Nessas duas aulas os educandos receberão a música "Eduardo e Mônica" de Cazuza

xerocopiada. Deverão ouvi-la e em seguida farão uma conversa sobre diferenças de

ideias e posicionamento da juventude na época da música com a atualidade. Em
seguida deverão fazer no caderno a transformação da música em um texto narrativo,
observando a introdução correta da fala dos personagens, o lugar, tempo, espaço,
narrador e eliminação de rimas e repetições que gerem ritmo. A correção será
realizada de forma individual.
 Observar: - Interesse no desenvolvimento das atividades propostas. - Facilidade no
entendimento dos conteúdos propostos. - Assiduidade e pontualidade as aulas.
Os educandos deverão responder as questões de interpretação no caderno. A
correção será oral e coletiva.
Nessas aulas serão propostos debates sobre o Dia Internacional da Mulher. Os alunos
receberão músicas “Que saudade da Amélia” de Mario Lago, “Desconstruindo a
Amélia” de Pitty, o texto “Para que ninguém quisesse” de Marina Colasanti para
compararmos a evolução das conquistas das mulheres, também uma pesquisa sobre
a violência doméstica e não doméstica realizado em 2016 pelo Instituto Avon retirado
de um grupo de watssapp.
Fonte: Atividades organizadas pela professora.
Em seguida será iniciado um resumo (no quadro) sobre as dez classes gramaticais
para revisão e pesquisa de qual assunto será necessário para aprofundamento. A
professora entregará atividades xerocopiadas sobre o uso das conjunções e classes
gramaticais retirados do Blog Tudo Sala de aula. Os alunos receberão os gabaritos
para realizarem a correção.
Fonte: https://www.portugues.com.br e https://tudosaladeaula.com
Nas próximas aulas a educadora fará a ia introdução as aulas preparativas para o
ENEM iniciando com o texto dissertativo- argumentativo : características e estrutura.
Os alunos receberão um resumo sobre o assunto retirado

Gabarito 3º ano

GABARITO
1. Vacina. / 2A / 3B / 4. Minha, seu e meu. / 5. Lobo e cabra. / 6. "Em cima".
Locução adverbial de lugar. / 7C / 8A / 9. Resposta Pessoal. Sugestão: a)
Arvoredo, arvorezinha e arvorezona, b) Carteiro, cartinha e cartolina, c)
Pedregulho, pedrada e pedreiro.  / 10C / 11A / 12. "Tem" e "canta". Verbo de
ação. / 13B / 14. Novo. / 15D / 16. Numeral. / 17C / 18C / 19B / 20D

Figuras de linguagem

GABARITO:
a) Hipérbole / b)Personificação / c)Metonímia / d)Eufemismo / e)Hipérbole /
f)Hipérbole / g)Personificação / h)Metáfora / i)Metáfora / j)Comparação /
k)Hipérbole / l)Metonímia / m)Ironia / n)Hipérbole / o)Eufemismo / p)Metáfora /
q)Ironia