现代汉语（语音）

任课老师 ：李福祥 老师
第一组
董正龍（06/202211111053)（组长）
陈正顺（16/202211111028）
陈真妮（02/202211111032）
许佳铃（11/202211111058）
戴宛容（15/202211111048）
华文系
亚洲国际友好学院
棉兰
2022/2023
印尼语与汉语的音节相同对比
 印尼语里面共有 23 个辅音。从发音部位来看，可以分成双唇音、唇
齿音、 舌尖中音、舌尖前音、舌面音、舌根音和喉音 7 类。以发音方法
来看，则可以分成塞音、塞擦音、擦音、鼻音、颤音、边音和半元音 7 大
类。同时，发音方法有清浊之分，除塞音、塞擦音和擦音兼有清音以外,
其余的只有浊音。印尼语的辅音有:

印尼语里面共有 8 个元音,根据舌位的高低和舌位的前后:[i]和[u]是
高元音, 有五个中元音: [e]、[ɛ]、[ə]、[ɔ]、[o]，还有一个是低元音:
[a]。从舌位的前后 分,[i]、[e]、[ɛ]、[a]是前元音，[ə]是央元音，
[u]、[o]、[ɔ]是后元音。

在印尼语中，词是由音节组成的，一个词是由一个或几个音节组成的，
比如：mem-be-li (买); ko-tak (盒子)：pin-tu（门）；kom-pu-ter
(电脑)。虽然有些词会比较长，但是组成这个词的几个音节都是有规律的。
在印尼语里面，音节组成规律共有十一种:
音节 例如
01. 单独一个元音（V）构成一个音节 a-yah（父亲）
02. 一个元音加一个辅音（VC）构成一个音节 un-di（抽奖）
03. 一个辅音加一个元音（CV）构成一个音节 bi-bi（姑母）
04 一个辅音，一个元音加一个辅音（CVC） bon-sai（盆景）
． 构成一个音节
05. 一个辅音，一个元音加两个辅音（CVCC） mung-kin（也许）
构成一个音节
06. 一个辅音，一个元音加三个辅音 korps（团）
（CVCCC）构成一个音节
07. 两个辅音加一个元音（CCV）构成一个音 pri-ha-tin（同情）
节
08. 两个辅音，一个元音加一个辅音（CCVC） trak-tir（请客）
构成一个音节
09. 三个辅音加一个元音（CCCV）构成一个音 stra-te-gi（战略）
节
10. 三个辅音，一个 元音加一个辅音 skrip-si（论文）
（CCCVC）构成一个音节
11. 两个辅音，一个元音加两个辅音 stres（压力）
（CCVCC）构成一个音节

