資訊差對話學習單

課文連結

練習範圍：學華語向前走 3B 第九課 我的鄰居

詞彙：前面、後面、左邊、右邊、旁邊、上面、裡面、公園、房子、鄰居、超市、學
校、公司、足球場
句型：聽說……、A 離 B 遠/近、搬家/搬到、就在、新舊/大小

對話結構：

實施步驟：
1.老師先帶領學生學習課文、詞彙和句型，熟悉第九課 我的鄰居的學習目標。
2.製作 A 卷與 B 卷，A 卷中刪除 B 卷的資料，B 卷中刪除 A 卷的資料，A 卷與 B 卷的資料
是互補的。
3.將全班分為 A 組與 B 組，A 組拿 A 卷，B 組拿 B 卷，一個 A 組學生配對一個 B 組學生，
進行雙人分組。
4.開始進行第一輪的資訊差對話。
5.當第一輪的資訊差對話結束後，A 組學生改拿 B 卷，B 組學生改拿 A 卷，一個 A 組學
生配對一個 B 組學生，且與第一輪不同的搭檔進行雙人分組。
6.開始進行第二輪的資訊差對話。
7.兩輪的資訊化對話，使學生能夠完成 A 卷與 B 卷，最後由老師向不同組別的同學收
集討論出來的答案，以及進行總結，並確認學生的答案都正確無誤，資訊差對話的活
動即完成。