‫‪Ministry of Education‬‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬

‫‪School Operations Sector‬‬ ‫قطاع العمليات التربوية‬

‫)‪Sector (A) Clustor (A‬‬ ‫قطاع ‪ A‬نطاق ‪1‬‬
‫‪School : AL NOKBA MODEL SCHOOL‬‬ ‫المدرسة ‪ :‬النخبة النموذجية‬

‫االسم ‪ .........................................‬الصف الرابع ‪4 3 2 1‬‬

‫عزيزي األم ‪-:‬‬

‫سيعقد امتحان‬
‫التربية اإلسالمية‬
‫يوم الثالثاء الموافق‬
‫‪6/3/2018‬‬

‫سيضم الدروس التالية ‪:‬‬

‫‪1 ‬سورة الغاشية‬
‫‪2 ‬ـ البحث والتفكير العلمي‪.‬‬
‫‪3 ‬ـ حمد هللا على نعمه ‪.‬‬

‫مالحظات هامة ‪:‬‬

‫‪ -1‬يرجى املذاكرة من الكتاب أوال بقراءة الدروس‪ ،‬ومن ثم أوراق املراجعة‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ يرجى الرتكيز على معاني املفردات يف سورة الغاشية ومعاني احلديث‬
‫واألنشطة يف الكتاب املدرسي ‪.‬‬

‫مع تمنياتي ألبنائي الطلبة بالتوفيق والنجاح‬

 ‫البحث والتفكير العلمي‬

‫أكمل الفراغات التالية بما يناسبها ‪-:‬‬

‫‪ -1‬من المهارات التي يحتاجها الطالب ليتمكن من البحث‬

‫‪.........................‬و‪.............................‬و‪.......................‬‬
‫‪ -2‬كان سلمان الفارسي يعبد ……………………………………………‪.‬‬
‫‪ -3‬خطوات حل المشكلة …………………………………………‬
‫……………………………………………و …………………………………‬
‫…………………………………… و…………………………………………‪..‬‬
‫من صفات النبي التي ذكرها العالم النصراني التي ذكرها لسلمان الفارسي‬
‫……………………………………‪ .‬و ……………………‪..‬و…………………………‬
‫الطريقة التي استخدمها سيدنا ابراهيم عليه السالم لهداية قومه إلى اإليمان باهلل‬
‫‪....................................................................‬‬
 ‫عن أنس بن مالك ‪ -‬رضي هللا عنه –قال ‪ :‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‪:‬‬
‫( إن هللا ليرضى عن العبد أن يأكل األكلة فيحمده عليها ‪،‬ويشرب الشربة فيحمده عليها )‬
‫أ ـ صغيري استخرج من الحديث الشريف ما يرضي هللا تعالى‪:‬‬
‫‪...........................................................................................................‬‬

‫ب ـ صنف المواقف اآلتية إلى ‪ :‬سلوك يدل على حمد هللا على نعمه ‪،‬‬
‫وسلوك ال يدل على حمد هللا على نعمه ‪:‬‬
‫‪ ‬تتباهى مريم بمالبسها أمام زميالتها‬
‫‪ ‬يستخدم أحمد الخرطوم لغسل سيارة والده‬
‫‪ ‬انتهت نورة من الطعام ‪ ،‬فقال ‪ :‬الحمد هلل‬
‫‪ ‬تشارك مريم في جمع التبرعات مع جمعية الهالل األحمر‬

‫سلوك ال يدل على الحمد‬ ‫سلوك يدل على الحمد‬

‫‪..........................................‬‬ ‫‪.............................................‬‬
‫‪...........................................‬‬ ‫‪..............................................‬‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪..............................................‬‬

