You are on page 1of 3

School: Carmen Elementary School Grade Level: III

GRADES 1 to 12 Teacher: Jobelle M. Razon Learning Area: ESP


DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: MAY 29 – JUNE 2, 2023 (WEEK 5) Quarter: 4TH QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY


I OBJECTIVES
Content Standard Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pananalig sa Diyos,paggalang sa sariling paniniwala at paniniwala sa iba hinggil sa Diyos,pagkakaroon ng pag-asa at pagmamahal
bilang isang nilikha.
Performance Standard Naisasabuhay ang paggalang sa paniniwala ng iba tungkol sa Diyos.
Learning Competency Naipamamalas ang pagmamahal sa lahat ng nilikha ng Diyos at kanyang mga biyaya sa
pamamagitan ng :
pagpapaki ta at pagpapadama ng kahalagahan ng pagbibigay ng pag-asa sa iba
ESP3PD – Ivc – I - 9
II CONTENT Ang Pag-asang Mayroon Ako, Ibinabahagi Ko sa Kapwa Ko
III. LEARNING RESOURCES
A. References
1. Teacher’s Guide Pages 101 -105 , CG p.21 of 76
2. Learner’s Materials pages 226 -228
3. Text book pages
4. Additional Materials from
Learning Resources
B. Other Learning Resources
IV. PROCEDURES
A. Reviewing previous lesson or Paano nasusubok ang katatagan ng Ano-ano kaya ang nararamdaman Paano mo ibabahagi ang Bakit mahalaga ang pag-asa sa Bilang isang batang tulad mo,
presenting the new lesson ating loob? ng isang manlalaro kung may pagkakaroon ng pag-asa sa iyong pagkamit n gating mga ang pagkakaroon ba ng pag-asa
mga taong naniniwala sa kanyang mga kaibigan, kamag-aral, at mga pangarap at sa pagpapatuloy sa ay makakatulong upang
kakayahan? kasama sa bahay? pagkamit ng mithiin kahit may makamit ang iyong pangarap?
mga problema?
B. Establishing a purpose for the Ano kaya ang nararamdaman ng isang Gawain 1 Sino ang paborito ninyong Sino sa iyong mga kaklase o Nais niyo bang patuloy na
lesson manlalaro kung may mga taong 1.1 Indibidwal na Gawain superhero? Bakit mo siya naging kaibigan ang maaari mong makapagbigay o maipamahagi
naniniwala sa Mag-isip ng isang karanasan kung paborito? iparamdam na may pag-asa ng pag-asa sa kapwa mo?
kanyang kakayahan? saan ay makapagbigay ka ng pag- Ano-ano ang katangian ng
Kung ikaw ay kaibigan ng asa sa iba. Ibahagi ito sa iyong paborito ninyong super hero?
manlalarong ito, paano mo kamag-aral. Para sa istilo ng
maipapakita ang iyong suporta sa pagbabahagian, sundin ang
kanya? sumusunod na hakbang:
Hatiin ang klase sa dalawang
pangkat.
Ayusin sila sa dalawang bilog.
Isang bilog ay nasa loob at ang isa
ay nasa labas.
Sabihan ang mga nasa bilog sa
loob na kapag narinig nila ang
tugtog sila ay lalakad pa-clock
wise. Para naman sa nasa labas
na bilog, sila ay lalakad pa-
counter clockwise.
Kapag tumigil ang tugtog, titigil
din sila at ibabahagi sa kanilang
katapat ang kanilang karanasan.
C. Presenting Examples/instances of Pagbasa ng mga sitwasyon sa “ comic Pangkatin ang mga mag-aaral. Gumuhit ng isang super hero. Buuin ang liham na Basahin ang sumusunod na
new lesson strip” Batay sa mga karanasang Tawagin natin siyang Pag-asa. nagpapadama ng pag-asa para sitwasyon. Ano ang iyong
kanilang ibinahagi, gumawa ng Sa palibot ng nabuo mong sa isang kaibigan na nasa sasabihin o gagawin na
maikling dula-dulaan na imahe, isulat ang kanyang mga evacuation center. makapagbibigay ng pag-asa?
nagpapakita ng pagbibigay pag- katangian. ( LM pp. 235). Kinakabahan ang iyong kapatid
asa sa iba. na kukuha ng markahang
2. Pag-uulat ng bawat pagsusulit.
grupo Hindi nanalo ang iyong mga
