人（ひと）Orang 日本人（にほんじん）Orang Jepang

1 人（ひとり）1 orang 3 人（さんにん）3 orang

16. 生 (kanji hidup,lahir,melahirkan)

HIRAGANA
生きる（いきる）Hidup 先生（せんせい）Guru

生まれる（うまれる）Lahir 学生（がくせい）Siswa

生む（うむ）Melahirkan

17. 先 (kanji duluan, dulu, yang telah berlalu)

先（さき）Duluan 先月（せんげつ）Bulan lalu

先生（せんせい）Guru 先週（せんしゅう）Minggu Lalu

18. 学 (kanji belajar)

学ぶ（まなぶ）Belajar 大学（だいがく）Universitas

学生（がくせい）Siswa 学校（がっこう）Sekolah

19. 私 (kanji saya)

私（わたし） 私立大学（しりつだいがく）

私立（しりつ） 私立高校（しりつこうこう）

20. 年 (kanji tahun, usia)

A. せいーおん（Huruf suara biasa）
年（とし）Tahun, usia 去年（きょねん）Tahun lalu
kolom kolom kolom kolom kolom
年上（としうえ）Usia lebih tua 来年（らいねん）Tahun depan
A I U E O
今年（ことし）Tahun ini
A あa いi うu えe おo
Catatan: Contoh huruf kanji selanjutnya berikut penulisannya dapat anda lihat di tambahan K か ka き ki く ku け ke こ ko
referensi! S さ sa し shi す su せ se そ so
T た ta ち chi つ tsu て te と to
N な na に ni ぬ nu ね ne の no
H は ha ひ hi ふ fu へ he ほ ho
M ま ma み mi む mu め me も mo
Y や ya - ゆ yu - よ yo
R ら ra り ri る ru れ re ろ ro
W わ wa を wo/o
N んn
 お金（おかね）Uang 金田（かねだ）Kaneda (nama orang Jepang)
B. だくーおん：Suara tebal yang dikasi tanda（“）：Ten ten. 金（きん）Emas 金曜日（きんようび）Hari Jumat
7. 土 (kanji tanah)
G が ga ぎ gi ぐ gu げ ge ご go
土（つち）Tanah 土曜日（どようび）Hari sabtu
Z ざ za じ ji ず zu ぜ ze ぞ zo
土木（どぼく）Teknik Sipil
D だ da ぢ ji づ zu で de ど do
B ば ba び bi ぶ bu べ be ぼ bo 8. 車 (kanji kendaraan, mobil)
車（くるま）Kendaraan, mobil 電車（でんしゃ）Kereta Listrik
C. はんだくーおん：Suara yang dikasi tanda（ ° ）：Chisa Maru
自動車（じどうしゃ）Mobil
P ぱ pa ぴ pi ぷ pu ぺ pe ぽ po
9. 女 (kanji perempuan)
D. ようーおん：Huruf Gabungan (penulisan huruf や、ゆ、よ kecil) 女（おんな） Perempuan 彼女（かのじょ）Dia (perempuan)
きゃ kya きゅ kyu きょ kyo 女の人（おんなのひと）Orang Perempuan, perempuan 女子（じょし）Anak
しゃ sha しゅ shu しょ sho Perempuan
ちゃ cha ちゅ chu ちょ cho 10. 男 (kanji laki-laki)
にゃ nya にゅ nyu にょ nyo
男（おとこ） Laki-laki 男子（だんし）Anak laki-laki
ひゃ hya ひゅ hyu ひょ hyo
男の人（おとこのひと）Orang laki-laki 男子学生（だんしがくせい）Siswa laki-
みゃ mya みゅ myu みょ myo laki
りゃ rya りゅ ryu りょ ryo
11. 子 (kanji anak)
ぎゃ gya ぎゅ gyu ぎょ gyo
子共（こども）Anak 女子学生（じょしがくせい）Siswa perempuan
じゃ ja じゅ ju じょ jo
びゃ bya びゅ byu びょ byo 女の子（おんなのこ）Anak perempuan 男の子（おとこのこ）Anak laki-laki
ぴゃ pya ぴゅ pyu ぴょ pyo 12. 山 (kanji gunung)
山（やま）Gunung 富士山（ふじさん）Gunung Fuji
Hati-hati dalam penulisan besar kecilnya huruf や、ゆ、よ kecil 火山（かざん）Gunung berapi 山下（やました）Yamashita (nama
orang Jepang)
びょういん びよういん ひゃく ひやく
13. 川 (kanji sungai)
rumah sakit salon seratus melompat
川（かわ）Sungai ナイル川（ないる.がわ）Sungai Nil
じゅう じゆう
山川（やまかわ）Yamakawa (nama orang Jepang)
sepuluh bebas/kebebasan
14. 田 (kanji sawah)
田んぼ（たんぼ）Sawah 田中（たなか）Tanaka (Nama orang Jepang)
山田（やまだ）Yamada (nama orang Jepang) 水田（すいでん）Sawah
berair
15. 人 (kanji orang)
日 ４ 本 ５ 行 ６

何 ７ 国 ８ 思 ９ E. Penulisan huruf konsonan rangkap.

KIPPU きっぷ ：Tiket/Karcis

海 10 魚 11 間 12

ZASSHI ざっし ：Majalah

話 13 聞 14 薬 15

KITTE きって ：Peranko

興 16 縄 17 顔 18

議 19 競 20 顧 21

鑑 22 懸 23 鷹 24 F.Penulisan huruf vokal rangkap atau bunyi vokal panjang.

Informasi tambahan: Untuk pencarian kanji sekarang ini bisa dengan membuka google OKAASAN おかあさん ：Ibu
translate, membuka kamus manual, atau dengan kamus digital. Bila dengan kamus maka
OJIISAN おじいさん ：Kakek
perhatikanlah jumlah goresan kanji nya dan cari kanji tersebut pada kelompok kanji dengan
jumlah goresan yang sama. SENSEI せんせい ：Guru

Contoh huruf Kanji berikut arti dan bacaannya: ONEESAN おねえさん ：Kakak Perempuan

1. 日(kanji hari) OTOUTO おとうと ：Adik laki-laki

日（ひ）Hari 1 日（ついたち）Tanggal 1 TOOI とおい ：Jauh

日本（にほん）Jepang 日曜日（にちようび）Hari Minggu

2. 月(kanji bulan)
(Keterangan): Penulisan huruf vokal rangkap atau vokal panjang terdiri dari:
月（つき）Bulan 1 か月（１かげつ）1 Bulan 1. Bunyi panjang あ ditulis あ.
1 月（１がつ）Bulan 1 (Januari) 月曜日（げつようび）Hari Senin Contoh: おかあさん (dibaca: OKAASAN)

3. 火 (kanji api) 2. Bunyi panjang い ditulis い.

Contoh: おじいさん (dibaca: OJIISAN)
火（ひ）Api 火山（かざん）Gunung berapi
3. Bunyi panjang え ditulis い.
花火（はなび）Kembang Api 火曜日（かようび）Hari Selasa
Contoh: せんせい (dibaca: SENSEE)
4. 水 (kanji air)
4. Bunyi panjang え ditulis え.
みず（みず） Air 水曜日（すいようび）Hari Rabu Contoh: おねえさん (dibaca: ONEESAN)
水田（すいでん）Sawah berair 5. Bunyi panjang お ditulis う.

5. 木 (kanji pohon) Contoh: おとうと (dibaca: OTOOTO)

木（き）Pohon 木曜日（もくようび）Hari Kamis

6. Bunyi panjang お ditulis お.
Contoh: とおい (dibaca: TOOI)
木村（きむら）Kimura (nama orang Jepang)

6. 金 (kanji emas, uang)

 三 Mit-tsu San Tiga
G. Huruf ん (N)
四 Yot-tsu Shi Empat
Huruf ん (N) dalam huruf Kana dapat dibaca N, M, dan NG, dengan syarat sebagai
五 Itsu-tsu Go Lima
berikut:
1. Apabila sesudah huruf N diawali dengan huruf konsonan B, P, M, maka bunyi ”N” 六 Mut-tsu Roku Enam
berubah menjadi ”M”. Contoh:
七 Nana-tsu Shichi Tujuh
- しんぶん dibaca: Shimbung
- さんぽする dibaca: Samposuru 八 Yat-tsu Hachi Delapan
- えんぴつ dibaca: Empitsu
九 Kokonot-tsu Ku Sembilan
- しんぱい dibaca: Shimpai
2. Apabila sesudah huruf N diawali dengan huruf konsonan N, J, T, D, tetap dibaca ”N. 十 Too Juu Sepuluh
Contoh:
Cara menulis huruf kanji dilakukan dengan melakukan goresan / tarikan/ stroke
- みんな dibaca: Minna
dengan jumlah tertentu. Pada umumnya cara menulis dimulai dari atas dilanjutkan ke
- にんじん dibaca: Ninjing bawah. Dimulai dari kiri dahulu lalu ke kanan. Setiap huruf kanji tentu memiliki jumlah
- うんどう dibaca: Undou tarikan yang berbeda :
- あんてい dibaca: Antei
Contoh:
3. Apabila huruf N diakhir kalimat dan apabila sesudahnya juga diawali dengan huruf K,G,
maka dibaca ”NG” Contoh:
- いけん dibaca: Ikeng
- しけん dibaca: Shikeng
- ほん dibaca: Hong
- さんかい dibaca: Sangkai
- ちゃん dibaca: Chan
しつもん (Pertanyaan) Tulislah ke dalam huruf Hiragana!
1. ryoushuushou (kwitansi) =
Karakter kanji di atas memiliki cara baca kunyomi yaitu Manabu, memiliki cara baca
2. daitouryou (presiden) =
Onyomi yaitu Gaku, dan memilki jumlah tarikan 8 stroke.
3. myouji (nama keluarga) =
Berikut ini contoh jumlah tarikan dalam huruf kanji :
4. ryuugakusei (pelajar asing) =
5. kouchou (kepala sekolah) = Kanji Jumlah kanji Jumlah Kanji Jumlah
6. ichibyou (satu detik) = Tarikan Tarikan Tarikan
一 1 人 2 上 3
 HURUF KANJI 7. byouki (sakit) =
Huruf Kanji berasal dari Cina kuno, setelah diadopsi dalam bahasa Jepang maka 8. toshokan (perpustakaan) =
mengalami penyesuaian dalam penggunaannya. Sedangkan huruf hiragana dan
9. myaku (denyut nadi) =
katakana merupakan abjad bahasa Jepang asli. Berbeda dengan huruf Hiragana dan
10. ryokou (wisata) =
Katakana, setiap huruf kanji memiliki arti atau mewakili kata tertentu.

