Professional Documents
Culture Documents
Београд 2020.
0
Понуђени избор текстова сачињен је према наставном плану на предметима Теорија
нових медија 1 и 2, који се слушају на основним студијама Факултета савремених
уметности у Београду. Текстови представљају основни материјал за праћење наставе и
савладавање садржаја ових предмета. Сви текстови су претходно објављени, те у том
смислу прошли процедуру рецензирања. Поједини текстови прилагођени су потребама
наставе, односно преузети са извесним изменама.
1
САДРЖАЈ
2
3. ПОЛИТИКЕ ПРОСТОРА И НОВИ МЕДИЈИ 129
3.1. Актуелност промишљања односа уметности и просторних политика....... 129
3.2. Уметнички колективи...................................................................................... 143
3.3. Производња уметничког простора у уметности заједнице.......................... 158
4. НОВИ МЕДИЈИ И КРИТИКА 169
4.1. Алтернативна медијасфера............................................................................. 169
4.2. Развој приватних архива на друштвеним мрежама...................................... 179
4.3. Ријалити у доба изгубљене аутентичности................................................... 195
4.4. Како је могућа критика у ери владавине медија?......................................... 206
4.5. Метаоријентализам у раду Ширин Нешат.................................................... 216
5. УМЕТНОСТ И ДИГИТАЛНЕ ТЕХНОЛОГИЈЕ 232
5.1. Дигиталне технологије као средство уметничког рада................................ 232
5.2. Разумевање партиципације на социјалним медијима.................................. 242
5.3. Уметност у сајбер окружењу.......................................................................... 253
5.4. Идентитет у времену сајбер светова.............................................................. 270
6. ИЗВОРИ 284
7. ЛИТЕРАТУРА 286
3
РАЗУМЕВАЊЕ ПОЈМА УМЕТНОСТИ И НОВИ МЕДИЈИ
Иако различите облике креативног деловања можемо пратити кроз читаву људску
историју, делатности које смо данас спремни да подведемо под појам уметности, нису на
исти начин биле сагледаване у различитим културама и временским периодима, једнако
као што ни самом појму уметности, током прошлости нису придавана једнака значења.
Савремено значење појма уметност, у европској традицији, кореспондира са античким
појмовима tehne и poiesis, који су се односили на различите облике људског деловања.
Појам техне представља сложен концепт који бисмо данас могли превести речима: умеће,
вештина, занат, мануелна делатност, и сл. Овај појам изворно се није односио на сâм
поступак израде, већ пре свега на знање уопште, односно, на такву врсту знања којом
човек делује у природи.
4
односу на делатност сликара и вајара. Појам уметника, у данашњем смислу, много је
ближи античком појму poietes, којим је означаван неко чија је делатност подстакнута
божанским надахнућем, него појмовима tehnites и dimiurgos, који су били повезани са
мануелном, занатском производњом. Ипак, и међу овим појмовима постојала је извесна
разлика. Dimiurgosom називан је онај човек који се бави општекорисним радом који има
јавни карактер, какви су израда јавних скулптура и слика, изградња јавних објеката, итд.,
док је tehnites био занатлија чија дела нису била јавног карактера.
5
ученик механичких вештина постајао је мајстор, чиме је добијао дозволу да се самостално
бави одређеним послом. Супротно овоме, студенти слободних вештина добијали су
академска звања, која нису само упућивала на поседовање одређених знања, већ и на
поседовање друштвеног угледа које је то знање носило.
У новој духовној клими коју је донела ренесанса, све је мање било спремности да се
визуелне уметности сагледају као доминантно мануелна делатност. Сликарство, вајарство
и архитектуру требало је јасно одвојити од заната. Ђорђо Вазари (Vasari) у овом смеру
уводи појам Arti del disegno, којим обухвата визуелне уметности. Кључан моменат у
дефинисању статуса визуелних уметности свакако представља и оснивање уметничке
академије у Фиренци 1563. године, чиме је образовање сликара, вајара и архитеката
премештено из надлежности занатских удружења у сферу високог образовања. Промена
односа према визуелним уметностима утицала је и на измену статуса визуелних уметника.
Ђорђо Вазари пише чувено дело Животи славних сликара, вајара и архитеката, у којем
износи прве исцрпне биографске белешке о ликовним уметницима од античког периода.
6
природи. Прво разрађено раздвајање „лепих“ од „механичких“ уметности на основу
„задовољства“ које „лепе“ уметности пружају, износи Абе Бато (Batteux). Он јасно издваја
музику, поезију, сликарство, вајарство и плес, као лепе уметности, насупрот механичким
уметностима, које имају утилитарни карактер, док у групу уметности које комбинују
својства обе групе, убраја елоквенцију и архитектуру.
У деветнаестом веку развија се идеја ларпурлара (l’art pour l’art – уметност ради
уметности), којом је изузетан статус уметности додатно подржан. Реч је о концепцији по
7
којој уметност треба да постоји као самостална делатност, окренута сопственим
садржајима, а не као делатност стављена у службу вануметничких циљева. Иако се овакво
схватање одржало током деветнаестог и двадесетог века, оно ипак није успело да одржи
снажнију доминацију. Супротно оваквом приступу, уметност се много чешће развијала као
l’art pour l’idé (ангажована уметност), односно као делатност уско повезана са различитим
облицима друштвено-ангажованог деловања.
8
Одређење појма уметности2
Овакво схватање, ипак, није остало без замерки. Аутори, попут В. Б. Галија (Gallie)
и Мориса Вајца (Weitz), овакав приступ сматрају неостваривим. Гали сматра да су све
дефиницијске теорије подривене једном есенцијалистичком заблудом коју у својој основи
садрже. Реч је о претпоставци да дефинисање једне супстанце или активности, мора да
подразумева и спознавање њихове суштине или крајње природе, и то помоћу метода
2
Извор: Ћаловић, Д. (2011). Увод у теорију модерне и постмодерне ликовне уметности. Београд: Мегатренд
универзитет.
9
различитих од оних који се користе у експерименталним и математичким наукама (Grejam,
2000).
3
Треба истаћи разлику између дескриптивних и нормативних дефиниција. Дескриптивна дефиниција има
циљ да обухвати све оно што се назива уметношћу, док је циљ нормативне дефиниције да у свему што се
назива уметношћу издвоји оно што такав назив заслужује. У том смислу, кренувши од дескриптивне
дефиниције није могуће послужити се тактиком да се сва она дела која се не уклопе у дефиницијом
постављене оквире означе да нису „права уметност“, док нормативна дефиниција то омогућава.
10
озбиљан проблем, да ли она треба да трага за уопштавањима о артефактима, о ставовима, о
функцијама или о активностима.
11
Трагање за новим облицима уметничког изражавања4
4
Извор: Ћаловић, Д. (2011). Увод у теорију модерне и постмодерне ликовне уметности. Београд:
Мегатренд универзитет.
5
Наведене су само неке од уметничких пракси при чему није поштован критеријум њиховог хронолошког
појављивања.
12
почев од 1928. године, Ване Живадиновић Бор и Марко Ристић израђују фотограме, у
којима тродимензионалне предмете кратким осветљавањем пресликавају на фотографски
папир, претварајући их у светлосне трагове лишене волумена.
13
усмерена на артикулацију целине и тоталитета отвореног или затвореног простора. За
разлику од традиционално схваћених приступа, који подразумевају излагање уметничког
дела унутар неког простора, амбијентална уметност обухвата простор као саставни део
уметничког дела, било да је реч о простору галерије, урбаном простору, или је замисао
амбијента остварена у природној средини. Тако футуристички, дадаистички и
надреалистички амбијенти асамблажног типа настају повезивањем различитих елемената у
сједињавајући простор ентеријера, попартистички амбијенти представљају радове у којима
су дословно или пренаглашено остварени односи преузети из простора урбаног
потрошачког света, оптички амбијенти обухватају радове којима се остварује одређена
визуелна илузија, или се ослањају на визуелне односе вештачке и/или природне светлости,
ланд-арт амбијенти интегришу интервенцију уметника у природно окружење, итд.
Током раног периода, између 1966. и 1971. године, рад концептуалних уметника
карактерише интересовање за лингвистичке и семиотичке трансформације ликовног
уметничког дела у текст. Године 1967. Џозеф Кошут (Kosuth) изложио је негатив речничке
дефиниције речи „вода“, усмеравајући своју пажњу на лингвистичка истраживања. Он
нарочиту пажњу посвећује анализи таутолошких ситуација, односно схватању да дело
објављује оно што јесте, а јесте оно што објављује. Његов рад Осам стаклених енглеских
слова сачињен је од натписа на којем у првом реду пише осам зелених енглеских
стаклених слова у неонском електричном светлу, у другом реду су слова плава, док су у
трећем црвена, чиме дело именује само себе укидајући сваку могућност полисемије. У
14
каснијем периоду пажња концептуалних уметника са лингвистичких и семиолошких
истраживања све се више усмерава на анализу деловања институција културе, анализу
прихваћених модела приказивања, повезивање искуства концептуалне уметности и рада с
амбијентима, те анализу саме улоге уметника.
Редимејд6
6
Извор: Ћаловић, Д. (2011). Увод у теорију модерне и постмодерне ликовне уметности. Београд:
Мегатренд универзитет.
15
индустријски произведених предмета, већ отварају могућност коришћења ширег
материјала преузетог из културе. У оквиру групе Art & Language развија се схватање да се
различите теоријске конструкције такође могу прихватити као уметничка дела. Џозеф
Кошут стратегију редимејда користи да дефиниције апстрактних појмова изложи као
уметничка дела, док се на темељима замисли редимејда, током осамдесетих и деведесетих
година двадесетог века развија appropriation art, као поступак присвајања дела других
уметника. Редимејд је отворио различите могућности приступу стварања уметничког дела,
али је и указао да је дефинисање статуса уметничког дела уско повезано с његовом
интерпетацијом, при чему унутрашња организација и формалне карактериситке дела не
морају бити од кључне важности.
Хепенинг7
7
Извор: Ћаловић, Д. (2011). Увод у теорију модерне и постмодерне ликовне уметности. Београд:
Мегатренд универзитет.
16
приступ подстакао је напуштање медија сликарства и сагледавање саме акције као
уметничког чина. Непосредна последица оваквог развоја био је настанак хепенинга као
нове уметничке форме.
„Када сам имао осамнаест година, хтео сам да постанем најмодернији од свих сликара. Како се
касније показало, ја сам постао најмодернији уметник тако што сам одустао од слике као
медијума. Гледао сам тада један филм о Полоку који је на ливаду ставио неколико великих стакала
тако да су испод тога могли да се виде трава и инсекти како гмижу. Он је на стакло озливао боје и
сликао слику у којој су учествовали трава и инсекти. Ја сам помислио да би требало уклонити
стакло између ливаде и боје [...]“ (Клоц 1995: 42).
Перформанс8
8
Извор: Ћаловић, Д. (2011). Увод у теорију модерне и постмодерне ликовне уметности. Београд:
Мегатренд универзитет.
18
Према врсти остварене активности могуће је разликовати телесни перформанс у
коме уметник своју пажњу усмерава на рад са сопственим телом, орални или звучни
перформанс у коме се гласовно или звучно извођење сагледава као уметничко дело,
говорни перформанс који се заснива на изговореном тексту, и плесни перформанс који
користи елементе плеса и балета. Аутор перформанса не мора нужно бити и извођач, већ
његова реализација може бити поверена професионалним глумцима, плесачима,
музичарима, итд. Перформанс може, али не мора да буде директно изведен пред публиком.
Праћење перформанса може бити медијски посредовано, било када публика прати пренос
перформанса, или када се перформанс директно изводи пред публиком док се медијско
посредовање користи како би се истакле одређене радње које публика не може да види.
Као документ о перформансу могу послужити фотографије, записи о његовом извођењу
или снимак читавог дешавања.
19
чешће укључује различите иронијске и пародијске облике понашања, приповедни текст,
или се ослања на замисао симулације понашања.
Видео уметност9
Развој видео уметности везује се за шездесете године двадесетог века, када нову
технологију у својим радовима почињу да користе Нам Џун Пајк (Paik), Лес Левин
(Levine), Брус Нојман (Neumann), и др. Рани период развоја видео уметности карактерише
употреба видео технике за документовање процесуалних уметничких радова, истраживање
видео технологије и продуковање рада који естетски учинак остварује преко електронске
слике, те примена видео технике у перформансима где је сам видео схваћен као елемент
акције уметника (Šuvaković 1999: 370).
9
Извор: Ћаловић, Д. (2011). Увод у теорију модерне и постмодерне ликовне уметности. Београд:
Мегатренд универзитет.
20
Током седамдесетих и осамдесетих година двадесетог века уметници користе видео
технику за стварање видео скулптура и видео инсталација. Видео скулптура је рад сачињен
од више монитора на којима се пројектује електронска слика, чиме се посматрач
истовремено суочава са конкретним просторним објектом и са приказима који се на екрану
емитују, при чему обликована структура коју граде монитори или у коју су монитори
уграђени и видео приказ могу али и не морају бити у односу подударности (Šuvaković
1999: 370). Коришћење монитора и видео приказа за успостављање амбијенталних односа
кроз њихово повезивање са објектима који су на неки начин доведени у везу са самом
видео структуром, отворило је простор уметничким истраживањима у области видео
инсталација, где видео постаје саставни део рада који излази из оних оквира које
обезбеђује видео технологија.
21
зидовима се емитују пројекције три портрета – два мушкарца и једне жене, који спавају.
Екранско дешавање сведено је на покрете дисања, као супротност актуелним извештајима
који се могу пратити у масовним медијима.
22
Уметност нових медија10
Од посебног значаја за развој уметности нових медија била је појава интернета. Већ
је почетком деведесетих година препозната могућност употребе интернета као уметничког
медија. Године 1993. Џоун Химскерк (Heemskerk) и Дирк Пејсменс (Paesmans) покрећу
веб-сајт jodi.org као уметнички рад, ослањајући се на дадаистичку стратегију колажног
комбиновања фотографија и текстуалних записа, преузимајући и комбинујући нађене
слике и HTML текстове. Две године касније, Вук Ћосић уводи термин нет-арт који ће
убрзо бити прихваћен да означи различите уметничке праксе које се ослањају на употребу
интернета.
23
медија користе интернет како би истражили могућности конструисања и моделе
перципирања идентитета у условима развоја компјутерски посредоване комуникације.
Америчка уметница тајванског порекла Шу Ли Чиенг (Shu Lea Cheang) у свом раду
Брендон (http://brandon.guggenheim.org), који на нелинеаран начин тематизује истинит
догађај из 1993. године када је двадесетједногодишња девојка Тина Брендон (Teena
Brandon) силована, а потом и убијена због прихватања мушког идентитета, истражује
однос доживљавања и перципирања родног идентитета у савременом друштву. Проблем
идентитета у нет-арт пројекту Mouchette.org, који је представљен као рад
тринаестогодишње тинејџерке, доведен је у везу са проблематизовањем сагледавања
уметничког дела као аутентичног израза чије је разумевање условљено препознавањем
идентитета његовог аутора.
Уметност нових медија развија се као уметничка пракса која израста из дигиталног
окружења ослањајући се не само на техничке могућности примене нових технологија, већ
и на анализу њиховог утицаја. Сајбер-простор препознат је као ново окружење које је
могуће уметнички обликовати и унутар којег је могуће остваривати уметничке акције као
одговор на постојеће друштвене односе. Користећи нове медије, уметник једнако одбацује
позицију дистанцираног хроничара као и критичара савременог друштва, постајући
активни чинилац креирања сајбер-окружења, истовремено реинтерпретирајући моделе
перципирања и разумевања online комуницирања и web информисања, али и
трансформишући статус интернет корисникâ од њиховог превасходног разумевања као
корисникâ информационих медија и потрошачâ eBay-а, у чланове интернационалне
уметничке публике.
24
Фотографија11
Документарна фотографија
11
Прилагођен текст. Извор: Vels, L. (ur.) (2006). Fotografija. Beograd: Clio.
25
Једно решење овог проблема је дефинисање документарног у оквиру његове
повезаности са специфичним видовима истраживања друштва. Првобитно је важило да је
циљ документарног стила нешто више од производње квалитетних позитива. Намера ових
фотографа је била да се публици скрене пажња на садржај њиховог рада и, у већини
случајева, да се утре пут друштвеним променама.
26
технологије манипулисања сликом (што је такође питање које не треба занемарити), већ
можемо поставити питање:
Уколико претпоставимо постојање фотографије која није слика нечега што већ
постоји, како смо и даље спремни да у извесним случајевима фотографију сматрамо
прецизном и објективном белешком стварности?
27
Викторијански прегледи и истраживања
28
је због искрености и директности с којом се модели предају камери - као урођеници које
експедициони фотографи по први пут фотографишу.
29
Када је наредног дана извештај предат здравственој комисији, није постигнут
нарочити ефекат - такве ствари, у форми простих речи, ретко то успевају - све док моји
негативи, тек изнесени из мрачне коморе, нису притекли у помоћ да их подрже. Није било
никаквих жалби, а то није био једини пример такве врсте. Ни протести газде, ни молбе
станара нису се „косили” с доказима које је пружала камера, и ја сам био задовољан.
Можемо се заиста дивити доследности Ријсових фотографија, међу којима тако мали број снимака
приказује адекватно компоновани објекат који узвраћа поглед фотографу. Чињеница да је сам
одбацио ретке фотографије на којима се догодило да се модел ипак осврнуо, говори о томе да је
читав ефекат био унапред смишљен... Поглед усмерен у страну, утисак несвесности или
пренеражености модела, само су неке од одлика које се стално понављају, а које су Ријсовим
визуелним документима обезбедиле стилско јединство и идеолошку кохерентност с текстом.
30
развоја капитализма, у доба техничких иновација и великих грађевинских подухвата. Мало
је тадашње енергије забележено фотоапаратом, као што је и мало визуелног материјала о
напорном раду и мноштву људи који су га обављали. Када су радници фотографисани,
настојало се да изгледају као да су ухваћени случајно, смештени негде у угао
фотографског оквира, или да су свесно уклопљени у композицију тако да би се добио
утисак о грандиозности неког грађевинског подухвата. Има довољно разлога који
оправдавају непостојање портрета радника, међу којима и тај што су фотографи
избегавали да се настане у индустријским квартовима. Осим тога, постојале су конвенције
које су диктирале погодне теме за фотографисање, мада су значајну улогу имале и теме,
попут оних које би чланови комисија задавали приликом фотографских такмичења. 90-тих
година XIX века, већина фотографских клубова установила је „уличне карактере” или
„градске занате” као теме погодне за такмичења, док је било сасвим незамисливо задавати
теме из индустријског рада или кућних послова.
Поред тога, има мало слика на којима жене обављају било какве послове, што
говори о томе да жене нису сврставане међу мануелне раднике. Да није знатижељне
опсесије Артура Манбија овом темом, жене раднице ишчезле би, не оставивши скоро ни
трага.
Ријс је радио у време када конвенције о документарној фотографији још увек нису
биле успостављене а, свакако, није губио време на измамљивање сарадње својих модела.
Можда на неки начин неизбежно, његове фотографије нас пре снабдевају бројним
етнографским детаљима материјалног живота и друштвених услова, него много
сложенијим субјективним интерпретацијама саме природе сиромаштва. Овај други
приступ остављен је његовим наследницима, али Ријс је значајан као претеча таквог
приступа и као личност која је директно спојила фотографију са иницијативама
новинарства.
31
Конструисање документарног.
Сликати себе
32
извештаја заснованих на статистичким анализама, постојали су различити видови
новинарских репортажа, туристичких књига, дневници, филмови, фотографије и филмски
журнали. Изучавање егзотичног праћено је покушајима да се објективније сагледа и
обичан живот.
Моја основна жеља, односно циљ, јесте да будем неприметан и да своју опрему учиним што мање
видљивом. То је један од разлога што носим само апсолутно неопходну опрему.
33
Радећи, у организацији Масовно посматрање, и за многе часописе и новине,
Хeмфри Спендер је начинио већи број фотографија из живота радничке класе, које су
касније проглашене егземпларним сликама свог времена. У једном објашњењу свог рада,
Спендер је описао поступак којег се држао:
Тешкоћа читаве мисије била је у томе што сам морао да изигравам невидљивог
шпијуна - што је било веома непрактично, тако да нисам много уживао у покушајима да
све то изведем... Био сам дошљак с друге планете који се ушуњава у туде животе...
Константна свест о томе да правите тип фотографија о којима говоримо, чак и када људи
нису уопште свесни фотографисања - изазвала је у мени осећај да сам искоришћавао те
људе фотографишући их, чак и онда када сам... хтео да им помогнем.
34
алтернативну фотографску делатност са циљем да искажу своје идеје. Њихова намера није
била да покажу како изгледа „свет реалности”, већ да нарушавањем спољашњег слоја
слике, конструишу нова значења од старих, добро познатих сликарских елемената. Крајем
Првог светског рата, совјетски сликар, вајар и фотограф, Александар Родoченко и немачки
дадаисти детаљно су разрадили ову праксу. Радећи насупрот основним начелима
документарног покрета, ови уметници су тврдили да је неопходно конструисати слику и
вршити манипулације над њом како би се дошло до значења које лежи испод површине
фотографије.
35
документарног истраживања. Уместо тога, приказао нам је хладне и ироничне слике
пролазних момената из обичног живота.
Френк није био усамљен у приказивању нових, знатно мање монументалних слика
Америке педесетих година XX века. Отприлике у исто време, Вилијем Клајн је
фотографисао Њујорк на начин који је истицао хаотичност и насумичност живота у
великим градовима. На Клајновим фотографијама уличне вреве, главни квалитет се може
скривати у неком мање приметном детаљу у позадинском плану слике. Његов град је
36
узврпољен, препун људи, неуротичан и отуђен, па постаје доминантан вид представљања
великих градова, онако како су их видели каснији коментатори.
37
Камера, као активна масовна алатка репрезентације, представља средство за
документовање човекових услова (живота, рада и социјализације; за стварање
алтернативних репрезентација сопства, у смислу рода, друштвене класе, старосне групе,
расе итд; за стицање моћи анализе и визуелне писмености) помоћу сопствене слике; за
изношење аргумената и захтева; за стимулисање делатности; за доживљавање визуелних
задовољстава у улози производача, а не конзумента слика; за успостављање односа са
личним и политичким окружењем кроз процес објектификације.
Еглстон, као и други фотографи као што су Пол Отербриџ, Стивен Сор, Џон Дивола
и Алекс Харис, допринели су прихватању колор фотографије као уметничке форме и као
израза документарне фотографије.
38
првобитног друштвеног и политичког плана. Штавише, добар део документарних радова
данас се може видети у галеријама, а стандардни мали, монохромни отисци све су чешће
уступали место сликама у боји великог формата. Чак и најригорознији међу савременим
ауторима, Себастијао Салгадо, прво излаже своје радове у галеријским просторима, а
затим их издаје у форми књиге, док фотографи све више трагају за новим комерцијалним и
културним просторима у којима би показали своје фотографије. Реакције јавности
драматично су се измениле и галерија је постала важан простор не само за документарни
рад, већ и за фотожурнализам. Може звучати необично што се радови, који имају критички
однос према савременим догађајима показују јавно, што су ослобођени тежине озбиљних
текстова и налазе се у контемплативном простору галерије. Свакако, ради се делимично о
реакцији на опадање интересовања за медије који штампају фотографије фоторепортера,
док је другим делом у питању последица промене интересовања фотографа као одговор на
притисак структура савремених комуникација. Глобализација вести и захтев за
информацијама на сваки сат променили су организациону структуру часописа и новина, и
довели до нове расподеле рада. На пример, установљено је да с развојем дигиталне
фотографије, фотографи све више настоје да врше избор и припрему слика на самом
фотоапарату. Не само да су потенцијални архиви (који су раније прављени за складиштење
негатива) изгубили своју вредност, већ се све мањи број фотографа запошљава.
Доступност дигиталних апарата омогућила је новинарима чије се фотографије штампају да
директно шаљу слике уредницима. Дејвид Бејт је истакао да је компјутерска манипулација
новинских слика пренела моћ контроле с фотографа на уредника, који сада све више
управља природом онога што видимо. Реагујући на очигледно непостојање непосредне
релевантности или контроле над сопственим радом, неки фотографи су се определили (бар
у одређеним аспектима) за прихватање услова које им нуди статус уметника; они
организују изложбе својих фотографија у галеријама, и продају их на све развијенијем
фотографском тржишту. Ово је неизбежно довело до напуштања већ истрошених тропа
фотожурнализма, у корист радова који су више алузивни него директни, и који се не могу
сагледати и разумети на први поглед.
39
дебате о етици, ефикасности и политичкој пристрасности или објективности реалистичне
фотографије и даље се енергично воде.
40
фотограф, он посећује Египат и Далеки Исток, Швајцарску и Рим. Оно што је донео,
међутим, нису брижљиво компоновани снимци храмова и пирамида, нити вешто позирани
портрети фотогеничних “домородаца”, већ слике других туриста; оних који чине део
покрета масовног туризма. Фотографисани у богатом колориту, ови туристи се боре са
својим мапама, иду за отвореним кишобранима својих вођа, купују бројанице у Гои,
фотографишу и позирају за фотографије. Оно што спаја све елементе на овој изложби је
вишеструко присуство камере. Слике су сада испреплетене са оним што бисмо раније
назвали „оригиналним” објектом; знакови су се ослободили својих првобитних укотвљења
и неспутано плутају широм света који је постао место спектакла. Можемо ли радове
овакве врсте, с бројним алузијама на друге слике и одбијањем да дају било какву
ауторитативну изјаву, сматрати документарним? Они свакако испуњавају минималне
услове да би се могли сврстати у категорију документарног: нуде нам приказ о догађајима
који постоје изван оквира фотографије или изван зидова атељеа. Од нас се више не тражи
да прихватимо да су овакве слике непристрасне или незаинтересоване; уместо тога, ми
обитавамо у простору између скептицизма, задовољства и истине, у којем можемо да
читамо документарне слике на много комплексније начине.
41
НОВИ МЕДИЈИ У ТЕОРИЈИ
12
Извор: Ћаловић, Д. (2009). Увод у теорију медија. Београд: Мегатренд универзитет.
13
На српском језику текст објављен у: Benjamin, Walter, „Umetniĉko delo u veku svoje tehniĉke reprodukcije“,
u: Eseji, (prev. Tabaković, Milan), Nolit, Beograd, 1974, стр. 114 - 149.
42
фотографије и филма, којима приписује развој репродуктибилности у уметности. Како
истиче, уметничка дела су се, у начелу, увек могла репродуковати. Овакву праксу посебно
су одржавали ученици приликом стицања уметничке вештине, занатлије у циљу ширења
својих дела, али и они који су на овај начин желели да дођу до брзе зараде. Међутим, у
односу на овакву праксу, техничко репродуковање уметничких дела јесте новина, која се
кроз историју пробија у интервалима али са све већим интензитетом, и која отвара потпуно
друкчију перспективу разумевања оваквог поступка.
43
дошло је до промене односа према репродукцији, али и до промене односа према
разумевању уметничких дела.
Према његовом мишљењу, чак и код најсавршеније репродукције нешто отпада. Реч
је о временској и просторној координати уметничког дела, односно, његовом
непоновљивом битисању на месту на којем се налази. И управо са овим непоновљивим
битисањем збивала се и историја којој је оно, током постојања, било подвргнуто. 14 У том
смислу, овде и сада оригинала чини појам његове непатворености. За утврђивање ове
непатворености могу послужити хемијске анализе на патини неке бронзе, једнако као што
у ту сврху може послужити неки спис који сведочи о аутентичности. Међутим, како
истиче, док оно што је аутентично задржава свој ауторитет у односу на мануелну
репродукцију (одређену као фалсификат), у односу на техничку репродукцију то није тако.
Бењамин препознаје два разлога због којих је то тако. Најпре, техничка репродукција је у
односу на оригинал самосталнија од мануелне. На пример, у фотографији она може да
истакне аспекте оригинала који су приступачни само промењивој оштрини сочива, али не
и људском оку. Поред овога, техничка репродукција копију оригинала може довести у
ситуације које самом оригиналу нису достижне. Пре свега, она омогућава копији да се,
било у виду фотографије, било грамофонске плоче, итд, приближи примаоцу. То значи да
слушање неког оркестарског дела престаје да буде везано искључиво за концертну
дворану, једнако као што и приказ неке фреске постаје могуће изместити из њеног
оригиналног окружења. Овим измештањем настаје проблем околности у које производ
техничке репродукције уметничког дела може бити доведен, а које у сваком случај
обезвређују његово овде и сада. 15 На тај начин, како сматра, дотакнуто је изузетно
осетљиво језгро уметничког предмета, односно његова аутентичност. Аутентичност,
Бењамин одређује као укупност свега што се од самог почетка у некој ствари може
пренети традицијом, од њеног материјалног трајања до историјског сведочења (Benjamin
1974: 118-119).
14
Под овим Бењамин подразумева како промене које је дело током времена претрпело у својој физичкој
структури, тако и промењиве односе посредовања у које је могло ступати.
15
Ово свакако не важи само за уметничко дело, већ се може односити и на неки пејзаж у каквом филму или
какво јавно дешавање.
44
Оно што овде отпада, Бењамин сажима у појму ауре. Он напомиње да у веку
техничке репродукције уметничког дела закржљава његова аура, јер техника репродукције
одваја оно што је репродуковано из подручја традиције. Наиме, тиме што техника
умножава репродукцију, она јединствену појаву уметничког дела замењује масовном, док
тиме што дозвољава репродукцији да се приближи примаоцу у различитим свакидашњим
ситуацијама, техника актуализује оно што је репродуковано (Benjamin 1974: 119). Оба ова
процеса воде снажном уздрмавању традиције, што Бењамин препознаје као наличје
постојеће кризе и обнове човечанства. Ови процеси су, како каже, најуже повезани са
савременим масовним покретима, а њихов најмоћнији агенс јесте управо филм. У том
смислу, друштвени значај филма, он доводи у блиску везу са његовом деструктивном,
катарзичном страном, односно са ликвидирањем вредности традиције у културном
наслеђу.
„У летње поподне, мирно почивајући, пратити оком планински ланац на хоризонту или неку грану
која баца сенку на оног што се одмара – значи удисати ауру тих планина, те гране“ (Benjamin 1974:
120).
„Из дана у дан се све неодложније испољава потреба да човек из највеће близине дође до предмета
– у слици, боље рећи у копији, у репродукцији. А репродукција какву доносе илустроване новине и
филмске новости очигледно се разликује од слике. Непоновљивост и трајање су у слици исто
онолико испреплетени као што су пролазност и поновљивост у репродукцији. Издвајање предмета
из његове љуске, разарање ауре, обележје је опажања чији је ‟смисао за истоврсност у свету‟
45
толико порастао да ту истоврсност, помоћу репродукције, уочава и у непоновљивоме. Тако се у
подручју чулне перцепције испољава оно што у подручју теорије запажамо као повећан значај
статистике“ (Benjamin 1974: 121).
16
Као илустрацију промењивости традиције, Бењамин наводи пример античког кипа Венере, који се налазио
у једном традиционалном контексту код Грка, који су тај кип учинили предметом култа, док се налазио у
сасвим другом контексту код средњовековних клерика, који су у њему видели опасног идола.
46
које се крију у олтару или прекривају, или су пак постављени у скровитим деловима храма.
Тек са еманципацијом појединих уметничких делатности из окриља ритуала, повећавају се
могућности за излагање њихових производа. Тако је изложљивост једног пејзажа већа од
изложљивости скулптуре неког божанства која има стално место у унутрашљости храма. 17
17
Бењамин истиче да до примања уметничких дела долази са различитим акцентима, међу којима се истичу
два поларна. Један од њих лежи на култној вредности, док други лежи на изложбеној вредности уметничког
дела.
