Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division of Nueva Ecija
SDO-LLANERA ANNEX
Llanera, Nueva Ecija

Table of Specification
Third Grading Period
ARALING PANLIPUNAN 2

SKILLS
EASY MODERATE DIFFICULT

No. of Items
Weight (%)
(60%) (30% 10%

days
COMPETENCIES

understand
Remember

Evaluating
Analyzing
Applying

Creating
ing

ing
5
Natatalakay ang mga pakinabang na naibibigay ng
5 14.3 2 1,3,4 5
kapaligiran sa komunidad
14.3 3
Nailalarawan ang kalagayan at suliraning
5 6,7,8
pangkapaligiran ng komunidad.

14.3 4 9,10,
Naipaliliwanag ang pananagutan ng bawat isa sa 12
pangangalaga sa likas na yaman at pagpapanatili 5 11
ng kalinisan ng sariling komunidad

14.3 5 13,14,
Naipaliliwanag ang pansariling tungkulin sa
5 15,16,
pangangalaga ng kapaligiran
17
*Natatalakay ang konsepto ng pamamahala 8.6 3
at pamahalaan
3 18,19 20
*Naipaliliwanag ang mga tungkulin ng pamahalaan
sa komunidad
*Naipaliliwanag ang mga tungkulin ng pamahalaan 5.7 2
sa komunidad 2 21 22

14.3 4
Naiisa-isa ang mga katangian ng mabuting pinuno 23,24,2
5 26
5

Natutukoy ang mga namumuno at 14.3 4

mgamamamayang nag aaambag sa kaunlaran ng 29,3
5 27,28
komunidad 0

Total 35 100 30 12 6 7 2 3 0

Prepared by: LOIDA M. PULIDO

Master Teacher 1
 THIRD PERIODICAL TEST IN ARALING PANLIPUNAN 2

Key
1. A
2. C
3. A
4. B
5. C
6. C
7. D
8. B
9. C
10. D
11. C
12. B
13. C
14. B
15. A
16. B
17. A
18. D
19. A
20. C
21. B
22. C
23. D
24. A
25. C
26. A
27. B
28. C
29. C
30. B
 Ikatlong Markahang Pagsusulit sa Araling Panlipunan 2

Pangalan: _________________________________________Petsa: _____

I. Pamamaraan: Bilugan ang letra ng wastong sagot.

1. Bakit tayo dapat magtanim ng gulay?

A. Nagbibigay ito nang mga sustansya tulad ng bitamina at mineral.
B. Gumawa ng damo sa paligid.
C. Nagbibigay ng pagkain sa mga hayop.
D. Para hindi mo na kailangan pang manghingi sa kapitbahay

2. Alin sa mga pangungusap ang nagpapakita ng magandang ani ng gulay?

A. natuyot na mga gulay. C. sariwang gulay
B. nabansot na gulay D. inuod na gulay

3. Ano ang kabutihang dulot ng pagtatanim ng bulaklak sa paligid?

A. Nagbibigay ng magandang tanawin sa paligid.
B. Nagdadala ng mas maraming lamok sa kapaligiran.
C. Nagdaragdad ng didiligang halaman.
D. Nagdudulot ng dilim sa paligid.

4. Ano ang kabutihang dulot ng turismo sa ating bansa?

A. Naging magulo ang ating bansa at nadungisan ang kapaligiran.
B. Pinaganda ang ating lugar at nakaakit ng mga dayuhan.
C. Hindi umunlad ang ating bansa dahil sa turismo.
D. Nagdulot ng pinsala sa lipunan

5. Ano ang dapat mong gawin upang mapangalagaan ang likas na yaman?
A. Magtapon ng basura kung saan-saan.
B. Pagputol ng kahoy sa kabundukan.
C. Magtanim ng mga bulaklak, puno at gulay.
D. Magsunog ng plastic.

6. Ito ay isang paraan ng paghuli ng isda na pumapatay ng maliliit na isda.

A. pamimingwit
B. pagsisid
C. paggamit ng dinamita
D. paggamit ng lambat na may malaking mata
7. Ang _________ ay pamumutol ng mga puno sa kabundukan nang walang
pahintulot mula sa kinauukulan.
A. Paggamit ng dinamita
B. Pagmimina
C. Pagsusunog sa bahagi ng kabundukan
D. Illegal logging

8. Ito ay ang pagsunog sa bahagi ng kagubatan o kakahuyan upang gawing taniman

ng mga gulay.
A. Illegal logging C. Ilegal na pagmimina
B. kaingin D. El Niňo

9. Isa sa mga alituntunin ng inyong paaralan ay "Huwag mamitas ng bulaklak sa

hardin." Nakita mo ang iyong kaklase na pumitas ng bulaklak. Ano ang dapat mong
gawin?
A. Ipaglalaban ko siya.
B. Tutulungan ko siya.
C. Sasawayin ko siya at sasabihin na ang pamimitas ng bulaklak sa hardin ay
ipinagbabawal ng paaralan.
D. Hahayaan ko na lang siya.