こたえ (Jawaban)
Huruf kanji ada yang berasal dari simbol dan ada yang berasal dari gambar.
Berikut ini contohnya:
1. ryoushuushou (kwitansi) = りょうしゅうしょう
a. Berasal dari simbol 2. daitouryou (presiden) = だいとうりょう
3. myouji (nama keluarga) = みょうじ
No Huruf Kanji Arti
4. ryuugakusei (pelajar asing) = りゅうがくせい
1 上（うえ） Atas
5. kouchou (kepala sekolah) = こうちょう
2 下（した） Bawah 6. ichibyou (satu detik) = いちびょう

3 小さい（ちいさい） Kecil 7. byouki (sakit) = びょうき

8. toshokan (perpustakaan) = としょかん
4 大きい（おおきい） Besar
9. myaku (denyut nadi) = みゃく
b. Berasal dari Gambar
10. ryokou (wisata) = りょこう
No Huruf Kanji Arti

1 山（やま） Gunung

2 川（かわ） Sungai

3 木（き） Pohon

4 車（くるま） Kendaraan

Karena diadopsi dari Cina kuno, maka cara membaca huruf kanji dalam bahasa
Jepang ada yang menggunakan Onyomi (cara baca Cina) dan Kunyomi (cara baca
Jepang) . Berikut ini contohnya :

Kanji Kun-yomi On-yomi Arti

一 Hito-tsu Ichi Satu

二 Futa-tsu Ni Dua
 KATAKANA e. Partikel で dibaca ”de”
- partikel で yang berarti menunjukkan tempat, dan menunjukkan tempat
kejadian. Dalam arti kata (di). Contoh:
えきで しんぶんを かいます。 Membeli koran di stasiun
こうえんで ともだちに あいます。Bertemu dengan teman di taman.
- partikel で yang berarti melakukan suatu aktivitas dengan benda, alat, atau
sesuatu. Dalam arti kata (dengan). Contoh:
てで ごはんを たべます。Makan nasi dengan tangan.
バイクで がっこうへ いきます。Pergi ke sekolah dengan motor.
f. Partikel よ dibaca ”yo”
Partikel よ dipakai pada akhir kalimat. よ dipakai untuk memberitahukan kepada
lawan bicara yang belum diketahui, atau menekankan penilaian atau pendapat
si pembicara kepada lawan bicara untuk mempertegas. Contoh:
むりな ダイエットは からだに よくないですよ。Diet yang berlebihan
kurang baik untuk tubuh, loh.
g. Partikel から (dari) dan まで (sampai)
A. せいーおん（Huruf suara biasa）
Partikel か ら menunjukkan titik permulaan waktu/tempat, sedangkan ま で
kolom kolom kolom kolom kolom menunjukkan akhir titik waktu/tempat. Contoh:
A I U E O 9じから はたらきます。Bekerja dari jam sembilan.
A アa イi ウu エe オo
9じから ５じまで はたらきます。 Bekerja dari jam sembilan sampai jam
K カ ka キ ki ク ku ケ ke コ ko
lima.
S サ sa シ shi ス su セ se ソ so
まいにち ５じまで はたらきます。Setiap hari bekerja sampai jam lima.
T タ ta チ chi ツ tsu テ te ト to
やすみは １２じからです。Istirahat siang dari jam dua belas.
N ナ na 二 ni ヌ nu ネ ne ノ no
H ハ ha ヒ hi フ fu ヘ he ホ ho
M マ ma ミ mi ム mu メ me モ mo
Y ヤ ya - ユ yu - ヨ yo
R ラ ra リ ri ル ru レ re ロ ro
W ワ wa ヲ wo/o
ン n/ng
 B. だくーおん：Suara tebal yang dikasi tanda（“）：Ten ten.
Kata Bantu (Partikel) untuk Kata Kerja
G ガ ga ギ gi グ gu ゲ ge ゴ go

a. Partikel へ dibaca ” e ”
Z ザ za ジ ji ズ zu ゼ ze ゾ zo
D ダ da ヂ ji ヅ zu デ de ド do
Partikel へ menunjukkan arah gerakan atau tempat tujuan yang dinyatakan oleh
B バ ba ビ bi ブ bu ベ be ボ bo
Kata Kerja いきます、きます、かえります, dll sebagainya. Contoh:
きょうとへ いきます。Pergi ke Kyoto.
C.はんだくーおん：Suara yang dikasi tanda（ ° ）：Chisa maru
にほんへ きました。 Datang ke Jepang.
P パ pa ピ pi プ pu ぺ pe ポ po
うちへ かえります。Pulang ke rumah.

D. ようーおん：Huruf Gabungan.
b. Partikel も dibaca ”mo”
Apabila kata tanya langsung disusul dengan partikel も yang kemudian diikuti キャ kya キュ kyu キョ kyo
dengan bentuk negatif, maka kalimat itu bukanlah kalimat tanya lagi, melainkan シャ sha シュ shu ショ sho
menunjukkan negatif mutlak. Contoh: チャ cha チュ chu チョ cho
どこ[へ]も いきません。 Tidak pergi kemanapun. ニャ nya ニュ nyu ニョ nyo
なにも たべません。Tidak makan apapun. ヒャ hya ヒュ hyu ヒョ hyo
だれも いません。Tidak ada siapapun. ミャ mya ミュ myu ミョ myo
リャ rya リュ ryu リョ ryo
c. Partikel を dibaca ”wo/o” ギャ gya ギュ gyu ギョ gyo
Partikel を menunjukkan objek atau tujuan dari kata kerja Transitif. Partikel を ジャ ja ジュ ju ジョ jo
dan お diucapkan sama, namun partikel を hanya dipakai untuk menulis partikel. ビャ bya ビュ byu ビョ byo
Contoh: ピャ pya ピュ pyu ピョ pyo
ジュースを のみます。Minum Jus.
E. Huruf Katakana yang tidak ada dalam daftar di atas
にちようびに なにを しますか.....GORへ うんどうを します。

Tsa ツァ tse ツェ
Pada hari minggu melakukan apa?.... Berolah raga ke GOR.

d. Partikel に dibaca ”ni” Fa ファ fi フィ fe フェ fo フォ

- partikel に yang digunakan untuk menunjukkan waktu kejadian. Contoh: wi ウィ we ウェ wo ウォ

わたしは ５じはんに おきます。Saya bangun jam setengah enam.
ti ティ tu トゥ
７がつ ふつかに にほんへ きました。Saya datang ke Jepang 2 Juli.

di ディ du ドゥ

va ヴァ vi ヴィ vu ヴ ve ヴェ vo ヴォ

she シェ che チェ je ジェ
F. Penulisan huruf vokal rangkap.
ら bekerja
KONPYUUTAA コンピューター ：Komputer
Dari hari senin
EREBEETAA エレベーター ：Elevator (Sampai)まで、きんようび
まで
BIIRU ビール ：Bir
Sampai hari jum’at
しつもん(Pertanyaan) Tulislah ke dalam huruf Katakana!
Percakapan
1) Shaapupenshiru =
Akira あした なに を しますか。
2) Supootsu =
3) Terehonkaado = Besok melakukan apa ?
4) Teepurekoodaa = Sakura こうえん で あそびます。
5) Jakaruta =
Bermain di taman.
6) Chokoreeto =
7) Daietto = Akira だれ と こうえん で あそびますか。
8) Yoranda =
Dengan siapa bermain di taman ?
9) Goomu =
10) Esukareeta = Sakura ともだちと あそびます。
Dengan teman.
こたえ (Jawaban)
Akira なんで こうえん へ いきますか。
1. Shaapupenshiru = シャープペンシル
Memakai apa pergi ke taman ?
2. Supootsu = スポーツ
3. Terehonkaado = テレホンカード Sakura じてんしゃで いきます。
4. Teepurekoodaa = テープレコーダー
Pergi dengan sepeda
5. Jakaruta = ジャカルタ
6. Chokoreeto = チョコレート Akira なんじ から なんじ まで こうえん で あそびますか。
7. Daietto = ダイエット Dari jam berapa sampai jam berapa bermain di taman ?
8. Yoranda = ヨランダ
9. Goomu = ゴーム Sakura あさくじから じゅうじ まで です。
10. Esukareeta = エスカレーター Pagi dari jam 9 sampai jam sepuluh
 Salam dan Perkenalan Diri
POLA KALIMAT SEDERHANA
Susunan kalimat dalam bahasa jepang sangat berbeda dengan pola kalimat A. Salam
dalam bahasa indonesia. Untuk mempelajarinya perlu memahami terlebih dahulu apa
1. おはようございます ( Selamat Pagi)
yang dimaksud dengan Subyek, Obyek, Predikat, dan Keterangan sebagai unsur dari
sebuah kalimat. 2. こんにちは ( Selamat siang )

Pola Kalimat Bahasa Indonesia : Subyek (S) – Predikat (P) – Obyek (O) – Keterangan 3. こんばんは ( Selamat malam )
(K)
4. おやすみなさい ( Selamat beistirahat )
Contoh : Ibu (S) – Membeli (P) – Sayur (O) – Di Pasar (K)
5. さようなら ( selamat tinggal )
Sedangkan pola kalimat dalam bahasa Jepang : Subyek (S) – Keterangan (K) – Obyek
6. また あいましょう ( sampai bertemu lagi )
(O) – Predikat (P).
7. ひさしぶりですね /しばらくですね ( Sudah lama tidak berjumpa )
Sehingga contoh kalimat di atas menjadi : はは は スーパーで やさいを かいます。
8. おげんきですか (Apa kabar? )
Mari kita lihat partikel dari masing-masing unsur kalimat :

Subyek Keterangan Obyek Predikat

9. はい、げんきです ( Iya, Sehat )

10. では/じゃ、しつれいします ( Kalau begitu, saya permisi )

は Terdiri dari berbagai を --
partikel, yaitu : 11. いただきます ( Mari makan/Saya terima pemberiannya )
ke へ ： スーパーへ かいものを
12. ごちそうさまでした ( Terima kasih atas hidangannya )
Ke Supermarket berbelanja
13. ありがとうございます ( Terima kasih )
dengan で： じてんしゃ スポーツを
で します。 14. どういたしまして (Sama-sama)
berolahraga
dengan sepeda 15. すみません (Permisi/maaf )
di で ： だいがくで べんきょうを
16. よろしくおねがいします (Mohon bantuannya )
山田さんは di kampus belajar
17. ごめんなさい ( Maaf )
Menggunakan で：ナイフ りんごを きります。
Yamada-San
で 18. いってきます ( Saya berangkat )
apel memotong
dengan pisau 19. いってらっしゃい ( Selamat Jalan )
Pada pukul に、12 じに ひるごはんを たべます。
20. ただいま ( Saya pulang )
Pada pukul 12 Nasi siang makan
21. おかえりなさい ( Selamat datang kembali)
(Kepada)に、Budi さんに おかねを あげます。

Kepada Budi uang memberi

(Dari) から、げつようびか はたらきます。

 Perkenalan Diri
1. (contoh perkenalan diri singkat)
Kata Tanya dalam Bahasa Jepang
1. なん/なに = apa (menanyakan benda mati/barang)
みなさん、おはようございます/こんにちは。 contoh: これは なんですか。Ini apa? (bentuk formal)
これは なに？。Ini apa? (bentuk informal)
2. だれ = siapa (menanyakan benda hidup/orang)
はじめまして。 contoh: あのひとは だれですか。Orang itu siapa?
3. どこ= dimana (menanyakan tempat atau posisi suatu benda)
わたしは ( Icha ) です。 contoh: でんわは どこですか。Telpon dimana?
4. いつ = kapan (menanyakan waktu)
contoh: いつ にほんへ いきますか。Kapan pergi ke Jepang?
(Padang) からきました。 5. どう= bagaimana (meminta pendapat)
contoh: このかばんは どうですか。Tas ini bagaimana?
6. どうして/なぜ = kenapa,mengapa
どうぞよろしくおねがいします。
contoh: どうして がっこうへ きませんでしたか。Kenapa tidak datang ke sekolah?
7. いくら = berapa (menanyakan harga suatu barang)
みなさん saudara sekalian/bapak-bapak/ibu-ibu contoh: このくつは いくらですか。Sepatu ini harganya berapa?
はじめまして hai/apa kabar? (Diucapkan pada saat pertama kali melakukan perkenalan diri)
わたしは ～ です。Saya ～
~から きました。Datang/berasal dari ～
どうぞよろしくおねがいします。Senang berkenalan dengan anda (ucapan salam diakhir
perkenalan)
2. (contoh perkenalan diri Panjang)
みなさん、こんにちは。
はじめまして、
わたしは Lidza Megarinaともうします。
どうぞ Lisa とよんでください。
せいねんがっぴは １９９８ねん ２がつ １１にちです。
きょうだいは ５にんで、４ばんめです。
しゅみは りょうりを つくること です。
どうぞよろしくおねがいします。
1
 はじめまして。saudara sekalian/bapak-bapak/ibu-ibu
わたしは ～ともうします。Saya ~ (selanjutnya diisi dengan nama lengkap)
どうぞ ～ とよんでください。Silakan panggil saya ~ (nama panggilan)
せいねんがっぴは ～ねん ～がつ ～にちです。tanggal lahir (~ tahun, ~bulan, ~tanggal)
きょうだいは ～にんで、～ばんめです。Jumlah saudara (dari ～, nomor ke～)
しゅみ (は) Hobi (partikel ”wa”, sebagai penanda subjek)
べんきょうします 勉強します belajar です。Kata penutup formal diakhir kalimat (untuk kata benda dan kata sifat)
もってきます 持ってきます membawa, datang membawa
りょうりを つくること Memasak (hobi)
よやくします 予約します memesan
りゅうがくします 留学します belajar di luar negeri どうぞよろしくおねがいします。Senang berkenalan dengan anda (ucapan salam diakhir
れんしゅうします 練習します berlatih
perkenalan)
B. Memperkenalkan orang lain

Hanna: こんにちは。Selamat siang

Karina: こんにちは。ハンナさん、こちらはたなかさんです。Selamat siang. Sdr.Hanna, ini
adalah tuan Tanaka.
Tanaka: はじめまして、たなかです。にほんから きました。どうぞ よろしく おねがいします。
Halo, saya Tanaka. Datang dari Jepang. Senang berkenalan dengan Anda
Hanna: ハンナです。こちらこそ よろしく おねがいします。Saya Hanna. Senang kembali
berkenalan dengan anda.