18
Бењамин, при том, оставља могућност да се уметничка функција, које смо ми свесни, издваја као она која
би се касније могла схватити као узгредна.
47
тестова. Друга последица јесте немогућност филмског глумца да свој рад прилагођава
публици. На тај начин, публика је стављена у положај оцењивача, на кога не утиче никакав
лични контакт са глумцем, већ се уживљава у глумца само на тај начин што се уживљава у
апарат.
48
публике постајали су у исто време и сарадници, а захваљујући могућности да своје
коментаре објаве у неком листу. Временом се ова пракса проширила, те готово да у
Бењаминово време није било Европљанина, који у начелу није имао могућности да објави
неки коментар, притужбу, репортажу, и слично. Данас, са развојем блога, интернет -
сајтова, друштвених мрежа, и сл, оваква могућност још је отворенија. Но, још су услови с
почетка двадесетог века били довољни да Бењамин закључи како је разликовање између
аутора и публике на путу да изгуби свој начелни карактер, односно, да је читалац у свако
време спреман да постане писац (Benjamin 1974: 134).
19
Бењамин наводи читав један одломак из размишљања Олдоуза Хакслија, који супротставља сопственом
гледишту. Сматрали смо да би било за читаоца корисно да овај одломак преузмемо у целости. „Техничка
репродуктивност и ротациона штампа омогућили су бесконачно умножавање списа и слика. Опште школско
образовање и релативно високе плате створили су веома велику публику која зна читати и која може себи
прибавити грађу за читање и ликовни материјал. Да би се ово ставило на располагање, развила се једна
значајна индустрија. Али уметнички дар је нешто врло ретко; из тога следи ... да је свагда и свуда већи део
уметничке производње био мање вредан. Данас је, међутим, постотак отпада у општој уметничкој
производњи већи него што је био икада раније ... Овде се налазимо пред једноставним аритметичким стањем
ствари. У току прошлог века становништво Западне Европе повећавало се нешто више него двоструко.
49
Овакве односе Бењамин препознаје и на филму, јер је, како истиче, у филмској
пракси, а пре свега руској, ово померање већ делимично остварено. Како сматра, један део
глумаца који се могу срести у руском филму, нису глумци по својој вокацији, нити се
уживљавају у неки лик, већ је реч о људима који приказују себе, и то пре свега, у радном
процесу.
Самој филмској техници, као начину произвођења приказа, Бењамин даје предност
у односу на сликарство. За разлику од сликара, који у свом раду пази на природну
раздаљину према датом предмету, сниматељ продире дубоко у сплет датости. И док је
сликарев приказ тоталан, сниматељев је многоструко разбијен, а његови делови повезани
према једном новом закону. Отуда, Бењамин закључује да је филмско приказивање
стварности, неупоредиво значајније за савременог човека. Поред тога, филм је, како верује,
довео до продубљивања аперцепције у читавом опсегу оптичког опажајног света, а са
проналаском тон-филма, и акустичког (Benjamin 1974: 140). Наиме, филм, коришћењем
крупних планова, наглашавањем скривених детаља на реквизитима, или пак испитивањем
баналних миљеа, умножава увид у принудности које управљају људским животом. Филм,
поред тога, растаче успостављене физичке односе. Реч је о томе да се крупним планом
проширује простор, а успореним снимањем утиче на покрет. Међутим, увећањем снимка
или филмским успоравањем покрета, не појашњавају се само познати мотиви, већ се
откривају и сасвим непознати покрети. Тако постаје опипљивија Бењаминова тврдња, да је
природа која се обраћа камери друкчија од оне коју сагледава око, а пре свега зато што је
уместо простора прожетог човековом свешћу овде реч о простору прожетом нечим чега
нисмо свесни.
Међутим, грађа за читање и материјал у сликама су, како ценим, порасли барем у односу 1 према 20, а можда
и према 50 или чак 100. Ако становништво од х милиона има n уметничких талената, становништво од 2х
милиона имаће 2n уметничких талената. Према томе, ситуација се овако може резимирати. Ако је пре сто
година била објављена једна штампана страница са грађом за читање и са сликама, онда се данас објављује
двадесет, ако не и сто страница. Ако је, с друге стране, пре сто година постојао један уметнички дар, онда
данас постоје два. Признајем да данас, услед општег школовања, може постати продуктиван велики број
виртуелних талената, који раније нису могли да развију своје дарове. Узмимо, дакле ... да данас три или чак
четри уметничка талента долазе на један уметнички таленат у раније доба. Ипак остаје несумњиво да је
потрошња материјала за читање или ликовног материјала далеко превазишла природну производњу
даровитих писаца и даровитих сликара. Са музиком стоји исто тако. Благостање, грамофон и радио створили
су публику чија се потрошња музичког материјала налази изван сваке сразмере према прирасту
становништва, а, према томе, и према нормалном прирасту даровитих музичара. Испоставља се, дакле, да је
у свим уметностима, како апсолутно тако и релативно посматрано, производња отпада већа него што је била
раније, и тако ће морати да остане све дотле док људи, као и сада, настављају да троше нестразмерно велику
количину штампаног, ликовног и музичког материјала“ (Преузето из: Benjamin 1974: 135).
50
Стајући на страну филма, Бењамин, коначно, покушава да одбаци примедбе
образложене немогућношћу контемплације филмске слике. Наиме, за разлику од слике на
платну, која позива посматрача на контемплацију, и пред којом се он може препустити
свом току асоцијација, филмска слика то не дозвољава, јер тек што је посматрач уочио, она
се већ променила. Бењамин наводи Духамелове (Duhamel) речи, за којег напомиње да иако
није схватио значај филма, схватио је нешто од његове структуре. Духамел истиче: „Не
могу више мислити на оно што хоћу да мислим. Покретне слике заузеле су место мојих
мисли“ (Benjamin 1974: 144). Реч је о томе да се асоцијативни ток посматрача тих слика
прекида са њиховом променом. Овакав однос, Бењамин сагледава као логичан ток развоја,
који је у уметности најавио дадаизам. Отуда он и одбија да прихвати Духамелову
примедбу као тачку ослонца за испитивање филма. Реч је о примедби да су масе много
спремније да се окрену забави, него уметности која од посматрача тражи усресређеност.
Овакав став Бењамин одбацује прихвативши становиште о двоструком примању
уметничког дела – употребом и опажањем, односно тактилно и оптички. До тактилног
примања, како наводи, долази мање путем пажње колико путем навике. Ово примање се,
по својој природи много мање одиграва кроз напету пажњу, него кроз узгредно
примећивање. Бењамин, у извесној мери, тактилно примање и претпоставља оптичком,
износећи да се задаци који се у историјским прекретницама постављају људском опажању
уопште и не могу решити само голом оптиком, дакле контемплацијом, већ се постепено
савлађују по упутству тактилног примања, путем навике (Benjamin 1974: 146). У складу са
овим, Бењамин закључује да што се више примање кроз забаву опажа на свим подручјума
уметности, то оно представља симптом далекосежних промена примања. Филм, како
додаје, излази у сусрет том облику примања. Он не потискује култну вредност само тиме
што публику доводи до тога да заузима оцењивачки став, већ и тиме што заузимање става
у филму не укључује пажњу.
51
није никада потпуно одвојено од своје функције у култу. Супротно овоме, технички
репродукована дела, могуће је дистрибуирати путем медија, попут телевизије, радија,
штампе, итд, чиме се наглашава њихова изложбена функција. Укидањем култне димензије
уметничког дела, према Бењаминовом мишљењу, долази и до укидања привида о
аутономији уметности, чиме она поприма друге функције. Једна од ових јесте естетизација
политике, коју Бењамин везује за фашизам и којој супротставља политизацију уметности,
коју доводи у везу са комунизмом.
20
Извор: Вуксановић, Д, Ћаловић, Д. (2016). Нова парадигма: оригинал и копија у дигиталном добу. Зборник
радова Факултета драмских уметности: Часопис Института за позориште, филм, радио и телевизију
(Београд: Институт за позориште, филм, радио и телевизију,Факултет драмских уметности), 29, бр. 1: 173-
188.
52
Да подсетимо, тема односа оригинала и копије постала је релевантна за филозофију
медија, естетику и студије културе захваљујући филозофима тзв. франкфуртске школе
мишљења, на једној страни, и актуелних посредовања уметности и медија која су новијег
доба, на другој страни. Подвргавање света културе принципима функционисања
технологије репетитивности у нашем времену, представља, како нам се чини, главни
окидач за конструисање нове парадигме односа: оригинал – копија, а насупрот традицији,
тј. досадашњим кретањима у свету/повести уметности. Наиме, једна од полазних идеја
Дијалектике просветитељства Адорна (Adorno) и Хоркхајмера (Horkheimer) била је
управо та да (медијска) индустрија културе свему намеће сличност, што је, заправо, и
основа процеса „хомогенизовања културе“(Антонина Клосковска /Kloskowska/) у добу
владавине медија. Наметање поменуте сличности, наравно, у првобитном контексту
тумачења, може значити само једно – да култура, односно њени медијски производи,
постају серијски умножена и стандардизована роба за масовну потрошњу. У исто време,
међутим, овде се догодио још један преокрет, који се везује за (техничко, али не само
техничко, већ и политичко) еманциповање копије од оригинала, при чему копија постаје
самостални ентитет, који може повратно конструисати и свет тј. ауру оригинала. У вези с
овим, у тексту “Бењаминова игра завођења”, Борис Гројс (Groys) тврди да се увек “изнова
говори о губитку ауре гледајући из данашње перспективе ретроспективно на дело Валтера
Бењамина, настало упериоду од 1935. до 1936: Копије праве оригинал, стављају се на
његово место: при томе се превиђа да је Бењамин пружио могућност да се размишља о
преображају копија у аурарне оригинале” (Groys 2002:55).
Јер, сличност о којој је реч, посредно говори у прилог све већем приближавању
феномена оригинала копији, као и обратно, што је Валтер Бењамин (Benjamin), у свом
чувеном есеју о уметничком делу у ери техничке репродукције, именовао као „губљење
ауре“ уметности, говорећи, при том, о радикалном трансформисању феномена уметности у
ери његове техничке „репродуцибилности“. Надовезујући се на Бењаминове идеје, Гројс се
надаље пита о пореклу не самог уметничког дела, већ управо ауре: док је Бењамин,
заправо, аури придавао култно порекло, Гројс сматра да се она појављује тамо где нестаје,
дакле управо на оном месту где се губи. Отуда је данас могуће у музејима који излажу
Дишанове (Duchamp) редимејд радове или Ворхолове (Warhol) радове, на пример, изнова
тражити, али свакако на један друкчији начин, „ауру“ уметничког дела.
53
У есеју Уметничко дело у веку своје техничке репродукције, Валтер Бењамин, у
начелу,разматра последице развоја технике репродуковања, које доводи у везу са
одређеним друштвеним променама. Кључни тренутак у развоју репродукције Бењамин
препознаје у појави механичких техника репродуковања. У веку техничке
репродуцибилности, како сматра, “закржљава” аура уметничког дела, јер техничка
репродукција апстрахује оно што је репродуковано из подручја традиције. Умножавајући
репродукцију, техника јединствену појаву уметничког дела замењује масовном; на другој
страни, дозвољавајући јој да се приближи примаоцу у различитим свакидашњим
ситуацијама, она уједно актуализује оно што је репродуковано (Benjamin, 1974). На тај
начин, губљење ауре доведено је у везу са потискивањем култне вредности уметничког
дела. Еманциповање уметности од свог култног темеља, у веку доминације техничке
репродукције, води, надаље, до афирмисања изложбене вредности уметничког дела
(Benjamin, 1974). Но истовремено, овај процес је праћен и губљењем елитистичког статуса
аутора дела.
Време у којем Бењамин износи своје ставове, већ је увелико прожето процесом
модернизације и развојем индустријске производње, што ће, према нашем схватању,
утицати на интензивније промишљање односа оригинала и копије, што је основни предмет
наших разматрања. Индустријализација, која је већ током осамнаестог и деветнаестог века
захватила Западна друштва, покренула је читав низ друштвених промена, али ћемо се на
овом месту задржати само на специфичном значењу које произведена роба задобија. Реч
је, наиме, о афирмацији серијалности на једном широком фронту друштвеног деловања.
Тек као индустријски произведена, роба се појављује као доследна копија прототипа, који
се новим начином производње може бескрајно умножавати. Иако производња приближно
истих производа, једнако као и развој техника репродуковања визуелног материјала, има
дугу историју, с појавом индустријализације долази до опсежније афирмације њене
серијалности. За разлику од занатски произведеног производа, што најчешће понавља
неколико варијација јединственог модела, а који се доживљава као рађен по узору,
индустријски производ настаје тек као део серијске производње. Иако и занатски
производ, неретко, представља копију производа истог или другог занатлије, који је по
свом квалитету препознат као узор, он и даље задржава извесну аутономију, будући да
својства узорног модела, током израде, могу бити модификована. Већ је овај потенцијал
54
довољан да, на симболичком плану, занатски производ одржи своју самосталност.
Супротно томе, индустријски производ увек је део серије. Његова израда претпоставља
низ претходних радњи (тестирање прототипа, планирање производне линије, израда
алата/машина за производњу, итд.) којима би се осигурала продукција серије идентичних
(или готово идентичних) производа. Серијалност, заправо, остаје битан предуслов израде
занатског производа, а сама чињеница да је произведен, показатељ је реализовања замисли
да се путем производног процеса обезбеди одређен број идентичних копија усвојеног
прототипа. На тај начин, афирмација серијалности, односно разумевање израде једног
производа тек као дела серије истих копија, постаје, као специфичан момент продукције,
неодвојива од индустријског производа. Овако добијени производ, отуда представља
својеврсни симбол једне нарочите логике репродцибилности, према којој се један производ
конципира једино у односу на могућност његовог даљег репродуковања. Тежња ка
серијалном приступу производњи, међутим, свакако није резултат индустријализације, већ
је много пре један од узрока њеног развоја. Свој успех, по нашем мишљењу,
индустријализација управо дугује могућности да се оваквим обликом производње
обезбеди продукција идентичних копија.
55
Тежња ка серијалном репродуковању, може се, надаље, пратити како на плану
уметности, тако и приликом организовања изложби. Наиме, и пре појаве фотографије
постојала је изражена потреба за репродуковањем чувених уметничких остварења. Већ од
епохе Ренесансе, велики број уметничких дела репродукован је у гравирама. Штампање
идентичних репродукција, рађених према сликама прослављених уметника, било
савременика, било оних чији је рад обележио претходна времена, у Западној култури има
континуитет, који обухвата више векова, од проналаска технике штампе, све до развоја
фотографије, као уметничког медија изражавања. Заправо, тек са развојем фотографије,
која је репродуковање слика пренела на раван механичко-хемијског бележења приказа,
потражња за гравирама почиње да опада. Питер Волш (Walsh) подвлачи да је разлог
слабљења интересовања за гравире управо чињеница да су уметничка дела могла бити
фотографисана (Walsh 2007:23). Унапређење технике репродуковања је, уистину, готово у
потпуности скренуло пажњу са гравира на фотографију, која ће од тог тренутка, па све до
екстензивног развоја дигитлних технологија, задржати доминацију у процесу серијалног
репродуковања уметничких дела.
56
Могућност једноставног произвођења прилично прецизних копија оригинала,
отворила је простор успону тзв. пост-фотографског музеја, као потпуно нове врсте
уметничког музеја (Walsh 2007:23). Волш објашњава да је на прелазу из деветнаестог у
двадесети век, пост-фотографски музеј постао својеврсни одраз модерног доба,
трансформишући традиционално разумевање уметничких музеја у нешто друго. Такозвани
пре-фотографски музеј, модел који је пре проналаска фотографије установљен у Европи у
време оснивања првих музеја, утемељен је на постојећим колекцијама оригиналних
уметничких дела. Колекције које су улазиле у музејске збирке, најчешће су добијане од
одабраних колекционара, учених друштава и стручних удружења, или пак од чланова
породице владајуће династије, док су, у значајно мањој мери, биле резултат директне
музејске набавке. Прихватајући овакву концепцију пословања, музеји су постали
репрезенти локалног укуса, без изражених тежњи да посебна уметничка кретања прикажу
у једном целовитом интерпретативном контексту (Walsh 2007:24). Волш, при том, истиче
да су током Наполеонове владавине, многе од ових колекција систематизоване и
реорганизоване у збирке националних музеја, попут Ријксмусеума у Амстердаму, који је
сакупио уметничка дела из цркава и манастира, као и колекције конфисковане од
свргнутих владарских и аристократских породица тога доба. У наредном периоду, овим
колекцијама биће придружена дела допремљена из европских колонија, те налази
различитих археолошких експедиција, претварајући музеје првенствено у симболе
империјалне моћи и националног престижа (Walsh 2007:24).
57
унапређење друштва. С обзиром на едукативну функцију музеја, у конципирању његове
колекције, у овом раном пероду, није се инсистирало на оригиналним делима. У
случајевима када су она била недоступна или превише скупа, излагане су њихове
фотографске репродукције, које су за овако дефинисану сврху, сматране тек незнатно
мање погодним од оригинала (Walsh 2007:25).
Бон копирање сагледава као акт умножавања, који у себи садржи потенцијал
бескрајног понављања (Boon 2010:176). Овим процесима он, надаље, приписује извесну
могућност фасцинације, истичући да је данашња опседнутост копијама и копирањем
узрокована увиђањем да оно што чинимо/производимо, можемо извести више него
једампут, те, још прецизније формулисано, да смо заинтересовани само за оно што можемо
да изведемо, купимо или продамо више пута. Мада се Боновим схватањима с лакоћом
можемо супротставити навођењем мноштва примера који упућују на једнако изражену
склоност ка јединствености и непоновљивости, као квалитетима који такође поседују моћ
58
атракције, било да је реч о настојању да се произведе нешто уникатно, или да се истакне
изузетност поседовањем нечега јединственог, или пак тежњама да се сопствени идентиет,
искуства или осећања доживе као јединствени, Боново гледиште не би требало, по нашем
мишљењу, у потпуности одбацити. Тежња да се доживљена искуства понове, развој навика
коришћења истих производа, угледање на одређене облике понашања или животне
стилове, упућују на извесну склоност ка копијама и копирању, која је иманентна
(савременом) човеку.
59
култура, генерално узевши, развија вредносно негативан став према копији, процесима
копирања и репродуковања. Овакав став према копијама, на Западу је институционално
подржан на различитим нивоима – путем законских прописа, дефинисањем етичких
кодекса, итд. Бон овакву ситуацију описује као потпуно одсуство контекста разумевања
феномена копије и копирања (Boon 2010:6). Разумевање копије као мање вредне,
утемељено је већ у античкој грчкој мисли. У Платоновој (Plato) теорији мимесиса,
постављена је јасна разлика између идеја и њихових одраза до којих долазимо чулним
опажањем. Дела уметности, која Платон описује као сенке сенки, будући да
подражавају/копирају материјалну стварност, сагледана су као двоструко удаљена од
идеја, односно истине (Платон, Држава, књ. VII). Оваквим приступом подвучена је јасна
разлика између копија као мање вредних одраза у односу на свет идеја на који се оне
угледају. Учење о мимесису, ће значајно утицати на потоњи ток Западне мисли,
одржавајући, у мањој или већој мери, нижи вредносни статус копије у односу на оригинал.
60
Могућност брзе и јефтине производње копија које својим квалитетом одговарају
оригиналу, упркос свеопштој тежњи ка друштву изобиља, а у условима доминације
тржишне логике, сагледана је као реална претња постојећим економским (и класним)
односима. Заштита аутентичности, у циљу обезбеђења њене тржишне вредности, пренета
је и у домен дефинисања етичких принципа. Парадоксално, ограничење доступности и
њено условљавање куповном моћи, у условима њиховог потенцијалног превазилажења,
проглашено је морално исправним, док је, супротно томе, рад на обезбеђивању
равноправне доступности копија, означен као морално неприхватљив. Довођење у питање,
као и потоња деконструкција оваквих ставова јасно упућују на њхову утемељеност у
схватањима којима се подржавају постојећи класни односи. Развој техника дигиталног
репродуковања поставио је, тако, још веће изазове одржању позиција моћи, због чега
питање ауторских права, у условима нарастајуће дигитализације, све више добијају на
актуелности и значају.
61
јединицу језичког система, одређује као јединствени спој означитеља (акустичке слике) и
означеног (појма) (Сосир, 1969). Његов приступ је у великој мери утицао на даљи ток
развоја теорије на Западу, дајући значајну подршку мишљењу заснованом на
успостављању бинарних парова, које у различитим теоријским дисциплинама и
приступима поприма разнолика значења. Поред тога, коришћење бинарних опозиција, као
најполаризованијих облика диференцијације, устаљено је у “пројектима” културалног
конструисања стварности. Ово је подстакло Дериду (Derrida) да изнесе критику логике
бинарних опозиција, широко утемељену у Западној мисли (Derrida 1978).
62
доминантне идеологије. У том смислу, бинарни пар копија-оригинал, могуће је схватити
као продужетак институционализованих знања, начина размишљања и вредновања,
посредством којих се проширује поље доминације, односно учвршћују постојећи односи
моћи. И у овом случају, могли бисмо да на наш предмет истраживања применимо
Деридину критику бинарних парова, којом се подвлачи да у тзв. бинаризму не постоји
накава инхерентна логика на којој би он био утемељен. Дакле, овде је дословно реч о
дискурзивном наметању моћи.
63
суочавања са различитим облицима манифестовања идеологије и њених матричних
конструката.
64
континуитет, односно усклађивање почетних вредносних принципа са савременим
контекстом валоризовања. Прихватање наслеђеног односа опозиције оригинал-копија и
начина њеног вредновања, без преиспитивања заснованости таквог једног поступка,
представља манифестацију одрицања (од) позиције субјекта. Ипак, само учешће у
одржању оваквих институција, отвара могућност за флексибилнији приступ релацијама
наслеђеним из прошлости.
Но, афирмативни однос према копирању и копијама, иако на први поглед излази из
оквира дискурса о уметности, потврђујући себе као појаву унутар друштвених,
идеолошких и политичких релација успостављених у једној култури, реактуализује и
питање ауре, односно ауратичности уметничког дела у добу његове медијске
репродукције, што је, осим нормативних, културалних и друштвених аспеката
65
репродуковања, битно за свеукупност стваралачких уметничких процеса. Наиме, иако на
први поглед изгледа да масовно репродуковање, односно копирање уметничких дела
доприноси, као логистичка, теоријска и практичка подршка инустрији забаве и односима
доминације, посматрано у дијалектичком кључу промишљања ове проблематике, оно
другом својом страном пружа отпор искуственим, традиционалним и класно
успостављеним вредностима “ауратског” уметничког дела и културе. Тиме политика
одупирања, и константног оспоравања предности оригинала над копијом, по нашем
мишљењу, заправо, не урушава вредност оригинала, већ еманципује копију, тако да она
сада, делујућа у демократском, а не бинарном и/или класном поретку вредности, постаје
равноправна с оригиналом, а покаткад га и у потпуности субституише. Такође,
еманциповањем копије од оригинала, те одсуством њеног вредносног деградирања, свет
културе задобија прилику ревалоризовања, како индустрије забаве (креативне индустрије)
тако и савремене уметности. У исто време, на актуелне подстицаје који потичу из
савремене теорије, уметност, реализована у дијалектичком кључу, изнутра покушава да
пронађе одговор на теме односа традиције и савремености, ауре и њених диспозиција,
стварајући конкретне просторе уметничких дела, која се непосредно “ситуирају” у
традицији. Пример за такво једно дело је скулптура или уметничка инсталација у
простору, постмодерне (нео)футуристичке архитектуре Захе Хадид (Hadid), под називом
“Аура”. Ова инсталација из 2008. године, наиме, настала поводом венецијанског бијенала,
замишљена је као “флуидни” дијалог између традиционалних, математички конструисаних
форми архитектуре чији је узор Андреа Паладио (Palladio) и форми које су компјутерски
дизајниране у студију архитектице, а потом остварене у реалном простору Виле
Малконтента (Villa Malcontenta). Јер, управо онако како је то Гројс наговестио, тамо где
аура нестаје, треба трагати за њеним почетком. А почетак је, у овом случају, једна нова,
нулта тачка културе, једна дијалектика у настајању и нестајању, речју - култура
репродуковања, супротстављајућа терору бинарности, тоталитаризма и
“једнодимензионалности”.
66
Маршал Маклуан: медијум је порука21
21
Извор: Ћаловић, Д. (2009). Увод у теорију медија. Београд: Мегатренд универзитет.
67
последица утицаја фонетског писма, Маклуан препознаје успостављање нових видова
перцепције. Позивајући се на истраживања Џона Вилсона (Wilson) из Афричког института
Лондонског универзитета, он наводи да управо писменост даје људима способност да
усресреде поглед мало испред слике, те на тај начин једним погледом обухвате читаву
слику. Људи који не познају писмо, како верује, имају друкчији приступ посматрању
предмета. Они предмете и слике посматрају део по део, попут преласка ока по штампаној
страни, те немају одвојену тачку гледања. Они се, наиме, у потпуности сједињују с
предметом који посматрају. За разлику од западног човека, који је научио да се ставља у
пасивну потрошачку улогу, аудио-тактилни човек није навикао да немо и неучествујући
прати један наративни поступак. Тако, на пример, у филму он очекује да учествује и
испољава реакције на приказана дешавања. Међутим, чак и када научи да посматра
покретне слике, аудио-тактилни човек још увек треба да научи да уопшти своје искуство
из различитих филмова. Ово представља и донекле доста проблематичан моменат управо
због снаге дубине уживљавања у поједина искуства. Маклуан наводи да ово емпатијско
уживљавање, блиско усменом друштву и аудио-тактилном човеку, „распрскава“ фонетски
алфабет, који из чулног контекста издваја визуелни сачинилац (Mekluan 1973: 54-55) Реч је
о томе да је тродимензионално гледање или гледање у перспективи, те у складу са тим и
гледање филмова или фотографија, како верује, условљено не само искуством насталим
захваљујући сусретању са одређеном врстом текстова, већ и искуством употребе
фонетског писма.
Промене на које указује, условљене су, како сматра, самим општилима. У вези са
овим је и Маклуанова подела на хладна и врућа општила. Врућа општила (фотографија,
филм, радио, таблоидска штампа), према изнетој подели, захтевају низак степен учешћа
публике, будући да преносе мноштво података. Поред тога, она представљају продужетак
68
само једног чула. Супротно томе, хладна општила (стрип, телевизија, телефон,
информативна штампа), преносе поруке нижег степена одређености, те захтевају већи
степен укључености прималаца који су принуђени да „допуњују“ приказ. Као пример може
послужити однос фотографије и стрипа. За разлику од стрипа (хладни медиј) који
захваљујући мањој количини визуелних података захтева веће учешће чула, фотографија
(врући медиј) захтева знатно мање ангажовања у дефинисању онога што је
репрезентовано. Слична дистинкција може се сагледати и између филма и телевизије.
Филм због своје веће визуелне резолуције, те захтеваног слабијег учешћа публике,
представља топлији медиј од телевизије. Чак и телевизијска слика всоке резолуције (HDTV
– high-definition television), иако топлија од стандардне телевизијске слике, не може се
поредити са сликом 35-то милиметарског филма. Реч је о томе да телевизија, захваљујући
мозаичкој структури своје слике, захтева снажније ангажовање публике која мора да
допуњује слику, како би она за њу имала значење. Отуда се хладноћа медија може
сагледати као степен дубинског учествовања публике, условљен техничким одликама
самог медија.
Техничке одлике општила, отуда, битно одређују однос публике према поруци, али
и односе унутар публике. Индивидуалност типографског човека, која је заменила блиску
повезаност која постоји међу члановима усменог друштва, са развојем електронских
медија поново уступа место блиско повезаној заједници глобалног села, само овога пута на
виртуелном нивоу. Количина пренетих података, чула којима се обраћају, потпуност
поруке, одређени су техничким својствима самог медија. Отуда разумевање медија остаје
кључно како за разумевање поруке и њеног утицаја, тако и за разумевање друштвених
промена изазваних доминацијом одређених медија.
69
Лев Манович: метамедији22
„[...], Ми још увек гледамо у равну правоугаону површину која се налази у простору
нашег тела и која делује као прозор у други простор“ (Manoviĉ 2001: 33). Ове речи Лева
Мановича (Manovich), изнете у тексту „Археологија компјутерског екрана“ (1996), на
најбољи начин описују еру у којој се данас налазимо, а коју он назива ером екрана. Са све
снажнијим развојем комуникацијских технологија, екрани данас „прете“ да завладају
урбаним просторима, јавним превозом, домовима, центрима за релаксацију и фитнес, итд.
Виртуелна реалност, интерактивност и телеприсуство, иако остварени развојем дигиталне
технологије, по мишљењу Лева Мановича постали су омогућени захваљујући екрану, као
много старијој технологији (Manoviĉ 2001: 11). Наиме, гледањем у екран посматрач
доживљава илузију пловидбе кроз виртуелне просторе, физичког присуства на неком
другом месту и непосредног обраћања од стране компјутера. Реч је о вековима развијаној
технологији да се правоугаона површина постављена на извесној удаљености од очију,
прихвати као погодна за презентацију визуелних информација. Како примећује, визуелну
културу модерног доба, од сликарства до филма, карактерише постојање другог
виртуелног простора, односно тродимензионалног света, затвореног оквиром и смештеног
у емпиријски простор. Овај феномен јесте, по Мановичевом мишљењу, управо оно што
дефинише екран у најопштијем смислу, или како га он назива класичан екран.
22
Извор: Ћаловић, Д. (2009). Увод у теорију медија. Београд: Мегатренд универзитет.
70
Пре једног века популаризован је нови тип екрана. Овај тип, који Манович назива
динамичним екраном, задржава сва својства класичног екрана придодајући им могућност
да прикаже слику која се временом мења. Међутим, поред овог својства, овај тип екрана
још је више интензивирао фокусирање пажње на репрезентацију, односно, измену режима
гледања којим се пажња у потпуности усмерава на екранску слику, али не и на оно што се
изван екрана налази. Овај режим, заснован на идентификацији посматрача са екранском
сликом, своју кулминацију достиже у биоскопу, а захваљујући средствима као што су
предимензионираност платна, замраченост околног простора, посебни звучни ефекти, итд.
23
SAGE (Semi – Automatic Ground Environment), командни центар америчких противваздушних снага,
основан половином педесетих година двадесетог века.
71
оператер је уносио промене и у компјутерску меморију (Manoviĉ 2001: 20). На тај начин,
развијен је интерактивни екран, као посебан тип настао из екрана реалног времена.
Међутим, још пре него што је компјутерски екран ушао у масовну употребу,
појавила се нова парадигма. Била је то симулација интерактивне тродимензионалне
средине без екрана. Године 1966. Иван Сатерленд је са својим колегама започео
истраживање на прототипу виртуелне реалности. По његовим речима, основна идеја била
је да се кориснику представи слика у перспективи која се мења како се он креће. Дисплеј
се састојао од два монитора, величине шест инча, који су били постављени одмах поред
слепоочница, на којима је пројектована слика подешена према положају посматрачеве
главе. Уместо да гледа у правцу правоугаоне, равне површине која је постављена на
одређеној удаљености и која се понаша као прозор у други простор, посматрач је сада у
потпуности ситуиран унутар овог другог простора. С виртуелном реалношћу екран је први
пут у потпуности прекрио визуелно поље посматрача. Захваљујући овоме, као и тиме што
фронталност, правоугаона површина, и разлике у размерама нестају, долази до
ишчезавања екрана (Manoviĉ 2001: 20).
Екран, међутим, није неутралан, већ много пре агресиван медиј презентовања
информација. Он има функцију да филтрира, заклони, присвоји, односно учини
непостојећим све оно што се налази изван његовог оквира (Manoviĉ 2001: 13). Свакако,
степен овог филтрирања условљен је самом природом екрана али и околностима унутар
којих се гледање остварује, те оно није исто код, на пример, биоскопског и телевизијског
екрана.
