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Mains Class 11 PDF by Aashish Arora
Mains Class 11 PDF by Aashish Arora
Aashish Arora
The question consist of four statements “I, II, III and IV ” ,
decide whether the data provided in the statement are
sufficient to answer the question .
There are two numbers 'A' and 'B'. Find the LCM of 'A' and 'B'.
प्रश्न में चार कथन “I, II, III और IV” शानमि हैं , तय करें कक कथन में ददए गए
डेटा प्रश्न का उत्तर देने के निए पयााप्त हैं या नहीं।
Which of the following statement is
sufficient to find the answer? दो नंबर ‘A' और ‘B' हैं । ‘A' और ‘B' का एिसीएम िोजें।
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
Sum of present ages of Ashish and Vivek is ____ years and the respective ratio of age of Deepak
before _____ years and age of Vivek after 9 years is 4: 3. Deepak is 12 years younger to Suman who is
____ years elder to Ashish. Sum of present ages of Ashish, Vivek and Ravi is 72 years. Respective ratio
of present ages of Ravi and Deepak is ____.
Which of the following options is/are possible to fill the blanks above in same order?
आशीष और कििेक की ितामान आयु का योग ____ िषा है और _____ िषा से पहिे दीपक की आयु और 9 िषा बाद कििेक की
आयु का संबंधित अनुपात 4: 3 है । दीपक, सुमन से 12 िषा छोटा है जो आशीष से ____ िषा बडा है । आशीष, कििेक और रकि की
ितामान आयु का योग 72 िषा है । रकि और दीपक की ितामान आयु का अनुपात क्रमशः ____ है ।
ननम्ननिखित में से कौन-सा/से किकल्प उपरोक्त ररक्त स्थानों को उसी क्रम में भरना संभि है /हैं ?
A. Only B
A. 32, 4, 24, 5: 8
B. Both A and B
B. 48, 6, 24, 4: 7
C. 36, 8, 20, 5: 9
C. Both B and C
D. 44, 10, 20, 4: 9 D. Only A, C and D
E. None of these E. None of these
Ques. 7
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
The question consist of two statements “I and II ” , decide Which of the following statement is
whether the data provided in the statement are sufficient to necessary to find the answer?
answer the question .
A. Only statement I alone
A mixture contains 240 litres Milk and rest Water. Find the
quantity of Water in the mixture.
B. Only statement II alone
C. Either statement I or statement II
Statement I: If the quantity of Water had been 60 litres more D. Both the statements are necessary
and the quantity of the milk had been 25% less, then the total E. Both the statements are not sufficient
quantity of the mixture would have remained the same.
Statement II: When 1/4 of the mixture is taken out and poured
into another empty container and then 40 liters of milk is
poured into the container, the ratio of water to milk in the
container becomes 2:5.
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
प्रश्न में दो कथन "I और II " ददए गए हैं , यह तय कीनजए कक कथन में दी गई Which of the following statement is
जानकारी प्रश्न का उत्तर देने के निए पयााप्त है या नहीं . necessary to find the answer?
एक नमश्र् में 240 िीटर दि
ू और शेष पानी है । नमश्र् में पानी की मात्रा A. Only statement I alone
ज्ञात कीनजए।
B. Only statement II alone
ू की मात्रा 25% C.
कथन I: यदद पानी की मात्रा 60 िीटर अधिक होती और दि Either statement I or statement II
कम होती, तो नमश्र् की कुि मात्रा समान रहती। D. Both the statements are necessary
E. Both the statements are not sufficient
कथन II: जब नमश्र् का 1/4 भाग ननकािा जाता है ओर दस ू रे िािी कंटे नर
में डाि ददया जाता है और कफर कंटे नर में 40 िीटर दिू डािा जाता है , तो
कंटे नर में पानी से दि
ू का अनुपात 2:5 हो जाता है ।
Ques. 8
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
The question consist of two statements “I and II ” , decide Which of the following statement is
whether the data provided in the statement are sufficient to necessary to find the answer?
answer the question .
