职业技术学院实训报告

姓名 白冰 学号 2019 专业及班级 财务管理 指导教师 任英

0901
67
课程名称 专业实践 实训项目

实训时间 2020.12.20- 实训地点 设备编号

2020.12.22
实训目的和要求：通过我们学习这门课,我们会用了 PBI,这个编程是很复杂，但是老师
很认真教我们，将来我想用 PBI 在公司的。

实训内容、程序及操作要领：
1、新建 PBI 文件，单击【转换数据】，单击【新建源】-【EXCEL】
2、在数据导入页面中选中工作簿中的数据表，单击确定将数据导入 PBI 中
3、将财务报表中的三个公司的九个报表数据文件依次导入到数据查询页面中，关闭并应用
4、对 600419-BS 数据进行整理，【转换-转置】，进行行列转置，将第一行用作标题，删除第一列数
据格式无效的【报表日期】列
5、第一列重命名：双击新的第一列的列名，将【报表日期_1】重命名为【报表日期】
6、调整数据类型：选中所有报表项目列（从第三列到最后），单击右键，选择更改数据类型，将所
有报表项目的数据类型调整为“定点小数”。
7、9 个数据表都按照 6-10 步骤，完成数据整理
8、将 600887-BS 中的【报表日期】列作为独立数据表：单击 600887-BS 中的【报表日期】列，右键-作
为新查询添加
9、新查询添加后，单击【到表】按钮后，在【到表】对话框中单击【确定】
10、将报表日期数据表的列名修改为“日期”，数据类型调整为“日期”，关闭并应用数据查询页
11、数据导入到 PBI 报表页，在右侧字段列表中可以看到所有加载进入的数据
12、单击【模型】按钮，建立数据模型，选中并删除系统自建的关系：选中关系箭头，右键-删除
13、建立表【日期】与表【600597-BS】之间日期列的关系：找到【日期】表，右键-管理关系
14、在【管理关系】窗口中单击【新建】按钮，在【创建关系】窗体中，建立表【日期】与表【600597-BS】
之间日期列的关系，如下图设置
15、参照步骤 14，建立表【日期】与其他数据表之间日期列的关系
16、重命名报表页为 BS，在 PBI 文件中新建 BS、IS、SCF 三张报表
17、在报表页中，插入文本框，输入 xx 公司资产负债表
18、通过新建表的方式新建【日期表】
19、新建年度切片器：在可视化视觉对象中单击选择【切片器】,将所需列设为字段，设
置切片器的显示方式为“介于”
20、新增关键报表项目矩阵:插入【矩阵】视觉对象,在字段搜索框中搜索所需内容，设置
格式，数据条开关等
21、环形图视觉象：添加并设置所需的值
22、新增分区图视觉对象，用于显示总资产、总负债、所有者权益公司对比图
23、新增度量值，用于度量资产增长率和资产负债率

注:实训报告单,由参加实训的学生根据实训的具体情况填报，填报完成后交由任课教师批改、登记，作为学生该门课
程的考核依据之一。
批改后的实训报告统一交由实训室存档。
 职业技术学院实训报告

实训效果或体会：

建议和其他：本次专业实践课提高了我的计算机的功能，让我知道了做图，将来可以
帮助我工作了。

教师评语： 成绩：

注:实训报告单,由参加实训的学生根据实训的具体情况填报，填报完成后交由任课教师批改、登记，作为学生该门课
程的考核依据之一。
批改后的实训报告统一交由实训室存档。