72
страницу третира као колекцију различитих, али подједнако важних блокова података. На
тај начин долази до разарања режима гледања који карактерише историјски период
динамичног екрана, и то не само захваљујући интерфејсу заснованом на прозору, већ и
развоју технологије виртуелне реалности (Manoviĉ 2001: 14).
73
од посматрача се очекује да се стварно креће по физичком простору не би ли доживео
кретање у виртуелном простору. Манович истиче: „посматрач више није окован,
непокретан, анестезиран готовим сликама од стране апарата који га опслужује; он/она сада
треба да ради, да говори, да би могао да види“ (Manoviĉ 2001: 27). Упркос овоме,
виртуелна реалност утамничава тело до степена без преседана. Тело је у потпуности
потчињено машини, подређено постојећем софтверу и прикључено на механизме праћења
погледа и кретања.
74
компјутерске технологије није донео значајније иновације на плану комуникацијских
техника. У том смислу он истиче да су нови медији, када је реч о културним облицима
изражавања, још увек стари медији (Manoviĉ 2001: 60).
Манович као пример наводи имејл. Оно што је путем електронске поште послато
некој особи или групи, само је преведено у нову медијску форму. Сам текст којим су
значења пренета, дигитализацијом, није попримио суштински нову форму. Отуда се чини
да компјутер, уместо да постане катализатор нових форми, заправо наставља да оснажава
постојеће. Тако се авангардна стратегија колажа, поново јавља у облику cut/paste команде
која се може применити на било који садржај компјутерских података. Падајући менији и
HTML табеле, који омогућавају кориснику да се, упркос ограниченој површини
компјутерског екрана, истовремено служи готово неограниченом количином информација,
користе модел покретљивих рамова, које је Лисицки употребио још 1926. године на
Интернационалној уметничкој изложби у Дрездену. Тиме што је авангардна визија, у
једном технички усавршеном виду, материјализована компјутерском технологијом, може
се рећи да нови медији заправо репрезентују нови стадијум авангарде (Manoviĉ 2001: 62).
75
пиксела, који на различите начине обезбеђују аутоматско генерисање и манипулисање
сликама. Још један пример атомистичке, односно рашчлањене, конструкције поруке у
компјутерским медијима је хиперлинковање. Хиперлинковање чини податке независним у
односу на њихову структуру. Тако се један податак може бесконачно уклапати у нове
структуре, односно делови једног документа могу се налазити на физички удаљеним
локацијама. Будући да је дигитална слика састављена од пиксела и слојева, виртуелни 3-D
простор склопљен од једноставних полигона, интернет страница сачињена од независних
објеката који су представљени кроз HTML изводе, објекти на интернету спојени помоћу
хиперлинкова, могло би се рећи да компјутерска технологија, на једном технички
развијенијем нивоу, остварује захтеве Родоченка, Лисицког, Ејзенштајна, и других
„атомиста“, постављене још почетком двадесетог века (Manoviĉ 2001: 65).
Преклапајуће прозоре, које је први пут представио Алан Кеј (Kay) 1969. године, и
који представљају кључну одлику свих модерних интерфејса човек - компјутер, Манович
сагледава као синтезу две основне филмске технике, временску монтажу и монтажу унутар
кадра. Временска монтажа подразумева да слике различитих реалности временски следе
једна другу, док монтажа унутар кадра омогућава приказ различитих реалности унутар
кадра. 25 Прелазећи из једног у други прозор, корисник рачунара на неки начин и сâм
постаје монтажер, док је могућност да се на површини екрана на овакав начин представе
информације и да оне на адекватан начин буду схваћене, резултат оствареног филмског
развоја с почетка двадесетог века.
76
програмских апликација за обраду речи, контролне опције zoom и pan, које оперишу свим
врстама података, итд.
77
сагледава као постмедије или метамедије, будући да они старе медије користе као свој
основни материјал (Manoviĉ 2001: 74).
78
За разлику од медијског друштва, у коме је филм играо главну улогу, у
метамедијском друштву, примат је дат компјутеру, који се користи како за чување записа
света, акумулираних током претходног раздобља, тако и за приступ, манипулацију и
анализу тих записа. Како истиче, чак и онда када се компјутери користе за генерисање
нових медијских материјала, то се ради тако да се сачува изглед старих медија. Оно што је
ново јесу компјутерски засноване технике приступа медијима, њиховог генерисања,
манипулације и анализе. Отуда када говори о новој авангарди, Манович не мисли на
измену форми, већ на радикално мењање начина на који се те форме могу употребљавати.
Као примере нових техника у приступу медијима, Манович наводи базе података које
допуштају складиштење готово неограниченог броја медијских записа уз исто тако готово
тренутну могућност повраћаја сваког од њих. Претраживачи омогућавају једноставно и
брзо проналажење података из огромних, неструктурисаних база какав је интернет.
Хипермедији отварају могућност хиперповезивања у простору мултимедија, тако што
дозвољавају успостављање великог броја путања кроз медијски материјал. Хипермедијски
ауторски софтвери и програмски језици омогућавају креирање динамичних медијских
докумената, тј. докумената који се мењају у целости или делимично у одређеном
временском интервалу, итд.
79
се сваки састоји од пиксела, његовим деловима је лако манипулисати или их заменити
другим деловима.
80
снимљеног материјала или његовим директним снимањем у дигиталном формату,
омогућена је чињеницом да се пиксели, без обзира на њихово порекло, једноставно могу
кориговати. Као пример оваквог поступка може послужити први кадар филма Форест
Гамп (Robert Zemeckis, Paramount Pictures, 1994, специјални ефекти Industrial Light and
Magic), који прати неуобичајено дугачак и сложен лет пера. Да би се овај кадар формирао,
стварно перо било је снимано наспрам плаве позадине у различитим позицијама, а потом је
овај материјал анимиран и комбинован са снимцима пејзажа. Резултат овога, како
објашњава Манович, било је стварање новог реализма, који се може описати као „нешто
што изгледа онако како би тачно требало да изгледа да се заиста догодило, мада се у
ствари није могло догодити“ (Manoviĉ 2001: 90).
81
анимације све теже разликовати. Како примећује, филм престаје да буде индексна медијска
технологија, већ много пре поджанр сликарства (Manoviĉ 2001: 84).
Као најочитији пример доминације форме базе података у новим медијима, могле
би се навести популарне мултимедијалне енциклопедије, различита дигитална издања
попут „виртуелних музеја“, биографија, збирки фотографија, итд., која по својој структури
заправо представљају базе података са сликама, звучним записима, видео снимцима и/или
текстовима, кроз које се корисник може кретати на различите начине. Можда најбољи
пример доминације форме базе података представља интернет. Према дефиницији HTML
82
стандарда, интернет страница је секвенцијална листа засебних елемената, блокова текста,
слика, дигиталних видео записа и линкова до других страница. Захваљујући на овај начин
организованој структури, интернет страницу је могуће стално допуњавати и проширивати.
То значи да један интернет сајт никада не мора бити завршен, што најчешће и јесте случај.
Ово, даље, доприноси антинаративној логици интернета, јер како примећује Манович „ако
се временом додају нови елементи, резултат је збирка, а не прича“ (Manoviĉ 2001: 106).
Међутим, како даље примећује, нису сви објекти нових медија експлицитно базе
података. Тако, на пример, компјутерске игре, играчи доживљавају као наратив. На
почетку игре, сваки играч добија јасно дефинисан задатак, који може бити представљен
као достизање одређеног нивоа, сакупљање поена, победа у утакмици, итд. Сви догађаји у
току игре, ликови и објекти на које наилази, приближавају играча остварењу циља или га у
томе ометају, чиме се ствара утисак да су сви елементи, у једној компјутерској игри,
мотивисани, односно, да је њихово присуство нечим оправдано. Напредујући кроз игру,
играч постепено открива правила која важе у свету који је игром конструисан, односно, он
учи њену скривену логику, тј. њен алгоритам (Manoviĉ 2001: 108). Он, наиме, открива под
којим околностима долази до каквих промена у току игре, трудећи се да ова знања
искористи у преласку на наредни ниво. У оваквом поступању, Манович препознаје
илустрацију пројекције онтологије компјутера на саму културу (Manoviĉ 2001: 108).
83
Могли бисмо закључити да је доминација наратива, с развојем нових медија,
уступила своје место базама података. Но ово свакако не значи да смо на почетку једног
коначног разрешења, или пак потпуног одбацивања форме наратива, а о чему сведочи и
стална потреба за изналажењем нових наративних форми, прилагођених новим медијима.
27
Извор: Ћаловић, Д. (2009). Увод у теорију медија. Београд: Мегатренд универзитет.
84
некога ко се претвара да је болестан тиме што би само легао у кревет настојећи да убеди
друге да од нечега болује, онај ко симулира неку болест изазива у себи и неке њене
симптоме. На тај начин, симулацијом је уздрман сâм принцип истине, јер у случају
симулације болести, уочени симптоми леже изван ње саме.
Моћ слике, чије уочавање Бодријар препознаје још у ранијим вековима, посебно је
оснажена развојем масовних медија и нових технологија. Овој моћи, којом слика укида
сопствени модел, супротставља се моћ представа, као видљиво и разумљиво преношење
стварног. Отуда се, како истиче, сва западна вера и поверење ангажују у великом
подухвату репрезентације, усвајању уверења да један знак може указивати на дубину
смисла, односно да се један знак може заменити за смисао, те да нешто може служити као
подлога за ту замену. Међутим, уколико је саму ову подлогу могуће симулирати, онда
85
читав систем губи сваку тежину постајући још само један џиновски симулакрум, али не
нестваран већ опонашајући, то јест „[...], привид који се никад више не размењује за
стварно, него се мења у себи самом, у једном непрекидном кружењу чија референција и
обим нигде не постоје“ (Bodrijar 1991: 9).
Посматрајући процес развоја слике, Бодријар уочава четири узастопне фазе. Прву,
где је слика одраз дубоке реалности; другу, где она маскира и извитоперава дубоку
реалност; трећу где она прикрива одсуство дубоке реалности; и четврту, где слика није у
вези ни са каквом реалношћу, она је чист сопствени симулакрум. Управо овај прелаз са
знакова који нешто прикривају на знаке који крију да нема ничега, означава одлучан
заокрет. Док они први упућују на једну теорију истине и тајне, они други инаугуришу еру
симулакрума и симулације, у којој више није могуће одвојити лажно од истинитог.
86
као симулација. Међутим, не морају само прекршаји бити симулирани. Симулација
врлине, среће, или задовољства, једнако је озбиљна колико и симулација злочина. Њена
озбиљност лежи у томе да тиме што је практично немогуће изоловати процес симулације,
услед снаге инерције што нас окружује, постаје немогуће изоловати и процес стварног и
пружити доказ стварног (Bodrijar 1991: 25). Отуда Бодријар с правом указује на чињеницу
озбиљности симулације, јер она увек омогућава претпоставку, независно од свог објекта,
да би и сâм поредак и закон, могли да буду само симулација.
87
одређује као лик колективне потражње за знацима власти (Bodrijar 1991: 27). Иза опсесије
влашћу крије се њено постепено нестајање које у својој крајњој истанци води тоталној
халуцинацији власти.
88
стварног и рационалног, која уводи у еру симулације. Свет у којем живимо свугде
необично подсећа на свој оригинал, али су ствари у њему замењене по сопственом
сценарију (Bodrijar 1991: 15).
Сâм имагинарни свет Дизниленда није ни истинит ни лажан, већ је, како га
Бодријар описује, једна врста машине разуверавања подешена да у супротном пољу
регенерише фикцију стварног. Дизниленд у том смислу, међутим, није једини. Бодријар
додаје:
„Enchanted Village, Magic Mountain, Marine World. Лос Анђелес је окружен том врстом
имагинарних централа које напајају стварношћу, енергијом стварног један град чија је тајна управо
у томе да је он још само мрежа непрекидне, нестварне циркулације – град фабулозног
пространства, али без простора, без димензија. Као и електричне и атомске централе, као филмски
студији, томе граду који је сâм још само један огроман сценарио и непрекидан travelling потребна
89
је и та стара врста имагинарног као неки симпатични нервни систем, саздан од знакова детињства и
вештачких фантазама“ (Bodrijar 1991: 17).
90
надстварне небулозе, у којој се више не могу разазнати чак ни јасна дефиниција и акција
медијума“ (Bodrijar 1991: 86). Маклуаново одређење, Бодријар сматра кључним за еру
симулације. При том, ово одређење, како истиче, треба сагледати на оном крајњем нивоу
на којем се сâм медијум расплињава као такав, пошто су се сви садржаји и све поруке
расплинули у медијуму. Отуда, Маклуаново одређење медијум је порука, Бодријар тумачи
не само као крај поруке, већ и као крај медијума, јер управо порука акредитује медијум
дајући му његов посебни статус посредника комуникације.
28
Извор: Ћаловић, Д. (2009). Увод у теорију медија. Београд: Мегатренд универзитет.
91
Овај отпор није условљен само текстом, односно његовим потенцијалом да обезбеди
довољан број алтернативних читања, већ и контекстом његовог примања, односно
свакодневним ситуацијама у којима га публика прима. Фиск разликује две врсте отпора.
То су семиотички отпор, који подразумева производњу супротних значења из текста, и
евазивни отпор, који избегава свако наметање значења унутар текста захваљујући
стварању задовољства која сузбијају таква значења.
Фиск тврди да сваки популарни текст треба да буде произвођачки (Fisk 2001: 120).
У оваквом одређењу, Фиск се позива на Бартово разликовање читалачких и ауторских
тенденција у текстовима, као и читалачких поступака које одређени текстови намећу. За
разлику од ауторског текста, читалачки текст захтева рецептивног читаоца, који настоји да
усвоји значења текста као унапред дата. Такав текст је релативно затворен и незахтеван
према читаоцу. Насупрот њему, ауторски текст непрестано изазива читаоца да га поново
напише, односно, да му подари смисао. Овакав текст истиче властиту текстуалну
конструкцију и позива читаоца да учествује у конструкцији значења. Бавећи се анализом
текста превасходно на примеру књижевности, Ролан Барт (Barthes) наводи да је читалачки
текст приступачнији и популарнији, док је ауторски текст, као знатно сложенији,
привлачан само за мањину.
92
ауторског текста. За разлику од ауторског текста, он не захтева списатељску активност,
нити над њом поставља правила контроле. Тај се текст, заправо, нуди популарној
производњи. Иако нерадо, он открива рањива места, ограничења и слабости својих
жељених значења. Другим речима, он има довољно широке пукотине да се у њима
произведу читави нови текстови.
Текстови који постају део популарне културе, према Фисковом мишљењу, јесу
текстови који измичу контроли. Њихова недисциплина јесте недисциплина свакодневног
живота. Због тога што представља неизбежан елемент популарног искуства у
хијерархијском друштву, структуисаном по критеријумима моћи, она није страна, већ
блиска и позната. Отуда и произвођечки текст, за разлику од ауторског, није „чудноват“.
Произвођачки текст, како даље напомиње, не захтева ону ауторску активност, јер
захтевати је истовремено би значило и дисциплиновати је, али он овакву могућност
допушта.29
29
Фиск наппмиое да је аутпрски читалац авангарднпг текста уједнп и дисциплинпвани читалац.
93
су професионални или академски, настоје да делују као чувари дисциплине, пошто њихову
традиционалну улогу угрожавају популарна продуктивност и популарна дискриминација.
Отуда као једно од могућих полазишта за аналитичара популарног, Фиск види оно што
традиционални критичари игноришу или омаловажавају у популарним текстовима, и
усресређивање на оне текстове који су или потпуно измакли критичарској пажњи, или су
их критичари приметили само зато да би их ниподаштавали (Fisk 2001: 123).
30
Сви мушкарци старости од 18 до 35 година, на пример, нису фудбалски навијачи, немају потребу за
редовним бријањем, не играју видео-игре, нису купци аутомобила, итд.
94
Супротно популарној култури, фолк култура је много хомогенија, те не мора да
обухвата различите друштвене припадности које стварају припадници развијених
друштава. Свакако, постоје и фолк културе супротстављених индустријских група, које
изражавају њихово супротстављање експлоатацији којој су изложене. Тако, на пример,
песме које припадници ових заједница стварају, припадају специфичној фолк култури те
заједнице. Такве песме, иако се могу певати и у другим друштвеним формацијама, оне, у
таквим контекстима, увек нуде туђа задовољства. Реч је о томе да када се фолк култура
преноси изван друштвене формације која је произвела, она увек задржава туђински
карактер свог порекла. Или, како Фиск указује: „фолк култура изван друштвених услова
своје производње увек је њихова; популарна култура је наша, упркос томе што је, будући
индустријска роба, отуђеног порекла“ (Fisk 2001: 197).
„Пословни човек који на фудбалској утакмици својим колегама организује провод у приватној
ложи не узима удела у популарној култури; исти тај човек, међутим, када скине одело и ужива у
31
Као пример Фиск наводи поједине формације геј заједница, које стварају и стављају у промет властите
културне форме.
95
игри свог локалног тима бодрећи играче као обичан навијач, може бити део популарне културе. Да
би имао удела у популарној култури, дакле, мора бити у стању да призове друге друштвене
припадности, вероватно оне које је још као младић оформио у свом крају града“ (Fisk 2001: 54).
Реч је о томе да су његов укус и култура, како указује Фиск, заправо социјалне, а не
индивидуалне природе. Ипак, он као друштвени агенс може да оствари извесну контролу
над припадностима које формира, мада не и над друштвеним поретком који чини њихов
оквир, сматра Фиск (Fisk 2001: 54).
На сличан начин, како даље наводи, популарна читања текстова масовне културе
нису и једина могућа. Тако се једна телевизијска серија може популарно читати и као
критика постојећих друштвених односа, но то још увек не значи да ће сви њени гледаоци
све време проналазити у њој популарна значења и задовољства (Fisk 2001: 55). Отуда
остаје сасвим могуће, а у практичном смислу и врло вероватно, да известан број гледалаца
серију декодира с доминантног становишта, проналазећи задовољство у пристајању уз
вредности које друштву намеће доминантна идеологија.
96
може тумачити као симбол западне идеологије, те као знак супротстављања друштвеном
прилагођавању.
32
Реч је о томе да се оно од чега се дистанцира не одбацује у потпуности, већ управо супротно, оно у самом
том супротстављању мора бити присутно.
33
На исти начин, и употреба фабрички избледелог џинса (за разлику од џинса избледелог од ношења) не
представља израз отпора, већ прихватање „контроле неслагања“. Џинс произведен да изгледа као стар,
заправо је још једна врста робе, која је потпуно сагласна потрошачком друштву. Још и више, он представља
ону врсту робе која одређеној стратегији противљења одузима сваки опозициони језик.
97
масовне културе која би била наметнута споља или одозго, неоправдани. Како сматра,
масовна култура је таква суштинска контрадикторност да заправо и не може постојати
(Fisk 2001: 31). Овакво наметање културе споља, како објашњава, није оствариво јер људи
нити живе, нити се понашају као маса, односно као скуп отуђених једнодимензионалних
јединки чија је једина свест лажна свест. Отуда све што индустрија културе може да
произведе заправо јесте репертоар текстова или културне грађе коју би различите
формације људи користили или одбацили у трајном процесу стварања властите популарне
културе.34 Текст који треба претворити у популарну културу, како истиче, садржи и силе
доминације и могућности да се говори против њих, односно могућности да им се
супротстави. То је култура подређених, али не и потпуно обесправљених. Она се не намеће
људима, већ је они сами стварају користећи грађу коју им нуди систем.
Супротно оваквим силама, стоје културне потребе корисника, односно „[...] стоје
културне потребе људи, стоји та промењива матрица друштвених припадности која
надилази категорије индивидуалног, или класе, или пола, или расе, или било које друге
категорије која је стабилна унутар друштвеног поретка“ (Fisk 2001: 37). И управо ове силе
популарне културе трансформишу културну робу умножавајући значења и задовољства
која она нуди, односно, разбијају њену хомогеност и кохерентност. Отуда читаву
популарну културу Фиск и одређује као процес борбе око значења друштвеног искуства,
односно процес остварења личности појединаца и њихових односа с друштвеним
34
Под категоријом „људи“, Фиск подразумева промењиви скуп друштвених припадности, које се боље могу
описати кроз призму заједништва које људи осећају, него кроз призму спољашњих социолошких фактора као
што су класа, пол, узраст, итд. Такве припадности могу се поклапати с класом и другим друштвеним
категоријама, али и не морају (Fisk 2001: 32).
98
поретком, као и текстова и робе унутар тог поретка (Fisk 2001: 37). Тиме, своје теоријско
становиште Фиск гради на позицији сагледавања популарне културе као попришта борбе.
Реч је о приступу који с једне стране признаје моћ сила доминације, док с друге стране
прихвата и постојање популарних тактика које се тим силама супротстављају. Овај правац
размишљања настоји да схвати свакодневни отпор због којег владајућа идеологија мора да
улаже велике напоре како би се заједно са својим вредностима одржала.
99
сазнање стављено у први план у односу на раније метафизичко „искуство“ (Vuksanović
2007:22).
100
недвосмислене тривијалности, осим претње самоукидања путем реализације, а у функцији
деловања нових технологија, почиње да губи на значењу управо онда када се њен медијум
из развијеног појма претвара у појаву, односно слику, електронски одраз или виртуелну
прилику ‟стварности‟“ (Vuksanović 2007:33). Отуда Дивна Вуксановић и поставља питање
да ли је само естетско још увек предмет естетике (Vuksanović 2007:32).
101
одговорност са тржишном укљученошћу, а савременог грађанина са потрошачем приказâ
реалног. У том смислу и Мери Калдор (Kaldor) износи тезу да савремени рат - спектакл
(spectacle war) мења значење друштвеног уговора који је некада наметао обавезу
становништву да учествује у самој борби, док данас овај уговор првенствено подразумева
обавезу становништва да прати медијске приказе рата. Односно, да буде потрошач
медијске спектакуларизације реалног.
102
Вуксановић указује на то да, као што су то некад чинили митови и бајке, данас телевизија
фабрикује „јавне снове“. Тематизација лепоте, може се пратити као „[...] наратив и
огледална рефлексија нашег властитог света вредности“, при чему је реч о процесу који
траје још од античког мита о Нарцису (стратегија завођења) (Vuksanović 2007:49). Оваква
кретања имају своју рефлексију и у односу према телесној лепоти, која, захваљујући
развоју медицинских и биотехнологија, у данашње време налази своју реализацију у
пракси хируршке уградње различитих протеза, силиконских и других врста имплантата за
којима се посеже не само из здравствених већ и из „естетских“ разлога. Отуда се и сама
лепота може схватити као „производ“, стандардизован по узору на медијске, тржишне и
технолошке матрице савременог света. Међутим, Дивна Вуксановић истиче да иако је
медијски конструкт привлачности тржишно испосредован стандардима које дефинишу
технички ум и његова утопијски пројектована парадигма, њихова реалност није нужно и
регресија хуманих идеала (Vuksanović 2007:58).
103
Естетика медија36
104
истраживаче медија да своју пажњу превасходно усмере на премеравање ефеката утицаја
медија јавног комуницирања. Медији су виђени као моћно средство утицаја на ставове
публике, те су ова истраживања често била руковођена практичном употребом њихових
резултата у привреди или политици. Даљи развој студија медија указао је на неопходност
критичког и теоријски утемељеног сагледавања медијског деловања. Анализи медија
пришло се из различитих углова, а све већа пажња придавана је социјалним и културним
факторима који посредују између медијских корисника и поруке. Почетком седамдесетих
година двадесетог века постављено је питање улоге медија у очувању хегемоније, што је
побудило нарочиту пажњу за идеолошку анализу медијских репрезентација, разумевање
њиховог утицаја и начина перципирања.
Препознавање све веће потребе изучавања оних питања која се тичу разумевања
медијски посредованих порука, медијског утицаја и њихове улоге у друштву, самих медија
и њиховог узајамног односа, приступа у њиховој употреби, те односа медија и специфичне
стварности која се њима реализује, отворило је простор развоју низа дисциплина попут
теорије медија, комуникологије, социологије масовних комуникација, итд.
105
облике уметничког деловања који су на неки начин повезани са употребом масовних и
нових медија.
Ипак, не постојање сазнајне дисциплине која као свој предмет препознаје питање
лепог у медијским световима, још увек не обезбеђује довољне услове за конституисање
естетике медија. Како би овако дефинисан предмет био постављен у сâм фокус
истраживања, неопходно је задовољити додатне критеријуме. Најпре, неопходно је
показати да је о овако постављеном предмету уопште могуће говорити, и затим, показати
да постоје довољни разлози заснивања сазнајне дисциплине која би се овим предметом
бавила. Дакле, пре него што на овај начин дефинише свој предмет, естетика медија још
увек мора да одговори на питања: да ли се уопште може говорити о лепом у медијским
текстовима? Те, уколико је могуће говорити о постојању лепог у медијским текстовима, да
ли постоје довољни разлози заснивања сазнајне дисциплине која би у свој фокус поставила
управо овако одређен предмет? И коначно, на којим основама би овакав приступ требало
изградити, односно, како овакав приступ позиционирати у односу на приступе осталих
сазнајних дисциплина?
Уколико лепо прихватимо као основни појам естетике медија, онда приступ који
она претпоставља не можемо разматрати издвојено у односу на остала естетичка
истраживања. Отуда је и разумевање и одређење естетике медија могуће остварити једино
уколико јој се приступи с филозофске позиције. Развијајући се на једној богатој традицији
промишљања естетског, коју можемо пратити још од античког периода, естетика медија не
израста на пустом тлу. Она се ослања и у себе укључује огроман корпус филозофских
текстова, различитих становишта и приступа, као и разрађену терминологију. Ипак,
106
естетика медија отвара и нове хоризонте, она креће пут неистражених територија, и у том
смислу отвара питање сопствене утемељености, властитог приступа и неопходне
апаратуре, и коначно, саме оправданости. Настајући на читавој историји естетичких
приступа и уочених проблема, естетика медија, још и више, мора оправдати свој приступ
који излази из уцртаних оквира.
107
у њиховој узајамној вези (Зуровац, 2005). У том смислу, можемо претпоставити естетику
медија која би, упуштајући се у промишљање лепог, кренула путем медијских светова.
108
Перспектива заснивања естетике медија као сазнајне дисциплине која се у потрази
за лепим упушта у анализу медијских светова, свакако, нужно мора кренути од
претпоставке да је лепо могуће препознати у медијским световима, те да се анализом
медијских текстова може допрети до његове спознаје. Указујући на значај, али и на
неопходност оваквог интелектуалног усмерења, Дивна Вуксановић, унутар ширег рада на
утемељењу филозофије медија, наглашава специфичности чулног сазнања посредованог
медијским искуством. Инсистирајући на преиспитивању читаве „територије“ медијског
деловања, Вуксановићева проблематизује два основна феномена данашњице –
естетизацију стварности, те проблем порекла медијски конструисаних појава.
Тематизација лепоте, како истиче, може се пратити као „[...] наратив и огледална
рефлексија нашег властитог света вредности“, при чему је реч о процесу који траје још од
античког мита о Нарцису (Vuksanović 2007:49). Естетизацијом медијски посредованог
реалног, према изнетом схватању, започиње процес трансформисања самог појма лепоте, а
кроз његово подређивање стандардима усвојеним унутар одређене лингвистичке
заједнице, као и понуђеним могућностима савремене технологије. Лепо, као и добро, у
условима све интензивније медијске производње реалног, постају подређени коначном
идеалу медијски посредоване слике – привида, чије је разумевање стандардизовано по
узору на медијске, тржишне и технолошке матрице савременог света. Захваљујући
специфичности медијских текстова, али и њиховом значају у савременом друштву,
заснивање естетике медија као сазнајне дисциплине, како истиче Дивна Вуксановић,
намеће се као једно од суштинских усмерења савремене теорије.
Иако је о естетизацији медијских светова доста писано, још увек ваља поставити
питање да ли оно естетско које је у овим анализама препознато, још увек може бити у
фокусу естетике. Разматрајући постављену проблематику, Дивна Вуксановић примећује да
у тренутку када естетско превазилази области традиционално одређених уметности, у
домен проучавања естетике почињу да улазе и питања гастрономије, естетске хирургије,
козметике, зубне протетике, математичких наука, технологије, итд., те се у проширивању
обима естетичких истраживања крије опасност „краја естетике“, који се манифестује
усмрћивањем њених традиционално успостављених предмета. Можемо закључити да је
неукључивање естетског, препознатог у медијским световима, у фокус истраживања
једнако погубно као и некритичко проширење појма естетског, који би у оваквом
109
редефинисаном облику, био стављен у фокус интересовања. У том смислу, естетика медија
се управо и мора кретати у смеру препознавања и сагледавања естетског у медијским
световима, те у смеру проналажења начина да се успостави прецизна дистинкција између
лепог у медијским световима, и свих оних заводљивих „одјека“ који уносећи шум
спречавају да се лепо препозна, или пак наводе на помисао да се оно у свему може наћи.
Поред тога, естетика медија имала би и задатак да отвори могућности дубљег разумевања
лепог кроз идентификовање оних поступака који у процесу медијске спектакуларизације
стварног, маскирају разлику између лепог и допадљивог у медијским световима.
110
нужно претпоставља како утврђивање посебног предмета истраживања, тако и посебне
методе, тек захваљујући којој се, у крајњој линији, управо и може обезбедити посебност
постављеног предмета. Добро је познато да различите науке своју пажњу могу усмеравати
на исто подручје истраживања, а да ипак стоје као засебне сазнајне дисциплине. Разлика
међу њима није онтолошка, већ сазнајно-теоријска и методолошка, јер произлази
искључиво из разлике у приступу том подручју (Зуровац 2008:7). Управо истраживачка
метода омогућава овим наукама да издвоје свој предмет као посебан. Отуда и трагање за
естетиком медија не може бити усмерено само на одређење њеног подручја истраживања,
као ни на образлагање оправданости преузимања напора да се овим путем крене, већ мора
укључити и разматрање методе којом би издвајање посебног предмета истраживања било
обезбеђено. Као што без дефинисања методе „[...] није могуће схватити садржину
истраживачких задатака који се постављају пред естетику“ (Зуровац 2008:6), како
примећује Мирко Зуровац, тако ни естетика медија без прецизно одређеног приступа, не
може обезбедити како посебност свог предмета, тако ни јасноћу постављеног задатка.
Како онда утврдити методу? Свет масовних и нових медија подручје је које
обухватају различите дисциплине условно обједињене термином студије медија. Све оне
трагају за адекватном методом која одговара како постављеном предмету, тако и
дефинисаном подручју њиховог истраживања. Да ли естетику медија, која свој пут
исцртава преко територије медија јавног комуницирања, градити на њиховом искуству,
111
наглашавајући њен научни карактер као позитивне науке? Сличних покушаја је већ било у
естетици, међутим, свако настојање да се естетика заснује као позитивна научна
дисциплина, а не као филозофија, водио је њеном удаљавању од унапред постављеног
предмета (уп. Зуровац Методичко заснивање естетике, 2008). Прихватити развијене
методе медијске аналитике значило би усмеравање естетике медија пут истих странпутица
у које је запала и експериментална естетика. Анкетирање испитаника, анализе гледаности,
итд., слично као и у експерименталној естетици, могли би још једино да обезбеде
материјал за различите статистичке спекулације о примању медијских садржаја, о њиховој
свидљивости у неком тренутку код неке групе испитаника, али нас овакав труд ни најмање
не би приближио разумевању лепог. Не само што би овакав пут водио јаловим напорима
да се дође до постављеног циља, већ би његово прихватање значило опасност од
замагљивања постављених захтева. Иако егзактне науке уживају велики углед у
савременом свету, што је првенствено последица њиховог успеха у решавању практичних
проблема, схватања утемељена у статистичким анализама омогућавају изношење
објашњења у којима веза између премиса и конклизије није нужна већ вероватна. Овакав
приступ не би био у могућности да продре у саму срж проблема, те би естетика медија
тако склизнула у поље испитивања мнења, одбацујући свој унапред дефинисан фокус.