A. Only statement I alone
Two friends Amit and Badal together started a business with
initial investment of Rs 'x‘ and Rs 4800 respectively. After a
B. Only statement II alone
year, Amit increased his investment by 25% while Badal C. Either statement I or statement II
reduced his investment by Rs 1200. Find the total profit D. Both the statements are necessary
earned by Amit and Badal together after 2 years. E. Both the statements are not sufficient
Ques. 9
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
प्रश्न में दो कथन "I और II " ददए गए हैं , यह तय कीनजए कक कथन में दी गई Which of the following statement is
जानकारी प्रश्न का उत्तर देने के निए पयााप्त है या नहीं . necessary to find the answer?
दो नमत्र अनमत और बादि ने नमिकर क्रमशः 'x' रुपये और 4800 रुपये के
A. Only statement I alone
शुरुआती ननिेश के साथ एक व्यिसाय शुरू ककया। एक िषा के बाद, अनमत ने
अपने ननिेश में 25% की िरद्धि की, जबकक बादि ने अपने ननिेश में 1200
B. Only statement II alone
रुपये की कमी की। अनमत और बादि द्वारा 2 िषों के बाद अनजित कुि िाभ C. Either statement I or statement II
ज्ञात कीनजए। D. Both the statements are necessary
E. Both the statements are not sufficient
कथन I: एक िषा के बाद अनमत द्वारा बढी हुई रानश 900 रुपये है और अनमत
का िाभ रहस्सा उसके द्वारा ककए गए अधतररक्त ननिेश से 170% अधिक है ।
कथन II: 2 साि बाद बादि द्वारा अनजित िाभ 2520 रुपये है । 2 साि बाद
बादि और अनमत के िाभ रहस्से का अनुपात 28:27 है ।
Ques. 9
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
There are two bags X and Y and each bag has Caps of two A. Only statement I alone
different colours of Yellow and Green. The number of Green B. Only statement II alone
and Yellow Caps in bag X is 9 and 6, respectively and the ratio
C. Either statement I or statement II
of the number of Green to Yellow Caps in bag Y is 1:1. Find the
total number of Caps in bag Y.
D. Both the statements are necessary
E. Both the statements are not sufficient
Statement I: The total number of Green and Yellow Caps in
bag Y is 0.6 of the total number of Green and Yellow Caps in
bag X.
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
प्रश्न में दो कथन "I और II " ददए गए हैं , यह तय कीनजए कक कथन में दी गई Which of the following statement is
जानकारी प्रश्न का उत्तर देने के निए पयााप्त है या नहीं . necessary to find the answer?
दो बैग X और Y हैं और प्रत्येक बैग में पीिे और हरे रंग के दो अिग-अिग
A. Only statement I alone
रंगों के कैप हैं । बैग X में हरे और पीिे कैप की संख्या क्रमशः 9 और 6 है , और
बैग Y में हरे और पीिे कैप की संख्या का अनुपात 1:1 है । बैग Y में कैप्स की
B. Only statement II alone
कुि संख्या ज्ञात कीनजए। C. Either statement I or statement II
D. Both the statements are necessary
कथन I: बैग Y में हरे और पीिे रंग के कैप की कुि संख्या बैग X में हरे और E. Both the statements are not sufficient
पीिे कैप की कुि संख्या का 0.6 है ।
Ques. 10
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
In the question, three quantities i.e. Quantity I, Quantity II A. Quantity I > Quantity II
and Quantity III are given. Solve the given quantities to B. Quantity I ≥ Quantity II
establish the correct relation between them and choose C. Quantity I < Quantity II
the correct option.
D. Quantity I ≤ Quantity II
E. Quantity I = Quantity II
Quantity I: The selling price of an item when it is marked
36% above its cost price and sold after a discount of Rs
168 is Rs ‘X‘ and the selling price of the same item when it
is marked 28% above its cost price and sold after a
discount of Rs 144 is Rs ‘Y'. If Y: X =18: 19, then find the cost
price of the item.
