‫الجمه ري الجزائ ي الديمق اطي الشعبي‬

‫و ارة التربي ال طني‬

‫مدي ي التربي الجزائ وسط‬
‫مدرس ‪ꞌꞌ‬ال جاء والتف ق‪ꞌꞌ‬الخاص ‪-‬ب ريع ‪-‬‬
‫التاري ‪ :‬تة‪2/‬ت‪9/‬تة‪2‬‬ ‫اما ة‪ :‬ال ياضيا‬
‫امدة‪ :‬ساعتان‬ ‫امست ‪ :‬الثاني مت سط‬
‫اختبارالفصل اأول‬
‫ال مرين اأول‪ 3) :‬ن)‬
‫كل من ا عباتات ا ّا ية‪:‬‬
‫‪ -‬احسب ب عن ّ‬
‫=‪A‬‬ ‫‪+‬‬ ‫×‬ ‫‪− −‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪B= ,‬‬ ‫×‬ ‫× ‪− ,‬‬ ‫‪÷ ,‬‬
‫=‪C‬‬ ‫‪, × [ , + , +‬‬ ‫‪, −‬‬ ‫×‬ ‫‪]÷ ,‬‬

‫ال مرين ال اني‪ 4) :‬ن)‬

‫والباقي ‪.‬‬ ‫هو‬ ‫‪ )1‬احسب ا ع د ا طبيعي ‪ N‬الذ حاصل قسمته عل‬
‫‪ )2‬ما هي بواقي ا قس ة ااقلي ية ع د طبيعي على ‪.‬‬
‫على ‪. ,‬‬ ‫قس ة ا ع د‬ ‫‪ )3‬أن‬
‫على ‪. ,‬‬ ‫‪ ,‬با قصان حاصل قس ة‬ ‫عين ا قي ة ا ق بة إ ى‬
‫أى ّ‬
‫على ‪ ,‬إ ى ا وح ة‪.‬‬ ‫عين م ّوت حاصل قس ة‬
‫بى ّ‬

‫ال مرين ال الث‪ 4) :‬ن)‬

‫ى احسب ّ‬
‫كل من اأع اد ا ّا ية‪:‬‬

‫=‪E‬‬ ‫‪−‬‬ ‫=‪F‬‬ ‫×‬

‫=‪J‬‬ ‫‪+‬‬ ‫×‬ ‫=‪K‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫ال مرين الرابع‪ 4( :‬ن)‬

‫أن ئ ا لث ‪ ABC‬ا قائ في ‪ B‬حيث‪.AB = cm ، BC = cm :‬‬
‫‪ )1‬ى أن ئ ∆ محوت ]‪ [BC‬حيث ∆ يقطع ]‪ [BC‬في ا قطة ‪. M‬‬
‫ى أن ئ ا س قي ا ي ي ل ‪ A‬و يواثي ‪ BC‬و يقطع ا س قي ∆ في ا قطة ‪.N‬‬
‫‪ )2‬ما نوع ا باعي ‪ABMN‬؟ عّلل‪.‬‬
‫‪ )3‬احسب مساحة ومحيط ‪.ABMN‬‬
‫‪ )4‬أن ئ ا قط ين ‪ C′ ، A′‬نظي تي ‪ C ، A‬على ا تيب با سبة إ ى ا قطة ‪.B‬‬
‫ى ما نوع ا باعي ‪ACA′C′‬؟ عّلل‪.‬‬

‫‪www.facebook.com/ecolerradja‬‬ ‫‪0550 92 00 22‬‬

‫صفحة ‪2 / 1‬‬
‫ا ّ‬
‫‪www.ecolerradja.com‬‬ ‫‪0561 60 62 08 / 0561 60 62 23‬‬
 ‫الوضعية اإدماجية‪ 5( :‬ن)‬
‫من ا بلغ في ا يوم ا ّاني‪ ،‬وص ف‬ ‫من ا بلغ‪ ،‬وص ف‬ ‫مبلغ من ا ال ص ف في ا يوم اأول‬ ‫أح‬
‫م ه‪.‬‬ ‫في ا يوم ا ّا ث‬
‫؟ عّلل اإجابة‪.‬‬ ‫‪ )1‬ما هو ا يوم ا ي ص ف فيه أ‬
‫في اأيام ا ّلثة‪.‬‬ ‫‪ّ )2‬‬
‫عب بكس عن ا بلغ ا ي ص فه أح‬

‫‪ّ )3‬‬
‫عب بكس عن ا بلغ ا بقي معه‪.‬‬
‫‪ 500DA‬ف ا هو ا بلغ ا ي كان معه؟‬ ‫‪ )4‬إذا كان ا بلغ ا بّقي أح‬

‫‪‬‬

‫‪www.facebook.com/ecolerradja‬‬ ‫‪0550 92 00 22‬‬

‫صفحة ‪2 / 2‬‬
‫ا ّ‬
‫‪www.ecolerradja.com‬‬ ‫‪0561 60 62 08 / 0561 60 62 23‬‬