112
Интензиван развој електронске технологије отворио је нове просторе
имагинативном деловању, које управо у свету масовних и нових медија трага за новим
могућностима. Развој комуникацијских технологија битно је обележио друштвена и
културна кретања претходних више од двеста година. Поред тога, захваљујући отвореним
комуникацијским могућностима и успостављању убрзане планетарне размене података,
интензивиран је не само процес размене информација, већ и идеја конститутивних за
имагинарне светове (уп. Вуксановић). Захваљујући успостављеној планетарној медијској
мрежи и стварању глобалног тржишта, имагинација данас све више учествује у изградњи
обједињујућег културног оквира на планетарном нивоу, чиме имагинарни светови постају
један од битних чинилаца у зближавању различитих локалитета и заједница.
Успостављени оквири подстакли су развој читавог низа дисциплина усмерених на
проучавање медија, њиховог утицаја, те улоге у процесу информисања, али и на
могућности креативног деловања путем и унутар масовних и нових медија. Отуда
разграничење предметног подручја естетике медија у односу на предметна подручја
посебних сазнајних дисциплина које медије постављају у фокус интересовања, није лако
учинити. Како би себи изборила статус аутономне и смислене делатности, естетика медија
мора бити у стању да постави питања за чијим одговорима не трагају остале сазнајне
дисциплине, те да укаже на заснованост оваквих питања, односно да образложи значај и
утемељеност овако зацртане потраге за сазнањем. Истовремено она мора стално
преиспитивати сопствену позицију како у односу на естетику тако и у односу на студије
медија, али и однос посебних теорија и промењиве медијске стварности. Отуда заснивање
естетике медија представља обухватан интелектуални подухват који пре него што би
кренуо за одговорима мора најпре поћи од постављања питања и проналажења пута
њиховог одгонетања.
113
Техника вс. узвишено37
У свом повесном ходу филозофска естетика, као култура мишљења, често себе
рефлектује у форми расправе: она у исто време и пита и самоупитна је, било да је реч о
укусу, односно критици укуса, или о лепом, те о његовим посебним својствима и
дериватима, као што су ружно или узвишено, на пример. Тако и прво филозофско
преиспитивање узвишености започиње као реплика на реторичке предрасуде о овом појму,
које су подстакле реакцију псеудо-Лонгина у спису насталом почетком нове ере: О
узвишеном (Longinus, 2006). Иако питање о могућој елевацији и бесконачности (идеје), у
извесном смислу, налазимо још код Платона (Plato), и оно, несумњиво, представља
прворазредни онтолошки, дијалектички и естетички проблем, о узвишеном у песничкој
уметности и реторици детаљно се расправља, како се види, тек касније, дакле, у новој ери.
37
Извор: Vuksanović, D., Ćalović, D. (2020). Tehnika vs. uzvišeno. Teoria.
114
тумачења, а с обзиром на оквире једне високотехнологизоване културе у којој се овај појам
интерпретира различито у односу на претходна времена; јер, како је познато, једна од
водећих индустрија данашњице - чији су развој трасирале управо нове комуникационе
технологије – јесте индустрија културе и забаве.
Ако се још једном осврнемо унатраг, видећемо, рецимо, да је узвишено као носећа
друштвена структура обележило читаву епоху барока; а како је познато, естетика је, по
свом пореклу, “барокна” наука. Актуелна гледишта, на известан начин, прате барокна
кретања духа, која у пракси представљају сукоб између индустрије културе (забаве) и
стварности. Јер, тзв. барокни појам, са својом динамиком непрестаног дијалектичког раста,
омогућава идеју напретка изменом различитих концептуалних и друштвених констелација
које су у међусобном сукобу. Он је по себи немиран, путања кретања му је неправилна и
надилази себе ненадано, покаткад и револуционарно. Насупрот идеји бездана, која такође
асимилује појам узвишеног као једну бесконачност дијалектичког кретања унатраг, “појам
прогресивног барока, као „сан у непрестаном расту‟ од нижих ка високим разредима
свести, треба да утопизира технику како би могао да трасира пут преврата у реалности”
(Вуксановић 2001:154).
115
Техника која прихвата на себе одговорност примене појма узвишености у
друштвеној пракси, преузетог, иначе, из домена природе и уметничке реалности, у нашем
времену имплементира га (појам) као стварну људску потребу потеклу из времена барока.
Тиме она може одиграти пресудну улогу у потенцијалном револуционисању стварности.
Ово је нарочито упадљиво када је реч о очекивањима од нове технолошке/дигиталне
“револуције”, у коју спада и индустрија културе и забаве, фузионисана у тзв. креативне
индустрије. Наиме, из кантовског појма/категорије узвишеног, схваћеног/е у смислу
представљања непредстављивог, изводи се, у Феријевом кључу тумачења овог појма,
узвишено у смислу увођења “разлике” у филозофији коју антиципира барокни динамизам
повесног кретања; а све ово у сврху стварања претпоставки за “естетички хуманизам”
(Ferry 1994:107-113), а покаткад и друштвену револуцију.
38
“I shall now proceed to enumerate the five principal sources, as we may call them, from which almost all sublimity
is derived, assuming, of course, the preliminary gift on which all these five sources depend, namely, command of
language. The first and the most important is (1) grandeur of thought, as I have pointed out elsewhere in my work on
Xenophon. The second is (2) a vigorous and spirited treatment of the passions. These two derived, assuming, of
course, the preliminary gift on which all these five sources depend, namely, command of language. The first and the
most important is (1) grandeur of thought, as I have pointed out elsewhere in my work on Xenophon. The second is
(2) a vigorous and spirited treatment of the passions. These two conditions of sublimity depend mainly on natural
endowments, whereas those which follow derive assistance from Art. The third is (3) a certain artifice in the
employment of figures, which are of two kinds, figures of thought and figures of speech. The fourth is (4) dignified
expression, which is sub-divided into (a) the proper choice of words, and (b) the use of metaphors and other
ornaments of diction. The fifth cause of sublimity, which embraces all those preceding, is (5) majesty and elevation
of structure. Let us consider what is involved in each of these five forms separately”. Vid.
https://www.gutenberg.org/files/17957/17957-h/17957-h.htm, (приступљено: 5. 01. 2020).
116
Данас је, желимо то отворено да кажемо, појам узвишености у рукама технике; она
је у исто време људска делатност која омогућава осећај узвишености, посредујући, својим
ангажманом, природу и свет уметности (и културе), али и сам услов могућности
“уздизања”. Међутим, то уздизање, односно узвишено појмљено као резултат процеса
технологизовања, постепено губи “ауру” (замењено копијама у области уметности), као и
метафизички карактер, када је реч о природно узвишеном. Оно што овим желимо да
нагласимо јесте следеће: некадашње природно и уметнички узвишено данас је премештено
у производне погоне технологије. Свеопшта медијатизација није, заправо, заобишла појам
узвишеног, присвајајући га било као дериват уметности која се ствара у домену медија и
забаве или као представе о природи које се пласирају путем медија, те као ресурси
туристичке привреде. У теоријској литератури о узвишеном данас, све чешће се може
наићи на синтагму „технолошки узвишено‟, која је, како се претпоставља, потекла из
дизајнерских кругова, а проширила се и на друге области људских делатности. Једна од
варијанти технолошки узвишеног је и дигитално узвишено (The Digital Sublime), које себе
често представља као естетски узвишено (Huang 2012:70-79).
Тако се, примера ради, о узвишеном може говорити из угла опште и посебних
теорија медија, с освртом на радио (Craig, 2020), при чему је нагласак на његовом
техничком напретку (радио насупрот телеграфу), потом трансдисциплинарно, као о оној
културалној технологији у чијем је фокусу “пројекат узвишености” (Giblett, 2008), те
критички, узимајући у обзир целокупну технологију, индустрију културе и забаве, као и
друштвено-економски (класни), односно вредносни систем у коме се она развија. Аутори
овог текста, са становишта филозофије медија, настоје да заступају проблемску линију
испитивања данашње употребе појма узвишеног који некритички присваја свет
савремених тенхологија и културе забаве.
117
“токсичном” искуству (сликарство, скулптура, фотографија). 39 По нашем уверењу, ове
“токсичне” мешавине форми, карактеристичне су управо за актуелно доба владавине
најразличитијих модалитета медијских посредовања. Узвишено у нашем времену може се,
такође, третирати као “трауматско” (Jankov, 2016) искуство. У чланку Соње Јанков, ово
искуство, како се наводи, потиче од “трауматски реалног (traumatic real) – које је
дефинисао Фостер (Foster), практиковао видео-уметник Бил Вајола (Viola), док је везу
узвишеног с уметношћу насталом под утицајем нових технологија први уочио Лиотар
(Lyotard) (Jankov, 2016).
39
“The Toxic Sublime series are distorted, three-dimensional 'landscapes' that blur the boundaries between painting
and sculpture. They begin with an inherently contradictory artistic process whereby Quinn submits a photograph
printed on canvas of a sublime sunrise over a beach to a process of disintegration, alteration and decay. The canvas is
spray painted, sanded, bent and folded during which process the artist takes the canvases out onto the streets of
London where, using a sanding machine, detritus from the street such as chains, nails or man hole covers related to
water in the city are ground into the painted canvas, leaving a ghostly outline of their forms in the composition”.
Marc Quinn, na stranici: http://marcquinn.com/artworks/the-toxic-sublime, (приступљено: 16.01.2020).
40
Јер, по нашем мишљењу, унутар оквира медијске културе, примат над узвишеним преузео је, готово у
потпуности, појам лепоте; или можда прецизније – реч је о владајућој естетичкој категорији као својству
већине садржаја присутнх у данашњим медјима.
118
садржаја у учвршћивању и развоју укуса, изградњи ставова и прихватању одређеног
система вредности, намећу схватање да ове односе и проблеме који из њих произлазе не би
ваљало сазнајно занемаривати. Уз то, у свету у коме преовлађују потрошачка култура и
забава, те потрошња симболичких роба и услуга, пре би требало говорити (са становишта
конзумерзма) о осећају, него о појму/категорји узвишеног, пошто овај феномен у
потрошачкој култури пре треба тражити у домену дистрибуције и рецепције чулних
утисака, него његове продукције, која је, како смо већ навели, у рукама савремене
технологије.
119
индустрије забаве препознат је почетак зрелог доба телевизије. Наиме, упркос чињеници
да смо развојем дигиталних технологија и интернета несумњиво закорачили у нову фазу
(пост)индустријског развоја, као и медијског деловања, те у том смислу отворили друкчије
хоризонте схватања како медијских индустрија, тако и саме индустрије забаве, развој
медија, као и настајање нових облика забаве, те осећаја који су с њима повезани (као што
је узвишено), што своју експанзију дугују – како смо већ указали - зрелом добу телевизије,
на овом нивоу развоја дигиталних технологија (још) нису препознати као архаични.
Наравно, можемо очекивати да ће тзв. дигитално доба, у једном тренутку свог оспољења
успоставити доминацију специфичних облика забављања и разумевања забаве, једнако као
и посебних облика медијских садржаја и начина њихове употребе; по свему судећи, на овај
тренутак нећемо дуго чекати. Па ипак, изражајне форме дигиталих технологија, умногоме
обнављају или, без суштинске трансформације, развијају оне медијске садржаје који свој
успех и дистрибуцију дугују изражајним могућностима медијских технологија чији развој
непосредно претходи процесима дигитализације (уп. Manoviĉ, Fiddler). Из наведеног
разлога, временски оквир нашег даљег критичког разматрања обухвата период од доба тзв.
зрелог развоја телевизије – односно од успостављања сталног, комерцијалног
телевизијског емитовања, до данас.
120
привуку и задрже пажњу шире јавности, допринело је укључивању забавних елемената у
оне медијске садржаје, који жанровски нису стриктно одређени као забавни. Коначно,
поменути приступ заснован је и у теоријској традицији критике индустрије забаве, при
чему се првенствено реферише на оно проблематизовање које теоријски практикују
Хоркхајмер и Адорно у обухватној кртици индустрије културе (уп. Horkheimer и Adorno).
41
Поводом хијерархије потреба, према мишљењу Маслова (Maslow), на пример, које је у савременој теорији
такорећи општеприхваћено, треба напоменути да се оне деле на потребе нижег и вишег реда; за разлику од
потреба недостатка које су нижег ранга, више потребе (које су имплицитно у вези с осећајем узвишеног –
прим. аутора) омогућавају развој и раст.
121
претпоставити да развој виших и нижих потреба, при чему ове прве не искључују осећај
узвишеног, можемо препознати и у општем домену забаве и забављања, што је такође
проблем који ваља темељно испитати.
„[...], најважнија и унутрашња разлика између узвишенога и лепога састоји се у овоме: када ми, као
што је право узимамо овде у разматрање прво само узвишеност природних објеката (узвишеност у
уметности ограничава се, наиме, увек на услове сагласности са природом), онда лепота у природи
(самостална лепота) носи у себи једну сврховитост своје форме, услед које је предмет, како
изгледа, тако рећи предодређен за нашу моћ суђења, и тако она сачињава по себи један предмет
допадања; напротив, оно што само при схватању, без цепидлачења, изазива у нама осећање
узвишенога, може доиста у погледу форме да изгледа за нашу моћ суђења противно сврси, за нашу
122
моћ приказивања неприкладно, и за нашу уобразиљу тако рећи насилничко, али се ипак просуђује
као да је утолико узвишеније“ (Kant 1991:136).
123
препознавању осећаја узвишеног као нарочитог ресурса, овакво питање по себи се намеће.
Јер, призори неке клисуре или узбурканог океана, које Кант у свом спису наводи, као и
галаксија и експлозија звезда, и даље имају моћ да подстакну опажање окренуто ка идејама
које у себи садрже узвишенију сврховитост.
Слично, оно на шта такође треба усмерити пажњу у разумевању односа индустрије
забаве и осећаја узвишеног јесте сфера чулних подстицаја обезбеђених производима ове
индустрије, што је, истовремено, важан проблем који истичемо у критичкој анализи.
124
Фабриковани призори који изазивају страх или пак смех захваљујући форми која је
противна сврси, често своје место налазе баш у савременој индустрији забаве; али за сада
без рефлектованих претензија на експлоатацију осећаја узвишеног. Грандиозни забавни
парк, предимензионирани ролер-костер, највиша банџи скакаоница, најдужи тобоган, иако
својим димензијама задивљују, још у себи носе подређеност (нижим) потребама
корисника, чиме је, заправо, укинута помисао о њиховом превладавању и препуштању
осећају узвишеног посматраног са становишта комерцијалних забавних активности.
Генерално узевши, оно чему би у даљој анализи требало посветити пажњу јесте
преиспитивање експлоатације осећаја узвишеног у различитим наративима; његовим
детектовањем и развијањем унутар индустрије забаве, те питању да ли, уколико овакве
поступке критички препознамо, нужно долази до измене самог разумевања
појма/категорије и осећаја узвишеног у нашем времену. У претходно наведеном случају,
чулни подстицаји изазивају осећај узвишеног као реакцију на природне појаве;
приказивањем у медијима они се паразитски преузимају из природног окружења, те
механички (технички) преводе у чулне утиске преобликоване технологијом, а њихово
комбиновање са другим осећајима, те монтажа афеката, може потпуно омести стварање
овог осећаја, или га бар делимично изменити.
125
Разлог за друкчију рецепцију “истог садржаја”, али у различитој форми
приказивања (медији) треба тражити у нарочитом техницистичко-економистичком духу
времена које системски ограничава препуштање утисцима што нас надилазе (осим уколико
није реч о религији). Јер, ако је база техничка, односно капиталистичка тековина, онда је и
осећај узвишеног пука медијска (ре)конструкција и репродукција. Бескрајно космичко
пространство, подређено природним силама које нас трансцендирају, а које упркос свим
напорима, и даље остаје неспознато и несагледиво, може још једино захваљујући ретким
научним интерпретацијама изазвати у нама осећај узвишеног. Но, оног тренутка када
говор о свемиру крене путем његовог освајања (медијског – у слици, ухваћеним
радиоталасима и сл., или непосредованог – кроз развој космонаутских мисија), читаво ово
пространство, ма колико било силовито, неухватљиво и несавладиво, трансформише се у
поље нових ресурса које је потребно подредити (нижим) људским потребама. Отуда и
наративи о свемиру, неретко присутни у савременој индустрији забаве и медијским
индустријама, остају прилично неделотворни у побуђивању осећаја узвишеног. Јер, иако
овим призорима обезбеђује значајно визуелно дејство, ни најсавременија компјутерска
графика у овоме није од помоћи, пошто, како је претходно речено, осећај узвишеног
узмиче пред медијски посредованим подстицајима који би га у непосредном деловању на
чула, евентуално побудили.
126
Извесна ароганција, изражена у хтењу да човек загосподари светом и подреди га
својим потребама, подржана техницистичко-економистичким духом времена и вољом за
профитом, упркос томе што није у потпуности угушила способност осећаја узвишеног, па
ни потребу за досезањем овог осећаја, транформише искуство узвишеног премештајући га
у посве друкчије оквире његовог тумачења и разумевања. Величина и снага које нас
надилазе, а што припадају нашем, а не изопштеном свету природе (попут високих
планинских венаца или вулкана, на пример), јесу управо оне вредности које су дело
људског рада и у функцији су остварења човекове тоталне доминације, односно
подређивања света (и природе и културе) његовим потребама и захтевима. Највиша зграда
на свету, више стотина метара високе хидроцентрале подигнуте на неукротивим рекама,
невероватни подухвати грађења мостова који се извијају ка бескрајној пучини повезујући
удаљене обале, међународна свемирска станица, гигантски подземни акцелератор, итд.,
представљају оне чулне подстицаје произашле из савременог духа времена, који нас, не
својом појавношћу, већ симболичким указивањем на цивилизацијске могућности које нас
надилазе, изазивају у савременом човеку осећај узвишеног. Управо ове некадашње
техничке утопије су, поврх усковитланих медијских призора, фактички доказ да је техника
данас водећа сила која отвара могућност за ново разумевање узвишеног.
127
И напослетку, требало би истаћи да је наш покушај критичког испитивања
узвишености у савременом добу, а што се превасходно дотиче сфере технологије, медија и
забаве, заправо антиципација филозофских преиспитивања овог појма/категорије, те једног
нарочитог осећаја у датим повесним и друштвено-економским оквирима, а што би требало
да укаже на могућу тачку преокрета, односно једно дијалектичко и револуционарно
превазилажење.
128
ПОЛИТИКЕ ПРОСТОРА И НОВИ МЕДИЈИ
У студији Урбана револуција (La Révolution urbaine, 1970), Анри Лефевр (Lefebvre)
полази од хипотезе да је савремено друштво у поптуности урбанизовано (Lefebvre, 2003:1).
Овако постављена хипотеза, како напомиње, имлицира тврдњу да урбано друштво настаје
управо као резултат процеса потпуне урбанизације. 43 Објашњавајући појам урбаног
друштва, Лефевр напомиње да је овај термински спој у литератури коришћен у значењу
града или било какве урбане агломерације, обухватајући једнако грчки полис, оријенталне
или средњовековне градове, трговачке и индустријске градове, мале градове једнако као и
мегалополисе. Оваква употреба, која претпоставља поређење различитих тзв. урбаних
друштава које је тешко (или немогуће) довести у узајамни однос, превиђа друштвене
односе, а посебно односе производње, својствене посебним урбаним типовима који су се
током историје развијали (Lefebvre 2003:1). Интерпретације и теоријска промишљања
развијана на овим основама, Лефевр објашњава идеолошки заснованим приступима у
којима препознаје склоност ка органицизму (organicizm), односно сагледавању сваког
урбаног друштва као органске целине; континуизму (continuism) као специфичном
осећању историјски континуираног развоја урбаног друштва; те еволуционизму
(evolutionism) који претпоставља постојање посебних етапа развоја урбаног друштва,
условљених трансформацијом друштвених односа (Lefebvre 2003:1-2).
42
Извор: Ћаловић, Д. (2015). Актуелност промишљања односа уметности и просторних политика, у: Ива
Драшкић Вићановић и др. (ур) Актуелност и будућност естетике: зборник радова, 181-201.
43
Потпуна урбанизација је, према Лефевровом схватању, на нивоу двадесетог века (1970) још увек виртуелна,
но у будућности ће, како претпоставља, постати стварна.
129
2003:2).44 Овако постављен концепт урбаног друштва свој коначни облик не може добити
пре него што се заврши процес распада старих урбаних форми, а коме претходи низ
дисконтинуираних трансформација. У том смислу Лефевр предмет свог истраживања
сагледава као у процесу. Појам урбаног друштва, у интерпретацији коју користи, реферира
на тенденције и оријентације, а не на унапред дату реалност. Урбано друштво, у
наведеном приступу, препознато је као нарочити виртуелни предмет истраживања, који
стоји изван оквира емпиријског али и изван фикцијског, крећући се у границама могућег
(Lefebvre 2003:2-3).
Уводећи овај појам, Лефевр настоји да објасни промене које су у току, а које битно
мењају организацију простора. Економски раст и индустријализација, како објашњава,
постале су самолегитимишуће, проширујући ефекте свог деловања на територије читавих
региона, држава и континената (Lefebvre 2003:3). Као резултат оваквог деловања,
препозната је трансформација села, као традиционално схваћене јединице сеоског живота.
Подређено ширим јединицама, село постаје интегрални део система индустријске
производње и потрошње. Промене организације простора и концентрације становништва,
условљене су урбаном производњом (urban fabric). Израз урбана производња, Лефевр
користи да дефнише не само изградњу својеврсног света градова, већ и све манифестације
доминације града над сеоском средином (Lefebvre 2003:3-4). Изградња викенд-насеља,
аутопутева, супермаркета у сеоским срединама, итд., део су ширег процеса урбане
производње, чије ширење заобилази још једино оне регионе који стагнирају у глобалном
развоју, односно оне који су „препуштени природи“. Урбана производња повлачи
негирање сеоског живота кроз подређивање пољопривредне производње потребама
индустрије, трансформишући сеоске средине у пољопривредне градове. Услед процеса
глобалне индустријализације и урбанизације, велики градови отварају простор развоју
предграђа, резиденцијалних конгломерата, индустријских комплекса, те сателитских
насеља, која се мало разликују од урбаних градова, док истовремено мали и градови
средње величине постају својеврсне колоније мегалополисâ (Lefebvre 2003:4).
130
2003:7). Ови прелази настају услед промена у друштвеној структури односа моћи међу
друштвеним групама (Grbin 2012:2). Ознака коју Лефевр користи како би означио овај
процес, истовремено обухвата и просторну и временску димензију, будући да једнако
указује на ширење процеса у простору, као и на његов развој током времена. У том смислу
промишљање просторног устројства остаје везано за временску димензију његовог развоја.
Међутим, иако је реч о временски условљеном процесу, у иницијалној фази урбаног
развоја, Лефевр препознаје једно упоредо појављивање села и града, напомињући да је
претпоставка постепеног развоја града из села идеолошка, те да је једнако засновано
кренути и са супротне позиције (Lefebvre 2003:8).
45
Управо политички град, Лефевр смешта на почетну тачку просторно-временске линије развоја (Lefebvre,
2003:8).
131
промена, утицала је једнако на измену структуре урбаног простора и просторног
планирања (трговачки град није заменио политички једноставном променом структуре
градског језгра, већ будући да израста на новим основама, битно репозиционира сâм
положај града – близина трговачких путева, итд.), као и на само разумевање односа
урбаног простора и сеоског/природног амбијента. Будући да пољопривредна производња
више није намењена локалном владару, већ тржишту које одређује њену вредност (али и
које је афирмише), урбана реалност добија централну позицију између човека и природе,
постајући кључни медијаторски чинилац (Lefebvre 2003:11-12).
132
политичким градом, као почетним стадијем урбаног развоја, започео процес својеврсног
удаљавања од простора. Организација простора, већ у овој фази развоја, једнако градске
као и сеоске средине, подређена је потребама обезбеђивања односа моћи. Обликован
простор, тако, не настаје као производ у потпуности слободног инервенисања чланова
заједнице, већ је у извесној мери условљен деловањем механизама који производе и
одржавају доминантне друштвене односе.
133
бораве. Оваква ситуација је могућа јер још увек не постоји прецизно утврђена подела рада
која се тиче преобликовања простора.
134
начин постаје средишња тачка око које се развија плански организовано преобликовање
простора. Амбијенти не само градског језгра, већ и ванградских формација подређују се
потребама одржања политичке моћи, а просторно конципирање - визији њеног развоја.
Учешће чланова заједнице у обликовању градских и ванградских простора ограничава се
једнако уведеном поделом рада, колико и прописима којима се одржавају успостављени
односи моћи. Обликован простор на тај начин престаје да буде симбол узајамног договора
чланова заједнице, већ успостављених политичких односа.
46
Соџа (Soja) напомиње да у фази постмодерне урбанизације хијерархизација, сегрегација и хомогенизација
урбаног простор чине инверзију модерних обележја урбаних центара, истичући значај примене технологије
насиља и социјалне контроле у одржању просторно-културне хетерогености метрополиса, чиме указује да
Лефеврово наглашавање улоге државе у производњи урбаног простора проналази своје место и у савременим
разматрањима урбанизације (Vujović; Petrović 2005:59; Grbin 2013: 483).
135
којима се регулише област интервенисања у простору, већ и развојем индустријске
производње, којој се подређује област архитектонског обликовања и урбаног планирања.
136
описује као „проширење демократских вредности на област економских и друштвених
релација“ (Benne 1995; Hutzel 2005:12). На основама постављених схватања развијена је
замисао да се путем образовања будући грађани припреме, али и подстакну да
реконструишу друштво како би боље служило интересима свих група, посебно оних чији
је положај у конкретним околностима маргинализован.47 Мада овако конципиран захтев
претпоставља развој грађанског друштва, те се суочава са проблемом идеолошког
уоквирења образовних политика, у његовом корену препознајемо тежње ка успостављању
праведнијег друштва које би било изграђено на хуманијим основама.
47
„[...], through education, social reconstruction can ‟prepare future citizens to reconstruct society so that it better
serves the interests of all groups of people and especially those who are color, poor, female, gay, lesbian, transsexual,
disabled, or any combination of these‟“ (Hutzel 2005:11-12; Sleeter, Grant 1999:189).
137
у Америци, а који доводи у везу са образовањем. У том смислу она предлаже прогресивно
образовање као практиковање слободе, које би нам омогућило да обновимо наш осећај
повезаности. Како примећује Карен Елизабет Хатзел (Hutzel), без обзира да ли је реч о
демократском, мултукултуралном, еманципаторском или прогресивном образовању, у
основи предлаганих концепција могуће је препознати тежњу за обезбеђивањем колективне
акције у циљу остварења слободе (Hutzel 2005:16).
138
кроз откривање нових визија, истицањем креативности те увођењем праксе слободног
изражавања, уметници отварају нове перспективе развоју заједнице (Kretzmann, McKnight,
1993). Како напомињу, уметници не само што поседују способност да створе нове моделе
деловања/ сагледавања/ промишљања стварности, значајне за проналажење одговора
постојећим захтевима заједнице, већ доносе визије које имају потеницијал да отворе нове
могућности расту заједнице и њеном будућем развоју (Kretzmann, McKnight, 1993:95-96).
Хатзел наглашава да уметност, поред тога што отвара нове визије, локалним
напорима друштвеног реконструисања обезбеђује визију заједничког идентитета, снажећи
везе међу припадницима заједнице (Hutzel 2005:22). Успостављени чврсти односи, једнако
као и постављена визија заједничког идентитета, представљају важан услов успешног
развоја заједнице. Грађење друштвених мрежа међу припадницима заједнице, често се
повезују са јачањем друштвеног капитала(Coleman, 1990; Putnam, 2000; Hutzel, 2005) који
Грин (Green)и Хеинсова (Haines) доводе у везу са њеним будућим развојем (Green, Haines
2002:101; Hutzel 2005:22).
139
Следећи претпоставке социјалног реконструкционизма, чини се оправданим
поставити питање могућег учешћа уметности у процесу својеврсног враћања простору.
Испитивање овако препознате потенцијалне функције уметности, иако постављено на
темељу одређеног програма, не би требало као исход имати усаглашавање начела једне
нове програмске уметности. Уметности се на овом месту приступа као области којом је
могуће оснажити визију изградње хуманијих друштвених односа и поставити темеље
ширим могућностима производње простора (Лефевр), која би била поверена свим
члановима заједнице, а чија би концепција била постављена на темељу остварених
преговора. Ипак, овакав приступ искључује кретање у смеру постављања конкретних
захтева, задатака, рецептура или готових решења које би уметници требало да остваре.
Потенцијал уметности, управо и јесте истакнут на темељу вере да је слобода искорака из
доминантних идеолошких парадигми у уметности још увек могућа. То свакако не значи
прихватање претпоставке да је уметност ослобођена идеолошких утицаја, већ да су оквири
преговарања ових утицаја у сфери уметности још увек довољно порозни.
140
уметност би подстакла буђење свести о неотуђивом праву на хуманост. Праву да се буде
човек. Ово право укључује и право на простор, те би у складу са постављеном замисли,
развој уметности на хуманим принципима требало да допринесе афирмацији овог права.
Оваква уметност требало би члановима заједнице да понуди перспективу враћања
простору, односно отвори визују трансформације њихове позиције од корисника,
становника, закупаца простора, у позицију оних који својим радом активно
реструктуирају, обликују, реинтерпретирају простор, који им као заједничко добро
припада.
141
(Milbrandt) (2005), предлажу развој концепта уметности за живот (Art for Life), којим би
путем уметности студентима требало помоћи да боље сагледају како сопствену позицију,
тако и позицију других у условима развоја глобалне заједнице. Предложеним приступом
требало би превазићи оквире локалних заједница, успостављајући процес повезивања на
ширим основама.
142
Уметнички колективи48
143
графичку Фабрику и производио читаву реку сериграфија и филмова који су отворено
указивали на амбисексуално окружење под дејством амфетамина. Оваква два начина
колективног здруживања, била су често присутна у главним медијима, а у народној
уобразиљи створила су одређену идеју о културном колективу.
Ти примери нашироко присутни у јавности нису одраз само нове племенске културе
шездесетих година, него и колективне природе великог дела уметничке продукције.
Међутим, најјаснија слика модерних колективних друштвених групација вероватно се
добија испитивањем политичких група. Колективизам је непрекидна традиција лево
оријентисаних уметника који су своје надахнуће најпре нашли у анархистима, а потом у
идеалима Совјетског Савеза и који су, у ствари, одржавали модернистички колективизам у
Европи. Са социјалистичком револуцијом у Кини 1949. године, у постколонијални Трећи
свет продрли су модели државног социјализма. Амерички покрет за грађанска права
против апартхејда на југу, победа Фидела Кастра на Куби 1959. године, све је то било
надахнуће за уметнике на оба америчка континента. Талас студентских побуна 1968.
године потресао је и капиталистичке и социјалистичке државе, као назнака новог
политичког стила. послератне генерације која је постала пунолетна. Пропаганда и герилска
тактика из борби побуњеног Трећег света за слободу добиле су свој израз у великом броју
уметничких колектива.
144
Чикано муралисти49 и муралисти који су се борили за ослобођење афроамериканаца
настојали су да ликовно прикажу промену - да у гето окружењу промовишу солидарност и
позитивне друштвене вредности. Често су користили слике призора из давне прошлости да
би откривањем историјске културе изградили расни понос. Митска прошлост Актлана,
велике мексичке изгубљене земље којој је припадао и добар део америчког југозапада,
појављује се на зидним сликама у Лос Анђелесу, Сан Дијегу, Сан Антонију и Тусону.
