‫المملكة العربية السعودية‬

‫وزارة التعليم‬
‫اإلدارة االمة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫مجمع وادي محرم التعليمي‬

‫د‪ /‬منصور عبدهللا الطويرقي‬

‫اسئلة اختبار مادة الدراسات اإلسالمية‬

‫للصف الثالث متوسط‬

‫مدير المجمع‬
‫فهد القحطاني‬
 ‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم‬
‫اإلدارة االمة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫مجمع وادي محرم التعليمي‬

‫)‬ ‫) للصف (‬ ‫أسئلة اختبار مادة‪( :‬‬

‫الفصل الدراسي الثالث للعام الدراسي ‪1444‬هـ‬

‫االسم الرباعي‬
‫رقم الجلوس‬

‫الدرجة كتابة‬ ‫الدرجة رقما ً‬ ‫السؤال‬

‫االول‬
‫الثاني‬
‫الثالث‬
‫الرابع‬
‫الخامس‬
‫المجموع‬

‫التوقيع‬ ‫االسم‬
‫المجموع‬
‫المراجع‬
‫المدقق‬
 ‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم‬
‫اإلدارة االمة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫مجمع وادي محرم التعليمي‬

‫‪9‬‬ ‫السؤال األول‪:‬‬

‫س‪ /1‬اختر من العامود ( أ ) ما يناسبه من العامود ( ب )‬

‫العمود (ب )‬ ‫العمود (أ )‬
‫) طاعة هللا ورسولة‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ )1‬اليأس‬
‫‪4‬‬ ‫) الطاعة التابعة لطاعة هللا ورسوله‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ )2‬القنوط‬
‫) انقطاع الرجاء من رحمة هللا‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ )3‬الطاعة المطلقة‬
‫) الطاعة في التشريع‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ )4‬الطاعة المقيدة‬
‫) شدة اليأس ومنتهاه‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ )5‬الطاعة المحرمة‬
‫) الطاعة في معصية هللا‪.‬‬ ‫(‬

‫س‪ /2‬بين الحكم الشرعي في الحاالت التالية‪:‬‬

‫الحكم‬ ‫العمل‬

‫‪3‬‬ ‫‪............................................................................................................................................‬‬ ‫‪ )1‬الطاعة الشركية‬

‫‪.............................................................................................................................................‬‬
‫‪ )2‬األمن من مكر هللا‬

‫‪.......................................................................................................................‬‬ ‫‪ )3‬حسن الظن باهلل تعالى‬

‫س‪ /3‬ماهي أحب األسماء الى هللا تعالى؟‬

‫‪2‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ ‬

‫‪.............................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ ‬

‫‪............................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ ‬

‫‪1‬‬
 ‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم‬
‫اإلدارة االمة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫مجمع وادي محرم التعليمي‬