C. Cara berkenalan secara langsung:

Budi : こんにちは。(Selamat siang)

Ana : こんにちは 。(selamat siang)

Budi : ちょっと しつれいですが、おなまえは？ (Maaf, boleh tahu namanya?)

Ana : わたしは Ana です 。 (Saya Ana)

Budi: Ana さんですね。 (sdri. Ana ya)

わたしは Budi です。(saya Budi)

どうぞよろしくおねがいします 。(Senang berkenalan dengan anda)

Ana：ええ 。(Iya)

こちらこそよろしく おねがいします。(Senang juga berkenalan dengan anda)

 Tambahan kosakata:
TAHUN BULAN TANGGAL
1988 (Seng Kyuu Hyaku Hachi Juu Hachi) 1 ( Ichi Gatsu) 1 (Tsuitachi)
1989 (Seng Kyuu Hyaku Hachi Juu Kyuu) 2 (Ni Gatsu) 2 (Futsuka)
1990 (Seng Kyuu Hyaku Kyuu Juu) 3 (San Gatsu) 3 (Mikka)
1991 (Seng Kyuu Hyaku Kyuu Juu Ichi) 4 (Shi Gatsu) 4 (Yokka)
みます 見ます melihat, menonton
1992 (Seng Kyuu Hyaku Kyuu Juu Ni) 5 (Go Gatsu) 5 (Itsuka) menjemput
むかえます 迎えます
1993 (Seng Kyuu Hyaku Kyuu Juu San) 6 (Roku Gatsu) 6 (Muika) やめます 辞めます berhenti, meninggalkan (perusahaan)
1994 (Seng Kyuu Hyaku Kyuu Juu Yon) 7 (Nana Gatsu) 7 (Nanoka) わすれます 忘れます lupa
1995 (Seng Kyuu Hyaku Kyuu Juu go) 8 (Hachi Gatsu) 8 (Youka)
Kelompok III
1996 (Seng Kyuu Hyaku Kyuu Juu Roku) 9 (Ku Gatsu) 9 (Kokonoka)
1997 (Seng Kyuu Hyaku Kyuu Juu Nana) 10 (Juu Gatsu) 10 (Tooka) あんないします 案内します mengantarkan untuk melihat-lihat
うんてんします 運転します mengemudikan, menjalankan
1998 (Seng Kyuu Hyaku Kyuu Juu Hachi) 11 (Juu Ichi Gatsu) 11 (Juu Ichi Nichi)
かいものします 買い物します berbelanja
1999 (Seng Kyuu Hyaku Kyuu Juu Kyuu) 12 (Juu Ni Gatsu) 12 (Juu Ni Nichi) datang
きます 来ます
2000 (Ni Sen) 13 (Juu San Nichi) けっこんします 結婚します menikah
2001 (Ni Sen Ichi) 14 (Juu Yokka) けんがくします 見学します meninjau
2002 (Ni Sen Ni) 15 (Juu Go Nichi) けんきゅうします 研究します meneliti
コピーします mengkopi
2003 (Ni Sen San) 16 (Juu Roku Nichi)
さんぽします 散歩します berjalan-jalan (di taman)
17 (Juu Shichi Nichi) lembur (kerja)
ざんぎょうします 残業します
18 (Juu Hachi Nichi) します mengerjakan, berbuat, melakukan
Jumlah Saudara / Anak Ke- 19 (Juu Ku Nichi) しゅうりします 修理します memperbaiki
しゅっちょうします 出張します dinas keluar kota
Satu Orang / anak tunggal (Hitori / Hitori Ko) 20 (Hatsuka)
しょうかいします 紹介します memperkenalkan
Dua Orang (Futari) 21 (Ni Juu Ichi Nichi)
しょくじします 食事します makan
Tiga Orang (San Nin) 22 (Ni Juu Ni Nichi) khawatir, cemas
しんぱいします 心配します
Empat Orang (Yo Nin) 23 (Ni Juu San Nichi) せつめいします 説明します menjelaskan, menerangkan
Lima Orang (Go Nin) 24 (Ni Juu Yokka) せんたくします 洗濯します mencuci (pakaian)
Enam Orang (Roku Nin) 25 (Ni Juu Go Nichi) そうじします 掃除します membersihkan (kamar)
つれてきます 連れてきます membawa, datang mangantar (orang)
Tujuh Orang (Shichi Nin / Nana Nin) 26 (Ni Juu Roku Nichi)
でんわします 電話します menelepon
Delapan Orang (Hachi Nin) 27 (Ni Juu Shichi Nichi)
ひっこしします 引っ越しします pindah rumah
Sembilang Orang (Kyuu Nin) 28 (Ni Juu Hachi Nichi)
Sepuluh Orang (Juu Nin) 29 (Ni Juu Ku Nichi)
Anak Laki-laki Tertua (Chounan/Ichiban Ue) 30 (Sang Juu Nichi)
Anak Perempuan Tertua (Choujo/Ichiban Ue) 31 (Sang Juu Ichi Nichi)
Anak laki-laki nomor dua (Ni Bang Me / Jinang)
Anak perempuan nomor dua (Ni Ban Me / Jijo)
Anak nomor tiga (San Ban Me)
Anak nomor Empat (Yon Ban Me)
 Anak bungsu (Sueko / Ichiban Shita)

HOBI (Shumi)
Sepak Bola (Sakka /Sakka wo Suru koto)
Berenang (Oyogu Koto)
Bulu Tangkis (Badominton / Badominton Wo Suru Koto)
いれます 入れます memasukkan
Naik Sepeda (Jitensha Ni Noru Koto)
うまれます 生まれます lahir, dilahirkan
Mendaki Gunung (Yama Ni Noboru Koto)
おきます 起きます bangun
おしえます 教えます mengajar, memberitahukan (alamat) Jogging (Joginggu Suru Koto)
おぼえます 覚えます mengingat, menghafal Baca Buku (Hong Wo Yomu Koto)
おります 降ります turun Mendengarkan berita (Nyuusu wo Kiku Koto)
かえます 変えます mengganti, menukar, mengubah
Mendengarkan Musik (Onggaku Wo Kiku Koto)
かけます 掛けます menelepon, memakai
Jalan-jalan (Ryoukou wo Suru Koto)
かんがえます 考えます memikirkan
Menonton Film (Eiga Wo Miru Koto)
きをつけます 気を付けます berhati-hati
きます 着ます memakai (pakaian, dll) Melukis (E wo Kaku Koto)
くれます memberi (kepada saya) Pimpong (Pimpong / Pimpong wo Suru Koto)
しめます 閉めます menutup Volley Bareebooru / Bareebooru Wo Suru Koto)
しらべます 調べます memeriksa, menyelidiki
Basket ball (Basuketto Booru / Basuketto Booru wo Suru Koto)
すてます 捨てます membuang
Berlari (Hashiru Koto)
たべます 食べます makan
たります 足ります cukup, mencukupi
つかれます 疲れます capek, lelah
つけます menyalakan
でかけます 出かけます pergi keluar, berangkat keluar
できます 出来ます dapat, bisa, mampu
でます 出ます keluar
とめます 止めます menghentikan
ねます 寝ます tidur
のりかえます 乗り換えます ganti kendaraan, pindah kendaraan
はじめます 始めます memulai
まけます 負けます kalah
みせます 見せます memperlihatkan
 KATA TUNJUK DAN KATA BENDA
a. Kata Tunjuk
Kata Tunjuk Keterangan
これ この(KB) ここ こちら Dekat si pembicara, jauh dari lawan
ini (KB) ini (di)sini sebelah sini bicara
のみます 飲みます minum
それ その(KB) そこ そちら Dekat dari lawan bicara, jauh dari si
のります 乗ります naik
itu (KB) itu (di)situ sebelah situ pembicara
はいります 入ります masuk
あれ あの(KB) あそこ あちら Jauh dari si pembicara dan lawan はきます 吐きます memakai (sepatu, celana, dll)
itu (KB) itu (di)sana sebelah sana bicara はたらきます 働きます bekerja
[?] どれ [?]どの(KB) [?]どこ [?]どちら Kata Tanya (?) ひきます 引きます menarik
ふります 降ります turun (hujan, salju)
yang mana? (KB) yang mana? (di)mana? sebelah mana?
はらいます 払います membayar
はなします 話します berbicara
b. Kata Benda まがります 曲がります belok (kiri, kanan)
まちます 待ちます menunggu
Kata benda terdiri dari bentuk formal dan bentuk informal. Berikut perbedaan bentuk
まわします 回します memutar
perubahan formal dan informal dari kata benda dalam bahasa Jepang. もちます 持ちます memegang, membawa, memiliki
もっていきます 持っていきます pergi membawa
もらいます 貰います menerima
1. ていねいけい (Bentuk sopan / formal)
やくにたちます 役に立ちます berguna, berfaedah, bermanfaat
やすみます 休みます beristirahat
[ + ] sekarang [-] sekarang [+] Lampau [-] Lampau
よびます 呼びます memanggil
がくせい です。 がくせい じゃありません。 がくせい でした。 がくせい じゃありませんでした。 よみます 読みます membaca
わかります 分かります mengerti
siswa bukan siswa dulunya siswa dulunya bukan siswa わたります 渡ります menyeberang
いしゃ です。 いしゃ じゃありません。 いしゃ でした。 いしゃ じゃありませんでした。 Kelompok II
あけます 開けます membuka
dokter bukan dokter dulunya dokter dulunya bukan dokter
あげます 挙げます memberikan
がっこう です。 がっこう じゃありません。 がっこう でした。 がっこう じゃありませんでした。 あつめます 集めます mengumpulkan
あびます 浴びます mandi
sekolah bukan sekolah dulunya sekolah dulunya bukan sekolah います 居ます ada
ぎんこう です。 ぎんこう じゃありません。 ぎんこう でした。 ぎんこう じゃありませんでした。
bank bukan bank dulunya bank dulunya bukan bank
 2. ふつうけい (Bentuk biasa / Informal)