49
Чикано или мексичко-амерички уметници имали су јаку традицију колективизма која потиче још од
мексичке револуције и пројеката зидног сликарства двадесетих и тридесетих година под Ривером,
Сикеиросом и Ороском.
145
учесник покрета за мир и правду. Издржавала се продајући „јефтину уметност”, постере,
графике и слике које настају у току процеса прављења реквизита.
Све је то уследило после мајских „догађања” 1968. године у Паризу и побуне у којој
је активну улогу имао Ливинг театар из Њујорка. Након седећих демонстрација на
Венецијанском бијеналу и студентског заузимања уметничких школа у Енглеској,
Њујорчани су схватили да и они „треба нешто да предузму”.
50
И најчувенији модернистички музеј, Музеј модерне уметности (МоМА), основала је породица Рокфелер.
Због политичког ангажмана породице, посебно Нелсона Рокфелера као гувернера Њујорка и касније
потпредседника Сједињених Држава, музеј је оптуживан за сарадњу у Вијетнамском рату.
146
Коалицију је озбиљно схватао уметнички естаблишмент због тога што је у њој био
велики број истакнутих стваралаца и критичара: минималистички скулптор Карл Андре,
технолошки уметник и члан групе Нула Ханс Хаке, Сол Левит, кричарка Луси Липард и
кустос Вилоби Сарп. Појава Коалиције обележава почетак раздобља великих промена у
уметничким институцијама у граду Њујорку. Сама Коалиција се почетком 1970. године
поделила: једна фракција се стопила с покретом против рата у Вијетнаму, а друга је
опстала још много година. Коалиција уметничких радника била је сервисна организација
уметника преко које су могли да обезбеде осигурање и задружне кредите, а издавала је и
Арт воркерс њуз. Коалиција је била веома слична Уметничком деоничарском капиталу,
који је и даље постојао као изданак уметничког организовања тридесетих година.
147
дрске и одурне покретне роботе убаци у застрашујуће призоре као што је био перформанс
Горка порука безнадежне туге. Лабораторије су биле тесно повезане с панк музичком
сценом, а истовремено и с калифорнијским систем-инжењерима у области авиоиндустрије
и производње оружја и често би свраћали код њих на разговор.
148
акције надахнуте герилским покретима Трећег света. Осим тога, у својим коминикеима
свесно су се позивали на концептуалну уметност и на тај начин постали истинска
милитантна авангарда тог стила. Иако су стварали у контексту уметничког света,
користили су агитпроповске стратегије уличног позоришта и група попут VIC
феминисткиња (VIC = WITCH, од: Women’s International Terrorist Corps from Hell -
Женски медународни терористички одред из пакла) или анархистичке Црне маске (име је
касније промењено у Мадерфакерс - Motherfuckers). Ове групе су изводиле драмске акције
пригодом културних догађања, концерата и политичких уличних демонстрација. Тај
радикални активизам припадао је мноштву симболичних политичких потеза с краја
шездесетих година, у које спадају, на пример: Покрет америчких Индијанаца окупира
Алкатраз и Статуу слободе,Јипи осваја пиратски брод у Дизниленду, Ведерман бомбардује
споменик полицији у Чикагу.
149
делу града. Задружне галерије заједнички издржавају сви уметници, а присутне су још од
педесетих година, када су сликари отворили неколико таквих простора у Десетој улици.
Томе је Сохо додао концепт уметничког простора, односно „алтернативног простора“за
изложбе све већег броја нових уметника, који је убрзо добио финансијску потпору државе
Њујорк и савезног буџета.
Као уметнички кварт, потајно скривен између оронулих фабрика, Сохо је већ
постао седиште необичних захвата с некретнинама. Џорџ Масијанас, самопрокламовани
chef d’école, предводник међународног покрета Флуксус, предано се бавио куповином
некретнина, за шта је користио средства прикупљена из разних извора. Масијанас је те
куће звао Флуксускуће. Сам је справљао и Флуксускутије - делa већег броја уметника
„постала“ би делови једне кутије с више одељака. Флуксус је био (и јесте) вишенационална
лабаво повезана мрежа уметника који често раде заједно. Масијанасов идеал била је
бољшевичка уметничка група Лефали историчарка Барбара Мур тврди да је група била
више „антологијска“ појава него прави колектив.
Најпознатији нови уметнички простор у Сохоу био је у улици Грин -број 112, и
држао га је Џефри Лу, који је био и власник куће. Место је било центар
постминималистичке процесне скулптуре, непрекидних експеримената с материјалом и
импровизацијама у игри. Простор је био узор за финансијску помоћ уметничким
радионицама коју је додељивао Амерички савезни фонд за уметности, и новац је разаслат
по земљи да би се финансирало издржавање сличних „алтернативних простора” као што су
били, на пример, Институт за савремену уметност у Лос Анделесу, И/или из Сијетла (оба
места отворена 1974), затим Вашингтонски уметнички пројекат, Холволс у Бафалу (обе
институције основане 1975), Услужни центар за друштвену и политичку уметност у Лос
150
Анделесу (1976), Галерија у улици Рандолф у Чикагу (1979-1998) и Коалиција уметничких
радника из Атланте (1976-1982).
Звезда водиља из улице Грин број 112 био је Гордон Мата- Кларк који је одиграо
важну улогу током првих година рада ресторана Фуд, основаног као колектив и повезан са
задружним фармама. Мата-Кларк је окупио и групу Анархитектура, сараднички колектив
кратког века који се бавио пресеком уметности и урбаног простора и чији су чланови
анонимно излагали. Мата-Кларк је суштински стварао и смишљао своја дела у колективу,
правом или концептуалном. Његови потоњи огромни исечци архитектонских објеката који
су осуђени на рушење захтевали су читаву екипу монтера и вајара, али се Мата-Кларк није
одрекао ауторског потписа. Као ни Пол Тек, Американац настањен у Европи - прочуо се
по серији инсталација у музејима које је седамдесетих година изводио с групом уметника;
групу је сам назвао Уметничка задруга. Чланови Текове екипе могли су самостално да
стварају у оквиру укупног окружења, коначни производ био је густи склоп дела препуног
симболике.
151
критике групе Art & Language стигао је до локалних уметника и активиста. О том тренутку
говоре Антикаталог и часописи Фокс и Ред херинг.
152
С успоном конзервативних влада Роналда Регана и Маргарет Тачер, левица се
повукла у дефанзиву. Осамдесете године памте се претежно по прегрејаном уметничком
тржишту, а та деценија у суштини била је златно доба за уметничке групе. Самоодређени
колективи стално су се појављивали, групе које су сматрале да је заједништво основно
начело и сврха. У том процесу пречишћен је и увећан модел уметничког колективизма.
153
име по омиљеном полицијском аутомобилу за тајне задатке. Ове групе користиле су све
пријемчивије уметничке институције као базу за пренос порука у јавност. Колективи су
производили плакате, пратили демонстрације намењене телевизијском преносу, видео
траке; све је било у служби акције и користило је технику реклама да пренесе своју гневну
поруку. Групе су радиле као рекламне агенције за сопствене потребе, а вешто смишљене
агитпроп-графике биле су темељ примера колективне културне продукције у служби
друштва.
154
демонстрације. И касније се свесно бавила друштвеним темама. Њено дело из 1987. године
Кристални прекривач било је нека врста масовног јавног разговора у Минеаполису у којем
је учествовало неколико стотина старијих жена које су у паровима, две по две, седеле и
причале за столовима постављеним на тргу.
155
У Великој Британији, у Амстердаму, Берлину и неким италијанским градовима,
бесправно усељени су имали много поузданију законску основу за заузимање празних
зграда, и цео покрет је био старији, шири и боље организован. У Енглеској је деведесетих
година колектив Олуја организовао сквотере и рејвере у борби против репресивног
законодавства. Веома јак и радикалан еколошки покрет борио се против изградње нових
путева и средином деведесетих појавио се спектакуларни уметнички активизам с групом
Заузмите улице. Њихове демонстрације биле су веселе, организоване као забаве и
прославе. То је одраз теоретске струје која од 1968. године руководи активистичким
културним радом - етничка градска игра утемељена је у револуционарним урбанистичким
теоријама ситуациониста (посебно Констана) и њиховог савезника у академским
круговима, Анрија Лефевра, који је писао о друштвеној „производњи простора”.
Као што се јасно види из примера оваквог активизма, Интернет је моћна алатка за
умрежавање која неумитно преображава друштвену сферу. Ширењем приступа интернету,
глобални антикорпорацијски покрет коначно су видели и на удаљеним географским
просторима. Алтернативни медији засновани на интернету угледали су се на српску
независну радио-станицу Б92 која је почела да шаље сигнал преко интернета када јој је
ратна влада 1996. године затворила предајник. После онога што се 1999. године догодило у
Сијетлу, јавили су се нови активистички медији, као што је глобална мрежа Индимедија,
који су покушавали да повежу покрет извештајима о демонстрацијама и предузетим
156
акцијама. Велики број ових веб страница користи програме с отвореним приступом тако да
посетиоци могу да поставе сопствене прилоге и фотографије.
157
Стеле, остали су привржени колективу. Фенд редовно ради с другима и дуго је одржавао
колективну или групну фасаду кад је излагао предлоге за еколошку енергију која ће
променити свет. Стеле је основао интернетски сервис под именом Ствар, где се могу наћи
бројни уметнички пројекти. Тим Ролинс је напустио групу Материјал да би се придружио
колективу Клинци опстанка. То је група младих из јужног Бронкса где је Ролинс дуго
година предавао инвалидима. Они заједно израђују слике великог формата на хартији од
слепљених страница књига класичне књижевности. Један други члан групе Материјал,
Феликс Гонзалес-Торес, направио је скулптуру „дароване економије”: гомиле слаткиша и
штампаних летака које посматрачи могу да понесу.
158
кризом, трауматичним последицама два светска рата, те развојем екстремизма на
различитим фронтовима, обележена је довођењем у сумњу вредности модерног грађанског
друштва. У бурним интелектуалним кретањима, многи уметници узели су активну улогу у
ширењу друштвене критике. Они се снажно супротстављају ларпурлартистичкој
интерпретацији уметности, захтевајући да уметнички рад буде стављен у службу измене
друштвених односа.
159
разумевању уметности као нарочите делатности која има значајну улогу у изградњи
заједнице. Овакво разумевање уметности, инспирисано је сагледавањем уметности као
културног центра живота заједнице унутар тзв. примитивних друштава (Anderson, T. 2003:
58-66). Учвршћујући овакву линију интерпретације, Дјуи (Dewey) истиче да је уметност у
примитивнм друштвима остваривала функцију јачања друштвених веза (Dewey 1934).
Преношене посредством уметности, заједничке приче и значења стварају осећање
јединства, управо захваљујући могућности да изразе (и сачувају од заборава) живот
заједнице (Hutzel 2005: 19). У том смислу он наглашава да се осећање колектива и
постојећих друштвених мрежа остварује путем специфичне заједничке естетике заједнице
(Dewey 1934). Настављајући у овом смеру, Дисанеике (Dissanayeke) објашњава да је
традиционални развој уметности одувек био неодвојив од културног, те повезан са
животом заједнице кроз ритуал и обред (Dissanayake 1988).
160
простор може послужити као својеврсни окидач изградње визија, те да може подстаћи на
ширу друштвену акцију.
Како уметност има снагу да укаже на друкчије перспективе духовног развоја, али и
да ослободи овај развој, да понуди нове визије и подстакне промене, то уметнички
простор, изменом просторног искуства, може иницирати нарочити унутрашњи развитак,
једнако на личном и колективном нивоу. Уметнички простор, по својим својствима, је
естетичан, флуидан и ауратичан (Бењамин). То значи да је овај простор чулно спознајан
али тек у процесу преговарања промена посредством којих се актуализује и његових
идеолошких интерпретација. Промене посредством којих се уметники простор актуализује
резултат су нарочитог унутрашњег уметничког развитка, просторних измена и процеса
производње сећања, како на личном, тако и на колективном нивоу.
161
Појам уметничког простора не треба поистоветити са појмовима просторне праксе,
репрезентације простора и просторне репрезентације, које Лефевр користи како би
прецизније дефинисао прожимање материјалног и апстрактног простора (Lefebvre 1991).
Супротно просторној пракси, која повезује друштвени простор и њему референтне
друштвене делатности, подразумевајући праксе утемељене на начин којим се постојећи
модел репродукције друштвеног живота одржава, уметнички простор израста на његовом
дестабилизовању кроз испитивање могућности друкчије перспективе. Уметнички простор
треба разликовати и од репрезентације простора, управо по томе што не представља
доминанту категорију простора у једном друштву, већ алтернативу њеној доминацији. Ово
још увек не значи да уметност не може учествовати у концептуализацији простора која
одговара репрезентацији простора у Лефевровој интерпретацији, но репрезентација
простора, само на основу тога што је посредована уметношћу, још увек не може бити
названа уметничким простором. Коначно, за разлику од просторне репрезентације,
проистекле из доминантних образаца просторних пракси и репрезентације простора,
уметнички простор израста на преиспитивању и дестабилизовању ових образаца, те у
крајњој линији њиховом подређивању алтернативним приступима, неизоставно
захтевајући активну улогу, али и директно доживљавање простора путем унутрашњег
духовног ослобођења.
162
целокупни будући рад. У годинама које су уследиле, овај уметнички дуо иницирао је
уметничке пројекте у срединама суоченим са растом криминала и незапосленошћу, управо
с циљем подстицања друштвених промена. Након завршетка њиховог првог пројекта у Рио
де Жанеиру, Хас и Хан одлучују да свој рад наставе у местима која су на више нивоа
друштвено маргинализована. Њихова визија била је вођена вером да покретањем
колаборацијских пројеката уметности заједнице, те укључивањем локалног становништва,
а нарочито младих, могу подстаћи позитивне промене директно радећи на терену.
Први уметнички пројекат Хаса и Хана, који је следио овако постављену линију, био
је њихов мурал Дечак са змајем (Boy with kite, 2007). Основна идеја била је изградња
поноса мећу житељима Виље Крузеиро (Vila Cruzeiro), где је приказ дечака како на ветру
пушта змаја, препознат као погодан нови симбол заједнице. Увођењем новог симбола
требало је дистанцирати живот у слемовима од уобичајених представа насиља, криминала
и искључености.
163
рад. Упркос добрим намерама, они су били уљези који су туђ животни простор присвојили
као сировину замишљене уметничке обраде. Нити је њихова повезаност са члановима
заједнице била истинска, нити су житељи Виље Крузеиро овај рад доживели као свој. Ипак
ово је био почетак на чијим темељима је изграђен један потпуно нов приступ уметничком
раду.
Две године касније, Хас и Хан започели су свој други пројекат у Рио де Жанеиру.
Пројекат је био замишљен као визуелна трансформација степеништа у Руа Санта Хелени
(Rua Santa Helena). Локални канал требало је визуелно трансформисати у набујалу реку
пуну живописних риба које у њој пливају. Визуелно решење рад је тату-уметника Роба
Адмирала (Admiraal), док су Хас и Хан иницирали и руководили реализацијом пројекта.
Током реконструкције канала, која је трајала готово годину дана, ова двојица уметника
успели су да окупе локално становништво око заједничке визије бољег живота у
заједници. У раду препознајемо развитак једне идеје која ће посебно одредити њихов даљи
уметнички пут, а то је да остварено дело није једино што може утицати на чланове
заједнице, већ једнако само учешће у процесу уметничког рада, које уједно представља и
процес реструктуирања веза међу члановима заједнице.
Године 2010, они започињу нови пројекат у Рио де Жанеиру, којим је требало
визуелно реконструисати централни трг Праса Кантау (Praça Cantão) у фавели св. Марте.
Пројекат је обухватио осликавање преко тридесет четири куће, покривајући простор од
седам хиљада квадратних метара. Експлозија боја донела је потпуно нову енергију
читавом простору. Основни циљ био је креирати уметнички пројекат који би служио као
окидач ширих друштвених промена. Изградњом уметничког простора није само
трансформисан визуелни идентитет фавеле, већ су иницирањем својеврсног колективног
фолклорног уметничког рада, реуспостављене везе међу члановима заједнице, окупљајући
их око заједничке визије бољег живота.
164
Осликавање Филаделфије (Philly Painting, 2011-2012) у потпуности је био посвећен измени
затечене ситуације кроз укључивање припадника заједнице. На осликавању преко педесет
зграда директно су били ангажовани припадници локалне омладине, док је укупни дизајн
развијен на основу узорака који су преговарани са власницима зграда, но ипак
задржавајући јединствен ликовни идентитет. Финални визуелни ефекат представља
својеврсно иницирање игре фасада.
165
доживљај простора, те да су уметничка дела одувек представљала конститутивни елемент
нарочите просторне реалности, оно што именујемо уметничким простором јесте простор
произведен или трансформисан посредством ослобађајуће уметничке визије. Реч је о
нарочитој граничној зони унутар које се остварује сучељавање уметничке визије и
доминантне просторне реалности.
Просторну реалност не треба схватити као чврсто фиксирану, једнако као што наш
однос према реалности не треба схватити као индиферентан. Реч је о реалности у чијој
производњи учествујемо, а чије произвођење једнако утиче на нас и друге – наше
савременике, али и оне који долазе после нас. Како ће ова реалност бити произведена
зависи не толико од визија које имамо, колико од визија које делимо са другима и које
обликујемо у интеракцији са другима. Донети визију у живот, те подстаћи њено
разматрање у заједници, претпоставља постојање катализатора њене актуализације. Иако
као могући катализатор може бити препознато готово било шта (свакако не са увек истим
успехом), уметност спада у ред оних који могу остварити најкомплекснији и најдиректнији
утицај. Аргументацију оваквом схватању налазимо у читавом развоју уметности. Без
обзира на различите приступе и токове развоја, уметност је одувек била медиј ширења
визија међу члановима заједнице. Но како сваку визију не можемо сматрати прогресивном,
то уметност у истој мери може бити носилац ослобађајућих као и опресивних мисли,
једнако као што начини њиховог ширења могу бити различити, стављајући нас у активну
166
или пасивну позицију. У том смислу, тек је кроз процес преговарања и колаборацијског
развоја визије, могуће обезбедити суштински демократски приступ уобличења и преноса
визија.
167
повезивања, но који нити нужно морају бити демократски, нити морају обезбеђивати
механизме преговарања.
168
НОВИ МЕДИЈИ И КРИТИКА
Алтернативна медијасфера52
У прилог овоме сведочи и веома богата литература која обрађује ову проблематику.
На овом месту наведимо само неке од опсежнијих студија спроведених у овом смеру, као
што су: Atton, C. (2001). Alternative media. London: Sage; Atton, C. (2005). An alternative
internet. Edinburgh, UK: Edinburgh University Press; Downing, J. D. H. (1984). Radical media:
The political experience of alternative communication, Boston, MA: South End Press; W. de
Jong, M. Shaw & N. Stammers (eds.). (2005). Global activism, global media. London: Pluto
Press; Langlois, A. & Dubois, F. (eds.). (2005). Autonomous media: Activating resistance and
dissent. Montreal: Cumulus Press; Meikle, G. (2002). Future active: Media activism and the
internet. London: Routledge; van de Donk, W., Loader, B. D., Nixon, P. G., & Rucht, D. (eds.).
(2004). Cyberprotest: New media, citizens and social movements. London: Routledge; итд. Овој
листи свакако треба додати и капитални пројекат објављивања Енциклопедије медија
52
Извор: Ćalović, D. (2018). Alternativna medijasfera, u: Divna V., Dragan Ć., Marko M. Đ., Vlatko I., Dragana K.
(ur), Filozofija medija: mediji i alternativa: zbornik radova. Jagodina: Fakultet pedagoških nauka Univerziteta u
Kragujevcu.
169
друштвених покрета (Encyclopedia of Social Movement Media, Downing, 2011), те читав низ
научних и активистичких часописа, посвећених расветљавању ове проблематике.
170
страну борбе за општу хуманизацију друштва. Промишљање алтернативних медија, како
би обезбедило ширину неопходног увида, мора, између осталог, укључити и разумевање
могућности темељења и развитка алтернативне медијасфере. Поставити питање
алтернативне медијасфере, значи прихватити став да развој алтернативних медија нужно
захтева промене на ширем друштвеном плану, који прелази оквире медијског
међуделовања и друштвених утицаја којима је рад медија опредељен, укључујући и
промене у сфери интерпретације медијски посредованих садржаја и пракси.
171
Термин медијасфера (mediasphere) увео је крајем двадесетог века Џон Хартли
(Hartley, 2004), по узору наЛотманов (Лотман) концепт семиосфере. Семиосферу Лотман
одређује као „[...] целокупни семиотички простор који постоји у датој култури“ (Lotman
2004:185). Семиосфера, дакле, обухвата целокупни простор семиозиса, у који је потопљен
(Lotman) било који посебни језик, те који управо и може функционисати само на основу
узајамног деловања с тим простором. Идући за овако схваћеним концептом семиосфере,
Хартли развија појам медијасфере, као мање сфере унутар семиосфере, а која укључује
деловања масовних медија, једнако она која происходе из фактуалних, као и из фикцијских
садржаја. У Популарној реалности (Popular Reality, 1996), Хартли медијасферу одређује не
као виртуелни дебатни форум, што би пре одговарало концепту јавне сфере, већ као
нарочити свет читања – „ the world of the readership “ (Hartley 1996:122). На овакав начин
схваћена медијасфера захвата јавну сферу, која не стоји засебно, већ је обухваћена широм
сфером културалних значења, која је и сама медијатизована комуникацијским каналима.
Концепт медијасфере који Хартли уводи, подразумева симболичку средину коју
карактеришу кретања и промене, пре него сврха и традиција (Higgins 2008:87), те која је
битно одређена суочавањем снага популарног са медијски посредованим значењима. У
објашњењу постављеног концепта, Хартли указује на извесна ограничења овог нарочитог
простора репрезентације, изражавања и дискусије, која настају као резултат њене
условљености ширим простором семиосфере, а која укључују факторе попут
лингвистичких компетенција и технолошких капацитета (Hartley 1996:106).
172
одржив? Те шта је оно што би алтернативна медијасфера уопште била? Једноставно
свођење алтернативне медијасфере на сферу читања садржаја посредованих
алтернативним медијима, било би преуско и неодрживо. Ово пре свега из разлога што је
сферу утицаја алтернативних медија немогуће посматрати изван њене интеракције са
медијима који се у датим околностима најчешће описују придевом mainstream.
173
редефинисањем постојећих читалачких пракси, њиховим укидањем или превладавањем,
већ ка отварању перспективе избора. Управо трагати за учвршћивањем једног суштинског
плуралитета, значи трагати за алтернативом. Историјски преврати, револуционарни
покрети, насилна свргавања власти, у прошлости су најчешће водили наметању нове
доминације, битно утичући на разумевање самог појма алтернативе. Ипак, овакви
преокрети представљају једноставну прерасподелу моћи. Промене на нивоу структуре
власти, измене механизама њиховог одржања, учвршћивање нових парадигми објашњења
стварности те интерпретације друштвених односа, докле год остају на поларизацији
односа доминације и подређености, не представљају суштинску алтернативу, већ само
смену снага на позицији моћи. Наметање нове, редефинисане, друкчије доминације није
алтернатива, управо из разлога што претпоставља одржање подређености на супротним
позицијама.
174
алтернативне. Отуда алтернативна медијасфера, како би остала на линији очувања
истинских алтернативних односа, нужно мора одбацити сваку претензију укидања или
потчињавања супротстављених позиција. Борба за њено остварење јесте борба за
постизање плуралитета без доминације. Кренути супротним путем значило би признати
легитимност примене механизама наметања доминације, те коначно изневерити саму
суштину постављеног циља.
175
која их задржава у стању потчињености. Изузетке још једино можемо наћи у
мазохистичким фантазијама које немају опште важење, а најчешће ни континуирано
испољавање.
176
учешћа у јавној дебати, као и на могућности ауторепрезентације посредством медија.
Разумевање на овај начин оствареног партиципативног деловања уско је повезано са
разумевањем јавне сфере као својеврсног простора размене мишљења и интеракције међу
медијским корисницима, те усвајањем концепта медијске партиципације као могућности
учешћа, чији су оквири у највећој мери одређени постојећим друштвено-политичким
односима. Партиципација у медијима, супротно овоме, односи се на учешће у медијској
продукцији (партиципација повезана са садржајем), као и на учешће у доношењу
организационих одлука које се тичу медија (структурална партиципација) (Carpentier et al.
2013:288).
177
схватања која улазе у јавну сферу, те развијањем свести о постојању различитих интереса
(политичких, економских, културних, итд), у чијој функцији је обезбеђење широких
оквира партиципатнивног деловања медијских користника.
178
хуманим принципима. Истрајати на алтернативи односима потчињавања, значи изабрати
пут очовечења. Освајање слободе има многе токове, а утемељење алтернативне
медијасфере, у савременим околностима интензивирања медијатизације стварности,
свакако представља један од оних који обезбеђују замајац ширини постављеног подухвата.
179
намењене, продукцији, размени и манипулацији дигиталним материјалом. Упоредо са
развојем стратегија дигитализације многих државних институција, образовних установа и
корпоративног сектора, јача опредељеност да различита дешавања из приватног живота
буду забележена, и у дигиталном формату похрањена у засебне регистре, или презентована
посредством савремених платформи.
180
Не тако давно, пажњу академске јавности привукао је феномен ширења архива
заједнице (community archives). Мада није реч о новој појави, савремени технички услови,
друштвене околности, те кретања у професионалним круговима, нагласили су потребу да
се подробније испитају поступци архивирања грађе унутар посебних заједница.
Постављена су питања порекла, оријентације али и савременог развоја архива заједнице, те
истакнут значај разумевања њиховог утицаја на националне архиве.
Термин архив заједнице, Ендрју Флин (Flinn) објашњава као појам који обухвата
различите, често и врло одвојене пројекте и иницијативе, усмерене на очување грађе која
сведочи о животу/прошлости одређене заједнице (Flinn 2007: 152-153). У одређењу овог
појма, Флин се ослања на разумевање заједнице као „[...] групе која саму себе дефинише на
темељу локалитета, културе, вере, порекла, или другог заједничког идентитета или
интереса“ (Flinn 2007: 153). Испитујући утицај архива заједнице на очување наслеђа, Флин
у тексту „Community Histories, Community Archives: Some Opportuniies and Challenges“,
напомиње да архиви заједница, као и историје заједница, имају значајну улогу у
документовању, бележењу и истраживању наслеђа посебних заједница, при чему су
учешће припадника саме заједнице, њихова контрола активности и покретање пројекта од
есенцијалне важности (Flinn 2007: 153). Како даље објашњава, без обзира да ли се ове
активности организују у сарадњи са неком од званичних институција које се баве
очувањем наслеђа или не, за ове архиве је важно да буду покренути и усмеравани
иницијативом и радом оних заједница чије наслеђе представља фокус њиховог
интересовања. Многи од савремених пројеката заштите наслеђа заједница представљају
интернетске базе, чиме се сакупљање и презентовање наслеђа пребацује у сајбер сферу,
идући у корак са савременим облицима комуникације и повезивања чланова унутар
заједнице. Иако подвлачи да део овако прикупљеног и похрањеног дигиталног материјала
може бити артифицијелан или ефемеран, Флин истиче да сакупљена грађа свакако
представља значајан извор за будућа истраживања (Flinn 2007: 153).
181
изазовима и развоју, те кроз евидентирање грађе којом се обезбеђује бољи увид у живот
заједнице, као и путем понуђене интерпретације и контекстуализације чињеница,
сведочанстава и искустава, маргиналне заједнице или оне које не привлаче довољно пажње
академске јавности, могу осигурати равноправну позицију у историји. Државни архиви и
званичне институције очувања наслеђа, иако засновани на принципима професионалног
односа према прикупљању, презентовању и изучавању грађе којом се чињенично
поткрепљује разумевање развоја једног друштва, ипак често занемарују, искључују или у
недовољној мери подвлаче утицаје и кретања која остају ван главних политичко-
идеолошких токова и интерпретација. Тиме, не само што разумевање утицаја појединих
група на развој друштва остаје неадекватан, било кроз негирање присуства, било кроз
занемаривање њиховог доприноса, што даље води погрешном вредновању и друштвеном
позиционирању њихових чланова, већ и многи ефекти друштвеног развоја остају
неевидентирани, а тиме искључени из интерпретација и разумевања историјских кретања.
182
којима су официјелне институције очувања наслеђа обогаћивале своје фондове. Само један
у низу примера је Феминистички архив (The Feminist Archive) основан 1978. године на
основу приватне колекције, да би у наредном периоду наставио са растом укључујући
фотографије, постере, аудио-визуелне записе, дневнике, приватна писма, штампани
материјал, итд, те коначно постао саставни део архивских збирки званичних институција
(University of Leeds и University of Bristol). Још и више, сарадња архива заједнице и
државних архива и институција за очување наслеђа не само да је могућа, већ у највећој
мери пожељна. Тек кроз узајамно уважавање и сарадњу омогућила би се равноправнија
расподела прикупљања грађе, те интерпретација и контекстуализација чињеница. Ово је
уједно и услов превазилажења маргинализације појединих заједница и њиховог утицаја на
друштвени развој, што је, како Флин подвлачи, од суштинског интереса не само за
припаднике маргинализованих или у академским круговима непрепознатих заједница, већ
и за све припаднике друштва (Flinn 2007:151), јер управо оваква искључивања
представљају темеље погрешних интерпретација историје и друштвених околности, чије
су последице увек штетне, а неретко (као у случају ширења нацистичке идеологије) могу
бити и катастрофалне.
183
различитих заједница, грађа која би продубила разумевање ове проблематике најчешће
недостаје.
184
Појам архив у предложеном терминском споју приватни архив, отуда не треба
схватити у ужем смислу, нити би му ваљало придодати било каква занчења која би
упућивала на институционално обављање ове делатности. Иако несистематски
прикупљане и мада непрофесионално похрањене и евидентиране, ове колекције назваћемо
својеврсним архивима, у најширем смислу разумевања овог појма, првенствено на основу
чињенице да обезбеђују обиман материјал који може помоћи у разумевању свакодневног
живота и односа неистакнутих појединаца према друштвено-историјским кретањима. У
њима је садржан богат материјал за потоња антрополошка истраживања, те значајна
чињенична грађа која може помоћи у дубљем разумевању утицаја историјских дешавања
на припаднике одређене заједнице. Дакле, реч је о колекцијама које могу бити од интереса
будућим професионално вођеним архивским систематизацијама и научним рефлексијама.
Но већ и на неинституционалном нивоу, будући да континуирано прате животе појединаца
и њихов однос према дневно-политичким догађањима, ове збирке је могуће сагледати као
својеврсне архиве, утемељене у засебним (иако непрофесионалним) принципима, и
покренуте у највећој мери с настојањем да оставе траг о минулим дешавањима, те
начињене записе учине доступним другима.
185
Нађа (Moholy-Nagy), који расправљајући о фотографији у тексту „Кућна ликовна галерија“
износи: „Таква слика очигледно неће бити данас коришћена као комад беживотног декора
него ће бити чувана у посебним просторијама на полицама или у оквиру ‟домаће ликовне
галерије‟, и биће изношена једино када је то доиста потребно“ (Tiedemann and
Schweppenhäuser 2007:132).
Шта је оно што је савременом добу обезбедило овакву посебност? Чини се да је реч
о низу узајамно повезаних фактора, као што су технички напредак, висока раширеност
довољног степена информатичке писмености, савремена расподела свакодневних
активности, медијска култура, те коначно нови облици понашања и нова интересовања,
условљени развојем савремених друштвених околности.