10. Alam mo na ang iyong ama ay gumagamit ng dinamita sa pangingisda. Nalaman

mo sa iyong paaralan na ito ay bawal at maaari siyang makulong kapag nahuli. Ano
ang iyong gagawin?
A. Isusumbong ko siya sa pulis.
B. Hahayaan ko na lang.
C. Hindi ko papansinin.
D. Sasabihin ko sa aking tatay na bawal pala ang paggamit ng dinamita sa
pangingisda.

11. Ano ang pinakamahalagang kayamanan na ibinigay sa atin ng Panginoon?

A. Pamahalaan C. Kalikasan
B. Kayamanan/Kayamanan D. Bahay

12. Ano ang magiging epekto kung mapuputol ang maraming puno sa kagubatan?
A. Tutubo muli ang mga puno.
B. Guguho ang bahagi ng bundok na wala nang puno.
C. Mawawala ang mga isda sa dagat.
D. Ang inuming tubig ay magiging marumi.
13. Bilang isang residente na nagnanais ng maayos, malinis at ligtas na kapaligiran,
ano ang maaari mong gawin upang mapangalagaan ang kapaligiran?
A. Maglaro sa kabundukan
B. Itapon ang mga basura kahit saan
C. Makilahok sa pagtatanim ng mga puno sa gilid ng kalsada
D. Pitasin ang magagandang bulaklak

14. Nagkayayaan kayong mag-anak na magpiknik sa ilog. Pagdating ninyo roon,

nakita ninyo na maraming nakakalat na plastik. Ano ang iyong gagawin?
A. Doon din itambak ang kalat pagkatapos magpiknik
B. Ayain ang pamilya na linisin ang mga nakakalat na plastik
C. Ang isisinop lang ay ang sariling kalat
D. Huwag pansinin ang mga kalat

15. Paano mo mapananatiling malinis ang paligid ng bahay

A. Tumulong sa paglilinis
B. Makipaglaro sa kapitbahay
C. Maglaro sa bahay ng kapitbahay
D. Umupo buong araw

16.Paano mo mapangangalagaan ang hangin

A. Magsunog ng mga plastik at iba pang basura
B. Huwag magsunog ng mga damo o basura
C. Maglaro ng paputok
D. Magkalat sa paligid

17. Paano mo mapananatiling malinis ang parke o palaruan

A. Huwag magtatapon ng basura sa parke
B. Pitasin ang mga dahon ng mga halaman sa parke
C. Magtapon ng mga damo o basura kahit saan
D. Sulatan ang mga bangko ng parke

18.Alin sa mga sumusunod ang pinuno ng pamayanan?

A. guro B. doktor C. Pulis D. mayor

19. Alin sa mga ito ang hindi pinuno ng komunidad?

A. nars B. kapitan C. alkalde D. Gobernador

20. Piliin ang responsibilidad ng kapitan ng barangay?

A. pagtuturo sa mga bata
B. paggamot sa mga taong may sakit
C. gumawa ng mga proyektong makakatulong sa mga tao
D. wala sa nabanggit
21. Ang mga pinuno ng komunidad ay lumilikha ng mga proyektong tutulong sa
kanilang nasasakupan upang sila ay magkaroon ng maginhawang pamumuhay. Ano
ang ipinakikita nito
A. Pagnanakaw sa bayan C. Pagsisilbi sa sariling kapakanan
B. Pagsisilbi sa bayan D. Wala sa nabanggit

22. Anong tungkulin ng pamahalaan ang ipinakikita sa

larawan?
A. Pangangalaga at pagpapanatili ng kalinisan sa kapaligiran
B. Pagbibigay ng libre at de-kalidad na edukasyon
C. Pagbibigay proteksiyon upang maging ligtas ang mga mamamayang nasasakupan
D. Pagbibigay ng serbisyong medikal

23. Pantay-pantay ang pakikitungo ng pinuno sa kanyang mga miyembro, mayaman

man o mahirap.
A. Matalino B. Matulungin C. Magiliw D. Matapat

24. May dalawang magkapitbahay na nag-aaway. Inaayos ito ng pinuno gamit ang
pamamaraang naaayon sa batas. Anong katangian ito ng pinuno?
A. Matalino B. Magalang C. Palakaibigan D. Matatakutin

25. Kilala ng pinuno ang lahat ng kanyang miyembro. Lagi siyang may handang ngiti
para sa lahat ng makasalubong niya. Anong ugali ang mayroon siya?
A. Masipag B. Magalang C. Palakaibigan D. Matatakutin

26. Nagkaroon ng sunog sa isang ward. Walang pag-aalinlangan, nakiisa ang pinuno
sa pagbubuhat ng mga gamit upang maiwasang masama sa sunog. Anong ugali ang
ipinakita niya?
A. Pagiging matulungin C. Pagiging palakaibigan
B. Pagiging matalino D. Pagiging masinop

27. Siya ay nagpapagaling ng maysakit. Sino siya?

A. sastre B. doktor C. pari D. Guro

28. Gumagawa siya ng mga damit para sa mga tao. Sino siya?
A. pulis B. panday C. sastre D. doctor

29. Lalabanan ko ang apoy kung may sunog. Sino ako?

 A. tanod B. panday C. bombero D. Pulis

30. Ako ang nagpapanatili ng kapayapaan sa ating komunidad. Sino ako?

A. pari B. pulis C. karpintero D. doktor