ODLINGSTÄVLING!

002) Skapa en plansch med valfri fakta om spannmålsodling i Sverige!

Kombinera
Förslag på nytta
fakta planschen kan med nöje och stärk gemenskapen i vår klasstävling!
innehålla:
• Hur arbetar svenska lantbrukare med att göra lantbruket mer hållbart?

Läs igenom tävlingsupplägget nedan, och om ni är intresserade av att delta

anmäler ni klassen genom denna Forms-länk senast den 8/2.

• Hur påverkar
odling av Tävlingen sker klassvis och består av 2 delar: spannmål vår
miljö?
• Vad finns 1) Odla den kraftigaste spannmålsplantan!
det för
Klassen får ett paket innehållande 3 krukor, blomjord samt
fördelar och
nackdelar korn-, havre- och vetekärnor. Målet är att plantera krukorna vecka 9
med och sedan sköta om plantorna på bästa sätt med vatten, näring och ljus.
Dokumentera ert arbete och delta sedan i finalen 29/4!

2) Skapa en plansch med valfria fakta om spannmålsodling i Sverige!

Förslag på fakta planschen kan innehålla:
• Hur arbetar svenska lantbrukare med att göra lantbruket mer hållbart?
• Hur påverkar odling av spannmål vår miljö?
• Vad finns det för fördelar och nackdelar med närproducerat?
• Vad odlar vi för spannmål i Sverige? Hur mycket odlar vi?
• Hur ser fördelningen av mark i Sverige ut: hur mycket är åkermark,
skogsmark, mark vi bor på, annan mark?
• Vad händer på en åker när man sår korn, havre och vete?
• Vad händer i jorden, med insekter och närliggande områden?
• Vad kan man baka av dessa produkter?
• Vad får man för produkter av dessa spannmål?
• Vilka djur kan äta foder av dessa spannmål?

närproducerat?
Final och• Vad
bedömning!
odlar vi för spannmål i Sverige? Hur mycket odlar vi? • Hur ser
Den 29/4fördelningen
kl. 13 är det final
av mark och prisutdelning
i Sverige ut: hur mycket ärvid Naturbruksdagen på Kvinnerstaområdet!
åkermark,
skogsmark, mark vi bor på, annan mark? • Vad händer på en åker
Alla klasser somsår
när man anmäler sigoch
korn, havre ärvete?
välkomna att lämna in krukor och plansch
på plats •senast kl. 11.30
Vad händer samma
i jorden, dagoch
med insekter för närliggande
att vara med i finalen.
områden?
• Vad kan man baka av dessa produkter?
Vår jury kommer sedan att bedöma och utse en segrare på plats!
• Vad får man för produkter av dessa spannmål?
Kriterier för bedömning:
• Vilka djur kan äta foder av dessa spannmål?
• högsta och kraftigaste plantan.
• mest kreativa och faktabaserade planschen.

Vinnande klassen får en exklusiv aktivitetsdag på Kvinnerstaområdet!

Vi planerar gemensamt och skräddarsyr en dag utifrån vinnande klass önskemål. Vi har VR-
maskiner, djur och massa annat skoj!