186
сферу приватног. Већ је развој фотографије на прелазу из деветнаестог у двадесети век
најавио својеврсну демократизацију евидентирања свакодневице. Ипак, напредак
дигиталних технологија и ширење нових медија, обезбедили су услове неометане
продукције и дистрибуције материјала који сведочи о животу обичног човека. Масовна
производња дигиталних камера, фото-апарата, мобилних телефона, персоналних рачунара,
итд., учинили су израду дигиталних записа приступачном готово свакоме, док је развој
интернета и друштвених мрежа обезбедио скоро неограничене могућности њихове
дистрибуције. Свакако, посматрано на планетарном нивоу, дигитализација и развој
интернета нису без ограничења, но упркос овоме, ефекте њиховог ширења тешко је могуће
оспорити. Бењаминова перспектива демократизације ауторства, с ширењем нових медија
ушла је у нову фазу, која, чини се, превладава ограничења производње и дистрибуције
механичких репродукција текстуалних, аудио и визуелних записа.
187
од маргиналног значаја, које управо због тога што нису изузетне, представљају и
најискренија сведочанства свакодневног живљења.
188
или прибелешки које се односе на свакодневна догађања, учинио је евидентирање и
дељење материјала из приватног живота готово свакодневном активношћу. Упоредо са
медијском дистрибуцијом оваквог материјала, растао је и интерес за записе о
свакодневним дешавањима, не само познатих већ и рођака, пријатеља и познаника.
189
како подвлаче Џоан М. Шварц (Schwartz) и Тери Кук (Cook), на снажан утицај архива као
институција у одржању моћи државних институција, корпорација и појединаца, те на
њихову изражену улогу у усмеравању јавних дебата у вези са питањима слободног протока
информација, заштите приватности, ауторским правима и интелектуалном својином
(Schwartz and Cook 2002:2). Осим тога, поведеним расправама проблематизовано је питање
утицаја архивске грађе на колективно сећање и разумевање друштвено-историјских
кретања, те улога професионалаца у специфичном менаџменту сведочанствима,
дефинисању и одабиру архивске грађе, те њеној контекстуализацији, систематизацији,
очувању и начинима употребе (Schwartz and Cook 2002:2).
190
различитих механизама преносе, захватајући и сферу приватног. Затим, ни због тога што је
интерпретација ових садржаја, чак и на нивоу популарног читања (Fiske) преговарана,
односно оптерећена идеолошком продукцијом значења и механизмима њеног ширења
(употреба језика, учвршћени модели приказивања, начини коришћења технологија, итд).
Те коначно, самом чињеницом да приватни архиви, упркос планетарној раширености, могу
задржати маргинални значај у разумевању друштвених кретања, било због
незаинтересованости академске заједнице за материјал који похрањују, било због
могућности да прикупљени материјал остане недоступан или селективно доступан
будућим генерацијама. Отуда тек са јачањем свести о потенцијалима приватних архива у
демократизацији друштвених односа, те снажењем критичког односа према продукцији,
селекцији и контекстуализацији грађе, приватним архивима може бити обезбеђена битна
улога у обезбеђивању неофицијелних сведочанстава о друштвено-историјским кретањима.
191
Архиви заједнице, у том смислу, представљају нарочито значајне изворе како за
будућа, тако и за савремена истраживања, обезбеђујћи уредно сакупљену, похрањену и
евидентирану грађу која уводи у фокус многа питања из живота пре свега локалних и
маргиналних заједница, које најчешће остају без гласа у званичној исотриографији.
Приватни архиви, попут организованих пројеката локалних заједница или
маргинализованих група, евидентирају различите аспекте приватног живота но на мање
структуисан и тематски диференциран начин. Захваљујући овоме, приватни архиви
пружају једну ширу слику која допушта преплитање различитих идентитета без
наглашавања одређене конкретне припадности. У том смислу, они задржавају сталну везу
с комплексношћу друштвеног живота и многостраношћу утицаја конкретних друштвених
кретања. Поред тога, приватни архиви представљају и значајан извор грађе за сагледавање
живота недовољно организованих или друштвено непрепознатих маргинализованих група,
које још увек немају довољно снаге за покретање иницијативе евидентирања материјала о
сопственом присуству, положају и утицају у друштву.
192
парадигму. Како би она заживела неопходно је обезбедити услове њене одрживости и
даљег развоја. У том смислу, приватни архиви обезбеђујући грађу за нова истраживања,
дају снажан допринос скретању фокуса са јавне на приватну сферу. Осим тога, а
захваљујући масовности њиховог ширења, они поспешују заинтересованост јавности за
грађу о приватном животу, те за утицај политике на свакодневицу, мењајући у исто време
и однос различитих нестручних јавности за архивску грађу и политику архивирања.
Подржавајући измену перцепције односа друштво-појединац, пракса покретања приватних
архива постаје део ширих супротстављања доминантној идеологизацији историје.
193
пратећим установама, било да је реч о архивима заједнице и другим локалним
организацијама или покретима, усмереним на очување тематски дефинисаног материјала.
Још и више, приватни архиви без овог нужног повезивања са установама које се баве
очувањем наслеђа, остају на нивоу личних колекција које не би имале већег утицаја на
будуће сагледавање доба у којем настају. Упркос планетарној раширености, сакупљен
материјал без препознавања њиховог значаја од стране професионалних структура,
неминовно би, попут многих личних колекција из прошлости, био изгубљен.
194
Ријалити у доба изгубљене аутентичности54
54
Извор: Ћаловић, Д. (2020). Ријалити у доба изгубљене аутентичности. Култура (Beograd: Zavod za
prouĉavanje kulturnog razvitka).
195
супротстављених теоријских позиција и на темељу различитих научно-истраживачких
приступа, вера у рефлективну природу медијских приказа и даље остаје снажна, чак и у
контексту развијене друштвене свести о постојању / раширености манипулативног
деловања путем медија. У овоме свакако не треба занемарити ни утицај развоја
фотографије, те претпоставке (посебно снажно изражене у првим деценијама након њеног
појављивања, а упркос разоткривању, још у том периоду, могућности њеног
манипулативног деловања) да слике добијене хемијско-механичким путем, већ на основу
њиховог порекла, представљају снажне ослонце на путу ка спознаји.
196
(Fuerdi 2004, Lupton 1998, Meštrović 1997), при чему су ријалити програми препознати као
места која, супротно савременом друштву, које претпоставља снажну контролу понашања,
управо представљају места ослобођеног реаговања (Aslama & Pantti 2006: 171). Џун Дири
(Deery) развој ријалити програма доводи у везу са комодификацијом различитих врста
искустава, те идући даље, програме реалног времена сагледава као парадигматичан пример
спајања рекламног и забавног програма (Deery, 2004). Зизи Папачариси (Papacharissi) и
Ендрју Менделсон (Mendelson), указују на чињеницу да већина гледалаца који у ријалити
програмима препознају забавне и опуштајуће садржаје, показује тенденцију да садржај и
дешавања у овим програмима заиста сматра неисценираним, истичући да гледање
програма реалног времена у многоме представља одговор на усамљеност и изражену
потребу за воајеризмом (Papachariss & Mendelson, 2007). Алис Хол (Hall) такође указује на
снажно изражено разумевање програма реалног времена као стварних, а поступака /
реакција њихових учесника као одраза њихове личности, односно израза њихове воље,
мада уз изражену свест да присуство камере може имати утицаја на начин њиховог
понашања / реаговања (Hall, 2006). Поједини аутори, склоност ка праћењу ријалити
програма доводе у везу са карактеристикама личности, тако Стивен Рајз (Reiss) и Џејмс
Вилц (Wiltz), у истраживању спроведеном на 239 испитаника, закључују да гледаоци
ријалити програма имају изнадпросечну потребу да се осете самозначајним, те даље,
романтичним, заштићеним, пријатељским итд. (Reiss & Wiltz 2004).
197
и градитеља света (Платон, Timaj), те ранохришћанског повезивања концепта божанске
креације са чином демијуршког стварања (посланица апостола Павла), па све до
савремених приступа у којима се актуализација разумевања концепта демијуршког
стварања доводи у везу са тоталитаристичким приступом у револуционарној измени света
(Гројс, 2011).
198
већине варијетеских ријалити програма, у којима учесници управо и не добијају унапред
разрађен текст, нити сценарио којим би њихове реакције / поступци / кретње и сл. били
утврђени, иако њихов говор као и реакције не морају бити ни искрени ни аутентични.
199
Како средишње одлике перформативног поступка ријалити програма јесу
дисконтинуитет, остварен кроз секвенцијално монтирање слика догађања у јединствену
калеидоскопску слику, те подређивање догађања медијском погледу, то ријалити програми
не захватају аутентичну догађајност, већ уклапајући медијске приказе нуде привид
аутентичног догађаја, који се тек у процесу именовања самопотврђује као прави/реалан.
Снага уверљивости оваквог става почива на високом степену импровизације која је
учесницима ријалити програма допуштена, те на чињеници да је њихов стварни живот
замењен учествовањем у конструисаној догађајности, чиме истовремено овај неаутентични
свет заправо постаје њихова реалност. Стварност, на тај начин, бива у потпуности
апсорбована такође стварним, но конструисаним догађајем.
200
визије која ступа на место аутентичне стварности. Свако супротстављање значи
прихватање улоге трагичног јунака, позиције која је у времену доминације
конформистичке културе друштвено изопштена, не само на нивоу институционалних
односа, већ и њеног вредносног сагледавања.
Медијска стварност из свог концепта идеалног света није, међутим, прогнала (уп.
Платон, Држава) само трагичног јунака, већ и сваки израз аутентичности. Управо
аутентичност, у својој моћи да разоткрије бесмисао означитељски устројене негативне
реалности, представља највећу претњу индустријском произвођењу стварног. Упркос
често понављаном именовању савременог доба као постиндустријског, промене наглашене
овим концептом нису утемељене у слабљењу принципа индустријског произвођења, већ
управо у његовом ширењу на све сфере друштвеног живота. Парадоксално терминском
споју којим је именовано, тзв. постиндустријско доба подредило је саму стварност њеном
индустријском произвођењу. У времену предоминације појавности, означитељске праксе
постају делатност највишег друштвеног значаја.
201
индустријског производа, ријалити програми постају парадигматичан показатељ успона
негативне реалности. Овакво позиционирање програма реалног времена засновано је на
неадекватном савременом разумевању аутентичности поступања, аутентичности ситуације
и простора, те аутентичности стремљења.
202
не остаје изузето. Масовно произведени, кориснички типизирани и тржишно процењиви
означитељи аутентичног, постају слике које учествују у изградњи негативне реалности,
бришући сваки траг свом исходишном моделу.
203
(негативну) пуноћу. Догађања, у исто време као и простори, трансформисани према неком
од масовно репродукованих медијских сценарија / сценографија, утемељују се као
означитељи аутентичног – негативни антиподи који прикривају потребу за било којим
светом осим оним који је медијски произведен. Отуђени простори и ситуације, у свом
тржишном смењивању, постају не-места (уп. Ursić, 2009) и не-догађаји, који у изокренутој
слици стварног задобијају највиши степен манифестовања аутентичности.
204
У условима развоја негативне реалности, програми реалног времена постају
својеврсни симбол изгубљене стварности. Тежња за аутентичним, ослобођеним
живљењем, парадоксално, супституцију проналази у фасцинацији парадигматичним
приказом неслободе. Индустријски произведена стварност ријалити програма, у којој се
репродукује апсолутистичка визија потпуне контроле те самоподређивања великом
сценарију демијуршког стварања, уздиже се као нова идеална стварност. Проналажење
задовољства у праћењу ријалити програма, само је један од показатеља утонулости у
неживот. Реч је о коначном сагласју (пристанку на умножавање идеала неживота),
прихватању учешћа у наративном ширењу (кроз преузимање тема погодних у процесу
социјализације), те коначно способности доживљаја катарзе (посредоване
идентификацијом са учесницима и развојем осећања блискости), као реакцијама сусретања
са комодификованом стварношћу. Идеална стварност, у тзв. постиндустријском добу,
тако постаје управо она која је индустријски произведена.
205
Како је могућа критика у ери владавине медија?55
Најуопштеније узевши, за нас критика не представља само начин мишљења, већ она
у себе инкорпорира како критичку теорију, тако и критички делотворну праксу. Другим
речима, критику не бисмо могли да сведемо на критичко мишљење, јер она покаткад
прекорачује границе појма, као и разумског мишљења/расуђивања. Дакле, критичка пракса
за нас је уједно и мисаона пракса и делотворна радња. Слично Фихтеовом (Fichte)
Tathandlung-у, на пример. За разлику од Канта (Kant) и Фихтеа, међутим, у чијим учењима
самосвест утемељује свест, наше је полазиште да свест, па и критичко мишљење,
утемељују класне поделе и сукоби, те је отуда делотворност критике као такве она
неопходна сила која би ваљало да разори самодовољност самосвести и спекулације чистог
појма, а коју је могуће видети као погонско средство не само потврђивања духа, већ и
развоја капитализма.
55
Извор: Vuksanović, D., Ćalović, D. (2020). Kako je moguća kritika u eri vladavine medija?, u: Alić, S. (ur)
Filozofija medija. Zagreb: Centar za filozofiju medija.
56
Поводом тзв. Недеље филозофије (Србија, 2020), на истоименој ФБ страници, изнето је, у популарном
кључу, али за наше истраживање сасвим прикладно одређење критичког мишљења. Оно, наиме, означава
како поимање, тако и вредновање, а повезано је у системску целину: “Критичко мишљење подразумева
способност изражавања властитих ставова; планирање комуникације и изражавања сопственог мшљења, на
начин који омогућава његово разумевање у потпуности; спообност повезивања свих важних делова теме о
којој се расправља; успостављање логичке структуре мишљења унутар које наведене чињенице имају
смисла; представљање идеја тако да су оне међусобно повезане – како би се природно из њих извели
закључци који логички следе.” Постављено на ФБ: 03. 02. 2020. Приступљено: 04. 02. 2020.
206
Стога ћемо овде критику употребљавати у ширем значењу појма; тумачићемо је,
наиме, не само као критичко мишљење, већ као став према мишљењу самом и његовој
отворености за даље процесе дијалектизације појма; тј. за она кретања мишљења која га
воде не до спекулативних синтеза и кристализовања, него до критичког пенетрирања и
остварења у (друштвеној) пракси (адорновска позиција критике дијалектике посредством
њеног негативног момента, те разрешања класних сукоба у стварности). За то је, по нашем
мишљењу, неопходан како миметички импулс преузет из реалности, тако и естетски, који
потиче из области медија и уметности. У тексту ћемо, отуда, инистирати на оном
тумачењу критике коју, поврх рада појма, изводе медији и савремена уметност, остварена
у технолошки посредованом простору.
57
Ова криза може се тумачити као општа криза, и као криза у домену вредности и вредновања: „Goux
describes capitalist exchange‟s tendency towards abstraction and the tendency to „dematerialisation‟ in art as two
sides of a general crisis of representation punctuated by historically locatable crises in the value form.” Marina
Vishmidt, “Notes on Speculation as a Mode of Production in Art and Capital” (Kozowski et al . 2014: 48).
207
реалности), али се задржава на становишту негативног момента кретања (онако како је то
савременој уметности прописао Адорно /Adorno/). Другим речима, критику ћемо мислити
као појам, али ћемо њену дијалектику проширити и на област вредновања и вредности
(валоризовање није увек и поимање, у њему једнако можемо наћи нешто што је естетско,
па отуда наше бављење медијима и уметношћу). Јер, својеврсни кртички став који овде
превасходно желимо да испитамо, али и успоставимо, не коинцидира увек – како се то
обично мисли – са одређеним медијским садржајима или предметима уметничког
приказивања. На трагу Адорнове недовршене естетичке теорије, бавићемо се, заправо,
оним медијским и уметничким формама/жанровима што заузимају критички став према
стварности, претендујући, у исто време, на њену измену. И то радикалну.
208
повремено и критичност. Уобичајено је, при том, да се критика која данас колико-толико
истрајава у медијима најчешће посматра жанровски: као друштвена критика, морална
критика, итд., односно специјалистички – књижевна, ликовна, музичка критика и тсл. И не
само то. У оквирима деловања индустрије културе, критика се посматра као посредујућа
инстанца између уметника, менаџера и публике, чиме може, како се тврди, допринети
увећању профита.58
Нас, као ауторе, међутим, не занима парцијална критика (као и њен статус), која
задобија простор у области медијске сфере, мада је и таква критика на маргини и у
дефанзиви, а често се у пракси показује и да је реч о тзв. псеудо-критици. Основни
проблем поводом кртике у медијима по нашем је мишљењу системски, и тиче се како
технологије, тако и опште идеологије медијског деловања. Јер, уколико се пође од
претпоставке да је технологија ”вредносно неутрална”, онда она може служити како
владајућем режиму мишљења, тако и системској критици. Ово питање, принципијелно је
повезано и са освојеним медијским слободама, и још конкретније гледано – с феноменима
цензуре, аутоцензуре и тзв. политичке коректности (као и њихових граница). Насупрот
овоме, за све комерцијалне медије, па и већину јавних сервиса, могло би се рећи да су
режимски (незавино од дневне политике), будући да сервисирају један исти режим ”бића и
мишљења” – капитализам. А тај режим, како је познато, тежи да медије контролише
тржишним механизмима; системска критика је, наравно, уперена управо против таквог
сета уверења, који капитализам и медије што делују у њему види заједно, као јединствену
индустрију. Данас је ова индустрија у великој мери технолошки унапређена, те се убрзано
дигитализује, и то на свим фронтовима.
58
Видети: https://www.jstor.org/stable/pdf/41064885.pdf?seq=1
209
и иманентна критика света медија: трансцендентна, јер је делатна изван система, а
иманентна због тога што свет информација и медија криткује његовим језиком и
средствима. За њу су, при том, карактеристична два поступка – један је изношење у
јавност информација које су биле под заштитом и контролом одређених режима и
обавештајних служби, док је други борба да такве активности постану нормирана
медијска, односно друштвена пракса. Напоредо с овако широким потезима кртичких
активности на пољу глобалних информација, могућност за критичко деловање у
демократском кључу (наравно, реч је о техницизованом облику демократије) отворене су и
у домену тзв. друштвених медија (Твитер, Фејсбук) које је, упркос многобројних покушаја,
такорећи немогуће контролисати. Проблем са критичким мишљењем изнесеним у овој
врсти медија јесте тај што они, уствари, нису програмирани за критику, већ за нешто
друго.
Наиме, иако prima facie овај новомедијски простор изгледа отворен за изношење
различитих мишљења (мнења), па и за критичко деловање – како појединачно, тако и
групно – он је, заправо, топос ”прозумације” (истовременог конзумирања и продукције),
па самим тим и експлоатације корисничког рада. Утолико је критика која се ту производи
мање делотворна у пракси или пак своје критичко лице на делу изврће у властиту
супротност, за шта су непосредни доказ оне ”револуције” које су инициране на тлу
друштвених мрежа (медија). Најпознатије су, у том погледу, тзв. арапско пролеће, као и
глобални покрет Окупирај – неуспели покушај обнављања студентских протеста ‟68, али
уз подршку нових медија. Џонатан Греј (Gray) у чланку о критичким теоријама и
дигиталним медијима тврди да су све ове револуције заправо колонијализоване од стране
мега-корпорација и да мрежни медијски системи служе у друге сврхе – у најкраћем, за
нове облике акумулирања капитала. Начини на које се стиче профит на межама, кроз
оглашавање или ”машинирану експлоатацију корисника”, било да се они баве критиком
или неким другим медијским формама и садржајима, увек је исти – компаније делујуће у
области дигиталних медија експлоатишу партиципанте кроз идеологију ” Playbour-а”,
дакле посредством игре, која је уједно и рад (play labour).
210
одликују критчким ангажманом. Ова непојмовно изведена критичка пракса није само ствар
технологије која је обликује, већ и оних естетских момената који при самом обликовању
могу дати неопходне импулсе за друштвене промене. По нашем уверењу, као што је
уметничка авангарда довела у питање не само претходне теорије (уметности) него и саму
друштвену праксу, тако и очекивања од новомедјске уметности нису само ствар техничких
решења у погледу иновативности уметничког израза, већ потенцијално полазиште за
радикалне промене.
59
Уп., на пример, с темом интердисциплинарног симпозијума Униврзитета у Бирмингему (2018), под
називом: „ Critical Media in the Arts: Time, Materiality, Ecology”, и сл. на страници:
https://www.birmingham.ac.uk/schools/lcahm/departments/music/events/2018/critical-media-in-the-arts.aspx,
приступљено: 11. 02. 2020.
211
Трагајући за радикално новом уметношћу, што је обележило рана авангардна
уметничка кретања, па преко појаве концептуалне уметности, ленд-арта, хепенинга,
перформанса, све до испитивања изражајних могућности нових технологија унутар
мултимедијалног ументичког развоја, утемељење нових уметничких медија било је вођено
схватањима формираним на темељима шире друштвене критике. Уметност нових медија,
на тај начин, манифестовала је отпор и неслагање са затеченим социјалним, економским
или политичким оквирима збивања; док њена радикалност није остајала на нивоу
формалних истраживања, већ је првенствено била усмерена на трансформисање укупне
друштвене улоге уметности. Потрага за новим изражајним могућностима, развој стилова,
односно уметничких праваца, као и имплементација актуелних технолошких знања која је
резултирала појавом иновативних уметничких техника, те примена нових поступака на
нивоу уметничких технологија, својствени су читавом уметничком развоју, те у том
смислу нису одвојени од појаве новомедијске уметности. Међутим, њено утемељење, као и
тежиште развоја, не могу бити поистовећени са наведеним (општим) уметничко-
истраживачким интересовањима.
212
Управо овакве околности актуализују постављено питање – како је могућа критика
у ери владавине медија? Да ли све снажнија друштвена фасцинираност развојем нових
медијских технологија намеће проблем форме као централни принцип утемељења нових
естетских вредносних система? Колико у добу које се самоидентификује са начинима /
технологијама / поступцима преноса информација и могућностима њиховом приступању, а
не с квалитетом / заснованошћу / историјском перспективом уметничког и сваког другог
стваралаштва, остаје простора за било коју другу врсту радикалног деловања, осим за ону
која се тиче технолошког развоја?
У вези с реченим, треба кренути од питања у ком смислу су нови медији заправо
нови, које је у својим разматрањима још деведесетих година двадесетог века поставио Лев
Манович (Manovich). Усмеравајући пажњу на разумевање самих медија, Манович је најпре
довео у питање приписани степен новине на формалном плану, предлажући, у складу с
таквим схватањем, увођење појма метамедији или постмедији, што ће у његовим каснијим
радовима иницирати отварање простора за развој тзв. постмедијске естетике (Manoviĉ,
2001). Крећући се даље на линији оваквог тумачења, управо треба подвући питање - да ли
се у тзв. добу медија, а то значи у епохи доминације медијских и комуникацијских
индустрија исходи иновирања/унапређења манифестовани на формалном плану, могу
сматрати суштински новим.
213
појављивања нових медијских технологија изостаје у тренутку доминације деловања
медијских и медијско-технолошких индустрија, које свој развој заснивају на релативно
брзој смени тржишно доступних производа. Процес губјења револуционарног дејства
медија, у својим разматрањима подвлачи и Манович, наводећи да нови медији
натурализују борбено дејство уметничких авангарди (Manoviĉ, 2001). У том смислу, из
угла посматрања шире повесне перспективе, новомедијско доба можемо сматрати
постмедијским, и то у контексту укидања револуционарних могућности које је појава
нових медијских технологија традиционално потенцирала. Но, то још није довољан разлог
за прихватање става да је свакој примени нових медија у уметности одузета борбена снага.
Ово вреди, пре свега, у случајевима када нови медији уметничког деловања нису
захваћени ширењем и абсорпцијом медијских индустрија. Јер, тек ако је развијен и делује
изван контекста доминантних сила друштвеног усмеравања, медиј у тзв. ери владавине
медија, по нашем схватању, може задржати револуционарну снагу којом би постојећи
друштвено-повесни односи били уздрмани.
214
перспектива разумевања новомедијске уметности преусмерава на њено поистовећење са
испитивањима изражајних могућности нових медијских технологија и алата. Последице
јачања ауторитативности оваквог става, подржаног моћним друштвеним утицајем
медијских индустрија, међутим, не треба тражити само у домену изражавања друштвене
критике путем уметности, већ и саме уметничке критике, која заведена фетишизацијом
формалних принципа стваралачког израза, неретко долази у опасност да из света
уметности искључи управо она дела што изражавају најснажнију друштвену критику, и то
због тога што их на формалном плану није могуће укључити у општеприхваћене системе
класификација.
215
Метаоријентализам у раду Ширин Нешат 60
Током друге половине двадесетог века, многи уметници све интензивније посвећују
своју пажњу испитивању затечених модела приказивања. Истргнути из контекста,
преузети из историје уметности, популарне културе или света медија, ови модели, у раду
савременог уметника, постају нађени артефакти на којима он интервенише. Сецирани,
рашчлањивани, објашњавани, реконтекстуализовани, сагледани из разних углова,
подређени уметничкој обради, они се укључују у различите системе индивидуалних
поетика ауторâ и приступâ у интерпретацији њиховог рада. Јачањем оваквих усмерења, у
уметности је афирмисана својеврсна археологија приказивања. Реч је о релативно новом
приступу којем би ваљало посветити значајнију пажњу. Ово, у извесном смислу, због
подстицања преговарања интерпретативних стратегија, али и због читавог новог простора
који се, овим приступом, савременој уметности открива.
60
Извор: Ćalović, D. (2016). Metaorijentalizam u radu Širin Nešat, u: Анђелка Митровић (ур) Оријенталистичко
знамење: сећање на Марију Ђукановић (1923-1983). Београд: Филолошки факултет Универзитета у Београду,
145-155.
216
друге стране, археологија приказивања не учвршћује постојеће интерпретативне оквире
(како то чини уметник који затечене моделе прихвата), нити отвара нову линију њиховог
развоја (што је својствено пракси даљег развијања наслеђених приступа), нити их одбацује
у знак радикалног супротстављања систему који их производи. Археологија приказивања
јесте поступак одабира, проналажења, васкрсавања модела приказивања као цитата који
се, будући деконтекстуализовани, слободно укључују у процес преговарања производње
значења. Они откривају пукотине у систему уверења, попут дисконтинуитета, нејединства,
непостојања стабилног интерпретативног ослонца итд. Њиховом применом уметник
изазива сумњу у постојеће моделе интерпретације, али без предлагања нових решења.
Дестабилизујући их, он разоткрива вишеструке путеве којима је у читању могуће кренути,
без намере да било који наметне.
217
великој мери оптерећено медијски уобличеним значењским оквирима. Одабир
прихватања, преговарања или супротстављања медијски конструисаним значењским
оквирима, у крајњој линији, увек претпоставља известан однос према унапред понуђеној
интерпретацији.
218
овако постављену позицију, Кхосрави закључује да западни модели приказивања Другог
представљају упоришну тачку западне политичке и културне хегемоније.
219
касније било подржано ширењем страха од арапске војске, нарочито у време арапског
држања Пиринејског полуострва, те настављено током крсташких ратова. На овим
темељима, и у каснијим вековима, укључујући и модерно доба, учвршћивана је слика о
Оријенту као сталној претњи Западу и западним вредностима (Саид). Приказ оријенталног
човека као милитантног верника, наоружаног и опасног војника који је у име светог рата
спреман да крене у борбу, према речима Мојган Кхосрави постаје један од тропа
савременог оријентализма (Khosravi 2011:10-11).
220
остављајући незаклоњеним још једино фрагменте текста, исписаног црним словима на
белом позађу. На овом примеру, као основне елементе фотографије који учествују у
усмеравању интерпретације, издвојићемо: муслиманка у чадору, оружје и текст исписан
арапским писмом.61 Наредни корак претпоставља да сваком од ових елемената посветимо
нашу пажњу.
Режим Мухамеда Резе Пахлавија у Ирану, био је срушен јануара 1979. године.
Коначни пораз старог режима, симболички али и практично, представља шахово
напуштање земље након тридесетседмогодишње владавине. Првог фебруара, одушевљено
је дочекан Ајатолах Хомеини, шиитски лидер, који се у земљу вратио након шеснаест
61
Руке обојене у црвено, као и чињеницу да је реч о аутопортрету, иако важни елементи који усмеравају
продукцију значења, у овом смо набрајању изоставили, будући да не представљају опште елементе на нивоу
фотографског циклуса.
221
година егзила. Два месеца касније, 1. априла 1979. године, на спроведеном референдуму,
исказана је национална подршка проглашењу Исламске републике Иран, након чега је
Хомеини изабран за vilayat-e faghih, врховног представника новоуспостављене теократске
власти. Политички преокрет био је праћен изменом односа између Ирана и Запада, што је
у западним медијима усмерило приказе о друштвеним кретањма у Ирану.
222
изражавања, која је у репортажама обилно коришћена као документарно и/или
илустративно средство медијског наратива. Овакво усмеравање интерпретације, додатно је
подржано називом фотографког циклуса, као и тумачењем приказа оружја и текста
писаног арапским писмом, елементима о којима ће у наставку бити више речи.
223
призора са верским екстремизмом, подржала производња интерпретације Оријента као
претње Западу.
224
друштвеног положаја. У каснијим вековима је покривеност у муслиманској заједници
добијала различита значења, указујући између осталог, и на извесно задржавање жене у
сфери дома и породичног живота, али и на поларизацију и дефинисање друштвене
раздвојености мушкараца и жена (Milani 1992:5). Ипак, без обзира на извесне промене у
значењу и различит однос према њеном поштовању/спровођењу, пракса покривања, у
многим муслиманским земљама, укључујући и Иран, сагледавана је као у блиској вези са
поштовањем вере и традиционалних друштвених односа. Отуда је и могуће објаснити
доношење различитих државних прописа у појединим муслиманским земљама, којима је
прописивана обавеза или забрана покривања, а као део ширег покретања коренитих
друштвених промена. У Ирану је пракса покривања примењивана до 1936. године, када је
владиним едиктом била забрањена, да би поново, 1983. године, званичном одлуком била
уведена као обавезна. Ношење чадора у савременој иранској историји, уско је повезано и
са рушењем режима Мухамеда Резе Пахлавија, када су на уличним демонстрацијама и
отвореним сукобима, многе жене одевале чадор као симбол непоштовања његове власти,
те ни одлуке о забрани ношења чадора; као знак солидарности са револуционарним
покретом који је захтевао радикалне друштвене промене (Tabari 1980:19); те коначно, то је
био и знак супротстављања успостављању западног система вредности на простору Ирана,
и захтева за афирмацијом националне културне традиције, односно својеврсни симбол
отпора према западном утицају.
Из овакве перспективе, чадор би у западну културу могао ући као означитељ за који
су везани различити садржаји, попут религиозности, поштовања муслиманске традиције,
супротстављања режиму шаха Мухамеда Резе Пахлавија у Ирану, итд. Ипак, захваљујући
репортажама које су пратиле Иранску револуцију, укључујући и догађаје који су јој
непосредно претходили, те медијским извештајима о дешавањима у постреволуционарном
Ирану, чадор у медијском дискурсу постаје показатељ претећег Другог, али и политике
која легализује неравноправност жена. Овде је на делу, да се послужимо Бартовом
(Barthes) терминологијом, брисање читаве једне историје, путем чега се остварује
производња мита. Међутим, иако можемо разумети механизме путем којих чадор добија
споменуту садржину унутар медијског дискурса, у чије образлагање на овом месту нећемо
улазити, ипак остаје отворено питање, на основу чега медијски дискурс може остати
релевантан у интерпретацији уметничких дела? Наша спремност да разумевању
225
уметничких остварења приступимо из медијски конструисаних интерпретативних оквира,
у много чему је показатељ извесне духовне лењости.