[ + ] sekarang [-] sekarang [+] Lampau [-] Lampau

がくせい だ。 がくせい じゃない。 がくせい だった。 がくせい じゃなかった。

siswa bukan siswa dulunya siswa dulunya bukan siswa

かかります 掛かります memerlukan, memakan (waktu,uang)
かきます 書きます menulis, menggambar, melukis いしゃ だ。 いしゃ じゃない。 いしゃ だった。 いしゃ じゃなかった。
かします 貸します meminjamkan
かちます 勝ちます menang dokter bukan dokter dulunya dokter dulunya bukan dokter
かぶります 被ります memakai (topi,dll)
ききます 聞きます mendengar, bertanya がっこう だ。 がっこう じゃない。 がっこう だった。 がっこう じゃなかった。
きります 切ります memotong, menggunting
sekolah bukan sekolah dulunya sekolah dulunya bukan sekolah
けします 消します mematikan, memadamkan
さわります 触ります
ぎんこう だ。 ぎんこう じゃない。 ぎんこう だった。 ぎんこう じゃなかった。
menyentuh, memegang
しります 知ります tahu, mengetahui
すいます 吸います merokok, menghisap bank bukan bank dulunya bank dulunya bukan bank
すみます 住みます tinggal, bermukim
すわります 座ります duduk
たちます 立ちます berdiri Contoh kosakata Kata Benda:
だします 出します mengeluarkan, mengirim (surat), menyerahkan (laporan)
a. Benda Hidup
つかいます 使います memakai, menggunakan
つきます 着きます tiba, sampai
わたし = saya
つくります 作ります membuat, memproduksi
つれていきます 連れていきます pergi mengantar (orang lain) わたしたち = kami, kita
てつだいます 手伝います membantu あなた = anda, saudara, tuan, nyonya
とまります 止まります menginap, bermalam
あのひと = orang itu
とります 取ります mengambil, memotret, menjadi tua
みなさん = saudara sekalian
なおします 直します memperbaiki, membetulkan
なくします 亡くします hilang, kehilangan せんせい = guru
ならいます 習います belajar がくせい = siswa
なります
せいと
menjadi
= murid
ぬぎます 脱ぎます membuka, melepaskan
りょうしん = orang tua
のぼります 上ります mendaki
こども = anak-anak
ちち = ayah (saya)
おとうさん = ayah (untuk orang lain)
はは = ibu (saya)
おかあさん = ibu (untuk orang lain)
あに = kakak laki-laki (saya)
 おにいさん = kakak laki-laki (untuk orang lain)
あね = kakak perempuan (saya)
おねえさん = kakak perempuan (untuk orang lain)
いもうと = adik perempuan
おとうと = adik laki-laki
おばあさん = nenek
おじいさん = kakek (Kalau begitu, besok kita makan siang di restoran itu, yuk)
おばさん = bibi Tanaka : ええ、いいですよ。そうしましょう。 (iya boleh. ayuk)
おじさん = paman
Lampiran: Kosakata kata kerja
いとこ = sepupu
Kelompok I
b. Benda Mati
あいます 会います bertemu, berjumpa
えんぴつ = pensil くつ = sepatu あそびます 遊びます bermain
あらいます 洗います mencuci (tangan)
ほん = buku くつした = kaos kaki ada
あります 有ります
ざっし = majalah うち = rumah あるきます 歩きます berjalan kaki
いいます 言います berkata, mengatakan
かみ ) = kertas ぎんこう = bank
いきます 行きます pergi
しんぶん = koran としょかん = perpustakaan いそぎます 急ぎます terburu-buru, tergesa-gesa
いります 要ります memerlukan
じしょ = kamus きっさてん = kafe
うごきます 動きます bergerak, berputar
つくえ = meja じむしょ = kantor うたいます 歌います menyanyi
うります 売ります menjual
いす = kursi がっこう = sekolah
おきます 置きます meletakkan
きょうしつ = ruang kelas だいがく = universitas おくります 送ります mengirim, mengantar
おします 押します menekan, mendorong
こうじょう = pabrik きょうしつ = kelas
おもいます 思います mengira, merasa
まど = jendela ごはん = nasi おもいだします 思い出します teringat
およぎます 泳ぎます berenang
はこ = kotak すいか = semangka
おわります 終わります habis, selesai
かぎ = kunci りんご = apel かいます 買います membeli
かえします 返します mengembalikan
とけい = jam ぶどう = anggur
かえります 帰ります pulang, kembali
かばん = tas おちゃ = teh hijau
でんわ = telpon こうちゃ = teh hitam
けいたいでんわ = telpon genggam はし = sumpit
びょういん = rumah sakit さいふ = dompet
びよういん = salon おかね = uang
 しゃしん = foto うしろ (ushiro) = belakang

みず = air みぎ (migi) = kanan

くるま = mobil ひだり (hidari) = kiri

だいどころ = dapur となり (tonari) = sebelah

うえ = atas よこ (yoko) = samping

dihapus, diganti dengan : およぎます およぎたい およぎましょう およぎませんか およいで
(berenang) した (shita) = bawah あいだ (aida) = antara
い、ち、り  って (pink)
かします かしたい かしましょう かしませんか かして まえ (Mae) = depan なか (naka) = dalam
び、に、み  んで (biru)
(meminjamkan)
きいて (orange)
ぎ いで (hijau)
し  して (kuning) a) Pola Kalimat Berita (+)
 Menggunakan kata tunjuk kore, sore, are
Gol.Ⅱ おきます おきたい おきましょう おきませんか おきて
～ます  ～たい ／ ～て (bangun) Kore
ねます ねたい ねましょう ねませんか ねて Sore wa Ket. desu
(tidur)
Are
Gol.Ⅲ します したい しましょう しませんか して
Contoh :
～ます  ～たい ／ ～て (melakukan/mengerjakan)
きます きたい きましょう きませんか きて
これは わたしの くるま です。Kore wa watashi no kuruma desu.
(datang)
べんきょうします べんきょうしたい べんきょうしましょう べんきょうしませんか べんきょう (Ini mobil saya)
(belajar) して
もってきます もってきたい もってきましょう もってきませんか もってきて  Menggunakan kata tunjuk kono, sono, ano
(datang membawa)
Kono
Sono KB wa Ket. desu
Percakapan :
Ano
Tanaka : いつも あの レストランで たべますか。(Apakah kamu selalu makan di restoran itu?) Contoh :

Hana : はい、そう です、おいしい ですから。 (iya, begitulah. Enak sih)

このじてんしゃは わたしの です。Kono jitensha wa watashi no desu.
Tanaka : わたしも ときどき あそこで たべますよ。 (saya juga kadang-kadang makan di situ)
(sepeda ini milik saya)
Hana : そうですか。じゃ、あした あの レストランで いっしょに ひるごはんを たべませんか。
b) Pola kalimat Menyangkal (-)
 Menggunakan kata tunjuk kore, sore, are

Kore
Sore wa Ket. Ja arimasen
Are
Contoh :
これは わたしの くるま じゃありません。Kore wa watashi no kuruma ja arimasen.
(ini bukan mobil saya)
 Menggunakan kata tunjuk kono, sono, ano
Kono KATA KERJA LANJUTAN
Sono KB wa Ket. Ja arimasen
Ano Bentuk Keinginan ～たい, Ajakan [～ましょう ／ ～ませんか] dan Perintah [て]
Contoh :
Selanjutnya kita pelajari perubahan bentuk kata kerja dengan tujuan-tujuan yang berbeda. Yaitu :
このじてんしゃは わたしの じゃありません。Kono jitensha wa watashi no ja arimasen. 1. Menyatakan keinginan, misal : ingin pergi, ingin makan, ingin tidur, dll
2. Bentuk ajakan, misal : ayo makan, ayo belajar, ayo istirahat, dll
(Sepeda ini bukan milik saya)
3. Bentuk Perintah/permintaan, misal : bayarlah, duduklah, panggilah, dll
c) Pola Kalimat Berita (+ Lampau)
Nah berikut ini pola pembentukan kata kerja dengan tujuan-tujuan tersebut
 Menggunakan kata tunjuk kore, sore, are
Bentuk
Bentuk Keinginan Bentuk Ajakan Bentuk Ajakan
Kore Golongan Bentuk ～ます Perintah
～たい ～ましょう ～ませんか
Sore wa Ket. deshita ~て
Gol. I かいます かいたい かいましょう かいませんか かって
Are
(membeli)
Contoh :  Aturan perubahan bentuk
たちます たちたい たちましょう たちませんか たって
keinginan : Rubahlah ～
(berdiri)
これは わたしの くるま でした。Kore wa watashi no kuruma deshita. ます menjadi ～たい
はいります はいりたい はいりましょう はいりませんか しって
(Ini dulunya mobil saya.)  Bentuk ajakan ada 2 (masuk)
yaitu : のみます のみたい のみましょう のみませんか のんで
 Menggunakan kata tunjuk kono, sono, ano (minum)
1. ～ます ～ましょう
よびます よびたい よびましょう よびませんか よんで
Kono 2. ～ます ～ませんか (memanggil)
Sono KB wa Ket. deshita しにます しにたい しにましょう しにませんか しんで
 Aturan perubahan bentuk
(meninggal/mati)
Ano
perintah. Huruf dengan
かきます かきたい かきましょう かきませんか かいて
Contoh : akhiran huruf sbb (menulis)
このじてんしゃは わたしの でした。Kono jitensha wa watashi no deshita.
(Sepeda ini dulunya milik saya)
d) Pola kalimat Menyangkal (- Lampau)
 Menggunakan kata tunjuk kore, sore, are
Kelompok III

あんないします 案内します mengantarkan untuk melihat-lihat

Kore
うんてんします 運転します mengemudikan, menjalankan
Sore wa Ket. Ja arimasen deshita
かいものします 買い物します berbelanja
Are
きます 来ます datang
Contoh :
けっこんします 結婚します menikah
けんがくします 見学します meninjau これは わたしの くるま じゃありません でした。Kore wa watashi no kuruma ja
けんきゅうします 研究します meneliti arimasen deshita.
コピーします mengkopi
(Ini dulunya bukan mobil saya.)
さんぽします 散歩します berjalan-jalan (di taman)
ざんぎょうします 残業します lembur (kerja)  Menggunakan kata tunjuk kono, sono, ano
します mengerjakan, berbuat, melakukan
Kono
しゅうりします 修理します memperbaiki
Sono KB wa Ket. Ja arimasen deshita
しゅっちょうします 出張します dinas keluar kota
Ano
しょうかいします 紹介します memperkenalkan
Contoh :
しょくじします 食事します makan
しんぱいします 心配します khawatir, cemas このじてんしゃは わたしの じゃありませんでした。Kono jitensha wa watashi no ja
せつめいします 説明します menjelaskan, menerangkan arimasen deshita.
せんたくします 洗濯します mencuci (pakaian)
(Sepeda ini dulunya bukan milik saya)
そうじします 掃除します membersihkan (kamar)
つれてきます 連れてきます membawa, datang mangantar (orang) e) Pola kalimat pertanyaan (?)
でんわします 電話します menelepon  Menggunakan kata tunjuk kore, sore, are
ひっこしします 引っ越しします pindah rumah
Kore
べんきょうします 勉強します belajar
Sore wa Ket. desuka
もってきます 持ってきます membawa, datang membawa
Are
よやくします 予約します memesan
Contoh :
りゅうがくします 留学します belajar di luar negeri
れんしゅうします 練習します berlatih これは あなたの くるま ですか。Kore wa anata no kuruma desu ka.

(Ini mobil milikmu?)

Kore
Sore wa Dare no (KB) desuka
Are
Contoh :

これは だれの くるま ですか。Kore wa dare no kuruma desu ka.

 Kelompok II
あけます 開けます membuka
(Ini mobil milik siapa?)
あげます 挙げます memberikan
 Menggunakan kata tunjuk kono, sono, ano あつめます 集めます mengumpulkan
あびます 浴びます mandi
Kono
います 居ます ada
Sono KB wa Ket. Desu ka
いれます 入れます memasukkan
Ano
うまれます 生まれます lahir, dilahirkan
Contoh :
おきます 起きます bangun
このじてんしゃは あなたの ですか。Kono jitensha wa anata no desuka? おしえます 教えます mengajar, memberitahukan (alamat)
おぼえます 覚えます mengingat, menghafal
(Apakah sepeda ini milikmu?
おります 降ります turun
Kono かえます 変えます mengganti, menukar, mengubah
Sono KB wa Dare no desu ka かけます 掛けます menelepon, memakai
Ano かんがえます 考えます memikirkan
Contoh : きをつけます 気を付けます berhati-hati
きます 着ます memakai (pakaian, dll)
このじてんしゃは だれの ですか。Kono jitensha wa dare no desuka?
くれます memberi (kepada saya)
(Sepeda ini milik siapa?) しめます 閉めます menutup
しらべます 調べます memeriksa, menyelidiki
Catatan: Partikel の (no) menyatakan kepemilikan/kepunyaan
すてます 捨てます membuang
Kata Tunjuk Lokasi たべます 食べます makan
たります 足ります cukup, mencukupi
Koko (di sini) Kochira (di sebelah sini)
つかれます 疲れます capek, lelah
Soko (di situ) Sochira (di sebelah situ)
つけます menyalakan
Asoko (di sana) Achira (di sebelah sana)
でかけます 出かけます pergi keluar, berangkat keluar
Doko (di mana?) Dochira (di sebelah mana?)
できます 出来ます dapat, bisa, mampu
でます 出ます keluar
Apa bedanya? とめます 止めます menghentikan
ねます 寝ます tidur
Kochira-sochira-achira digunakan pada situasi formal atau apabila ada alternative pilihan
のりかえます 乗り換えます ganti kendaraan, pindah kendaraan
Pola Kalimat berita (+) : はじめます 始めます memulai
まけます 負けます kalah
Koko
みせます 見せます memperlihatkan
Subyek wa Soko Desu
みます 見ます melihat, menonton
(KB) Asoko
むかえます 迎えます menjemput
Contoh :
やめます 辞めます berhenti, meninggalkan (perusahaan)
わすれます 忘れます lupa
たちます 立ちます berdiri
だします 出します mengeluarkan, mengirim (surat), menyerahkan (laporan)

つかいます 使います memakai, menggunakan トイレは あそこ です。Toire wa asoko desu.

