Nom i

PRONOMINALITZACtÖ
3r TR:MESTRE

2. honominalitza els complemene subratnats de cada orac.jö:

E' Radte va
Aqueåa nda es burla
Aquesta esportista sempre statreveix a tot
• La Marta confa en les seves possibiktats.
• Porta la rosa al no
Després del cop, ja no es recorda de_æ.
CA}bert tomava de casa seva.
-e

En Joan busca bolets alg_mp.

Els nens es van ponar malarnent.
penseu
Posa la carta a la taula.
Posa rabric
La biblioteca ofereix un bon servei
Ella esaiu artides per a les dones.
Estatviarå diners per a una casa.
Compraré cromos per a les nenes.
Sembla un artista de one.
• Regaieu aquests bombons als alumnes.
Digues a la Rosa que ambarås tard.
Anava al teare cada dia. -5
Desa la
at cafaix
Sempre paria dels seus problemes
Deixeu anar
qossos!
Ence€a no he tomat el toc a en Pau. -i
Has a erv.ar fa postat a (Ancets avus mateix.
 •

Nom i cognoms:

2. Omple els butts amb el pronom adequat:

Vols més xomlata? No, no

vull més.
El Joan no és a casa pero
pots deixar una nota a rescoia.
Vaig trucar a la Cristina a casa seva i no
era.
Si aixö et fa por. no
facis.
El primer que vaig fer amb el gos va ser ponar al veterinari.

3. Omple els espais amb els bults següents: li, l'hi, la hi, li ho: agrada el pa amb tomåquet.

ha tomat.

va deixar el Itibre perö encara no

El meu germå té aquest Ilibre; em sembla que

demanaré.
vas presentar la teva germana? Qué va dir quan
vas presentar?
vaig recomanar que ho anés a buscar.

vaig recomanar de seguida.

 FLS COXIP1.F.MF.s•r.S VERB.ALS:
CR. CC. Ag, CD, Atr.

i. si ek subraNtaB fan de: Subjecte, CD, C', Atr, CR. CC, CP, A'.
Canes va donor les claus
deu
sentit!
Awet\a dona es
mare del Joan. -i
Aquest iersei no m•agrada gens.
Aquest quadre va ser pintat per Dali.
a
d'Alguaire.
•.esades ia gent s•oblida de les promeses.
ens Yeucem a restaciö.
Ei gat Sha tomat esquerp.
Ei j*doc confia en el seu entrenador.
E! meu cobe estå espatflat des de fa dies.
Ei *-rni: sera menjat peas convidats en e' casament-
Et rei va
ta meda!ta als guanyadors.
EI reftotge s'havia parat a Ies dotze.
Els cambrets van servir l'änec fred.
Els infants van tomar de "excursiö molt cansats.
E: meu amic es relaciona räpidament amb tothom. La guitarra és arreglada pel lutier del
barri. L'ed•.toca estava interessada a il•lustrar els contes. Els periodistes han difös la noticia.
Ens visitarä una escriptora molt famosa.
Es Keva a tres quarts de set.
Ha descarri'at un tren de rodalia.
He de teefonar ais teus pares.
Heu de resoldre el problema råpidament.
Ja bu:i
verdura.
{a Carmina es
vermena de seguida.
La irene i
Maria juguen a's escacs.
La Mara sembla nerv:osa üftimament.
La seea veina farå un pastis per a mi
M'he e.-.:.'cstrat fes sabates amb un drap.
M •me cb!2dat un a',tre cop de
sat.
Far. donat una bossa foradada.
Pensåvem ges raons de les nostres dec:sions
S'h.a adorat cue no sao res -i
Scv:qt es que:xa de tot sense
rad rete'cøa a
margaeida q Jan arr
es va quedar boc%bad.it a casa. -i

Tots ells ordT,adors estan

a-anf.•anca a!' esoectadorr;