226
Међутим, већ на овом нивоу, посматрач је суочен са дестабилизовањем
интерпретативне позиције. Доживљавање оријенталне жене као снажно подређене мушком
утицају, намеће западном посматрачу питање да ли је реч о жени као носиоцу претњи
западним интересима и систему вредности, или је она инструментализована у циљу
остваривања екстремистичких (мушких) циљева? Пажљивим посматрањем фотографија,
ова питања још снажније остају подвучена. Да ли је у том погледу, директно упућеном
западном посматрачу, могуће препознати претњу, или нам он говори нешто друго? Да ли
је реч о муслиманској мученици, светој ратници, која следећи екстремистичку идеологију
устаје против Запада, или је на учешће у борби за туђе (мушке) циљеве принуђена? Или је
можда реч о жени коју починиоци насиља користе као својеврсни параван/штит? Ово
питање посебно се намеће у односу на рад Speechless (1996). Фотографија, на којој је
приказан портрет традиционално одевене жене са Средњег истока, компонована је тако да
је у њеном готово самом центру приказан врх пушчане цеви, директно усмерен ка
посматрачу. Пишући о овој фотографији, Кхосрави примећује да остаје нејасно одакле је
цев усмерена? Ко држи оружје? Да ли је ова жена злоупотребљена као параван извршиоцу
насиља? Да ли је на то принуђена, одосно, да ли је и сама талац насиља? (Khosravi
2011:23).
227
преиспитивањем властитих ставова, схватања, предрасуда, поступака, којима читање
призора усмерава. Да ли је приказ оружја схваћен као претња само због тога што је у
рукама традиционално одевене жене са Средњег истока, те да ли би исто тако био
протумачен када би се уместо ње на фотографији нашао лик традиционално одевене жене
са Запада? Или савремено одевене жене? Да ли је са позиције Фројдове психоанализе, у
овим приказима могуће препознати некакву изјаву о друштвеним односима на Средњем
истоку, те подређеном положају жене мушкарцу? Но, зар овај приказ не подсећа на
фотографије жена које су учествовале у Револуцији? Да ли, овако посматрана, фотографија
подвлачи активну позицију жене у измени друштвених односа у Ирану? Није ли ово
симбол ослободилачке/ револуционарне борбе?
Будући утемељен искључиво у претпоставци, овај могући садржај текста остаје без
чврсте, или на било који начин утемељене, везе са фотографским призором. Он ни у којој
мери не расветљава значење фотографије, нити на било који начин говори о жени која нам
са фотографије упућује поглед. Стављена на осуђеничку клупу, она у потпуности остаје
подређена суду који нам је препуштен. Без могућности да с њом ступимо у дијалог, овај
суд дат нам је као апсолутно право да проговоримо у њено име. Већ у овоме има нечег
саркастичног. Као да нас овим препуштањем ауторка присиљава да заузмемо
228
колонизаторску позицију. Да, следећи дугу традицију, још једном проговоримо у име
Другог, образложимо га, систематизујемо, подредимо наменски конструисаним системима
објашњавања. Но ту је садржан само део одговорности. Други, са којим се много теже
помирити, јесте стална свест о томе да су та значења, ма како образложена, ма с колико
страственог уверења или пак обазриве суздржаности изнета, у крајњој линији
претпостављена, а као таква, она о самој слици остају нема, али о нама веома речита. Како,
дакле, изнети ову претпоставку? Како је уклопити у препознате значењске оквире, а
истовремено бити свестан поражавајуће чињенице да претпостављена значења никада неће
бити откривени садржај, резултат каквог промишљања, већ увек, још једино, означитељ
нашег сопственог предубеђења?
О, ти мучениче
229
рукама својим
и Судњег дана,
О чувару,
ти пазиш
тешких капака,
од пљачке смрти.
незнана су,
необјављена.
О светлости вида,
О Боже,
О брате мој,
О Ти који пазиш,
230
Молим ти се,
О усамљени хероју,
231
би у том смислу, археологију приказивања, коју уметници постмодерне примењују,
требало схватити као испитивање терена, одмеравање могућности да се унутар поља
уметности успостави значењска размена, ослобођена медијски посредованим, политичко-
идеолошки наметнутим оквирима. Једино превазилажењем ових ограничења, обезбедили
би се услови остварења истинског дијалога, због чега настојање да се доминантни
приступи у интерпретацији/ производњи значења дестабилизују, улази у сâм фокус
промишљања савремене уметности.
63
Прилагођен текст. Извор: Paul C. (2008). Digital Art. London: Thames & Hudson Ltd.
232
У појединим случајевима, употреба дигиталних технологија у уметничком раду не
мора резултирати приближавањем рада специфичним својствима дигиталног медија, већ
нове технологије могу бити искоришћене за решавање одређених ликовних односа, да би у
даљем процесу рад био враћен на пут развијања његових дистинктивних обележја у односу
на дигитални медиј. Тако у сликарству, један аутор може као помоћно средство користити
дигиталну трансформацију слике, но њена реализација може у потпуности остати на нивоу
примене традиционалних сликарских техника. С друге стране, употреба дигиталних
технологија може до те мере прожети сам процес уметничког рада, да је на крају тешко
успоставити превагу да ли је рад остварен на нивоу дигиталних, или условно речено,
аналогних техника.
233
технологије уводе манипулацију сликом на такав ниво да је у многим случајевима самим
посматрањем немогуће одредити да ли је реч о слици оригинала, модификованом призору
или у потпуности конструисаној представи.
234
Паралелно са овим, већ у раној фази развија се поступак испитивања могућности
дигиталне хибридизације слике, кроз увођење дигиталних слојева или спајање
разнородних елемената. Од уметника који започињу истраживања у овом смеру, можемо
навести Nancy Burston, која је дала значајан допринос развоју технике познате као
morphing. Реч је о трансформисању једне слике или објекта у други посредством
композитног трансформисања приказа. Данас је овај поступак натурализован
вануметничким поступцима трансформисања слике у циљу визуализације очекиваних
промена, на пример када је због потребе визуализације особе која је нестала пре неколико
година њена фотографија софтверски трансформисана тако да приказује њен
претпостављени тренутни изглед.
235
слика различитог порекла, њихову деконтекстуализацију и суочавање у новим односима,
или на спајање различитих углова посматрања, примена технике колажа у дигиталној
уметности претежно је усмерена на конструисање или испитивање нове, симулиране
реалности.
Уметнички дуо KIDing®, који чине уметник анголског порекла João António
Fernándes и португалски графички дизајнер Edgar Coelho Silva, заснивају концепт нарочите
арт-агенције, као критички заснованог разоружавања маркетиншких стратегија
туристичких агенција путем уметности. У серији I Love Calpe (1999), они користе серију
неизоштрених слика, које на основу нарочите комбинације боја, формалним односима, и
236
коначно самим називом, сугеришу асоцијацију замишљеног одмора, у конкретном случају
у ризорту Calpe у Шпанској Коста Бланци. Иако нас поступак неизоштравања слике у
извесном смислу удаљава од познатих слика које туристичке агенције користе у својим
кампањама, наглашени логои у доњем делу снажно потенцирају ову везу. Резултат оваквог
укрштања је изокретање језика адвертајзинга, кроз слабљење сугестивне моћи слике и
пренаглашавања ознака бренда, које више нису неприметно уклопљене у целину приказа,
већ јасно нарушавају савршено креирану слику и њену поруку.
237
значењем. Ипак, вера у истинитост фотографске слике иако дестабилизована, није била
одбачена током читавог XX века. Тек са ширењем дигиталних фотографских записа,
учвршћена је свест о једноставном манипулисању фотографијом, иако је критички став
према оваквој пракси донекле умањен нтурализовањем поступака манипулације сликом.
Као пример можемо погледати рад Патрише Пучинини (Patricia Puccinini), Last Day
of the Holidays (2001). На слици видимо приказ дечака на скејту, на некаквом паркингу.
Уобичајеност сцене и претпостављено прихватање њене веродостојности, нарушени су
увођењем приказа имагинарног бића у доњем десном углу. Ипак, и ово створење не делује
сасвим непознато, посматрач стиче утисак да му је ова необична животиња, иако
нестварна, заправо од некуд позната. Патриша наиме користи моделе уобличавања
имагинарних бића већ развијене у филмској индустрији и анимацији, чиме нас
фамиилијализује са својом фантазијом. Укрштањем ове две реалности применом тзв.
синтетичког реализма, рад успоставља везу са приказима преузетим из популарне културе
у којима се реалност креира кроз укрштање фотографије са фантзијом и имагинацијом.
Британски уметник Пол Смит (Paul Smith) у серијама Artists Rifles и Action,
конструише сцене у којима је он једини протагониста. У фотографијама из серије Artists
Rifles Смит испитује визуелно конструисање стереотипа мужевности, док постављањем
себе за јединог протагонисту подвлачи питање губљења индивидуалности у војсци. У
серији Action, наглашен је однос према медијској визуелизацији суперхероја. Он преузима
позицију медијски разрађеног лика – јунака који скаче са крова једне зграде на други, или
током слободног пада из авиона пуца из аутоматског оружја. У простору галерије,
фотографије су изложене на плафону у светлећим кутијама, чиме су посматрачи
приморани да одоздо посматрају суперхероја.
238
се суочава са наизглед бескрајним ходником, који по свом дизајну и осветљењу сугерише
пречишћену и према модернистичким схватањима високоестетизовану форму. Сам дизајн
осмишљен је тако да нам пролаз делује познато, као да смо га већ негде видели, иако је у
потпуности дигитално конструисан. Крег на овај начин подвлачи отуђење
карактеристично за модерне амбијенте канцеларија и јавних простора.
Carl Fudge у серији Rhapsody Spray (2000) управо поставља питање визуелности
компјутерски трансформисане слике. Као предложак он узима лик Чиби Муна (Sailor
Chibi-Moon) из јапанског цртаног филма, који скенира и дигитално трансформише. Ипак,
упркос трансформацији, приказ задржава везу са исходиштем, кроз очување
карактеристичних формалних атрибута анимираног лика и задржавање колористичке
схеме. Овде је посебно занимљива веза између трансформисања лика цртаног јунака и
наратива који је са њим повезан, будући да ови ликови у цртаном филму имају способност
да мењају облик и претварају се у друге ликове.
239
Крис Финли (Cris Finley) у раду Goo Goo Pow Pow 2 (2001) користи могућности
дигиталне трансформације слике за израду предлошка слике која настаје традиционалним
поступком. Финли креће од трансформације облика и колористичких односа, спајајући,
репозиционирајући, изокрећући посебне форме или делове, те градећи на тај начин
својеврсни дигитални колаж, који стоји на граници апстрахованог приказа и апстракције.
Добијену скицу, затим, традиционалним сликарским поступком преноси на платно, водећи
рачуна да палета боја одговара компјутерски дефинисаним тоновима.
Као пример можемо навести рад Роберта Лазаринија (Robert Lazzarini) Skulls (2000).
Лазарини користи 3D CAD софтвер како би остварио дисторзију приказа лобање. Фајлови
се потом шаљу на дигитални принтер како би били реализовани као тродимензиналне
форме. Ако погледамо лобање, видимо да је дисторзија изведена до тог степена да
240
традиционалним поступком овај рад заправо и не би било могуће остварити. И овде
можемо уочити једну везу са историјом уметности, будући да рад успоставља снажну
асоцијативну везу са сликом Амбасадори Ханса Холбајна, у којој Холбајн врши изразиту
дисторзију лобање, како би приказ прилагодио измењеном углу посматрања, усклађеним
са позицијом коју је слика требало да има у ентеријеру.
241
Разумевање партиципације на социјалним медијима64
64
Прилагођен текст. Извор: Ћаловић, Д. (2015). Разумевање партиципације на социјалним медијима, у:
Мирко Милетић (ур) Култура и друштвени развој(II): зборник радова. Београд: Мегатренд универзитет,
Факултет за културу и медије.
242
још увек привилегија ужих слојева који су били у могућности да покрију финансијске
трошкове публиковања, ипак је у значајној мери проширило оквире партиципације путем
медија, посебно у односу на развој пракси које су омогућавале читаоцима да у извесним
ситуацијама постану и аутори текстова објављиваних у институционалним гласилима (уп.
Бењамин). Отвореност уредништва институционалних јавних гласила да објављују писма
и коментаре читалаца, у великој је мери била условљена конкретним друштвено-
историјским оквирима, те степеном развоја појединих јавних гласила. За разумевање
развоја медијске партиципације посредством штампаних јавних гласила, од значаја је
запажање Хуаните Дарлинг (Darling), засновано на проучавању штампаних медија у
шпанским колонијама у Америци током раног деветнаестог века. Како запажа, рани развој
штампаних јавних гласила на шпанским територијама у Америци, био је праћен великом
отвореношћу уредништва за учешће медијских корисника (укључујући не само
партиципацију путем медија, већ и партиципацију у медијима), но каснија
професионализација и институционализација штампаних медија, водила је све снажнијем
сужавању ових могућности (Darling 2008:69). Бриџит Грифен Фоули (Bridget Griffen-Foley)
указује да је један број периодичних издања с краја деветнаестог века, такође подржавао
дубљу интеракцију између уредништва и читалаца (Griffen-Foley, 2004:535). Паралелу с
оваквим кретањем, Карпентиер, Далгрени Песквали препознају у условима омогућеним
развојем радијске технологије, која је у раној фази свог развоја, током двадесетих година
двадесетог века, била праћена облицима употребе који су подразумевали шире учешће,
док је каснији процес институционализације радија водио све снажнијем разумевању
радијске технологије као средства дистрибуције информација, а не остваривања
комуникације (Carpentier et al. 2013:290).
243
Развијени на замисли медијских институција које би успеле да обезбеде снажнију
демократизацију у процесу доношења одлука у области медијске продукције, те да,
захваљујући финансијској независности и неутралној позицији, омогуће интензивнију
демократизацију односа у области протока информација, јавни сервиси темеље свој рад на
принципима који претпостављају отвореност према различитим облицима медијске
партиципације. Упркос овако постављеном идеалитету, савремени јавни сервиси често не
подржавају концепт равноправне медијске партиципације, због чега се по овом питању,
како примећују Карпентиер, Далгрени Песквали, у многим случајевима битно не разликују
од комерицјалних медија (Carpentier et al. 2013:291).
244
партиципативна култура нове изразе почиње проналазити у популарној култури (Jenkins,
1992).
245
Тренутне околности развоја социјалних медија обезбеђују релативно подстицајне
оквире за унапређење партиципације путем медија, те за развој различитих облика
остваривања партиципативног деловања у медијима. Међутим, ови релативно повољни
услови још увек не значе превладаност различитих техничко-технолошких ограничења или
ограничења која су у вези са начинима употребе медија у циљу остваривања
партиципације медијских корисника. Коначно, развој облика партиципативног деловања
корисника социјалних медија условљен је доступношћу технологија посредством којих се
оно остварује, те је у великој мери финансијски условљен. Међутим, тренутне околности
којима је развој медијске партиципације на социјалним медијима одређен, не би требало
схватити као коначно уобличене, нити као одређујуће за будући развој, већ пре као
нарочиту фазу у развоју социјалних медија, коју карактеришу специфични облици
партиципативног деловања, но који у наредном периоду развоја социјалних медија могу
бити подложни променама.
246
разумевање питања развитка медијске партиципације, остварено из угла анализе услова
даљег техничко-организационог развоја социјалних медија, може остати још једино на
нивоу испитивања могућности, формулисаних на основу тренутног искуства, те
остварених технолошко-организационих промена у развоју других медија чија је појава
претходила њиховом појављивању.
247
популарног. Проширење могућности партиципативног деловања медијских корисника, у
контексту овако постављеног приступа, могуће је довести у везу са снажењем утицаја
популарне културе (Fiske), при чему би се степен реализације различитих облика
партиципативног деловања могао сагледати као резултат сталног преговарања између
снага трговине и профита, с једне, и сила које обликују популарну културу, с друге стране.
Са оваквог становишта, могуће је, с једне стране, поставити питање квалитета текстуалне
продукције на социјалним медијима, те промишљати облике трансформације и
рециркулације текстова посредством социјалних медија, и њихове укључености у шире
оквире развоја популарне културе, док је с друге стране могуће испитати на који начин се
различити омогућени облици партиципативног деловања на социјалним медијима, који су,
будући софтверско-технолошки условљени у највећој мери индустријски детерминисани,
те их је као такве могуће посматрати као израз сила доминације, укључују у популарну
културу, односно подређују посебним праксама којима се остварује популарно коришћење
социјалних медија.
248
обезбеђују шире могућности вишедимензионалног сагледавања друштвено-политичке
стварности.
У тексту The transmediated self: life between the digital and the analog, Ј.Сеиџ Елвел
(Sage Elwell) износи схватање да је у времену свеприсутног коришћења рачунара и сталне
повезаности на интернет, аутоодређење под снажним утицајем естетике трансмедијске
продукције (Sage Elwell 2013:234). Како напомиње, с развојем културе сталне
умрежености (курзив Д.Ћ), на формирање и одржање идентитета утичу не само
активности у реалном, већ и у виртуелним световима. Иако онлајн и офлајн (курзив Д.Ћ.)
идентитети нису функционално еквивалентни, како даље истиче, доживљај идентитета у
простору између дигиталног и аналогног, гради се тек у њиховом садејству (Sage Elwell
2013: 235). Поред тога, у времену развијене умрежености, велики број медијских
корисника мултипликује дигиталне идентитете, остварујући их посредством друштвених
мрежа, YоуТубе канала, блогова, итд., при чему су они често узајамно повезани, градећи
нарочити умрежени екосистем дигиталних идентитета (Sage Elwell 2013:237), за чије
разумевање, као модел, може послужити својеврстно трансмедијатизовано јаство
(transmediated self; Sage Elwell 2013:238).
249
независни, односно самоутемељени као изоловане компоненте целине, те за њихово
читање није нужно познавање исходишта из којег проистичу, већ чињенице да узајамном
координисаношћу употпуњују својеврстан приповедани свет који граде.
250
Отуда је развој различитих облика и могућности партиципативног деловања
медијских корисника на социјалним медијима, неопходно схватити не само као отварање
нових могућности у размени информација и успостављању комуникације (што даље
повлачи многобројна питања као што су проблем утврђивања веродостојности
информација и заснованости коментара, питање развоја грађанског новинарства, поблем
утврђивања оквира и механизама законског деловања, итд), већ и као отварање нарочитих
канала, који у савременом умреженом друштву учествују у конструисању и развоју
идентитета. Овај аспект разумевања партиципативних пракси није ништа мање значајан у
односу на промишљање развоја могућности размене информација од политичког значаја и
мобилисања медијских корисника на одређене друштвене акције (које свакако могу бити у
функцији изградње или очувања демократских односа), управо због тога што се
обезбеђивање услова слободног развоја идентитета нужно мора сагледати као предуслов
демократског развоја једног друштва. У том смислу сва ограничења понуђених могућности
партиципативног деловања медијских корисника на социјалним медијима, нису
репресивна само због своје усмерености на контролу протока информација, већ и зато што
директно утичу на слободан развој идентитета појединца.
251
корпоративним дефинисањем постављених могућности (уп. Jenkins, Carpentier 2013:270),
већ много пре као резултат сталног преговарања у дефинисању садржаја њеног појма, а
које се остварује у процесу усаглашавања понуђених технолошких могућности и развоја
популарних модела коришћења социјалних медија. У том смислу значајно је схватање
Ника Карпентиера, који истиче да само дефинисање значења концепта партиципације
представља део политичко-демократске борбе (Jenkins, Carpentier 2013:267). У дијалогу са
Џенкинсом (Jenkins), Карпентиер посебно подвлачи запажање Шери Арнстајн (Sherry R.
Arnstein, 1969), да се иза ознаке партиципација крију многа различита значења, чиме
нарочито наглашава тенденцију, изражену унутар појединих теоријских приступа, да
концепт медијске партиципације заклоне идентификовањем различитих друштвених
пракси као посебних облика медијске партиципације, иако оне то заправо не морају бити,
или пак претпостављају минималан степен партиципативног деловања (Jenkins, Carpentier
2013:267). ОтудаКарпентиер и напомиње да би се партиципација могла схватити као
неукотвљени (floating) означитељ, коме се придају различита значења у различитим
дискурзивним контекстима, крећући се од претежно минималистичких до претежно
максималистичких варијација (Jenkins, Carpentier 2013:269).
252
Уметност у сајбер окружењу66
253
комуникацијских могућности, као и положај човека у комуникацијским технологијама
измењеној средини. Сајбер окружење привлачи посебну пажњу уметникâ нових медија, и
то не само као нови хоризонт који је могуће освојити, већ и као нарочито доживљен
простор, погодан за реализацију посебних уметничких стратегија. Сајбер окружење
препознато је као део ширег друштвеног контекста унутар којег се савремена уметност
развија, али и као нарочито окружење у којем је могуће остваривати уметничке акције као
одговор на постојеће друштвене односе, те које је могуће уметнички реаранжирати или
путем уметности преобликовати. Уметник престаје да буде дистанцирани хроничар или
критичар савременог друштва, узимајући активно учешће у креирању сајбер окружења. Он
реинтерпретира моделе перципирања и разумевања он-лајн комуницирања и веб
информисања, контаминирајући тржишну логику и трансформишући интернет кориснике
у интернационалну уметничку публику.
Савремени уметник сајбер окружење доживљава као нађени простор који подстиче
на уметничко промишљање, те унутар којег је могуће уметнички деловати. Различите
поступке интервенисања у сајбер окружењу могуће је довести у везу са развијеним
уметничким приступима. У ленд арту уметници интервенишу на пејзажу. Они присвајају
природни простор који технолошким средствима трансформишу у уметнички рад. Сáмо
природно окружење препознато је као грађа коју уметник преобликује. Супротно пракси
присвајања и преобликовања природног материјала, која је својствена скулптури,
уметничко преобликовање природног простора у прошлости је било везивано искључиво
за архитектуру, која је увек у вези са функционалним прилагођавањем или мењањем
природне средине. У ленд арту природни простор се преобликује како би био естетизован,
или, како сугерише Бонито Олива (Oliva), „природа постаје нови простор који се заузима и
у коме се експериментише, али без нарушавања или резова, односно без тежње да се
алтернативно употреби“ (Oliva 2006:15). Ослањање на ову праксу налазимо у уметничком
присвајању сајбер окружења које примењују уметници нових медија. Својим
интервенцијама и уметничким пројектима они праксу преобликовања простора пребацују
из природне средине у сајбер окружење.
254
уметничких пракси развијаних током двадесетог века. Уметници попут Марсела Дишана
(Marcel Duchamp), Роберта Раушенберга (Robert Rauschenberg), Криста (Christо), Јаниса
Кунелиса (Jannis Kounellis), Силвије Флури (Sylvie Fleury) и др., урбане амбијенте и нађене
предмете препознају као својеврстан материјал погодан за уметничко преобликовање.
Будући да сајбер окружење настаје као резултат нарочите примене дигиталних
технологија, то би стратегију преобликовања коју примењују уметници нових медија, пре
свега требало довести у везу са оним уметничким праксама које производе културе и
урбане амбијенте трансформишу у уметнички рад. Ипак, како сајбер окружење није у
потпуности уобличено, како оно не нуди само дигиталне структуре које је могуће
преобликовати, већ отвара и могућност изградње нових дигиталних структура као изворно
уметничких, то се поступак уметничког интервенисања у сајбер окружењу, може довести у
везу и са стратегијом естетизовања функционално необликованих амбијената. Не само
уметничком освајању урбаног простора, какво препознајемо у амбијенталним
инсталацијама, који поред потенцијалних функција има конкретизовану бар једну
функцију, освајање сајбер окружења једнако је блиско лендартовском естетизовању
простора који само носи потенцијал да буде човековом интервенцијом преобликован, пре
него што у свом затеченом облику представља производ културе, иако у њој може
учествовати. Једнако као што природни амбијенти нуде свест о постојању простора за
даљу естетизацију, за даље урбанистичко интервенисање у природи, тако и сајбер
окружење нуди свест о постојању простора који је даље могуће обликовати, простора
који иако учествује у култури, који иако производ културе, попут природне средине није
естетизован човековим деловањем.
255
Кори Аркејнџел (Cory Arcangel) преузима дигитални материјал пронађен у
популарној култури како би га трансформисао у уметнички рад. Његов рад Super Mario
Clouds (2002) настао је преобликовањем видео-игре Super Mario Brothers из 1985. године.67
Поступак преобликовања остварен је заменом чипа комерцијалне видео-игре, чипом који
је сâм програмирао како би у оригиналној игри избрисао све осим облака. Кренувши од
видео-игре као материјала нађеног у култури, Аркејнџел стратегију трансформисања
нађених текстова, коју можемо пратити још од Дишана па све до савремених аутора попут
Роберта Раушенберга (Rauschenberg), Роја Лихтенштајна (Lichtenstein) и др., прилагођава
времену у којем дигитални записи све више узимају примат у обликовању културног
окружења. Текстови које уметник преобликује више нису они нађени у високој култури,
попут Дишанове L.H.O.O.Q. (1919) или Раушенберговог Erased de Kooning Drawing (1953),
нити они нађени у популарној култури штампаних медија, као у радовима Роја
Лихтенштајна и Ендија Ворхола (Warhol), већ они који употребу дигиталних технологија
уводе у популарну културу. Преобликовање сајбер окружења Кори Аркејнџел не остварује
само на нивоу преузимања и трансформисања дигиталних записа, већ и на нивоу
успостављања инфантилности у једном техницистичком маниру. Стратегија ослањања на
текстове који евоцирају период детињства и адолесценције, какву препознајемо у
радовима аутора као што су Sue de Beer, Yoshitomo Nara, Jeff Koons, Kenny Scharf и др.,
примењена је и у раду Super Mario Clauds али кроз трансформисање слике о детињству,
или прецизније, кроз њено прилагођавање новим условима који настају с развојем
дигиталних технологија.
67
http://www.beigerecords.com/cory/21c/21c.html
68
http://www.potatoland.org
256
карактеристика какво примењују аутори попут Hansa Hoffmanna, Gerharda Richtera и
других, те трансформисања преузетог материјала из уметности и културе које прати
линију још од авангарди с почетка двадесетог века, па све до савремених аутора као што су
Mimmo Rotella, John M. Armleder, Haim Steinbach и др.
257
Франциску. Second Life је осмишљен као програм који корисницима омогућава да настане
и истраже посебно конструисан виртуелни свет, да у њему изграде домове, те да се
социјализују користећи мрежу за друштвено повезивање. Становницима овог виртуелног
света такође је дата могућност да купују некретнине, те да производе и тргују предметима
који представљају неку врсту виртуелне имовине. Трговина виртуелних добара и сервиса у
Second Life-у, временом је успоставила комплексно микроекономско окружење с месечним
обртом од неколико милиона америчких долара (Paul 2008: 238).
258
коришћења и доживљавања сајбер окружења. Лично искуство употребе сајбер окружења
доведено је у везу са испитивањем модела његове колективне употребе, перципирања али
и могућих интерпретација његове функције.
У пројекту ASCII History of Moving Images, Вук Ћосић преузима сцене филмских
класика и телевизијских емисија, какви су филмови Psycho, Deep Throat или научно
фантастична серија Star Trek, трансформишући их у кратке анимације.69 Ослањајући се на
софтверску обраду, Ћосић преводи кадрове оригиналног снимљеног материјала у слике
сачињене од ASCII (American Standard Code for Information Interchange) карактера уз помоћ
којих на екрану образује фигуре, сенке и објекте. Овако добијене слике потом се користе
за реанимирање оригиналног дела. Преузимањем филмског и телевизијског материјала за
стварање компјутерске анимације, Ћосић стратегију уметничке транслитерације
прилагођава новим друштвеним околностима. Ову стратегију можемо схватити као
транскрибовање уметничких текстова из прошлости и њихово прилагођавање новим,
савременим, читљивијим и комуникатибилнијим формама израза, свакако кроз одређену
уметничку интерпретацију. У том смислу рад Вука Ћосића објављује застарелост филма и
телевизије и истиче предоминацију нових медија. С друге стране, превођењем филмских и
телевизијских класика у компјутерску анимацију, Вук Ћосић се прикључује оној групи
уметника нових медија који конструисање сајбер окружења сагледавају као посебан облик
уметничког деловања.
Овакав приступ развија и Мери Фланаган (Mary Flanagan) у свом раду [domestic]
(2003).70 Рад реинтерпретира структуру комерцијалне видео-игре Unreal Tournament, која
учесника уводи у тродимензионално окружење, где пролазећи кроз просторије убија
непријатеље. Преузета структура коју користи велики број комерцијалних видео-игара,
представља само полазну тачку у циљу уметничког трансформисања постојећег наратива.
69
http://www.ljudmila.org/-vuk/
70
http://www.maryflanagan.com/domestic
259
Хладно, деперсонализовано окружење у које учесник игре бива укључен, замењено је
средином која евоцира успомене из детињства, премештајући сукоб с физичког на
ментални ниво. Инспирисана трауматичним догађајем из детињства, Фланаган сугерише
питање да ли 3Д окружења могу послужити за преиспитивање емоционалних искустава и
суочавање са личним проживљавањем стварности.
260
мучан период припреме за срећнији „други живот“ (Gavrilović 2011:191). Могућност
бекства из хришћанске долине суза препознато је као потенцијал за раст индустрије забаве,
која своје деловање проширује и на поље уметности. Уметник постаје изгнаник који још
једино може деловати са маргине, но и тада без загарантоване аутономије. Индустрија
снова и синтетичких светова трансформише и само разумевање имагинарног, које с једне
стране постаје подређено императиву сталног забављања, док истовремено постаје део
стратегије припреме за живот у информатичком друштву. Делујући с бока, уметници
нових медија одговарају трансформацијом оба ова приступа. Индустријски развијене
синтетичке светове они препознају као нађене предмете које деконструишу њиховим
издвајањем из света забаве. У исто време, развијањем пројеката који преиспитују
индустријску употребу сајбер окружења они делују субверзивно у односу на корпоративно
присвајање света забаве и имагинације. Дестабилизовано поље уметности постаје мрежа
која попут црвоточине разара индустријско присвајање сајбер окружења, отварајући
питање доминантних приступа у његовом разумевању.
Савремени уметници сајбер окружење често посматрају као нов простор расејања.
Овај својеврстан уплив у сајбер окружење може обухватати оне поступке који реализацију
рада прилагођавају новим медијима због њихове доступности, али и оне који на неки
начин реферирају на различите приступе у употреби интернета, актуелизујући нека од
кључних питања данашњице, као што су утицаји и последице праксе да се за
информацијама превасходно трага на интернету, изазови безбедности које намећу
савремене технологије и интернет, утицај интернета и савремених комуникација на
разумевање идентитета, итд. Рад како тематски тако и формално функционише као миксер
који изазива међуделовање сајбер окружења и физичког простора. Ови радови, иако често
подразумевају ослањање на употребу дигиталних форми, какво је на пример креирање
интернет сајта, не представљају поступке преобликовања нити уметничког креирања
сајбер окружења, због чега остају на нивоу уплива. Преузета форма која се прилагођава
уметничком захтеву остаје у границама њене стандардизоване употребе. У том смислу
један уметнички креиран интернет сајт који преноси информације о раду, који презентује
одређене уметничке поступке који могу бити изведени ван сајбер окружења или у сајбер
окружењу, а који не трансформише саму конвенционално схваћену форму интернет сајта,
односно они сајтови који нису сами уметнички рад већ су део ширег пројекта, не могу
261
бити схваћени као интервенција у сајбер окружењу, као његово моделовање или
преобликовање, већ пре свега, као уплив у сајбер окружење.
262
технологија, пројекат Life Sharing отвара питање транспарентности личних информација,
схваћених као пандан телесности у дигиталној средини.