つきます 着きます tiba, sampai
(toilet di sana)
つくります 作ります membuat, memproduksi
つれていきます 連れていきます pergi mengantar (orang lain) Pola kalimat Pertanyaan (?) :
てつだいます 手伝います membantu
Subyek Wa Doko Desuka
とまります 止まります menginap, bermalam
(KB)
とります 取ります mengambil, memotret, menjadi tua
Contoh :
なおします 直します memperbaiki, membetulkan
なくします 亡くします hilang, kehilangan トイレは どこ ですか。Toire wa doko desuka?
ならいます 習います belajar
(Toilet dimana?)
なります menjadi
ぬぎます 脱ぎます membuka, melepaskan Bandingkan dengan pola berikut :

のぼります 上ります mendaki

Kochira
のみます 飲みます minum
Subyek wa Sochira Desu
のります 乗ります naik
(KB) Achira
はいります 入ります masuk
Contoh :
はきます 吐きます memakai (sepatu, celana, dll)
はたらきます 働きます bekerja かいしゃは あちら です。Kaisha wa achira desu. (Kantornya di sebelah sana)

ひきます 引きます menarik

Pola kalimat Pertanyaan (?) :
ふります 降ります turun (hujan, salju)
はらいます 払います membayar Subyek Wa Dochira Desuka

はなします 話します berbicara (KB)

まがります 曲がります belok (kiri, kanan) Contoh :

まちます 待ちます menunggu

かいしゃは どちら ですか。Kaisha wa dochira desuka? (Perusahaan (kantor)nya di
まわします 回します memutar
sebelah mana?)
もちます 持ちます memegang, membawa, memiliki
もっていきます 持っていきます pergi membawa
もらいます 貰います menerima
やくにたちます 役に立ちます berguna, berfaedah, bermanfaat
やすみます 休みます beristirahat
よびます 呼びます memanggil
よみます 読みます membaca
わかります 分かります mengerti
わたります 渡ります menyeberang
 Kosakata Kata Kerja（どうし）
Kelompok I
Susunlah kata-kata berikut menjadi pola kalimat yang benar! Gunakan kamus bila perlu
あいます 会います bertemu, berjumpa
1. Hon – Dare – Desu – sono – wa – ka – no あそびます 遊びます bermain
Jawab : Sono hon wa dare no desuka? あらいます 洗います mencuci (tangan)
(buku itu punya siapa?) あります 有ります ada
あるきます 歩きます berjalan kaki
いいます 言います berkata, mengatakan
2. Ja – kaban – wa- watashi – arimasen – kore – no
いきます 行きます pergi
Jawab : Kore wa watashi no kaban ja arimasen
いそぎます 急ぎます terburu-buru, tergesa-gesa
( ini bukan tas saya)
いります 要ります memerlukan
うごきます 動きます bergerak, berputar
3. Ano – boorupen – anata – wa – no – ka – desu
うたいます 歌います menyanyi
Jawab : Ano boorupen wa anata no desu ka?
うります 売ります menjual
(Apakah pulpen itu milik anda?)
おきます 置きます meletakkan
おくります 送ります mengirim, mengantar
おします 押します menekan, mendorong
Nah sekarang coba terjemahkan kalimat berikut :
おもいます 思います mengira, merasa
1. Dimanakah sekolahmu? おもいだします 思い出します teringat
2. Apakah sekolahmu di sini? およぎます 泳ぎます berenang
3. Ini bukan sekolah saya おわります 終わります habis, selesai
4. Sekolah saya di sana かいます 買います membeli
かえします 返します mengembalikan
Jawab :
かえります 帰ります pulang, kembali
1. がっこうは どこですか。Gakkou wa doko desuka ? かかります 掛かります memerlukan, memakan (waktu,uang)
2. がっこうは こちら（ここ）ですか。Gakkou wa kochira (koko) desu ka? かきます 書きます menulis, menggambar, melukis
3. こちら（ここ）は わたしの がっこう じゃありません。 かします 貸します meminjamkan
Kochira (koko) wa watashi no gakkou ja arimasen かちます 勝ちます menang
かぶります 被ります memakai (topi,dll)
4. がっこうは あそこ（あちら）です。Gakkou wa asoko (achira) desu
ききます 聞きます mendengar, bertanya
きります 切ります memotong, menggunting
けします 消します mematikan, memadamkan
さわります 触ります menyentuh, memegang
しります 知ります tahu, mengetahui
すいます 吸います merokok, menghisap
すみます 住みます tinggal, bermukim
すわります 座ります duduk
 Kata Bantu (Partikel) untuk Kata Benda

a. Partikel は dibaca ”wa”

Partikel は menunjukkan bahwa kata sebelumya adalah topik atau subjek suatu kalimat.
Hal yang ingin dibicarakan diikuti dengan partikel は, untuk menunjukkan topik si pembicara,
selanjutnya diikuti dengan bermacam-macam deskripsi atau predikat. Dalam kata lain partikel
は berfungsi sebagai pengubung kata benda denga predikat. Contoh:
わたしは リナです。(Saya Rina.)
Untuk latihan coba kamu lengkapi table ini :
たなかさんは せんせいです。(Sdr. Takana adalah guru)
Pergi …………………………………….. いきません でした ……………………………………..
b. Partikel も
…………………………………….. はたらきます …………………………………….. はたらきますか Partikel も (mo) digunakan sebagai pengganti partikel は apabila predikatnya sama

…………………………………….. べんきょう しました べんきょう しませんでした …………………………………….. dengan predikat sebelumnya. Contoh:
リナさんは ぎんこういんです。(Sdri. Rina pegawai bank)
Tidur …………………………………….. …………………………………….. ねますか
..........マリアさんも ぎんこういんです。(sdri. Maria juga pegawai bank)
Bangun …………………………………….. おきません ……………………………………..
c. Partikel か
Partikel か secara umum dipakai untuk menyatakan perasaan ketidakpastian dan
perasaan ingin tahu, dll sebagainya. Partikel か biasanya digunakan pada akhir kalimat untuk
membuat kalimat tanya. Secara umum partikel か dapat diartikan ”....kah / apakah?”. contoh:
1. ボブさんは アメリカじんですか。(Apakah sdr. Bob orang Amerika?)
........ はい、アメリカじんです。(Iya, orang Amerika)
2. ボブさんは いしゃですか。(Apakah sdr. Bob dokter?)
......... いいえ、いしゃじゃありません。(Tidak, bukan dokter)

d. Partikel の
Partikel の dipakai untuk menghubungkan dua kata benda. Kata benda yang di depan
menerangkan kata benda yang di belakang. Partikel の juga dapat diartikan sebagai kepunyaan.
Contoh:
わたしの ほん (buku saya / buku kepunyaan saya)
にほんの くるま (mobil Jepang / mobil buatan Jepang)
コンピューターの ざっし (Majalah komputer / majalah tentang komputer)
 e. Partikel と
Partikel と dipakai waktu menghubungkan kata benda yang setaraf dan
menyebutkannya secara konkret satu persatu. Contoh:
かばんと かさです。(Tas dan payung)
えんぴつと ほんと ボールペンです。(Pensil, buku, dan pena)
f. Partikel ”や / ya”
Partikel や digunakan untuk mengurutkan kata benda. Jika partikel と digunakan untuk
biasanya diawali huruf berbunyi [i] Lampau おきました おきませんでした おきましたか
mengurutkan kata benda dengan menyebutkan semua kata benda yang ada, maka partikel や atau [e]. Perubahannya : Ganti
Kini/Nanti ねます ねない／ねません ねますか
hanya dipakai untuk mengambil beberapa kata benda yang lebih dari dua untuk mewakilkannya. huruf る dengan ます ねる
Lampau ねました ねませんでした ねましたか
Kadang-kadang など juga digunakan setelah kata benda terakhir untuk menjelaskan masih
ada kata benda yang lain. Contoh:
えんぴつや ボルペン ぜんぶ おなじ １００えん です。 atau Berikutnya Kata kerja Golongan III
えんぴつや ボルペンなど ぜんぶ おなじ １００えん です。 ( Pensil, pena, dan Gol.Ⅲ,Yaitu verba khusus yang Kini/Nanti します しない／しません しますか
terdiri dari kata する dan くる. する
yang lainnya semua sama 100 yen)
Lampau しました しませんでした しましたか
Tidak ada aturan. Hafalkan saja.
Kini/Nanti きます こない／きません きますか
g. Partikel ”が /ga” くる
Lampau きました きませんでした きましたか
Partikel が dapat digunakan untuk menyatakan keberadaan atau kehadiran suatu benda
atau orang. Untuk menyatakan keberadaan suatu benda atau benda mati digunakan が あり Kini/Nanti べんきょうします べんきょうしない/ べんきょうしますか
べんきょう べんきょうしません
ます dan untuk menyatakan keberadaan suatu orang atau benda hidup digunakan が います.
する Lampau べんきょうしました べんきょうしませんで べんきょうしましたか
Contoh:
した
さくらが あります。(Ada bunga Sakura)
こうえんが あります。(Ada taman) Kini/Nanti もってきます もってこない/ もって もってきますか
もって きません
ねこが います。(Ada kucing) くる
Lampau もってきました もってきませんでした もってきましたか
せんせいが います。 (Ada guru)
h. Partikel ”に / ni”
Partikel に dapat digunakan untuk menyatakan posisi atau letak suatu benda. Contoh:
がっこうに としょかんが あります。(Di sekolah ada perpustakaan)
こうえんに アヒルが います。(Di kolam ada itik)
 KATA BILANGAN DAN HARGA
Satuan Puluhan
0 ゼロ／れい (Zero/Rei) 11 じゅう いち 40 よん じゅう
1 いち (Ichi) 12 じゅう に 50 ご じゅう
2 に (Ni) 13 じゅう さん 60 ろく じゅう
3 さん (San) 14 じゅう よん 70 なな じゅう

( ? ) huruf bunyi [i]+ masu-ka Lampau のみました のみませんでした のみましたか 4 よん／し (Yon/Shi) 15 じゅう ご 80 はち じゅう
Contoh : あう  あいますか 5 ご (Go) 16 じゅう ろく 90 きゅう じゅう
Kini/Nanti よびます よばない／よびません よびますか
よぶ 6 ろく (Roku) 17 じゅう なな 99 きゅう じゅう きゅう
Lampau よびました よびませんでした よびましたか 7 なな／しち (Nana/Shichi) 18 じゅう はち