‫تفسـير‬

‫‪9‬‬
‫السؤال الثاني‪:‬‬
‫ـى‬ ‫علَـ ٰ‬
‫ـش بِ َهــا َ‬‫علَ ۡي َهــا َوأ َ ُهـ ُّ‬
‫ـاي أَت ََو َّكـ ُؤاْ َ‬
‫صـ َ‬‫ع َ‬ ‫ـي َ‬‫ـى (‪ )17‬قَــا َل ِهـ َ‬ ‫سـ ٰ‬‫ـك ٰيَ ُمو َ‬ ‫س‪ /1‬قــال تعالــى(( َو َمــا تِ ۡلـ َ‬
‫ـك بِيَ ِمينِـ َ‬
‫ـي َحيَّـ ‪ٞ‬ـة ت َۡسـعَ ٰى (‪ )20‬قَــا َل‬ ‫ۡ‬ ‫ـر ٰى (‪ )18‬قَــا َل أ َ ۡل ِق َهــا ٰيَ ُمو َ‬ ‫ب أ ُ ۡخـ َ‬
‫ـى (‪ )19‬فَأَلقَ ٰى َهــا فَـإِ َذا ِهـ َ‬ ‫سـ ٰ‬ ‫ـار ُ‬
‫ـي فِي َهــا َمـَٔـ ِ‬‫غن َِمــي َو ِلـ َ‬ ‫َ‬
‫سـ ٓـوءٍ‬‫ضـا ٓ َء ِمـ ۡـن غ َۡيـ ِـر ُ‬
‫ـر ۡج بَ ۡي َ‬ ‫ـك ت َۡخـ ُ‬ ‫َاحـ َ‬
‫ـى َجن ِ‬ ‫ٱض ُمـ ۡـم يَـ َد َك إِلَـ ٰ‬
‫ـى (‪َ )21‬و ۡ‬ ‫ـيرت َ َها ۡٱأۡلُولَـ ٰ‬
‫سـنُ ِعي ُدهَا ِسـ َ‬ ‫ـف َ‬ ‫ُخ ۡذ َهــا َو َاَل ت َ َخـ ۡۖ‬
‫ـر ۡح‬ ‫ـى (‪ )24‬قَــا َل َربّ ِ ۡ‬
‫ٱشـ َ‬ ‫عـ ۡـونَ ِإنَّـهُۥ َ‬
‫طغَـ ٰ‬ ‫ـب ِإلَـ ٰ‬
‫ـى فِ ۡر َ‬ ‫ـرى (‪ۡ )23‬ٱذ َهـ ۡ‬ ‫ـك ِمـ ۡـن َءا ٰيَتِنَــا ۡٱل ُك ۡبـ َ‬ ‫َءايَـةً أ ُ ۡخـ َ‬
‫ـر ٰى (‪ِ )22‬لنُ ِريَـ َ‬
‫ســانِي (‪ )27‬يَ ۡفقَ ُهــواْ قَ ۡو ِلــي (‪َ )28‬و ۡ‬
‫ٱجعَــل ِلّــي‬ ‫ع ۡقـ َد ٗة ِ ّمــن ِلّ َ‬ ‫ـي أ َ ۡمـ ِـري (‪َ )26‬و ۡ‬
‫ٱحلُـ ۡ‬
‫ـل ُ‬ ‫صـ ۡـد ِري (‪َ )25‬ويَ ِ ّ‬
‫سـ ۡـر ِلـ ٓ‬ ‫ِلــي َ‬
‫ـي نُ َ‬
‫سـ ِبّ َح َك‬ ‫ٱشـد ُۡد ِبـ ِهۦٓ أ َ ۡز ِري (‪َ )31‬وأ َ ۡشـ ِـر ۡكهُ فِـ ٓ‬
‫ـي أ َ ۡمـ ِـري (‪َ )32‬كـ ۡ‬ ‫ـرونَ أ َ ِخــي (‪ۡ )30‬‬ ‫َو ِزيـ ٗـرا ِ ّمـ ۡـن أ َ ۡه ِلــي (‪َ ٰ )29‬هـ ُ‬
‫صيـ ٗـرا )) (ســورة طــه‪)17 :‬‬ ‫ـك ُكنـ َ‬
‫ـت ِبنَــا بَ ِ‬ ‫ـرا (‪ِ )34‬إنَّـ َ‬ ‫َكثِيـ ٗـرا (‪َ )33‬ون َۡذ ُكـ َ‬
‫ـر َك َكثِيـ ً‬

‫‪ -1‬بين معاني الكلمات التالية‪:‬‬

‫معناها‬ ‫الكلمة‬
‫‪4‬‬ ‫أَت ََو َّك ُؤاْ‬
‫َاح َك‬ ‫َجن ِ‬
‫طغ َٰى‬ ‫َ‬
‫أ َ ۡز ِري‬

‫‪ -2‬لماذا سأل موسى ربه أن يرسل معه أخوه هارون ؟‬

‫‪1‬‬ ‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -3‬أجب بعالمة صح ( √ ) أو عالمة خطأ ( × ) مما يلي‪-:‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫ ‬
‫‪ )1‬امر هللا تعالى موسى عليه السالم بالخروج من الشام إلى أرض مصر‬
‫‪4‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫ ‬
‫‪ )2‬مكث موسى عليه السالم في مدين ‪ 15‬سنة‬
‫)‬ ‫(‬ ‫ ‬
‫‪ )3‬األرض التي باركها هللا للعالمين هي ارض الشام‬
‫‪ )4‬المراد بكلمة‬

‫‪2‬‬
 ‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم‬
‫اإلدارة االمة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫مجمع وادي محرم التعليمي‬

