‫لخصها إلى‪ 

‬حوالي ‪ 35‬كلمة‪ ‬بصياغة مختلفة‪ .‬اح‪%%‬رص على تلخيص‬ ‫اقرأ الفقرة التالية جيداً ثم‪ّ  ‬‬
‫كل األفكار الرئيسة بصياغة عربي‪%%‬ة خالي‪%%‬ة من األخط‪%%‬اء النحوي‪%%‬ة واألس‪%%‬لوبية واإلمالئي‪%%‬ة‪ ،‬دون‬
‫إخالل بالمعنى‪.‬‬

‫ع َّد هللا تعالى عمل الخير وال ُمس ارعة في ه من ص فات األتقي اء‪ ،‬فالمس لم ال ُمتّقي لربّ ه‬
‫حريص على اغتنام فرص عمل الخير في الحياة لم ا يعلم من فوائ دها الج ّم ة الكث يرة‬
‫إن أه ّم‬‫على الفرد والمجتمع‪ ،‬ومن هذه الفوائد ما يأتي‪ :‬نيل رضا هللا ع ّز وجل‪ :‬حيث ّ‬
‫فائد ٍة لعمل الخير والمعروف هي رفعها لدرجات ال ُمؤمن وجعله قريبا ً من هللا؛ ففاع ل‬
‫الخير ينال الكثير من الحسنات واألجر‪ ،‬وهذا ما يُقرّبه من رضا رب ه وجنّت ه‪ .‬يُكس ب‬
‫فاعله قلوب العباد وو ّدهم و َمحبّتهم‪ :‬فلهذا العمل أث ٌر فري ٌد في النّفس البش ريّة ال ُمتلقِّيَ ة‬
‫له‪ ،‬ويُع ّزز قِيَم ال َمحبّ ة والتّكاف ل والتّماس ك بين أف راد المجتم ع‪ :‬فيمش ي اإلنس ان في‬
‫يؤص ل في نف وس النّ اس المحبّ ة‪ ،‬فيعيش ون بعي داً عن الكراهي ة‬ ‫ِّ‬ ‫حاج ة أخي ه‪ ،‬م ّم ا‬
‫وال ّشحناء‪ .‬يوثّق ُعرى المجتمع ويُق ّوي العالقات فالمس لم دائم ا ً يش ع ُر ب ُمص اب أخي ه‬
‫ويُسارع في مساعدته دون سؤال‪ ،‬وهذا يجعل ال ُمجتمع اإلسالم ّي كبُنيا ٍن مرص وص‪،‬‬
‫أن وراءه ُمجتمع ا ً إس الميّا ً ُمتك افالً لن‬ ‫فال يقل ق أح د إذا حلت ب ه ُمص يبةٌ؛ ألنّ ه يعلم ّ‬
‫يتركه وسيُساهم في ح ّل ُمصيبته‪.‬‬

‫تلخيص مع إعادة الصياغة‬

‫عمل الخير من صفات المؤمن الخيَر بتأثيره الطيب على اإلنسان والمجتمع ورجوعه‬
‫ب الثواب لفاعل ه والف وز برض ا هللا ومحب ة العب اد‪ ،‬فينتش رالتكافل بين الن اس وتق وى‬
‫‪.‬عالقاتهم ببعضهم بعضا‪ ،‬فيتعاونون و يتساندون مما يجعل المجتمع قويا و متماسكا ً‬

‫*********************************************************************‬

‫لخصها إلى‪ ‬حوالي ‪ 45‬كلمة‪ ‬بصياغة مختلفة‪ .‬اح‪%%‬رص على تلخيص‬ ‫اقرأ الفقرة التالية جيداً ثم‪ّ  ‬‬
‫كل األفكار الرئيسة بصياغة عربي‪%%‬ة خالي‪%%‬ة من األخط‪%%‬اء النحوي‪%%‬ة واألس‪%%‬لوبية واإلمالئي‪%%‬ة‪ ،‬دون‬
‫إخالل بالمعنى‪.‬‬

‫هناك عدة طرق لتحلية المياه‪ .‬نناقش فيما يلي بعضها‪ .‬أوالً‪ ‬تحلي ة المي اه تحلي ة المي اه‬
‫بطرق التقطير‪ ‬العادي‪ ،‬حيث‪ ‬يتم غلي الماء المالح في خزان م اء دون ض غط‪ ،‬بحيث‬
‫يصعد البخار إلى أعلى الخ زان‪ ،‬ومن ث ّم يخ رج ع بر مس امات موص ولة في مكث ف‬
‫يقوم بتكثيف بخار الماء وتحويله إلى قطرات ماء يتم تجميعها في خ زان م اء مقط ر‪،‬‬
‫وتعت بر ه ذه الطريق ة من الط رق الناجع ة في المحط ات التحلي ة ص غيرة الحجم‪ .‬ثم‬
‫طريقة‪ ‬التقطير الومضي متعدد‪ ‬المراحل‪ ‬وفيها تم ر المي اه بع د تس خينها ع بر غ رف‬
‫ال‪ ،‬بحيث يتم تحويله ا إلى بخ ار م اء‪ ،‬يت ّم تكثيف ه على أس طح‬ ‫متتالي ة ذات ض غط ع ٍ‬
‫باردة‪ ،‬ث ّم يتم جمعه ومعالجت ه بكمي ات ص الحة للش رب‪ ،‬وتتميّ ز ه ذه الطريق ة بأنّه ا‬
‫تستخدم في محطات التحلية ذات الطاقة اإلنتاجية العالية التي يصل معدل اإلنتاج فيها‬
‫إلى حوالي ‪30000‬م‪ 3‬في اليوم‪ .‬أما الطريقة الثالثة فهي‪ ‬التقطير متعدد التأثير‪ ،‬وفيه ا‬
‫يُستفاد‪ ‬من األبخرة المتص اعدة من المبخ ر األول للتك ثيف في المبخ ر الث اني‪ ،‬بحيث‬
‫إن المبخ ر‬‫تستخدم حرارة التك ثيف في غلي م اء البح ر في المبخ ر الث اني‪ ،‬وبه ذا ف ّ‬
‫الثاني يعمل على أنّه مكثف لألبخرة القادمة من المبخر األول‪ ،‬وكذلك المبخ ر الث الث‬
‫يعمل كمكثف للمبخر الثاني‪ ،‬وهكذا‪ ،‬بحيث يس ّمى كل مبخر في تلك السلسلة بالتأثير‪.‬‬

‫تلخيص مع إعادة الصياغة‬

‫تُحلى المياه بعدة طرق‪ ،‬مثل التفطير العادي في المحطات الص غيرة حيث يُغلى الم اء‬
‫ويُكثف ثم يُجمع‪ ،‬و التقطير الومضي في المحطات األكبر انتاج ا ً حيث يُس خن الم اء‬
‫ويح ول إلى بخ ار ويُجم ع‪ ،‬وطريق ة التقط ير متع دد الت أثير باس تخدام مجموع ة من‬
‫المباخر لغلي ماء البحر و تكثيفه وجمعه‪.‬‬