Sedangkan perubahan bentuk ( - ) Kini/Nanti しにます しなない／しにません しにますか 8 はち (Hachi) 19 じゅう きゅう
しぬ
pendek, sbb: 9 きゅう／く (Kyuu/ku) 20 に じゅう
Lampau しにました しにませんでした しにましたか
10 じゅう (Juu) 30 さん じゅう
Huruf bunyi [u]  huruf bunyi [a]
Kini/Nanti かきます かかない／かきません かきますか
+ nai かく
Lampau かきました かきませんでした かきましたか
Ratusan Ribuan
Contoh : あう  あわない
Kini/Nanti いそぎます いそがない／いそぎません いそぎますか 100 ひゃく 1000 せん 10.000 いちまん
かく  かかない いそぐ
200 にひゃく 2000 にせん 25.000 にまん ごせん
Lampau いそぎました いそぎませんでした いそぎましたか
のむ  のまない 300 さんびゃく 3000 さんぜん 100.000 じゅうまん
かします かさない／かしません かしますか
よんひゃく よんせん じゅうごまん
Kini/Nanti
400 4000 150.000
かす
Lampau かしました かしませんでした かしましたか 500 ごひゃく 5000 ごせん 1.000.000 ひゃくまん
600 ろっぴゃく 6000 ろくせん 3.800.000 さんびゃくはちじゅうまん
700 ななひゃく 7000 ななせん 10.000.000 せんまん
Berikutnya Kata kerja Golongan II
800 はっぴゃく 8000 はっせん 87.000.000 はっせんななひゃくまん
Golongan Kata Kerja (Verba) Bentuk Waktu Bentuk Pernyataan Bentuk penyangkalan Bentuk Pertanyaan 900 きゅうひゃく 9000 きゅうせん 100.000.000 いちおく
Kamus (+) (-) (?)
？ Berapa harganya? いくら ですか。
Gol.Ⅱ, Yaitu jenis verba yang おきる Kini/Nanti おきます おきない／おきません おきますか
Percakapan di pasar :
Ibu すみません
Permisi
Pedagang はい
ya
Ibu トマトは いくら ですか。
Tomat berapa harganya?
Pedagang いちキロ ひゃく えん（円）です。
1 kilo 100 yen
PERUBAHAN KATA KERJA
Ibu じゃがいもは？ Kata kerja dalam bahasa Jepang dibagi menjadi 3 golongan besar. Pengelompokannya didasari dari cara perubahan bentuk. Tidak
Kentang? seperti bahasa Indonesia, kata kerja dalam bahasa Jepang berubah-ubah bentuknya, selain bentuk (+), (-) dan (?) juga berubah menurut
pedagang じゃがいもは ひゃくごじゅう えん（円）です。 waktu kejadian.
Kentang 1 kilo 150 yen
PENGELOMPOKAN DAN PERUBAHAN BENTUK KATA KERJA KINI / NANTI (MASA DEPAN)」「～ます」DAN LAMPAU 「ました」
Ibu じゃ、トマト いちキロ おねがいします。
Kata kerja Golongan I
Kalau begitu, tolong tomat 1 kilo
pedagang はい、かしこまりました。 Golongan Kata Kerja (Verba) Bentuk Waktu Bentuk Pernyataan Bentuk penyangkalan ( - Bentuk Pertanyaan (
Baik, tentu. Kamus (+) ) ?)
Gol.I, yaitu jenis verba yang Kini/Nanti あいます あわない/あいません あいますか
berakhiran dengan huruf う、つ、 あう
Lampau あいました あいませんでした あいましたか
る、む、ぶ、ぬ、く、ぐ、す
Kini/Nanti たちます たたない／たちません たちますか
Maka huruf bunyi [u] 
たつ
Lampau たちました たちませんでした たちましたか
( + ) huruf bunyi [i]+ masu
Contoh : あう  あいます Kini/Nanti しります しらない／しりません しりますか
しる
Lampau しりました しりませんでした しりましたか
( - ) huruf bunyi [i]+ Masen
Contoh : あう  あいません
のむ Kini/Nanti のみます のまない／のみません のみますか
19 「失礼」 しつれい tidak sopan, permisi
20 「丁寧」 ていねい sopan KALIMAT VERBA BERGERAK
21 「嫌い」 きらい tidak suka, benci
22 「立派」 りっぱ hebat, bagus, jempol Kalimat verba bergerak pada umumnya diikuti dengan kata kerja いきます(ikimasu)
23 「丈夫」 じょうぶ sehat, kuat, kokoh pergi, きます(kimasu）datang, かえります( kaerimasu) pulang. Perhatikan tabel di bawah
24 「生意気」 なまいき sombong, angkuh, congkak ini.
25 「賑やか」 にぎやか ramai
No Arti Kamus Kini 「～ます」 Lampau 「ました」
26 「幸い」 さいわい bahagia, beruntung, mujur
27 「複雑」 ふくざつ sulit, sukar 1 Pergi (+) いく (+) いきます (+) いきました
28 「曖昧」 あいまい kabur, tidak jelas
(-) いかない (-) いきません (-) いきませんでした
29 「有名」 ゆうめい terkenal
30 「真面目」 まじめ rajin (?) いく？ (?) いきますか (?) いきましたか
31 「便利」 べんり praktis
32 「不便」 ふべん tidak praktis
「退屈」 たいくつ membosankan くる きます きました
33
2 Datang (+) (+) (+)
34 「静か」 しずか sunyi, sepi
35 「不安」 ふあん cemas, gelisah, bimbang (-) こない (-) きません (-) きませんでした

ぞんざい Kasar, kurang ajar

くる？ きますか きましたか
36
(?) (?) (?)
37 「無駄」 むだ Mubazir, sia-sia
38 「大丈夫」 だいじょうぶ Tidak apa-apa
39 「大変」 たいへん Sulit, sukar
3 Pulang (+) かえる (+) かえります (+) かえりました
40 「変」 へん Aneh
41 「快適」 かいてき Nyaman, nikmat, menyenangkan (-) かえらない (-) かえりません (-) かえりませんでした

42 「起用」 きよう Kecekatan tangan, cekatan

(?) かえる？ (?) かえりますか (?) かえりましたか
43 「静か」 しずか Sunyi, sepi
44 「残酷」 ざんこく Kejam ？ Kata tanya いつ (kapan)
45 「簡単」 かんたん mudah
Contoh Kalimat :

いま かえりますか。 Apakah sekarang akan pulang?

いいえ、まだ かえりません。 Tidak, belum akan pulang.

きのう かえりましたか。 Apakah kemarin pulang?

はい、きのう かえりました。 Ya, kemarin (saya) pulang.

 66 （渋い） しぶい sepat
Infografis kosa kata alat transportasi : bis, sepeda, kereta, pesawat, dan lain-lain.
67 （酸っぱい） すっぱい asam
Bis : バス Sepeda motor : バイク
68 （苦しい） くるしい sukar,susah hati, payah, menderita
Sepeda：じてんしゃ Kapal laut : ふね 69 （荒い） あらい kasar, galak, ganas
70 （痛い） いたい sakit
Kereta Listrik (KRL)：でんしゃ KRL bawah tanah : ちかてつ
71 （鈍い） にぶい tumpul, lambat, lamban
pesawat：ひこうき Taksi : タクシー 72 （弱い） よわい lemah
73 （強い） つよい kuat
Mobil : くるま/じどうしゃ
74 （太い） ふとい tebal, gemuk, besar
Partikel へ (ke), で (naik/dengan), dan と(bersama) 75 (細い) ほそい tipis, kurus, kecil
Subyek1 Subyek2 Kendaraan Lokasi 76 かっこいい keren, ganteng
77 (醜い) みにくい jelek
は と で へ いきます
78 (鋭い) するどい tajam
Contoh : - わたし は ともだち と でんしゃ で かいしゃ へ いきます。
Saya dan teman pergi ke kantor naik KRL 2. な‐形容詞（な‐けいようし) Kata Sifat Na
A: いつ にほんへ いきますか。 Kapan pergi ke Jepang?
NO 漢字 ひらがな 意味 Arti
1 「綺麗」 きれい cantik, bersih, indah
B: あした いきます。Pergi besok.
2 いけめん ganteng
A: なんで にほんへ いきますか。Pergi ke jepang dengan apa? 3 ハンサム ganteng
4 「元気」 げんき sehat, ceria, aktif
B: ひこうきで にほんへ いきます。 Pergi ke Jepang dengan pesawat.
5 「勤勉」 きんべん rajin
6 「馬鹿」 ばか bodoh
7 「親切」 しんせつ ramah
8 「貧乏」 びんぼう miskin
9 「暇」 ひま senggang
10 「素敵」 すてき indah, bagus
11 「重要」 じゅうよう penting
12 「好き」 すき suka
13 「必要」 ひつよう keperluan, penting
14 「正直」 しょうじき jujur
15 「上手」 じょうず pintar, pandai, mahir
16 「下手」 へた tidak mahir, tidak pandai
17 「大切」 たいせつ penting
18 「無礼」 ぶれい tidak sopan
 （少ない） すくない sedikit
HARI DAN JAM
32
33 （暖かい） あたたかい Hangat
34 （涼しい） すずしい sejuk
Hari-hari dalam Seminggu
35 （長い） ながい panjang
36 （短い） みじかい pendek にちようび (nichi youbi) Minggu
37 （甘い） あまい manis
げつようび (getsu youbi) Senin
38 （辛い） からい pedas
39 （忙しい） いそがしい sibuk かようび (ka youbi) Selasa
40 （若い） わかい muda
すいようび (sui youbi) Rabu
41 （欲しい） ほしい ingin
42 （明るい） あかるい terang もくようび (moku youbi) Kamis
43 （暗い） くらい gelap
きんようび (kin youbi) Jum’at
44 （広い） ひろい luas
45 （狭い） せまい sempit どようび (do youbi) Sabtu
46 （背が高い） せがたかい Tinggi(badan)
Cara menanyakan hari
47 （背が低い） せがひくい rendah (badan)
48 （危ない） あぶない berbahaya 1.（keterangan waktu sekarang）なんようびですか。
49 （嬉しい） うれしい bahagia
Kosakata keterangan waktu sekarang:
50 （悲しい） かなしい sedih
（寂しい） さびしい - きょう (hari ini)
51 sepi
あした (besok)
（眠い） ねむい
-
52 mengantuk
あさって (lusa)
（浅い） あさい
-
53 dangkal
54 （深い） ふかい dalam Contoh:
55 （厚い） あつい tebal 1. A: きょうは なんようび ですか。(hari ini hari apa?)
56 （詳しい） くわしい detail, teliti
B: きょうは どようび です。(hari ini hari sabtu)
57 （柔らかい） やわらかい Lunak, lembut
2. A: あしたは なんようび ですか。(besok hari apa?)
58 （硬い） かたい keras
59 （苦い） にがい pahit B: あしたは にちようび です。(besok hari minggu)

60 （塩辛い） しおからい asin 3. あしたは わたしの たんじょうび です。(Besok ulang-tahun saya)

61 （汚い） きたない kotor
2.（keterangan waktu lampau）なんようび でしたか。
62 （可愛い） かわいい cantik, lucu
63 （怖い） こわい menakutkan Kosakata keterangan waktu lampau:

64 （煩い） うるさい berisik - きのう (kemarin)

65 （美しい） うつくしい Cantik, indah - おととい (dua hari yang lalu/kemarin dulu)
Contoh: 1. い‐形容詞（い‐けいようし) Kata Sifat i
1. A: きのうは なんようび でしたか。(kemarin hari apa?)
NO 漢字 ひらがな 意味 Arti
B: きのうは きんようび でした。(kemarin hari jumat) 1 （楽しい） たのしい menyenangkan
2 （大きい） おおきい besar
2. A: おとといは なんようび でしたか。(dua hari yang lalu hari apa?)
3 （小さい） ちいさい kecil
B: おとといは もくようび でした。(dua hari yang lalu hari kamis)
4 （新しい） あたらしい baru
3. きのうは わたしの たんじょうび でした。(Besok ulang-tahun saya) 5 （古い） ふるい lama, tua, kuno
3. Partikel Durasi Waktu 6 （良い） いい bagus, baik
7 （悪い） わるい tidak bagus, tidak baik
から (Dari)
8 （暑い） あつい panas
まで (Sampai)
9 （寒い） さむい dingin (hawa)
Partikel ini bisa digunakan salah satu saja atau sekaligus keduanya dalam sebuah kalimat 10 （冷たい） つめたい dingin (benda)
11 （優しい・易しい） やさしい ramah, mudah
Contoh:
12 （難しい） むずかしい sulit, sukar
A: かいしゃは なんよううび から なんようび まで ですか。 (Bekerja hari apa sampai hari apa?)
13 （高い） たかい mahal, tinggi
B: かいしゃは げつようび から きんようび まで です。(Bekerja dari hari senin sampai jum’at)
14 （低い） ひくい rendah
Tabel Jam-menit 15 （安い） やすい murah
16 （面白い） おもしろい menarik, menyenangkan
~ じ (Jam~, Pukul~) ~ じかん Durasi (~jam) ～ふん (menit)
17 つまらない membosankan
1 いちじ いちじかん 1 いっぷん 18 （美味しい） おいしい enak
19 まずい tidak enak
2 にじ にじかん 2 にふん
20 （紛らわしい） まぎらわしい sulit dibedakan
3 さんじ さんじかん 3 さんぷん 21 （白い） しろい putih
22 （黒い） くろい hitam
4 よじ よじかん 4 よんぷん
23 （赤い） あかい merah
5 ごじ ごじかん 5 ごふん 24 （青い） あおい biru
25 （重い） おもい berat
6 ろくじ ろくじかん 6 ろっぷん
26 （軽い） かるい ringan
7 しちじ しちじかん 7 ななふん、しちふん 27 （近い） ちかい dekat
28 （遠い） とおい jauh
8 はちじ はちじかん 8 はっぷん
29 (早い) はやい cepat
9 くじ くじかん 9 きゅうふん 30 （遅い） おそい lambat
31 （多い） おおい banyak
 10 じゅうじ じゅうじかん 10 じゅっぷん、じっぷん

3. ゆうめいですが きれい じゃない です Terkenal tapi tidak indah 11 じゅういちじ じゅういちじかん 15 じゅうごふん

4. ハンサムですが きびしい です Tampan tapi disiplin 12 じゅうにじ じゅうにじかん 30 さんじゅっぷん、さんじっぷん、はん

5. ほそくないですが きれい です Tidak ramping tapi cantik ? なんじ ? なんぷん

Contoh Kalimat :

Untuk selanjutnya mari kita berlatih!