‫حديث‬
‫السؤال الثالث‪:‬‬
‫‪7‬‬ ‫س‪ /1‬حديث عن أنس بن مالك ‪ -‬رضي هللا عنه ‪ -‬قال‪ :‬قال رسول هللا ‪ -‬صلى‬
‫يغرس غرسا ً أو يَ ْز َر ُ‬
‫ع َز ْرعا ً فيأك ُل منه ٌ‬
‫طير‬ ‫ُ‬ ‫مسلم‬
‫ٍ‬ ‫هللا عليه وسلم ‪ (( :-‬ما من‬
‫إنسان أو بهيمةٌ إالَّ كان له به صدقة ))‬
‫ٌ‬ ‫أو‬
‫أ) أذكر ماتعرفة عن راوي الحديث ؟‬
‫‪3‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫ب) بماذا دعى له النبي صلى هللا عليه وسلم؟‬

‫‪.........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫ج) بماذا دعى له النبي صلى هللا عليه وسلم؟‬

‫‪.........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫س‪ /2‬اذكر أربع من خصائص الفطرة؟‬

‫‪.........................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪4‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪3‬‬
 ‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم‬
‫اإلدارة االمة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫مجمع وادي محرم التعليمي‬

‫فقــــه‬
‫‪8‬‬ ‫السؤال الرابع‪:‬‬
‫س‪ /1‬ماذا يحرم على المرأة الحائض؟‬
‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪...............................................................................................................................................................................................................‬‬

‫س‪ /2‬أجب بعالمة صح( √ ) أو عالمة خطأ ( × ) مما يلي‪-:‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪ )1‬يجوز للمرأة الطواف أثناء استحاضتها ‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ )2‬مدة النفاس خمسون يوما ً غالباً ‬
‫‪4‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫ ‬
‫‪ )3‬من السنة ان اليستقبل المستأذن الباب‬
‫)‬ ‫(‬ ‫ ‬‫‪ )4‬من فوائد غض البصر ذوق طعم اإليمان ولذته‪.‬‬
‫)‬ ‫‪ )5‬الشريعة اإلسالمية خاضعة للتغير والتعديل بتغير الظروف واألحوال (‬
‫)‬ ‫(‬ ‫ ‬
‫‪ )6‬من ضوابط رفع الحرج أن يكون الحرج في المستقبل‬

‫إنتهت األسئلة بحمد هللا تعالى‬

‫‪4‬‬
 ‫التوعية بأضرار المخدرات‬

‫أثار مضاعفات إدمان املخدرات‪:‬‬

‫ •مضاعفات نفسية (مثل‪ :‬التغري يف الشخصية‪ ،‬والتدين يف األداء الوظيفي‬
‫واملعريف)‪.‬‬
‫ •أعراض ذهنية (مثل‪ :‬الشعور بالالمباالة‪ ،‬وفقدان الحكم الصحيح عىل األشياء)‪.‬‬
‫ •إصابة جهاز املناعة (مثل‪ :‬اإلصابة باألمراض الجنسية‪ ،‬واألمراض الفريوسية كالتهاب‬
‫الكبد الفريويس)‪.‬‬
‫ •االضطرابات الهرمونية (مثل‪ :‬العقم والتأثري يف عملية اإلخصاب)‪.‬‬
‫ •التفكك األرسي ومشكالت الطالق‪.‬‬
‫ •انتشار الجرائم للحصول عىل املال أو املقاومة‪.‬‬

‫الوقاية من إدمان املخدرات‪:‬‬

‫ •تعزيز الوازع الديني لدى األبناء‪.‬‬
‫ •احرتام رأي األبناء وتشجيعهم عىل التعبري‪.‬‬
‫ •اعطاؤهم الثقة بالبوح مبشكالتهم والتقرب منهم‪.‬‬
‫ •الرتكيز عىل املبادئ والثوابت الثقافية‪.‬‬
‫ •تنمية اهتاممات األبناء بأنشطة إيجابية كالرياضة والرسم والربمجة وغريها‪.‬‬
‫ •تعليم األبناء كيفية التعامل مع الضغط النفيس واإلحباط‪.‬‬
‫ •تخصيص وقت للسفر ألداء العمرة أو للزيارة وأوقات للمرح معهم‪.‬‬
‫ •تخصيص وقت لقضائه مع كل ابن أو ابنة ومشاركة األب واألم أنشطتهم املدرسية‪.‬‬
‫ •الحذر‪ ،‬إذ إن غالبية اآلباء واألمهات ال يتصورون أن أبناءهم ميكن أن يستخدموا‬
‫املخدرات ال قدر الله‪.‬‬
‫ •الرتكيز عىل قيمة الحب العائيل‪ ،‬وأن عدم الرضا عن فعل معني ال يقلل من قيمة‬
‫الحب‪.‬‬

‫‪5‬‬