kamag-aral sa paligsahan sa
pagsasayaw.
D. Discussing new concepts and Anong pagpapahalaga ang ipinakita ni Base sa panayam na inyong Ano sa palagay mo ang Bilang isang bata, nararapat ba
practicing new skills #1 Liwanag sa iba’t ibang sitwasyon sa isinagawa, ano-ano ang iyong mararamdaman ng iyong na tayo ay makapagbigay ng
comic strip? nararamdaman kung may kaklase o kaibigan sa pagpili pag-asa sa iba?
Alin sa mga sitwasyon ang magpapakitaat magpapadama sa mo sa kanya?
naranasan mo na rin tulad ni iyo ng kahalagahan ng pagbibgay Magiging Masaya ka ba kung
Liwanag? ng pag-asa? ang napili mong kaibigan o
Gusto mo bang maging katulad Kaya mo bang magpakita at kaklase ay makararamdam ng
ni Liwanag? Ipaliwang ang iyong magpadama ng pag-asa sa iba? pag-asa? Ipaliwanag ang iyong
sagot. Sa iyong palagay, ano ang sagot.
Sa iyong paraan, paano mo mangyayari kung ang lahat ng
ibabahagi ang pagkakaroon ng pag- bagay ay ating binibigyang
asa sa iyong kaibigan, kamag-aral at halaga?
mga kasama sa bahay? Sa paanong paraan ka
makapagbigay ng pag-asa sa iba?
E. Discussing new concepts and Original File Submitted and Formatted Sa paanong paraan tayo
practicing new skills #2 by DepEd Club Member - visit makakapagbigay ng pag-asa sa
depedclub.com for more iba?
Kailan natin maipapadama
ang pag-asa sa kapwa?
F. Developing mastery
(Leads to Formative Assessment)
G. Finding Practical applications of Paano ka makagbibigay ng pag-asa sa Maikling dua-dulaan tungkol sa Pangkatang Gawain
concepts and skills iba? pagbibigay ng pag-asa sa iba.
H. Making generalizations and Maaari tayong makapagbigay ng pag- Ang pag-asa ay maaaring Nakapagbibigay tayo ng pag-asa sa Kahit bata pa tayo, Kahit ako ay bata pa, pwede
abstractions about the lesson asa sa iba sa pamamagitan ng maipakita o maipadama sa kapwa iba sa pamamagitan ng pagbibigay makapagbibigay din tayo ng akong makapagbigay ng pag-
paghikayat na magpatuloy magsikap sa iba’t ibaNG pagkakataon. sa kanila ng lakas ng loob, suporta pag-asa sa iba. Nararapat na asa sa iba. Ito ay
na matupad ang anumang pangarap o tulong. totoo sa ating kalooban kung makapagbibigay ng lakas ng
sa buhay. atin itong ibinibigay. loob sa isang tao. Kahit ikaw ay
bata pa ay kaya mo ring
makapagbigay ng pag-asa.
I. Evaluating Learning Magtala ng limang (5) mga gawi
kung paano mo maipakita at
maipadama ang pagbahagi ng
pag-asa sa iba.
J. Additional activities for application Kasunduan :Ang patuloy na Kasunduan : Ang pagbibigay ng Kasunduan :Ang patuloy na
or remediation pagpapakita at pagpapadama na pag-asa sa iba ay mabuting pagpapakita at pagpapadama
pag-asa ay kinalulugdan ng Diyos. ugali. Pinalalakas ng pag-asa ng pag-asa ay kinalulugdan ng
Ito ay isang biyaya na dapat ang loob ng taong nabibigyan Diyos. Ito ay isang biyaya na
patuloy na ibinabahagi sa kapwa. nito. Ito rin ay makapagbibigay dapat patuloy ni ibinabahagi sa
sa iyo ng saya. kapwa.

V. REMARKS
VI. REFLECTION
A. No. of learners who earned 80%
on the formative assessment
B. No. of Learners who require
additional activities for remediation
C. Did the remedial lessons work?
No. of learners who have caught up
with the lesson.
D. No. of learners who continue to
require remediation
E. Which of my teaching strategies
worked well? Why did these work?
F. What difficulties did I encounter
which my principal or supervisor can
help me solve?
G. What innovation or localized
materials did I use/discover which I
wish to share with other teachers?

You might also like