1. 印尼语与汉语语音共同点
 辅音音素的相同点
印尼语和汉语的辅音差别很大，相同的辅音音素很少，加之个
别相同的辅音音素在印尼语和汉语中使用不同的字母代替。例
如:
辅音音素 解释 例如
01 [p]（双唇清塞音） 在印尼语与汉语中，音 爸 bà[pa]中音素
. 素[p]的发音是一样 [p]与印尼语 papa
的，只是在印尼语中， [papa]（爸爸）中的
用<p>拉丁字母来代 [p]读音一致。
替，汉语拼音用<b>来
代替。
02 [t]（舌中清塞音） 在印尼语中[t]音素用 读 dú[tu]中音素
. <t>拉丁字母来代替， [t]与印尼语 tukar
汉语拼音用<d>来代 [tukar]（换）中的
替。 [t]读音一致。
03 [k]（舌根有声除阻 在印尼语里面[k]音素 个 ge[ka]中音素[k]
. 塞音） 用<k>拉丁字母来代替, 与印尼语 kelas [k
汉语拼音用<g>来代 əlas] （班）中的
替。 [k]读音一致。
04 [f]（唇齿浊擦音） 在印尼语里面[f]音素 发 fa[fa]中音素[f]
. () 用<f>和<v>拉丁字母来 与印尼语 faham
代替,汉语拼音用<f>来 [faham] (明白)中的
代替。 [f]读音一致。
05 [x]（舌根卓擦音） 在印尼语里面[x]音素 汗 hàn[xan] 中音
. 用<kh>拉丁字母来代 素[x]与印尼语 khas
替,汉语拼音用<h>来代 [xas]（特色）中的
替。 [x]读音一致等。
06 [s]（舌尖前清擦 在印尼语和里面[s]音 苏[su]中音素[s]与
. 音） 素用<s>来代替。 印尼语 suka[suka]
（喜欢）中的[s]读
音一致。
07 [m]（双唇浊鼻音） 在印尼语和里面[m]音 妈 ma[ma]中音素[m]
. 素用<m>来代替。 与印尼语 mama
[mama]（妈妈）中的
[m]读音一致。
08 [n]（舌尖中注鼻 在印尼语和里面[n]音 那 nà[na]中音素
. 音） 素用<n>来代替。 [n]与印尼语 nama
[nama]（名字）中的
[n]读音一致。
09 [ŋ]（舌根鼻音） 在印尼语和里面[ŋ]音 梦[maŋ]中音素[ŋ]与
. 素用<ng>来代替。 印尼语 mengerti
[məŋərti]（了解）
中的[ŋ]读音一致
等。
10 [l]（舌尖后边音） 在印尼语和汉语里面 了[lə]中音素[l]与
. [l]音素用<l>来代替。 印尼语 lekas
[ləkas]（快点）中
的[l]读音一致。
所以,印尼语与汉语有 10 个同音的辅音素（[p]、[t]、[k]、[f]、[x]、
[s]、[m]、[n]、[ŋ]、[l]）,但只有 5 个音素（[s]、[m]、[n]、[ŋ]、
[l]）用同样的字母来代替。
 元音音素的相同点
不同于辅音，印尼语与汉语的元音音素有很多相同音素,甚至
所用字母都相同。例如:
元音音素 解释 例如
01 [a] 在印尼语和汉语里面 汉语中，那[na]；男
. [a]音素用<a>来代替。 [nan]等。印尼语
中，则有 paku
[paku]（钉
子）、ada[ada]
（有）等。
02 [o] 在印尼语和汉语里面 汉语中，楼[lou]；
. [o]音素用<o>来代替。 都[tou]等。印尼语
在汉语里面<o>字母只 中，则有 halo
有在<ou>和<iou>里面 [halo]（你
才读成[o]。 好）、sore[sore]
（下午）等。
03 [e] 在印尼语和汉语里面 汉语中，累[lei];对
. [e]音素用<e>来代替。 [tuei]；给[kei]
在汉语里面<e>字母只 等。印尼语中，则有
有在<ei>和<uei>里面 kare[kare]（咖
才读成[e]。 喱）、pare[pare]
（苦瓜）等。
04 [i] 在印尼语和汉语里面 汉语中，题[t'i]。
. [i]音素用<i>来代替。 印尼语中，则有
lima[lima]
（五）、pensil[pen
sil] （铅笔）等。
05 [u] 在印尼语和汉语里面 汉语中，路[lu]；湖
. [u]音素用<u>来代替。 [xu]等。印尼语中，
则有 butuh[butuh]
（需要）、 ungu
[uŋu]（紫
色）、patung[patuŋ
]（雕像）等。
06 [ɛ] 在印尼语和汉语里面 汉语中，列[liɛ]；
. [ɛ]音素用<e>来代 撇[p'iɛ]；月[jyɛ]
替。在汉语里面<e>字 等。印尼语中，则有
母只有在<ie>和<Ue>里 beta[bɛta]
面才读成[ɛ]。 （我）、tega[tɛga
]（忍心）等。
07 [ɔ] 在印尼语和汉语里面 汉语中，我[wɔ]；
. [ɔ]音素用<o>来代 国[kuɔ]；罗
替。 [luɔ]；跑[p'aɔ]
等。
08 [ə] 在印尼语和汉语里面 汉语中，门[mən]；
. [ə]音素用<e>来代 和[xə]等。印尼语
 替。 中，则有 wortel
[wortəl]（红萝
卜）、gelas[gəlas
] （杯子）等。
 音节的相同点
印尼语和汉语音节组成规律中有几个相同点:
音节 例如
01. 元音 V 啊[a]与 a-pel（苹果）中的 a-
都是由一个元音构成一个音节。
02. 元音辅音 VC 昂[aŋ]与 an-da（您）中的 an
都是由一个元音加一个辅音构成
一个音节。
03. 辅音加元音 CV 拉[la]与 la-ma（久）中的 la-
都是由一个辅音加一个元音构成
一个音节。
04 辅音加元音加辅音 CVC憨[xan] 与 ma-kan（吃饭）中
． 的-kan 都是由一个辅音加一个
元音加一个辅音构成一个音节。
综上所述，许多印尼人由于母语负迁移而难以学习汉语语音。为了帮
助这些人克服这个问题，我们使用比较方法检查了他们在两种语言的音位
上的相同。这是必要的，因为许多第二语言学习者都在为他们教育的关键
方面而苦苦挣扎。这是因为学习语音是第二语言教学的基础和重要部分。
印尼人需要通过不断的练习来提高他们的汉语发音。然而，快速学习
语言而不产生过度自信会导致失望和沮丧。他们还应该为印度尼西亚创造
一个真实的中文学习环境。这包括模拟生活情景和日常互动，让他们练习
用中文交流，并学习如何以微妙的方式发音。
在学习汉语的过程中，有必要强调印尼语音素与汉语的相同。这使得
印度尼西亚人在学习时更容易减少母语的负迁移。此外，我们需要指出印
尼语音素与汉语的相似之处，以便印尼人通过共同的相似之处更好地接受
汉语。