p.)

a)   b)
3 Przy podanych definicjach dopisz odpowiednie pojęcia. ( ... / 3 p.)

a. Niekontrolowane rozprzestrzenianie się ognia, które stwarza zagrożenie dla ludzi

i obojętnych nim obiektów – ..................................................
b. Urządzenia służące do gaszenia pożarów, np. gaśnice i agregaty gaśnicze –
....................................................
c. Stosowane w gaśnicach substancje i związki chemiczne o właściwościach
gaśniczych – ................................................

4 Uzupełnij w tabeli nazwy sprzętów gaśniczych lub ich opisy. ( ... / 4 p.)

5 Opisz, jak należy się zachowywać podczas ewakuacji z zadymionego obiektu. ( ... / 2 p.)

Grupa A | strona
1 z 2
6 Uzupełnij tabelę dotyczącą zachowania w czasie powodzi. Zaznacz P, jeśli zdanie jest ( ... / 5 p.)

prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe.

1. Wolno używać wód powierzchiowych do celów sanitarnych. P F
Należy się podporządkować poleceniom specjalistycznych służb i
2. P F
władz samorządowych.
3. Trzeba być stale gotowym do akcji. P F
Należy włączać się do pomocy specjalistycznym służbom i
4. P F
zagrożonym osobom.
Można poruszać się po terenach, po których woda płynie wartkim
5. P F
strumieniem.
6. Można spożywać żywność, która miała kontakt ze skażoną wodą P F
7 Ogień rozprzestrzenia się w szybkim tempie i musisz opuścić mieszkanie. Zaznacz ( ... / 3 p.)
4 poprawne zasady ewakuacji z zadymionego budynku.
A. Poruszam się na czworakach.
B. Idę wzdłuż ścian.
C. Wietrzę pomieszczenie, aby poprawić widoczność.
D. Idę środkiem korytarza.
E. Uciekam na dach budynku.
F. Zjeżdżam windą na parter.
G. Zabezpieczam drogi oddechowe, np. chusteczką.
H. Schodzę klatką schodową.
8 Napisz, o jakich rodzajach powodzi jest mowa. ( ... / 4 p.)

9 Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, ( ... / 4 p.)

jeśli jest fałszywe.

W razie podnoszenia się wód powodziowych należy przenieść się

1. P F
na wyższe kondygnacje.
W czasie powodzi należy utrzymywać stałą gotowość do
2. P F
ewakuacji.
3. Wody powodziowej można używać do celów spożywczych. P F
4. Dozwolone jest poruszanie się po terenach zalewowych. P F
W czasie powodzi należy stale słuchać komunikatów
5. P F
ostrzegawczych.

Grupa A | strona
2 z 2
Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / 29
Imię i nazwisko .................................................... Ocena .............

1 Jesteś w szkole po lekcjach. Nagle zauważasz, że z jednej z pracowni wydobywa się ( ... / 2 p.)

dym. Co robisz? Wpisz w odpowiedniej kolejności cyfry oznaczające czynności,

które podejmujesz.
...... → ...... → ...... → ...... → ......
1. Wraz z innymi ewakuuję się z budynku.
2. Zawiadamiam innych o niebezpieczeństwie, krzycząc „Pali się!”.
3. Dzwonię po straż pożarną.
4. Sprawdzam, co się pali i czy w pomieszczeniu są ludzie.
5. Próbuję ugasić ogień za pomocą gaśnicy umieszczonej na korytarzu.

2 Napisz, co oznaczają znaki znajdujące się na ilustracjach.

( ... / 2 p.)

a)  b)
3 Przy podanych definicjach dopisz odpowiednie pojęcia. ( ... / 3 p.)

a. Niekontrolowane rozprzestrzenianie się ognia, które stwarza zagrożenie dla ludzi

i obojętnych nim obiektów – ..................................................
b. Urządzenia służące do gaszenia pożarów, np. gaśnice i agregaty gaśnicze –
....................................................
c. Stosowane w gaśnicach substancje i związki chemiczne o właściwościach
gaśniczych – ................................................

4 Uzupełnij w tabeli nazwy sprzętów gaśniczych lub ich opisy. ( ... / 4 p.)

5 Opisz, jak należy się zachowywać podczas ewakuacji z zadymionego obiektu. ( ... / 2 p.)

Grupa B | strona
1 z 2
6 Uzupełnij tabelę dotyczącą zachowania w czasie powodzi. Wstaw znak × ( ... / 5 p.)

w odpowiednich polach.
1. Nie wolno używać wód powierzchiowych do celów sanitarnych. P F
Należy się podporządkować poleceniom specjalistycznych służb i
2. P F
władz samorządowych.
3. Trzeba być stale gotowym do akcji. P F
Nie trzeba włączać się do pomocy specjalistycznym służbom i
4. P F
zagrożonym osobom.
Nie można poruszać się po terenach, po których woda płynie
5. P F
wartkim strumieniem.
Nie można spożywać żywność, która miała kontakt ze skażoną
6. P F
wodą
7 Ogień rozprzestrzenia się w szybkim tempie i wraz z innymi uczniami musisz ( ... / 3 p.)
opuścić szkołę. Zaznacz 4 poprawne zasady ewakuacji z zadymionego budynku.
A. Samodzielnie szukam drogi wyjścia.
B. Otwieram drzwi i okna w klasie naprzeciwko, aby przeciąg ugasił pożar.
C. Idę wzdłuż ścian.
D. Zabezpieczam drogi oddechowe, np. chusteczką.
E. Idę środkiem korytarza.
F. Trzymam się grupy.
G. Poruszam się na czworakach.
H. W pierwszej kolejności ratuję cenny sprzęt.
8 Napisz, o jakich rodzajach powodzi jest mowa. ( ... / 4 p.)

9 Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – ( ... / 4 p.)

jeśli jest fałszywe.

W czasie powodzi należy stale słuchać radia na częstotliwości

1. P F
regionalnej.
2. Wody powodziowej można używać do celów sanitarnych. P F
Nie wolno poruszać się po terenach zalewowych, jeśli woda płynie
3. P F
wartkim strumieniem.
W czasie powodzi należy bezwzględnie podporządkować się
4. P F
poleceniom władz samorządowych i służb ratowniczych.
W razie podnoszenia się wód powodziowych należy przenieść się
5. P F
na tereny położne niżej.

Grupa B | strona
2 z 2