いま なんじ ですか。Sekarang jam berapa ?
Susunlah kata- kata acak berikut sehingga menjadi kalimat sempurna!
いま じゅうじ じゅうごふん です。Sekarang jam 10.15
1. ひと・です・ハンサム・しんせつ・で・な
かいしゃは なんじ から なんじ まで ですか。Bekerja dari jam berapa sampai jam berapa?
Jawab :

ハンサムで しんせつな ひと です。 かいしゃは はちじ から ごじ まで です。Bekerja dari jam 8 sampai jam 5

(orang yang ramah dan tampan)

2. コンピューター ・な・たかくて・です・ふくざつな

Jawab :

たかくて ふくざつな コンピューター です。

(Komputer yang rumit dan mahal)

 PENANGGALAN Kata Sifat い Kata Sifat な
Tabel bulan dan tanggal
Pola Akhiran –い  く + なくて Bentuk asli + じゃ + なくて
Bulan Tanggal
1 いちがつ 1 ついたち 13 じゅうさんにち 25 にじゅうごにち Contoh : あたらしい  あたらしくなくて Contoh : ふくざつじゃなくて
2 にがつ 2 ふつか 14 じゅうよっか 26 にじゅうろくにち
ひくい  ひくくなくて べんりじゃなくて
3 さんがつ 3 みっか 15 じゅうごにち 27 にじゅうしちにち
4 しがつ 4 よっか 16 じゅうろくにち 28 にじゅうはちにち
5 ごがつ 5 いつか 17 じゅうしちにち 29 にじゅうくにち
Contoh Arti
6 ろくがつ 6 むいか 18 じゅうはちにち 30 さんじゅうにち
7 しちがつ 7 なのか 19 じゅうくにち 31 さんじゅういちにち Gabungan KS い + あまい＋まずい  あまくなくて まず Tidak manis dan tidak
8 はちがつ 8 ようか 20 はつか ? なんにち KS い い です`。 enak
9 くがつ 9 ここのか 21 にじゅういちにち
Gabungan KS い + いい＋へん  よくなくて へんです。 Tidak bagus dan aneh
10 じゅうがつ 10 とおか 22 にじゅうににち
KS な
11 じゅういちがつ 11 じゅういちにち 23 にじゅうさんにち
12 じゅうにがつ 12 じゅうににち 24 にじゅうよっか Gabungan KS な + きれい＋たかい  きれいじゃなくて Tidak cantik dan mahal
？ なんがつ KS い
たかい です。
Penanggalan dalam bahasa Jepang di mulai dari tahun, bulan, tanggal dan hari. Berbanding
terbalik dengan urutan penanggalan dalam bahasa Indonesia. Gabungan KS な + ふくざつ＋べんり  ふくざつじゃな Tidak rumit dan praktis
KS な くて べんり です。
Contoh :
1. 17 Agustus 1945, dibaca :
3. Menggabungkan kata sifat berlawanan ですが (desuga/tapi)
せんきゅうひゃくよんじゅうごねん、はちがつ、じゅうしちにち です。
Kata Sifat い Kata Sifat な
2. A: きょうは なんねん なんがつ なんにち ですか。
Sekarang tanggal berapa, bulan berapa, dan tahun berapa?
B: きょうは 2020 ねん 10 がつ 21 にち です。
Pola KS い + ですが + KS …です KS な + ですが + KS… です
3. A: きのうは なんにち なんようび でしたか。
Kemarin hari apa dan tanggal berapa?
B: きのうは 15 にち かようび です。 Contoh Arti
Kemarin hari Selasa tanggal 15.
1. やすいですが じょうぶ です Murah tapi kuat
4. A: せいねんがっぴは いつ ですか。Tanggal lahirnya kapan?
B: １９９８ねん７がつ２８にちです。28 Juli 1998. 2. おおきいですが かるい です Besar tapi ringan
 Mari kitaa berlatih!. Kapan kita merayakan …

KATA SIFAT (LANJUTAN) 1. Tahun baru?

2. Hari Kartini?
A. Cara Menggabungkan Beberapa Kata Sifat
3. Hari sumpah pemuda?
Adakalanya dalam suatu kalimat terdiri dari 2 atau lebih kata sifat. Bagaimana 4. Hari pendidikan nasional?
caranya menggabungkan mereka?
Jawab :
1. Menggabungkan kata sifat yang setara Bentuk ( + ) (sama-sama berpersepsi
1. 1 Januari いちがつ ついたち です。
positif misalnya baik dan tampan).
2. 21 April しがつ にじゅういちにち です。

Kata Sifat い Kata Sifat な 3. 28 Oktober じゅうがつ にじゅうはちにち です。

4. 2 Mei ごがつ ふつか です。

Pola Akhiran –い  -く + て Bentuk asli + で

Contoh : あたらしい  あたらし Contoh : ふくざつで

くて
べんりで
ひくい  ひくくて

Contoh Arti

Gabungan KS い + あまい＋おいしい  あまくておいしい です Manis dan enak

KS い

Gabungan KS い + あたまがいい＋ハンサム  あたまがよくてハンサ Pintar dan tampan

KS な ム です

Gabungan KS な + きれい＋やさしい  きれいで やさしい です Cantik dan ramah

KS い

Gabungan KS な + ふくざつ＋ふべん  ふくざつでふべん です。 Rumit dan tidak

KS な praktis

2. Menggabungkan kata sifat setara dengan Bentuk ( - )

 KETERANGAN WAKTU
Kata keterangan dan kata-kata yang dianggap sebagai kata keterangan
NO ふくし (Kata Keterangan) いみ (Arti)
1 みんな semuanya, teman-teman
HARI PAGI MALAM 2 ぜんぶ semua
3 たくさん banyak
おととい おとといのあさ おとといのばん
4 とても sangat
Kemarin lusa Pagi kemarin lusa Malam kemarin lusa 5 よく dengan baik
6 だいたい hampir
きのう きのうのあさ きのうのばん 7 すこし sedikit
8 ちょっと sebentar
Kemarin Kemarin pagi Kemarin malam/tadi malam
9 もう すこし sedikit lagi
10 もう sudah/lagi
きょう けさ こんばん
11 ずっと lebih/ selamanya
Hari ini Pagi ini/tadi pagi Malam 12 いちばん paling
13 いつも selalu
あした あしたのあさ あしたのばん 14 ときどき kadang-kadang
Besok Besok pagi Besok malam 15 はじめて pertama kali
16 また lagi
あさって あさってのあさ あさってのばん 17 いま sekarang
18 すぐ segera
Lusa Lusa pagi Lusa malam
19 まだ masih/belum
20 つぎに selanjutnya
まいにち まいあさ まいばん 21 あとで nanti
Setiap hari Setiap pagi Setiap malam 22 まず pertama-tama
23 さいきん akhir-akhir ini
24 はやく lebih cepat
25 ゆっくり perlahan, pelan-pelan
Jangka Waktu 26 ほかに yang lain
27 だんだん berangsur-angsur
MINGGU BULAN TAHUN 28 あまり tidak begitu (diikuti bentuk negatif)
29 ぜんぜん tidak sama sekali (diikuti bentuk negatif)
せんせんしゅう・にしゅうかんまえ せんせんげつ・にかげつまえ おととし 30 いくら Meskipun
2 minggu lalu 2 bulan lalu 2 tahun lalu 31 ぜひ Sebisa mungkin
32 たぶん mungkin
せんしゅう せんげつ きょねん 33 きっと pasti
34 とくに terutama, khususnya
Minggu lalu Bulan lalu Tahun lalu
35 もちろん tentu saja
36 ほんとうに benar-benar, betul-betul
こんしゅう こんげつ ことし
Minggu ini Bulan ini Tahun ini
らいしゅう らいげつ らいねん
1
Minggu depan Bulan depan Tahun depan
 さらいしゅう さらいげつ さらいねん
29 「有名」 ゆうめい terkenal 2 minggu yang akan datang 2 bulan yang akan datang 2 tahun yang akan
datang
30 「真面目」 まじめ rajin

まいしゅう まいつき まいとし・まいねん

31 「便利」 べんり praktis
Setiap minggu Setiap bulan Setiap tahun
32 「不便」 ふべん tidak praktis

33 「退屈」 たいくつ membosankan

Latihan :
34 「静か」 しずか sunyi, sepi
 Minggu lalu ulang tahun teman saya.
35 「不安」 ふあん cemas, gelisah, bimbang  Ulang tahun saya bulan depan.
 Setiap tahun saya merayakan ulang tahun saya
36 ぞんざい Kasar, kurang ajar

37 「無駄」 むだ Mubazir, sia-sia Jawab :

 せんしゅう ともだちの たんじょうび でした。

38 「大丈夫」 だいじょうぶ Tidak apa-apa
 わたしの たんじょうびは らいげつ です。
39 「大変」 たいへん Sulit, sukar  まいとし たんじょうびの おいわいを します。

