INVESTIGACION

Ezequiel Ander-Egg
Ezequiel Ander Egg, nacido el 6 de abril de 1930, en Bernardo Larroudé, provincia de La Pampa,
es un pedagogo, sociólogo y ensayista argentino.
En 1975 sobrevivió a un fusilamiento por parte de la banda terrorista Triple A en Mendoza (según
los dichos del propio Ander-Egg este acto fue organizado por el comandante del Tercer Cuerpo del
Ejército, con sede en Córdoba, general Luciano Benjamín Menéndez). A raíz de esto vivió varios
añosexiliados en España.
Realizó estudios de Sociología, Ciencias Políticas, Economía, Planificación económica,
Planificación social y Pedagogía. Alcanzó el grado de Doctor en Ciencias Políticas y Económicas.
Estudió en Argentina, Francia, España y Bélgica.

Ha sido consultor de las Naciones Unidas en planificación nacional y local y de la UNESCO en

política cultural y animación sociocultural; ha publicado artículos sobre Trabajo Social, realizando
aportes teóricos y de praxis de esa ciencia.
Su producto intelectual más paradigmático es Metodología del Desarrollo de la Comunidad,
agregando teoría al maestro presbítero Juan L. Lebret y de la Escuela de Economía Humana.
Es mérito suyo la extensión de temas como Ecología, Sociología, Animación Sociocultural,
Pedagogía, Investigación Social.

De su extensa bibliografía (más de ciento cincuenta libros) se destacan:

  Técnicas de investigación social. México: Humanitas, 1965.

Metodología y práctica del desarrollo de la comunidad. Salou (Tarragona):Unieurop, 1980.
 Diccionario de trabajo social. Alicante (España): Caja de Ahorros de Alicante y Murcia,
1981
 Metodología y práctica de la animación sociocultural. Madrid: Marsiega, 1981
 Introducción a la planificación. Buenos Aires: Humanitas, 1983.
 Técnicas de reuniones de trabajo. Buenos Aires: Humanitas, 1986
 Política Cultural a nivel municipal. Buenos Aires: Humanitas, 1987.
  Léxico del animador. Buenos Aires: Humanitas, 1987.
DATOS DE UN AMPLIA TRAYECTORIA

Ezequiel Ander– Egg, profesor en 186 universidades, fue director académico de 88 cursos

internacionales y autor de 130 libros con 1.400.000 ejemplares vendidos. Es licenciado en Ciencias
Políticas, egresado de la Universidad Nacional de Cuyo (Argentina). Consultor de la Organización
de Estados Americanos (OEA). Autor de libros y artículos de Trabajo Social en los que realizó una
importante tarea de divulgación acerca de conceptos, metodologías y teorías de diversos autores de
esa disciplina. Su libro más emblemático por el cual estudiaron generaciones de trabajadores
sociales ha sido Metodología del Desarrollo de la Comunidad, entre ellos de ecología, sociología,
demografía, animación sociocultural, pedagogía, investigación social, etc.

Ha recibido innumerables reconocimientos en su país y de importantes organizaciones

internacionales con las que ha colaborado.
Roberto Hernández Sampieri 

Es Licenciado en Ciencias de la Comunicación, maestro en Administración, diplomado en

Consultoría y doctor en Administración por la Universidad de Celaya.
 
Fue distinguido con la Maestría Honoris Causa por la Universidad Pitágoras de México en 2009.
Posteriormente, ha recibido varios doctorados honoris causa de parte de prestigiadas universidades
de Perú y Chile como la Universidad César Vallejo, la Universidad de los Andes, la Universidad
Andina de Cusco y la Universidad Señor de Sipán. Actualmente está en proceso de recibir dos
nombramientos honoris causa más en Venezuela y Perú.
 
Cargos Actuales:
Actualmente es Director del Centro de Investigación en la Universidad de Celaya
Coordinador del Programa Doctoral en Administración de la Universidad de Celaya
Director del Centro de Investigación de Métodos Mixtos de la Asociación Iberoamericana de la
Comunicación
 
Pertenencia a Organismos:
Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de CONACYT
Miembro  del Consejo de Desarrollo Social y Humano de Guanajuato.

Publicaciones:
Es coautor de diversos libros entre los que destacan:
 “Fundamentos de Investigación”, , el cual acaba de salir en este año
 “Metodología de la investigación” (seis ediciones, libro por el cual recibió en varias
ocasiones el reconocimiento de McGraw-Hill como Outstanding Local Original),
 “Metodología de Pesquisa” (tres ediciones en portugués),
 “Fundamentos de Metodología de la Investigación” (edición latinoamericana y española),
 “Metodología de la Investigación para Bachillerato
 “Marketing electoral e imagen de gobierno en funciones” (tres ediciones),
 “Investigación y conocimiento”,
 Todas estas obras fueron publicadas por McGraw-Hill. 

