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Level IGCSE(9-1)
Subject Physics
Exam Board Edexcel IGCSE
Module Single Award (Paper 2P)
Topic Forces and motion
Sub-Topic Forces, movement, shape and momentum
Booklet Question paper 7
Score: /44
Percentage: /100
Grade Boundaries:
A* A B C D E U
1 Photograph C shows how a student can use a claw hammer to pull a nail from a piece of wood.
claw hammer
nail
wood
pivot
Photograph C
Weight = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(ii) From what point does this weight act?
(1)
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(b) Photograph D shows the directions of two other forces on the hammer.
F1
(force on the hammer
from the hand)
distance 1
distance 2
F2
(force on the hammer pivot
from the nail)
Photograph D
(i) Draw an arrow on photograph D to show the force on the nail from the hammer.
(2)
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(ii) Suggest two ways that the student could increase the moment on the hammer.
(2)
1 ................................ ............................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2 ................................ ............................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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ruler
pivot
2 N weight
stand
(a) How could the student check that the ruler is horizontal?
(2)
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(b) (i) State the equation linking moment, force and distance from the pivot.
(1)
(c) The student holds the ruler horizontal with the forcemeter at the 10 cm mark.
He expects the reading on the forcemeter to be 12 N.
The actual reading is 10 N.
(i) Explain why the correct reading should be larger than 12 N.
(2)
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(d) A picture in the student’s textbook shows two fishermen using a pole to carry some fish.
A B
pole
fish
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3 (a) A boy of mass 43.2 kg runs and jumps onto a stationary skateboard.
The boy lands on the skateboard with a horizontal velocity of 4.10 m/s.
(i) State the relationship between momentum, mass and velocity.
(1)
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lever-arm
bolt
A
loop
spring
pivot
(a) (i) Describe how the lever-arm is used to move the bolt.
(1)
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(iii) Explain how the force applied at point B would need to change if the distance
from the pivot to point A is increased.
(2)
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13 N
(a) The person pulls the suitcase with a horizontal force of 13 N for 110 m.
(i) State the equation linking work done, force and distance moved.
(1)
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(c) The person starts to raise the suitcase again by pulling on the handle with force F.
The weight of the suitcase is 150 N.
pivot
0.87 m
0.32 m
150 N
(i) State the equation linking moment, force and perpendicular distance from
the pivot.
(1)
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(ii) Calculate the force F that the person must apply on the handle to start raising
the suitcase.
(3)
force F = .............................................................. N