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
प्रश्न में, तीन मात्राएँ अथाात् मात्रा I, मात्रा II और मात्रा III दी गई A. Quantity I > Quantity II
हैं। दी गई मात्राओ ं को हि करके उनके बीच सही संबि ं स्थाकपत B. Quantity I ≥ Quantity II
करें और सही किकल्प चुनें। C. Quantity I < Quantity II
D. Quantity I ≤ Quantity II
मात्रा I: ककसी िस्तु का किक्रय मूल्य जब उसके िागत मूल्य से E. Quantity I = Quantity II
36% अधिक अंककत ककया जाता है और 168 रुपये की छूट के बाद
बेचा जाता है, तो 'X' रुपये होता है और उसी िस्तु का किक्रय मूल्य
जब इसे िागत मूल्य से 28% अधिक अंककत ककया जाता है और
144 रुपये की छूट के बाद बेचा गया ‘Y' रुपये है। यदद Y: X = 18:
19 है, तो िस्तु का क्रय मूल्य ज्ञात कीनजए।
मात्रा II: 2 साि के निए '(x - 1)%' प्रधत िषा पर 12600 रुपये का
ननिेश करने पर प्राप्त चक्रिरद्धि ब्याज 2646 रुपये है। (x + 4)%
p.a की दर से 5600 रुपये के ननिेश पर प्राप्त होने िािा चक्रिरद्धि
ब्याज ज्ञात कीनजए, जो 2 िषों के निए िाकषिक रूप से संयोनजत
होता है।
Ques. 11
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
In the question, three quantities i.e. Quantity I, Quantity II A. Quantity I > Quantity II
and Quantity III are given. Solve the given quantities to B. Quantity I ≥ Quantity II
establish the correct relation between them and choose C. Quantity I < Quantity II
the correct option.
D. Quantity I ≤ Quantity II
E. Quantity I = Quantity II
Quantity I: The digits at unit and hundredth places of a
three- digit number ‘X‘ are interchanged to get another
three-digit number ‘Y'. If the difference between ‘X‘ and
‘Y’ is 198 and the digit at tens place is ‘8', then how many
different values can ‘X‘ take?
Ques. 12
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
प्रश्न में, तीन मात्राएँ अथाात् मात्रा I, मात्रा II और मात्रा III दी गई A. Quantity I > Quantity II
हैं। दी गई मात्राओ ं को हि करके उनके बीच सही संबि ं स्थाकपत B. Quantity I ≥ Quantity II
करें और सही किकल्प चुनें। C. Quantity I < Quantity II
D. Quantity I ≤ Quantity II
मात्रा I: एक तीन अंकों की संख्या 'X' के इकाई और सौिें स्थान के E. Quantity I = Quantity II
अंकों को एक और तीन अंकों की संख्या 'Y' प्राप्त करने के निए
आपस में बदि ददया जाता है। यदद 'X' और 'Y' के बीच का अंतर
198 है और दहाई के स्थान पर अंक '8' है, तो 'X' ककतने नभन्न
मान िे सकता है?
मात्रा II: एक मरहिा को एक काम पूरा करने में 15 ददन िगते हैं।
एक आदमी उसी काम को 25 ददनों में कर सकता है। एक बच्चा
एक मरहिा के रूप में 50% कुशि होता है। यदद 6 बच्चे और 5
पुरुष उस काया को करने में ‘4X' ददन िे ते हैं नजसे 12 मरहिाएं
नमिकर 16 ददनों में पूरा कर सकती हैं, तो 'X' का मान ज्ञात
कीनजए।
Ques. 12
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
In the question, two quantities i.e. Quantity I and Quantity A. Quantity I > Quantity II
II are given. Solve the given quantities to establish the B. Quantity I ≥ Quantity II
correct relation between them and choose the correct C. Quantity I < Quantity II
option.
D. Quantity I ≤ Quantity II
Quantity I: Vivek and Vishal entered into a business
E. Quantity I = Quantity II
investing their money in the ratio of 17: 12, respectively and
the respective ratio of time for which they made their
investment is 12: 19. If profit share of Vishal is Rs 741, then
find the total profit earned by them together.