Ha sido autor de 15 capítulos de libros.

Ha publicado más de 50 artículos científicos en revistas nacionales e internacionales arbitradas e
indizadas como como el Journal of Intercultural Relations, Revista Mexicana del Trabajo, Papeles
de Población, Humanitas, Archivos Hispanoamericanos de Sexología, Contribuciones a las Ciencias
Sociales, Eumed, European Journal of Science and Mathematics Education y Contaduría y
Administración.
 
Se ha desempeñado como director de Cinematografía de la Secretaría de Gobernación, socio
Fundador de Comunicometría, S. C.: Consultores en Investigación y Comunicación, profesor del
Máster Universitario en Dirección de Comunicación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de
Oviedo y profesor Investigador en el Instituto Politécnico Nacional. También ha asesorado a más de
200 empresas e instituciones públicas en Latinoamérica.
Acaba de recibir el Premio Nacional de Psicología 2016 otorgado por la Federación Mexicana de
Psicología.
Fernando Arias Galicia

El Dr. Fernando Arias Galicia nació en la ciudad de México Distrito Federal, el 10 de diciembre de
1934; obtuvo la Licenciatura en Psicología con calificación de Extraordinario en la Universidad
Nacional Autónoma de México, donde realizó estudios de maestría en Psicología, en 1963. Luego,
en 1969, en la Universidad de California, Berkeley, recibió el grado de Magíster en Administración.
Se dedicó a la docencia universitaria, en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM),
donde impartió cátedra desde 1969. En su alma máter obtuvo el doctorado en Psicología Social con
mención honorífica y medalla de plata Gabino Barreda al mérito universitario en 1981, y, en 2005,
el doctorado en Ciencias de la Administración en la Facultad de Contaduría y Administración.

Fernando Arias Galicia dice que la Administración de Recursos Humanos es el proceso

administrativo aplicado al acrecentamiento y conservación del esfuerzo, las experiencias, la salud,
los conocimientos, las habilidades, etc., en beneficio del individuo, de la propia organización y del
país en general. 

El objetivo general de la administración de recursos humanos es el mejoramiento del desempeño y

de las aportaciones del personal a la organización, en el marco de una actividad ética y socialmente
responsable. Este objetivo guía el estudio dela Administración de recursos humanos, el cual
describe las acciones que pueden y deben llevar a cabo los administradores de esta área. De aquí se
derivan los siguientes objetivos específicos:

 Objetivos sociales. La contribución de la Administración de Recursos Humanos a

la sociedad se basa en principios éticos y socialmente responsables. Cuando
las organizaciones pierden de vista su relación fundamental con la sociedad, no sólo
faltan gravemente a su compromiso ético, sino que generan también tendencias que
repercuten en su contra en forma inevitable.
 Una de sus responsabilidades es el hecho de brindar fuentes de empleo a la sociedad, donde
las personas se puedan desarrollar y contribuir al crecimiento de la organización.
 Objetivos corporativos. El administrador de recursos humanos debe reconocer que su
actividad no es un fin en sí mismo; si no que solamente un instrumento para que la
organización logre sus metas fundamentales. El departamento de recursos humanos existe
para servir a la organización proporcionándole y administrando el personal que apoye a la
organización para cumplir con sus objetivos.
 Objetivos funcionales Mantener la contribución de los recursos humanos en un nivel
adecuado a las necesidades de la compañía es otro de los objetivos fundamentales de la
Administración de Recursos Humanos. Cuando las necesidades de la organización se
cubren insuficientemente o cuando se cubren en exceso, se incurre en dispendio de
recursos.
 Objetivos personales La Administración de Recursos Humanos es un poderoso medio para
permitir a cada integrante lograr sus objetivos personales en la medida en que son
compatibles y coinciden con los de la organización. Para que la fuerza de trabajo se pueda
mantener, retener, motivar y acrecentar es necesario satisfacer las necesidades individuales
de sus integrantes. De otra manera es posible que la organización empiece a perderlos o que
se reduzcan los niveles de desempeño y satisfacción ya que estos buscan un
crecimiento personal y profesional
Ha publicado más de 50 artículos especializados, Revistas Nacionales e Internacionales.
Ha publicado 17 libros, entre ellos Administración de Recursos Humanos para el Alto Desempeño;
Introducción a la Metodología de la Investigación; Lecturas para el curso de Metodología de la
Investigación; Elementos de Matemáticas para las Ciencias de la Administración y el
Comportamiento; Capacitación para la Excelencia; Didáctica para la Excelencia; Capacitación para
la Competitividad y la Colaboración.