Иако овде није реч о доследном присвајању сајбер окружења, ови уметници, било
тематизацијом питања која се отварају с развојем дигиталних технологија и сајбер
окружења, било прожимањем сопственог рада са активностима у сајбер окружењу,
остварују известан продор у сајбер окружење. Овде није реч о помодном кокетирању, већ о
263
чврстом интегрисању рада са сајбер окружењем, које иако одбацује било какав облик
дистанцираности, задржава аутономију уметничког поступка.
264
сајбер окружење.73 Они позивају симпатизере покрета да преузму и на својим рачунарима
покрену Јава апликацију која непрекидно покушава да отвори непостојеће интернет
странице на циљаним сајтовима, какви су сајт бившег мексичког председника Ернеста
Зедила, бившег америчког председника Била Клинтона, итд. Концепт пројекта био је да се
симултаним покретањем апликације оптерети сервер, чиме би посетиоцима сајтова било
онемогућено да отворе странице или би отварање страница било значајно успорено.
Овакво деловање осмишљено је по узору на активистичку праксу блокирања прилаза
јавним објектима када демонстранти својим телима онемогућавају или ометају рад
институција против којих је протест усмерен. На тај начин сајбер окружење сагледано је
као простор могућег друштвено-ангажованог деловања, у којем се физичке барикаде
замењују тактичким начинима употребе нових комуникацијских алатки.
73
http://www.thing.net/-rdom/ecd/ecd.html
265
могућност посетиоцима сајта да надлгледају дешавања на тргу, те неопажено посматрају
пролазнике и њихове активности. Усмеравајући хладан, савременом технологијом
посредован поглед на место које се везује за демонстрације Покрета за слободу говора
током шездесетих година двадесетог века, Голдберг актуелизује питање слободе у времену
интензивног развоја видеонадзора јавних простора. Проблематизовање медијски
посредованог воајеризма даље доводи до питања медијске спектакуларизације стварног, те
односа уметности и медијске културе.
266
Уметничка форма угрожена је индустријском продукцијом слика која формално-
поетске експерименте уводи у свет забаве. Глобална размена медијских слика из
уметности присваја формална решења, трансформишући уметничке стратегије у средства
прикривања тржишне логике којом је размена иницирана. Уметничке стратегије као израз
интелектуалног деловања, захваљујући медијском присвајању, трансформишу се у
банализоване форме глобалног спектакла.
Уметник нових медија своју позицију гради кроз наглашавање дистинкције између
сопственог приступа информационим технологијама, који претпоставља индивидуално
деловање кроз истовремено реинтерпретирање саме њихове функције, у односу на
267
квантитативну надмоћ експлоатације креативних потенцијала, сагледаних унутар унапред
уцртаних модела употребе савремених технологија. У условима када разумевање поступка
уметничке обраде бива измењено отвореним могућностима употребе дигиталних
технологија, савремена уметност реакцентује посебност уметничког приступа у односу на
технику израде уметничког рада. Иако се, у почетку, појединим ауторима могло учинити
као да ће савремена технологија обезвредити уметност или да ће суштински изменити сам
појам уметности, савремена уметничка пракса потврдила је делатну снагу уметности, која,
управо супротно, трансформише само разумевање информационих технологија и сајбер
окружења.
268
офанзивном смислу. На трансформацију уметничких стратегија у маркетиншку праксу,
уметност нових медија одговара трансформацијом медијасфере у непостојан простор који
племе уметника прогресивно редефинише. Уметник нових медија поткопава границу
између комерцијалних и уметничких сајтова, он трансформише продукте масовне
производње, изокреће комерцијалне комуникацијске канале без бојазни да ће угрозити
субверзивност сопственог приступа. Примењујући стратегије преобликовања, креирања и
уплива у сајбер окружење, уметници нових медија слабе позицију центра, коју запоседају
тржиште информационе размене и индустрија забаве, дестабилизујући информациону
медијску аутархију.
269
Идентитет у времену сајбер-светова74
74
Прилагођен текст. Извор: Ćalović, D. (2012). Identitet u vremenu cyber svjetova. Filozofska istraživanja
(Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo) 32, br 125 /1: 19-30.
270
субјект виђен као производ дискурса, али супротно структуралистичком схватању, њему је
истовремено и дата могућност да активно производи дискурсе и њима манипулише. Нама
је допуштена могућност личне и друштвене промене кроз нашу способност да
идентификујемо и разумемо дискурсе којима смо такође условљени, као и да им се
одупремо. Позиције субјекта које заузимамо, при том, не само што обезбеђују одређена
права и обавезе, већ, према мишљењу Davies & Harré, пружају и осећај јаства.
271
производ веровања која су имплицитна нашем језику, а која нам говоре шта значи бити
особа. Према оваквом схватању, управо структура матерњег језика одређује које ће врсте
веровања у вези са особношћу бити усвојене. Треба истаћи да „веровања“ нису схваћена
као нужно артикулисан скуп мишљења, већ се овим подразумева темељно структурисање
нашег мишљења које се постиже употребом језика. То заправо значи да управо кроз
језичку структуру усвајамо одређене фундаменталне претпоставке, односно веровања, о
самој људској природи.
Харе верује да из разлога што ми постојимо као особе у језику као медијуму, јавља
се и тежња да се граматички појмови схватају као метафизички и/или емпиријски, какав је
случај са јаством, агесношћу, интенцијом, итд (Harré 1989:23-24). Он указује да иако речи
у језику користимо да бисмо њима нешто означили, то још не значи да речима увек
означавамо и нешто што реално постоји. Кренувши од овакве претпоставке, Харе истиче
да чинимо фундаменталну грешку када закључујемо да из разлога што постоје облици
личних заменица, постоје и специфични идентитети које ти облици означавају. То заправо
значи да је погрешно веровање да смо сви представљени неким кохерентним, обједињеним
јаством, допуштено већ самим постојањем заменице „ја“. Крећући се у овом смеру, Харе
одлази још даље тврдњом да се овакво сагледавање додатно усложњава постојањем
посебних падежних облика личних заменица. Тако акузативни облик личне заменице
првог лица једнине „ме“ можемо схватити као више површинско, друштвено јаство у
контрасту са номинативним обликом „ја“, као аутентичним, приватним јаством. Међутим,
према његовом мишљењу, ови граматички облици не указују на ентитете који објективно
постоје, те је и погрешно њихово објективно постојање претпостављати на основу саме
присутности у језику.
272
облици образлагања повезани с граматиком датог језика, и начин на који се граматика и
пракса разликују од културе до културе. То даље значи да, према Хареовом мишљењу,
јаство не може имати било какву суштинску, предјезичку егзистенцију која би потом
узроковала или одредила искуство.
273
подразумева да је догађаје потребно додатно ре-конструисати како би се одржала
доследност наратива.
Идеју о наративној структури даље су развили Кенет и Мери Герген. Међутим, они
се не баве само индивидуалним психолошким функционисањем, већ тврде да се наративна
структура примењује исто тако и у описима природних и друштвених наука, као и у
личним описима. Поред тога, они сматрају да је суштинско својство људи промена, те је
разумевање себе изван историјског и друштвеног контекста сопственог искуства немогуће,
а ово се односи и на историјски, друштвени, па отуда и политички контекст теорија којима
се објашњава људско делање.
274
Вивијен Бер указује да је аутонаратив, односно опис којим описујемо себе и своје
поступке увек преговаран, односно производ друштвене интеракције (Ber 2001:184). Овај
процес споразумне производње описа Бронвин Дејвис и Харе означавају термином
„позиционирање“. Појам позиционирања у социјалном конструкционизму, а нарочито
унутар струје која се развија под утицајем постструктурализма, користи се и да би се
означио процес у оквиру којег друштвено и културно расположиви дискурси производе
идентитете. Бронвин Дејвис и Харе напомињу да у овом смеру своју пажњу можемо
фокусирати на друштвене видове дискурса или на његове манифестације у интеракцијама
појединаца. Они с једне стране прихватају постструктуралистичко разумевање особе и
њеног идентитета као производа преовлађујућих дискурса које једна култура чини
доступним, док истовремено особи остављају довољно простора за избор унутар
конкретне дискурзивне праксе. Реч је о томе да сваки дискурс обезбеђује одређен број
могућих начина описивања особе, али и одређен број позиција субјекта које је унутар тог
дискурса могуће заузети. Према оваквом схватању, људски субјект истовремено је и
производ дискурса и неко ко се њиме користи.
Према оваквом приступу особа се може описати укупном сумом позиција субјекта у
дискурсу које у датом тренутку заузима. Будући да су неке од тих позиција пролазне или
промењиве, то, даље, значи да идентитет треба схватити као отворен за промене, односно
као никада утврђен, коначно одређен, већ стално у процесу трансформације. Појам
позиционирања Вивијен Бер пореди са Алтисеровим (Althusser) разумевањем усвајања
идеологије. Као што, према Алтисеровом мишљењу, идеологија интерпелира, односно
„позива“ јединке као субјекте, тако се и дискурси свакоме обраћају као одређеном типу
особе, при чему ми више не можемо избећи те позиције субјекта, представљања нас самих
и других које ти дискурси призивају, већ се наш избор састоји у томе да их прихватимо
275
или покушамо да им се одупремо, при чему свако прихватање претпоставља укључивање у
одређен систем права и обавеза које та позиција носи (Ber 2001:186).
Унутар студија медија, при чему је овај појам најшире схваћен обухватајући читав
низ дисциплина које у свој фокус постављају масовне медије, доста пажње поклањано је
питању на који начин и у коликој мери, медији утичу у грађењу и учвршћивању
стереотипова, те на сам процес конструисања идентитета код публике. Кроз читав низ
теоријских разрада расправља се о томе на који начин медији учествују у грађењу родног,
класног, националног, или културног идентитета. Често се утицај медија на конструисање
идентитета код медијских корисника доводи у везу са доминантном идеологијом и
одбраном позиција моћи, или се пак овај утицај тумачи из угла перформативне теорије
језика и субјекта, при чему је перформативност лишена свих њених веза с хтењем,
избором и интенционалношћу.
276
дискурзивних позиција публици те које су то позиције, док се с друге стране анализа
медијских текстова спроводи у циљу препознавања најзаступљенијих дискурзивних
позиција, те испитивања на који начин и у коликој мери оне учествују у разумевању
идентитета других, чиме се поново отвара питање властитог позиционирања.
277
одређене позиције наводи несразмерна заступљеност одређених позиција у односу на
друге, склоност медија да намећу одређене вредносне ставове у односу на позиционирање,
постојање медијских текстова намењених публици одређеној према социјалним
категоријама, те ограничен број позиција које је у сајбер-простору могуће заузети.
Иако је медије тешко схватити као неутралне, једнако као што је тешко сајбер-
просторе сагледати као ослобођене утицаја доминантне идеологије, они представљају
значајан извор информација о дискурзивним позицијама које је могуће заузети. Медији
јавног комуницирања и сајбер-простори дају увид у велики број дискурзивних позиција
чије прихватање не мора бити сагласно локалним културним утицајима, чиме се у великој
мери ублажава ограничавајући фактор географије. Утицај масовних медија и сајбер-
простора у конструисању идентитета, у том смислу, идаље се може схватити као значајан,
али не као ограничавајућ, већ много пре као ослобађајућ. Премда овде још увек не можемо
говорити о остваривању довољних услова за потпуно слободно креирање идентитета,
могућност упознавања већег броја дискурзивних позиција ипак отвара и већу могућност
избора.
278
којима ће живети, претпоставља постојање уверења о могућности подређивања ових
услова слободном остваривању властитог идентитета.
279
заузимање одређених позиција битно условљено конкретним друштвеним ограничењима,
у сајбер-простору заузимање одређених дискурзивних позиција није олакшано само кроз
могућност њиховог упознавања, нити само кроз нове могућности комуницирања путем
интернета, већ и кроз веће могућности остварења самог избора. Друштвена ограничења
која могу постојати у „физичком“ простору, у сајбер-простору могу бити избегнута
одабиром окружења, као и променом или скривањем идентификације. Захваљујући
могућностима које отварају, сајбер-простори дају могућност слободнијег избора
дискурзивних позиција, те и активнијег учешћа у креирању властитог идентитета.
280
Следећи Бењаминове ставове, можемо закључити да је развој интернета заправо
оснажио могућност креативног изражавања. Губљење елитистичког статуса аутора, на које
указује Бењамин, с развојем интернета још је снажније отворило нове могућности у
конструисању идентитета. Доступност нових технологија, могућност да се оне креативно
употребе, као и могућност да се ауторски текстови неометано путем интернета прикажу
публици, отворило је могућност свакоме да себе представи и као аутора, без обзира на
различите дискурзивне позиције које може заузимати.
281
различитих група. Интернет, наиме, не само што даје могућност једноставног приступања
групама, већ и могућност истовременог приступања различитим групама, чак и онда када
ове групе не можемо довести у узајамну везу или када су оне окупљене око
супротстављених интереса. На тај начин исти интернет-корисник може остваривати
друкчије дискурзивне позиције и њихове комбинације унутар различтих група. Још и
више, он може тенденциозно прихватати различите, чак и супротстављене дискурзивне
позиције унутар посебних група, управо с намером креирања профила који га заступају у
сајбер-простору. Отуда се на нивоу комуникације остварене путем интернета, учесник у
комуникацији, односно интернет-корисник, може сагледати и као аутор профила којим је у
комуникацији заступљен, а његов одабир дискурзивних позиција, као, у извесној мери,
облик креативног деловања.
282
утврђивањем идентификације, осим тога што обезбеђује већу слободу у одабиру
дискурзивних позиција, уводи и могућност остваривања различитих дискурзивних
позиција и њихових комбинација унутар различитих група, при чему неке од ових
позиција могу бити и контрадикторне. Коначно, захваљујући могућности да се унутар
сајбер-простора изнесу различита мишљења и коментари, укаже на неки проблем, или пак
покрене дебата на одређену тему, сајбер-простори представљају и „средину“ отворену за
успостављање и учвршћивање алтернативних дискурса.
283
ИЗВОРИ
Vuksanović, D., Ćalović, D. (2020). Kako je moguća kritika u eri vladavine medija?, u: Alić, S. (ur)
Filozofija medija. Zagreb: Centar za filozofiju medija.
Вуксановић, Д, Ћаловић, Д. (2016). Нова парадигма: оригинал и копија у дигиталном добу. Зборник
радова Факултета драмских уметности: Часопис Института за позориште, филм, радио и
телевизију (Београд: Институт за позориште, филм, радио и телевизију,Факултет драмских
уметности), 29, бр. 1: 173-188.
Stimson, B., Šolet, G. (ur.) (2010). Kolektivizam posle modernizma. Beograd: Clio.
Ćalović, D. (2018). Alternativna medijasfera, u: Divna V., Dragan Ć., Marko M. Đ., Vlatko I., Dragana K.
(ur), Filozofija medija: mediji i alternativa: zbornik radova. Jagodina: Fakultet pedagoških nauka
Univerziteta u Kragujevcu.
Ćalović, D. (2012). Identitet u vremenu cyber svjetova. Filozofska istraživanja (Zagreb: Hrvatsko
filozofsko društvo) 32, br 125 /1: 19-30.
284
Ćalović, D. (2011). U potrazi za estetikom medija. Kultura (Beograd: Zavod za prouĉavanje kulturnog
razvitka), br. 133: 42-55.
Ćalović, D. (2013). Umjetnost u cyber okruţenju. Filozofska istraživanja (Zagreb: Hrvatsko filozofsko
društvo) 33, br. 130/2: 243-255.
285
ЛИТЕРАТУРА
Adorno, T. and Horkheimer, M. (2002). Dialectic of Enlightenment. Stanford: Stanford University Press.
Anderson, R. (1990). Calliope’s Sisters: A Comparative Study of Philosophies of Art. Englewood Cliffs,
New Jersey: Prentice Hall.
Anderson, T. (2003). Art Education for Life. The International Journal of Art and Design Education,
22(1).
Anderson, T. (2003). Art Education for Life. The International Journal of Art and Design Education, Vol.
22, No. 1, p. 58-66.
Anderson, T.; Milbrandt, M. (2005). Art for Life: Authentic Instruction in Art. New York: McGraw-Hill.
Aslama, M. & Pantti, M. (2006). Talking Alone: Reality TV, Emotions and Authenticity. European
Journal of Cultural Studies, 9 (2).
Aura – Villa Malcontenta. Venice, Italy (12.09.2008 – 23.11. 2008), dostupno na http://www.zaha-
hadid.com/design/aura-villa-malcontenta/, posećeno 25.04.2016.
Bastos, F. M. C. (1998). Making the Familiar Strange: Teachers’ Interpretations of Community Art.
Unpublished dissertation, Indiana University.
Baudrillard, J. (1995). The Gulf War Did Not Take Place. Sydney: Power Publications.
Benjamin W. (1974). Umetniĉko delo u veku svoje tehniĉke reprodukcije“, u: Eseji. Beograd: Nolit.
Benne, K. D. (1995). Preface, u: James, M. (ed.) Social Reconstruction through Education: The
Philosophy, History, and Curricula of a Radical Ideal. Norwood: Ablex Publishing Corp.
286
Ber, V. (2001). Socijalni konstrukcionizam. Beograd: Zepter.
Berger, P.L, Luckman, T. (1966). The Social Construction of Reality. Harmonsworth: Pinguin Books.
Borden, I. et al. (2002). The Unknown City: Contesting Architecture and Social Space. London: MIT
Press.
Brothman, B. (2001). The past that archives keep: memory, history, and the preservation of archival
records. Archivaria, 51: 48-80.
Vishmidt, M. (2014). Notes on Speculation as a Mode of Production in Art and Capital, u: Micha
Kozowski, Agnieszka Kurant, Jan Sowa, Krystian Szadkowski and Jakub Szreder (eds.), Joy Forever: The
Political Economy of Social Creativity. London: Free/SlowUniversty of Warsaw, MayFlyBooks.
Vujović, S.; Petrović, M. (ur.) (2005). Urbana sociologija. Beograd: Zavod za udţbenike i nastavna
sredstva.
Vuksanović, D. (2001). Barokni duh u savremenoj filozofiji: Benjamin – Adorno – Bloh. Beograd: Institut
za filozofiju filozofskog fakulteta u Beogradu.
Vuksanović D. (2007). Filozofija medija. Beograd: Fakultet dramskih umetnosti, Ĉigoja štampa.
Vuksanović D. (2011). Filozofija medija 2. Beograd: Fakultet dramskih umetnosti, Ĉigoja štampa.
Vuksanović, D., Ćalović, D. (2020). Kako je moguća kritika u eri vladavine medija?, u: Alić, S. (ur)
Filozofija medija. Zagreb: Centar za filozofiju medija.
Вуксановић, Д, Ћаловић, Д. (2016). Нова парадигма: оригинал и копија у дигиталном добу. Зборник
радова Факултета драмских уметности: Часопис Института за позориште, филм, радио и
телевизију (Београд: Институт за позориште, филм, радио и телевизију,Факултет драмских
уметности), 29, бр. 1: 173-188.
Gergen, K. J., Davis, K. E. (ur.) (1985). The Social Construction of the Person. New York: Springer-
Verlag.
Gergen, K. J., Gergen, M. M. (ur.) (1984). Historical Social Psychology. Hillsdale, NJ: Erlbaum.
287
Giddens, A. (1991). Modernity and Self-Identity: Self and Society in the Late Modern Age. Cambridge:
Polity Press.
Gramsci, A. (1971). Selections from the Prison Notebook of Antonio Gramsci. New York: International
Publishers.
Gramši, A. (1980). Filozofija istorije i politike: izbor iz dela Pisma iz zatvora. Beograd: Slovoljublje.
Grbin, M. (2013). Lefevrova misao u savremenoj urbanoj sociologiji. Sociologija, LV, No.3, 2013.
Green, G.P.; Haines, A. (2002). Asset Building and Community Development. Thousand Oaks, CA: Sage
Publications.
Griffen-Foley, B. (2004). From tit-bits to big brother: a century of audience participation in the media.
Media, Culture and Society, 26(4), 2004, str. 533-548.
Grodin, D., Lindlof, T. R. (ur.) (1996). Constructing the Self in a Mediated World. London: Sage.
Grojs, B. (2002). Benjaminova igra zavoĊenja. Scena, XXXVIII, br. 1, str. 55-60.
El Guindi, F. (1999). Veil: Modesty, Privacy, Resistance. Oxford, New York: Berg Publishers.
Davies, B., Harré, R. (1990). Positioning: the discursive production of selves. Journal for the Theory of
Social Behaviour, 20 (1): 43-63.
Darling J. (2008). Inviting comment public creation of content in early Spanish American newspapers, u:
Carpentier N., De Cleen B. (ur.) Participation and Media Production. Critical Reflections on Content
Creation. Cambridge UK: Cambridge Scholars Publishers.
Derrida, J. (1995). Archive Fever: A Freudian Impression. Chicago: Chicago University Press.
Derrida, J. (1978). Writing and Difference. London and New York: Routledge.
Dewey, J. (1934). Art as Experience. New York: The Berkley Publishing Group.
Dewey, J. (1938). Experience and Education. New York: KAPPA DELTA PI.
Donk, L., Nixon, Rucht (ur.) (2004). Wim van de Donk, Brian D. Loader, Paul G. Nixon, Dieter Rucht,
Cyberprotest: New media, citizens and social movements. London: Routledge.
Downing, J. D. H. (1984). Radical media: The political experience of alternative communication. Boston,
MA: South End Press.
288
Downing, J.D.H. (2011). Encyclopedia of Social Movement Media. Thousand Oaks CA: SAGE.
Elwell, J. S. (2013). The transmediated self: Life between the digital and the analog. Convergence: The
International Journal of Research into New Media Technologies, 20 (2), str. 233-249.
Jankov, S. (2016). Traumatic Sublime, Genealogy of the Term and the Relation to Contemporary Art and
Media. AM Journal of Art and Media Studies, (9), 135-143.
Jenkins, H. (1992). Textual Poachers: Television Fans and Participatory Culture. New York: Routledge.
Jenkins, H., Carpentier, N. (2013). Theorizing participatory intensities: A conversation about participation
and politics. Convergence: The International Journal of Research into New media Technologies, 19 (3),
May 2013, str. 265-286.
Kellner, D. (1992). Popular culture and the construction of postmodern identities, u: Lash, U. S.,
Friedman, J. (ur.) Modernity and Identity. Oxford: Basil Blackwell.
Kretzmann, J.P.; McKnight, J.L. (1993). Building Communities from the Inside Out: A Path Toward
Finding and Mobilizing a Community’s Assets. Chicago: ACTA Publications.
Khosravi, M. (2011). Shirin Neshat: A Contemporary Orientalist. Doktorska disertacija, Georgia State
University.
de Lagasnerie, G. (2017). The Art of Revolt: Snowden, Assange, Manning. Stanford: Stanford University
Press.
Langlois, D., Andrea L., Frédéric D. (ur.) (2005). Autonomous media: Activating resistance and dissent,
Montre´al: Cumulus Press.
Lash, U. S., Friedman, J. (ur.) (1992). Modernity and Identity, Oxford: Basil Blackwell.
Levi, A. W. (1973). Art and the General Welfare. The Journal of Aesthetic Education, Vol.7, No. 4, p. 39-
48.
Lefebvre, H. (2009). State, Space, World: Selected Essays. Inneapolis:University of Minesota Press.
Lefebvre, H. (2003). The Urban Revolution. London: University of Minnesota Press, Minneapolis.
289
Lippard, L.R. (1997). The Lure of the Local: Senses of Place in a Multicentered Society. New York: The
New Press.
McLuhan, M. (1964). Understanding Media: The Extensions of Man. Cambridge MA: MIT Press.
Ljiljana G. (2011). Electric dreams i stvarna budućnost, u: Dragan Ţunić (ur.), Tradicionalna estetska
kultura: Igra. Niš: Centar za nauĉna istraţivanja SANU, Univerzitet u Nišu.
Macek, J. (2013). More than a desire for text: Online participation and the social curation of content.
Convergence: The International Journal of Research into New media Technologies, 19 (3), May 2013, str.
295-302.
Manoviĉ L. (2001). Metamediji, izbor tekstova, prir. Sretenović D., Beograd: Centar za savremenu
umetnost.
Marché, T. (1998). Looking Outward, Looking In: Community in Art Education. Art Education, 51 (3).
Meikle, G. (2002). Future active: Media activism and the internet. London: Routledge.
Merrifield, A. (2006). Henry Lefebvre: A Critical Introduction. London, New York: Routledge.
Milani, F. (1002). Veils and Words: The Emerging Voices of Iranian Women Writers. Syracuse: Syracuse
University Press.
Munson, W. (1993). All Talk. The Talkshow in the Media Culture. Philadelphia: Temple University Press.
Novak, D. (2011). The Sublime Frequencies of New Old Media. Public Culture, (23), 603-634.
Papacharissi, Z. & Mendelson, A. L. (2007). An Exploratory Study of Reality Appeal: Uses and
Gratifications of Reality TV Shows. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 51(2).
Parker, W. and LaVon, S. (2005). Embodied Exile: Contemporary Iranian Women Artists and the Politics
of Place. Doktorska disertacija, The University of Arizona.
290
Платон (2013). Држава, Београд: Дерета.
Potter, J., Wetherell, M. (1987). Discourse and Social Psychology; Beyond Attitudes and Behaviour.
London: Sage.
Putnam, R.D. (2000). Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community. New York:
Simon & Schuster.
Rahman, F. (2014). The Impact of Favela Painting. Portland: Senior Inquiry High School Program.
Reiss, S. & Wiltz, J. (2004). Why People Watch Reality TV. Media Psychology, 6.
Rofles, M. (2010). Poverty Tourism: Theoretical reflections and empirical findings regarding an
extraordinary form of tourism. Geojournal, Vol. 75, No. 5, p. 421-442.
Sarbin, T. R. (ur.) (1986). Narrative Psychology: The Storied Nature of Human Conduct, New York:
Praeger.
Sleeter, C.E.; Grant, C.A. (1999). Making Choices for Multicultural Education: Five Approaches to Race,
Class, and Gender. Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall, Inc.
Stimson, B., Šolet, G. (ur.) (2010). Kolektivizam posle modernizma. Beograd: Clio.
Sublime Horror (2020). Retrieved from https://www.sublimehorror.com/ (pristupljeno 16. 01. 2020).
Schwartz, J. and Cook, T. (2002). Archives Records, and Power: The Making of Modern Memory.
Archival Science, 2: 1-19.
Tabari, A. (1980). The Enigma of Veiled Iranian Women. Feminist Review 6, 19-31.
Tiedemann, R. et al. (eds) (2007). O fotografiji i umetnosti. Beograd: Kulturni centar Beograda.
Tribe M., Jana R. (2009). New Media Art. Köln: Taschen GmbH.
291
Ћаловић, Д. (2015). Актуелност промишљања односа уметности и просторних политика, у: Ива
Драшкић Вићановић и др. (ур) Актуелност и будућност естетике: зборник радова, 181-201.
Ćalović, D. (2018). Alternativna medijasfera, u: Divna V., Dragan Ć., Marko M. Đ., Vlatko I., Dragana K.
(ur), Filozofija medija: mediji i alternativa: zbornik radova. Jagodina: Fakultet pedagoških nauka
Univerziteta u Kragujevcu.
Ćalović, D. (2012). Identitet u vremenu cyber svjetova. Filozofska istraživanja (Zagreb: Hrvatsko
filozofsko društvo) 32, br 125 /1: 19-30.
Ćalović, D. (2011). Tematizacija društvenih pitanja u digitalnoj umetnosti. Kultura, 131, str. 74 – 87.
Ćalović, D. (2011). U potrazi za estetikom medija. Kultura (Beograd: Zavod za prouĉavanje kulturnog
razvitka), br. 133: 42-55.
Ćalović, D. (2013). Umjetnost u cyber okruţenju. Filozofska istraživanja (Zagreb: Hrvatsko filozofsko
društvo) 33, br. 130/2: 243-255.
Ferry, L. (1994). Homo Aestheticus: The Invention of Taste in the Democratic Age. Chicago and London:
University of Chicago Press.
292
Ferry, L. (1975). Sublime et système chez Kant. Essai d'interprétation du sublime mathématique. Les
Etudes Philosophiques, (3), 313-326.
Flinn, A. (2007). Community Histories, Community Archives: Some Opportunities and Challenges.
Journal of the Society of Archivists, 28(2): 151-176.
Freud, S. (1921/1991). Group psychology and the analysis of the ego. Civilization, Society and Religion,
Vol. 12, Selected Works, Hamondsworth: Penguin.
Fuerdi, F. (2004). Therapy Culture: Cultivating Vulnerability in an Uncertian Age. London: Routledge.
Фуко, М. (1997). Надзирати и кажњавати: настанак затвора. Сремски Карловци, Нови Сад:
Издавачка књижарница Зорана Стојановића.
Hall, S. (1996). Kome treba ‟identitet‟?. Reč: časopis za književnost i kulturu, i društvena pitanja, 61 (10):
215-233.
Harré, R. (1983). Personal Being: A Theory for Individual Psychology. Oxford: Blackwell.
Hartley, J. (1996). Popular Reality: Journalism, Modernity, Popular Culture. London: Arnold.
Hartley, J. (2004). Communication, Cultural and Media Studies. The Key Concepts. London and New
York: Routledge.
Higgins, M. (2008). Media and Their Publics. Berkshire: Open University Press.
293
Holand, P. (2006). Slatko je posmatrati, u: Vels, L. (ed) Fotografija: kritiĉki uvod. Beograd: Clio.
Heilburn, F. (1998). Around the World: Explorers, Travelers, and Tourists. u: Frizot, M. (ur.) (1998). A
New History of Photography. Cologne: Könerman.
Huang, Y.H. (2012). Digital Sublime: Lessons from Kelli Connell's Double Life. The Journal of Aesthetic
Education, 46 (4), 70-79.
Hutzel, K. E. (2005). Learning from Community: A Participatory Action Redearch Study of Community
Art for Social Reconstruction. Electronic Thesis, Treatises and Dissertations. Tallahassee: Florida State
University. Paper 3377.
Carpentier, N.; Dahlgren, P.; Pasquali, F. (2013). Waves of Media Democratization: a Brief History of
Contemporary Participatory Practicesin the Media Sphere. Convergence: The International Journal of
Research into NewMedia Technologies, 19 (3), SAGE, 287-294.
Clewis, R.R. (2009). The Kantian Sublime and the Reveletion of Freedom. Cambridge and New York:
Cambridge Universty Press.
Coleman, J. S. (1990). Foundations of Social Theory. Cambridge MA: Harvard University Press.
Cooke, G. and Reichelt-Brushett, A. (2015). Archival memory and dissolution: The after image project.
Convergence, 21(1): 8-26.
Craig, D. B. (2020). Radio, Modern Communication Media and Technical Sublime. Retrieved from
https://prezi.com/vk99y8lixgcw/radio-modern-communication-media-and-the-technical-sublime/
(pristupljeno: 13. 01. 2020).
Dţouns, S. (ur.) (2001). Virtuelna kultura: Identitet i komunikacija u kiber-društvu. Zemun: Biblioteka
XX vek, Beograd: Ĉigoja štampa, 2001.
Walsh. P. (2007). Rise and Fall of the Post-Photographic Museum: Technology and the Transformation of
Art, u: Cameron, F, Kenderdine, S. (eds.) (2007). Theorizing Digital Cultural Heritage: A Critical
Discourse. Cambridge MA, London: The MIT Press.
Wasko, J., Mosco, V. (ur.) (1992). Democratic Communications in the Information Age. Toronto and
Norwood: Garamond Press & Ablex.
Wetherell, M., Potter, J. (1988). Discourse analysis and the identification of interpretative repertoires, u:
Antaki, C. (ur.) Analysing Everyday Explanation: A Casebook of Methods. London: Sage.
Shui Yu, Song Guo (eds.) (2016). Data Concepts, Theories, and Applications. eBook, Springer
International Publishing, Switzerland.
294