Ques. 13
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
प्रश्न में, दो मात्राएँ अथाात् मात्रा I और मात्रा II दी गई हैं। दी गई A. Quantity I > Quantity II
मात्राओ ं को हि करके उनके बीच सही संबंि स्थाकपत करें और सही B. Quantity I ≥ Quantity II
किकल्प चुनें। C. Quantity I < Quantity II
D. Quantity I ≤ Quantity II
मात्रा I: कििेक और किशाि ने क्रमशः 17:12 के अनुपात में अपना E. Quantity I = Quantity II
पैसा ननिेश करते हुए एक व्यिसाय में प्रिेश ककया और समय का
संबंधित अनुपात नजसके निए उन्होंने अपना ननिेश ककया, 12:19 है।
यदद किशाि का िाभ रहस्सा 741 रुपये है, तो ज्ञात कीनजये उनके
द्वारा एक साथ अनजित कुि िाभ।
मात्रा II: एक दक
ु ानदार ने एक कुसी िरीदी और इसे िागत मूल्य से
70% अधिक अंककत ककया, और इसे क्रमशः 20% और 25% की दो
क्रनमक छूट देकर 918 रुपये में बेच ददया। मेज का िागत मूल्य ज्ञात
करें नजसका िागत मूल्य कुसी की तुिना में 35% अधिक है। ।
Ques. 13
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
In a group of 900 Professors, 11/50th of the total Professor stake the Physics department, 17/50th of the total
Professor stake the Chemistry department, and 13/50th of the total Professor stake the Biology department
2/25th of the total Professors have taken both Physics and Chemistry department only. Out of the total
Professors in the Physics department, 33.33% have taken both Physics and Biology department only. Out of
the total Professors in the Chemistry department, 33.33% have taken both Chemistry and Biology
department only. Only 40 Professor stake all the three departments. Find the number of Professors who have
not taken any department.
900 प्रोफेसरों के एक समूह में, कुि प्रोफेसर रहस्सेदारी का 11/50िां रहस्सा भौधतकी किभाग, कुि प्रोफेसर रहस्सेदारी का 17/50िां
रहस्सा रसायन किज्ञान किभाग, और कुि प्रोफेसर रहस्सेदारी का 13/50िां रहस्सा जीि किज्ञान किभाग में कुि प्रोफेसरों का 2/25िां
रहस्सा केिि कफनजक्स और केनमस्ट्री दोनों किभाग ही निए हैं। भौधतकी किभाग में कुि प्रोफेसरों में से 33.33% ने केिि भौधतकी और
जीि किज्ञान दोनों किभाग निए हैं। रसायन किज्ञान किभाग में कुि प्रोफेसरों में से 33.33% ने केिि रसायन किज्ञान और जीि किज्ञान
दोनों किभाग निए हैं। तीनों किभागों में नसफा 40 प्रोफेसर की रहस्सेदारी है। उन प्रोफेसरों की संख्या ज्ञात कीनजए नजन्होंने कोई किभाग
नहीं निया है।
A. 538
B. 362
C. 418
D. 482
E. None of these
Aashish Arora
Mains Classes from Basic to High Level
The total time taken by the boat to go 'x‘ km upstream and then return back to a certain distance is 6
hours. The ratio of the speed of the stream to the speed boat in still water is 1: 8, respectively. If the
upstream distance covered is 50 km more than the downstream distance covered and the boat can
cover 3(x + 20) km in still water in 12 hours, then the number ‘0.6x‘ is the root of which of the following
equation:
नाि द्वारा 'x' ककमी िारा के प्रधतकूि जाने और कफर एक नननित दरू ी पर िापस िौटने में निया गया कुि समय 6 घंटे है । िारा की
गधत और शांत जि में नाि की गधत का अनुपात क्रमशः 1: 8 है । यदद िारा के प्रधतकूि तय की गई दर ू ी िारा के अनुकूि तय की
गई दर ू ी से 50 ककमी अधिक है और नाि शांत जि में 12 घंटे में 3(x + 20) ककमी की दर ू ी तय कर सकती है, तो संख्या '0.6x'
ननम्ननिखित में से ककस समीकरर् का मूि है :
A. x² – 116x + 2635 = 0
B. x² – 116x + 2688 = 0
C. x² – 121x + 2958 = 0
D. x² – 121x + 2838 = 0
E. None of these
Ques. 15
Aashish Arora