40 「変」 へん Aneh

41 「快適」 かいてき Nyaman, nikmat, menyenangkan

42 「起用」 きよう Kecekatan tangan, cekatan

43 「静か」 しずか Sunyi, sepi

44 「残酷」 ざんこく Kejam

45 「簡単」 かんたん mudah

 7 「親切」 しんせつ ramah
KATA SIFAT
8 「貧乏」 びんぼう miskin
1. い-けいようし(Kata Sifat i)
9 「暇」 ひま senggang
a. ていねいけい (Bentuk sopan / formal)
10 「素敵」 すてき indah, bagus
[ + ] sekarang [-] sekarang [+] Lampau [-] Lampau
やすいです。 やすくない です。 やすかった です。 やすくなかった です。 11 「重要」 じゅうよう penting
yasui desu yasukunai desu yasukatta desu yasukunakatta desu
12 「好き」 すき suka
murah tidak murah (dulunya) murah (dulunya) tidak murah
あまいです。 あまくない です。 あまかった です。 あまくなかった です。 13 「必要」 ひつよう keperluan, penting
amai desu amakunai desu amakatta desu amakunakatta desu
14 「正直」 しょうじき jujur
manis tidak manis (dulunya) manis (dulunya) tidak manis
おいしいです。 おいしくない です。 おいしかった です。 おいしくなかった です。 15 「上手」 じょうず pintar, pandai, mahir
oishii desu oishikunai desu oishikatta desu oishikunakatta desu
enak tidak enak (dulunya) enak (dulunya) tidak enak 16 「下手」 へた tidak mahir, tidak pandai
たのしいです。 たのしくない です。 たのしかった です。 たのしくなかった です。
17 「大切」 たいせつ penting
tanoshii desu tanoshikunai desu tanoshikatta desu tanoshikunakatta desu
menyenangkan tidak menyenangkan (dulunya) menyenangkan (dulunya) tidak menyenangkan 18 「無礼」 ぶれい tidak sopan
19 「失礼」 しつれい tidak sopan, permisi
b. ふつうけい (Bentuk biasa / Informal)
20 「丁寧」 ていねい sopan
[ + ] sekarang [-] sekarang [+] Lampau [-] Lampau
21 「嫌い」 きらい tidak suka, benci
やすい。 やすくない。 やすかった。 やすくなかった。
yasui yasukunai yasukatta yasukunakatta 22 「立派」 りっぱ hebat, bagus, jempol
murah tidak murah (dulunya) murah (dulunya) tidak murah
23 「丈夫」 じょうぶ sehat, kuat, kokoh
あまい。 あまくない。 あまかった。 あまくなかった。
amai amakunai amakatta amakunakatta 24 「生意気」 なまいき sombong, angkuh, congkak
manis tidak manis (dulunya) manis (dulunya) tidak manis
おいしい。 おいしくない。 おいしかった。 おいしくなかった。 25 「賑やか」 にぎやか ramai
oishii oishikunai oishikatta oishikunakatta
26 「幸い」 さいわい bahagia, beruntung, mujur
enak tidak enak (dulunya) enak (dulunya) tidak enak
たのしい。 たのしくない。 たのしかった。 たのしくなかった。 27 「複雑」 ふくざつ sulit, sukar
tanoshii tanoshikunai tanoshikatta tanoshikunakatta
menyenangkan tidak menyenangkan (dulunya) menyenangkan (dulunya) tidak menyenangkan 28 「曖昧」 あいまい kabur, tidak jelas
66 （渋い） しぶい sepat 2. な-けいようし（Kata Sifat Na）
a. ていねいけい (Bentuk sopan / formal)
67 （酸っぱい） すっぱい asam
[ + ] sekarang [-] sekarang [+] Lampau [-] Lampau
68 （苦しい） くるしい sukar,susah hati, payah, menderita
しんせつです。 しんせつ じゃありません。 しんせつ でした。 しんせつ じゃありませんでした。
69 （荒い） あらい kasar, galak, ganas shinsetsu desu shinsetsu ja arimasen shinsetsu deshita shinsetsu ja arimasen deshita
ramah tidak ramah (dulunya)ramah (dulunya) tidak ramah
70 （痛い） いたい sakit
きれいです。 きれい じゃありません。 きれい でした。 きれい じゃありませんでした。
71 （鈍い） にぶい tumpul, lambat, lamban kirei desu kirei ja arimasen kirei deshita kirei ja arimasen deshita
cantik/bersih tidak cantik/bersih (dulunya) cantik/bersih (dulunya) tidak cantik/bersih
72 （弱い） よわい lemah ゆうめいです。 ゆうめい じゃありません。 ゆうめい でした。 ゆうめい じゃありませんでした。
yuumei desu yuumei ja arimasen yuumei deshita yuumei ja arimasen deshita
73 （強い） つよい kuat
terkenal tidak terkenal (dulunya) terkenal (dulunya) tidak terkenal
74 （太い） ふとい tebal, gemuk, besar ハンサム です。 ハンサム じゃありません。 ハンサム でした。 ハンサム じゃありませんでした。
hansamu desu hansamu ja arimasen hansamu deshita hansamu ja arimasen deshita
75 (細い) ほそい tipis, kurus, kecil
ganteng tidak ganteng (dulunya)ganteng (dulunya) tidak ganteng

76 かっこいい keren, ganteng

b. ふつうけい (Bentuk biasa / Informal)

77 (醜い) みにくい jelek
[ + ] sekarang [-] sekarang [+] Lampau [-] Lampau
78 (鋭い) するどい tajam
しんせつだ。 しんせつ じゃない。 しんせつ だった。 しんせつ じゃなかった。
shinsetsu da shinsetsu janai shinsetsu datta shinsetsu janakatta
2. な‐形容詞（な‐けいようし) Kata Sifat Na ramah tidak ramah (dulunya) ramah (dulunya) tidak ramah
きれいだ。 きれい じゃない。 きれい だった。 きれい じゃなかった。
NO 漢字 ひらがな 意味 Arti kirei da kirei janai kirei datta kirei janakatta
cantik/bersih tidak cantik/bersih (dulunya) cantik/bersih (dulunya) tidak cantik/bersih
1 「綺麗」 きれい cantik, bersih, indah
ゆうめいだ。 ゆうめい じゃない。 ゆうめい だった。 ゆうめい じゃなかった。
2 いけめん ganteng yuumei da yuumei janai yuumei datta yuumei janakatta
terkenal tidak terkenal (dulunya) terkenal (dulunya) tidak terkenal
3 ハンサム ganteng ハンサム だ。 ハンサム じゃない。 ハンサム だった。 ハンサム じゃなかった。
hansamu da hansamu janai hansamu datta hansamu janakatta
4 「元気」 げんき sehat, ceria, aktif
ganteng tidak ganteng (dulunya)ganteng (dulunya) tidak ganteng
5 「勤勉」 きんべん rajin

6 「馬鹿」 ばか bodoh I. Pengelompokan Kata Sifat

 Dalam bahasa Jepang, kata sifat disebut “けいようし(Keiyoushi)”, dibedakan 44 （広い） ひろい luas
menjadi 2 kelompok besar.
45 （狭い） せまい sempit
Kata sifat 1, dikenal sebagai “i-Keiyoshi”. Ciri-cirinya berakhiran dengan huruf ‘ i ‘
46 （背が高い） せがたかい Tinggi(badan)
Contohnya : あつい (panas), つめたい (dingin), おもい (berat, かるい (ringan)
47 （背が低い） せがひくい rendah (badan)
Selanjutnya Kata Sifat 2, dikenal sebagai “na-Keiyoshi”. Ciri-ciri pada umumnya
berakhiran bermacam-macam. 48 （危ない） あぶない berbahaya
Contoh : ふくざつ (rumit), かんたん (sederhana), べんり(praktis),ふべん (tidak praktis) 49 （嬉しい） うれしい bahagia
Nah, coba identifikasi kata sifat berikut termasuk kata sifat い atau な? 50 （悲しい） かなしい sedih
1. にぎやか (い) (な)
51 （寂しい） さびしい sepi
2. ねむい (い) (な)
3. すき (い) (な) 52 （眠い） ねむい mengantuk
4. きらい (い) (な)
53 （浅い） あさい dangkal
5. あたらしい (1) (2)
54 （深い） ふかい dalam
Jawab :
55 （厚い） あつい tebal
1. (な)
2. (い) 56 （詳しい） くわしい detail, teliti
3. (な)
57 （柔らかい） やわらかい Lunak, lembut
4. (な)
5. (い) 58 （硬い） かたい keras
59 （苦い） にがい pahit
II. Kata Sifat Sebagai Predikat
Artinya kata sifat berfungsi sebagai predikat yang menjelaskan subyek dari suatu 60 （塩辛い） しおからい asin
kalimat.
61 （汚い） きたない kotor
Biasanya letak Kata Sifat pada akhir kalimat.
62 （可愛い） かわいい cantik, lucu
Pola Kalimat :
63 （怖い） こわい menakutkan
Subyek Partikel Predikat Penutu Arti
p 64 （煩い） うるさい berisik
この カメラ は やすい(K.S.い) です Kamera ini murah
パーティー は にぎやか (K.S.な) です Pestanya ramai 65 （美しい） うつくしい Cantik, indah
22 （黒い） くろい hitam Lalu bagaimana cara membuat bentuk +, - dan ? dari kedua kata sifat ini?

23 （赤い） あかい merah Perhatikan table Kata Sifat 1 ( i-Keiyoshi)

Penjelasan audio sambil menampilkan table :

24 （青い） あおい biru
Bentuk ( + ) : Kata sifat 1 ditambah penutup desu.  ini semua dilisanakn saja
25 （重い） おもい berat
Bentuk ( - ) : Akhiran huruf i  berubah menjadi huruf ku + nai + desu
26 （軽い） かるい ringan Bentuk ( ? ) : Penutup desu + ka

27 （近い） ちかい dekat

Tabel ini ditampilkan dalam layar  ini dibacakan saja sambil ditampilkan
28 （遠い） とおい jauh
Ku dan nai dalam negatif

29 (早い) はやい cepat Bentuk ( + ) Bentuk ( - ) Bentuk ( ? )

あたらしい です あたらしく ない です あたらしい ですか
（遅い） おそい
ちいさい です ちいさく ない です ちいさいい ですか
30 lambat

31 （多い） おおい banyak ながい です ながく ない です ながい ですか

32 （少ない） すくない sedikit

Perhatikan table Kata Sifat 2 ( na-Keiyoshi)
33 （暖かい） あたたかい Hangat
Bentuk ( + ) : Kata sifat 2 ditambah penutup desu.
34 （涼しい） すずしい sejuk Bentuk ( - ) : tidak ada perubahan bentuk hanya ditambahkan [ja + nai + desu]
Bentuk ( ? ) : Penutup desu + ka
35 （長い） ながい panjang
Bentuk positif cukup diatambahkan des saja, brnyuk negatif ditambahkan ja nai des.
36 （短い） みじかい pendek Cukup dibacakan sambil ditampilkan tabelnya. Bentuk tanya cukup ditambah desu ka

37 （甘い） あまい manis Bentuk ( + ) Bentuk ( - ) Bentuk ( ? )

しあわせ です しあわせ じゃ ない です しあわせ ですか
38 （辛い） からい pedas
しずか です しずか じゃ ない です しずか ですか

39 （忙しい） いそがしい sibuk きれい です きれい じゃ ない です きれい ですか

40 （若い） わかい muda

III. Kata Sifat Sebagai Penjelas Benda
41 （欲しい） ほしい ingin
Kata sifat juga digunakan untuk menjelaskan sifat kata benda.
42 （明るい） あかるい terang
Dalam bahasa Indonesia polanya Diterangkan-Menerangkan (DM) contohnya : Bola (D)
43 （暗い） くらい gelap – Bulat (M). Jadi kata benda “Bola” sebagai yang diterangkan, sementara kata sifat
 “bulat” sebagai yang menerangkan”. Dalam bahasa Jepang posisinya kebalikannya, NO 漢字 ひらがな 意味 Arti
yaitu Menerangkan – Diterangkan (MD). Jadi Kata Sifat diletakkan di depan benda.
1 （楽しい） たのしい menyenangkan
Sehingga polanya menjadi sebagai berikut :
2 （大きい） おおきい besar
a. Pola Kalimat : dari kata sifat (い dan な)ke kata benda yang dapat diartikan
“yang” dalam bahasa Indonesia. warna merah menandakan itu kata sifat な 3 （小さい） ちいさい kecil
Kata Sifat Kata Benda Arti
4 （新しい） あたらしい baru
(1) やすい カメラ Kamera yang murah
(2) たかい やま Gunung yang tinggi 5 （古い） ふるい lama, tua, kuno
(3) にぎやかな まち Kota yang ramai
(4) すきな ひと Orang yang disukai 6 （良い） いい bagus, baik
Catatan: perhatikan ada tambahan huruf ‘-na’ setelah Kata Sifat な bila digabungkan dengan
7 （悪い） わるい tidak bagus, tidak baik
kata benda. Karena itulah kata sifat な disebut ‘na-keiyoshi’
8 （暑い） あつい panas
Contoh: 1. とうきょうは にぎやかな まちです。Tokyo kota yang ramai.
2 . ふじさんは たかい やま です。Gunung Fuji gunung yang tinggi. 9 （寒い） さむい dingin (hawa)
3．のりこさんは しんせつな ひと です。Noriko san orang yang ramah. 10 （冷たい） つめたい dingin (benda)
b. Pola Kalimat : dari kata benda ke kata sifat (い dan な)yang dapat diartikan 11 （優しい・易しい） やさしい ramah, mudah
“nya” dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan partikel “ が ”.
12 （難しい） むずかしい sulit, sukar
Kata Benda Partikel Kata Sifat Arti
（1）へや ひろい Kamarnya Luas 13 （高い） たかい mahal, tinggi
（2）ひと しんせつ Orangnya Ramah
が
（3）りょうり じょうず Masaknya Jago/jago masak 14 （低い） ひくい rendah
（4）あたま いい Kepalanya Bagus (pintar)
15 （安い） やすい murah
16 （面白い） おもしろい menarik, menyenangkan
Contoh: 1. インドネシアじんは ひとが しんせつ です。Orang Indonesia orangnya ramah.
2 . メリさんは りょうりが じょうず です。Meri san masaknya jago/jago masak. 17 つまらない membosankan
3．ドナさんは うちが おおきいです。Dona san rumahnya besar. 18 （美味しい） おいしい enak
Lampiran: kosakata kata sifat い dan な 19 まずい tidak enak
1. い‐形容詞（い‐けいようし) Kata Sifat i
20 （紛らわしい） まぎらわしい sulit dibedakan
21 （白い） しろい putih