‫ج ـ استنتج جزاء الحامدين ‪:‬‬

‫عن أبي هريرة رضي هللا عنه أن رسول هللا صلى هللا عليه‬
‫وسلم قال ‪( :‬من قال ‪ :‬سبحان هللا وبحمده ‪ ،‬في اليوم مئة مرة ‪ ،‬حطت خطاياه ‪،‬‬
‫وإن كانت مثل زبد البحر ) متفق عليه‬
‫‪...................................................................................................‬‬
‫عن أبي مالك األشعري رضي هللا عنه قال ‪ :‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬
‫( الحمد هلل تمأل الميزان )‬
‫‪..................................................................................................‬‬
 ‫سورة الغاشية‬
‫ام َيةً‬
‫َارا َح ِ‬‫صلَى ن ً‬ ‫َاص َبةٌ (‪ )3‬ت َ ْ‬ ‫املَةٌ ن ِ‬ ‫ع ِ‬‫ِيث ْالغَا ِش َي ِة (‪ُ )1‬و ُجوهٌ َي ْو َمئِ ٍذ خَا ِش َعةٌ (‪َ )2‬‬‫اك َحد ُ‬ ‫ه َْل أَت َ َ‬
‫ض ِريعٍ (‪َ )6‬ال يُس ِْم ُن َو َال يُ ْغنِي ِم ْن ُجوعٍ‬ ‫ط َعا ٌم ِإ اال ِم ْن َ‬
‫ْس لَ ُه ْم َ‬ ‫عي ٍْن آَنِيَ ٍة (‪ )5‬لَي َ‬
‫(‪)4‬ت ُ ْسقَى ِم ْن َ‬
‫اضيَةٌ (‪ )9‬فِي َجنا ٍة َ‬
‫عا ِليَ ٍة (‪َ )10‬ال ت َ ْس َم ُع فِي َها َال ِغيَةً‬ ‫س ْعيِ َها َر ِ‬ ‫(‪ُ )7‬و ُجوهٌ يَ ْو َمئِ ٍذ نَا ِع َمةٌ (‪ )8‬ل َ‬
‫عةٌ (‪)14‬‬ ‫ضو َ‬ ‫عةٌ (‪َ )13‬وأ َ ْك َو ٌ‬
‫اب َم ْو ُ‬ ‫س ُر ٌر َم ْرفُو َ‬ ‫اريَةٌ (‪ )12‬فِي َها ُ‬ ‫عي ٌْن َج ِ‬ ‫(‪ )11‬فِي َها َ‬
‫ي َم ْبثُوثَةٌ (‪)16‬‬ ‫صفُوفَةٌ (‪َ )15‬وزَ َرابِ ُّ‬ ‫ار ُق َم ْ‬ ‫َونَ َم ِ‬

‫أجب عما يلي ‪-:‬‬

‫‪ -1‬الخطاب لمن في قوله تعالى ( هل أتاك حديث الغاشية ) ؟؟‬
‫‪...................................................................................‬‬
‫‪ -2‬اذكر ثالثة من أسماء يوم القيامة ؟‬
‫‪...................................................................................‬‬
‫‪ -3‬بين النعيم الذي أعده هللا ألهل الجنة ؟‬
‫‪...................................................................................‬‬

‫ضع رقم الكلمة أمام المعنى المناسب فيما يلي ‪-:‬‬

‫المعنى‬ ‫الرقم‬ ‫الكلمة‬ ‫م‬
‫يظهر عليها التعب‬ ‫خاشعة‬ ‫‪1‬‬
‫الشوك السام‬ ‫ناعمة‬ ‫‪2‬‬
‫شديدة الحرارة‬ ‫لسعيها‬ ‫‪3‬‬
‫بسط وفرش وسجاد‬ ‫نمارق‬ ‫‪4‬‬
‫مخدات ووسائد‬ ‫زرابي‬ ‫‪5‬‬
‫لعملها‬ ‫ضريع‬ ‫‪6‬‬
‫مسرورة‬ ‫حامية‬ ‫‪7‬‬
‫ذليلة‬ ‫عاملة ناصبة‬ ‫‪8‬‬
 ‫اختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي ‪-:‬‬

‫‪ -1‬واجب األنبياء والمؤمنين ‪-:‬‬

‫الوعيد‬ ‫التهديد‬ ‫التذكير‬
‫‪ -2‬المقصود العذاب األكبر ‪-:‬‬
‫الدنيا‬ ‫النار‬ ‫الجنة‬
‫‪ -3‬يدعونا هللا تعالى في قوله ‪ ( -:‬أفال ينظرون إلى اإلبل )‬
‫السخرية‬ ‫التأمل والتفكر‬ ‫اللهو واللعب‬
‫‪ -4‬كان النبي يقرأ سورة الغاشية في ‪-:‬‬
‫رجب‬ ‫رمضان‬ ‫الجمعة والعيدين‬
‫‪ -5‬إيابهم تعني ‪-:‬‬
‫حزنهم‬ ‫رجوعهم‬ ‫فرحتهم‬
‫‪ -6‬الجبال تثيت ‪-:‬‬
‫الجبال‬ ‫السماء‬ ‫األرض‬

‫قارن بين أهل النار وأهل الجنة من حيث ‪-:‬‬

‫أهل الجنة‬ ‫أهل النار‬ ‫وجه المقارنة‬
‫وجوههم‬
‫طعامهم‬
‫شرابهم‬
‫أعمالهم‬

‫اذكر ثالثة أعمال صالحة‬

‫تدخلنا الجنة بإذن المولى عزوجل‬
‫• ‪............................................‬‬
‫• ‪............................................‬‬
‫• ‪.........................................‬‬
 ‫‪/‬ضع إشارة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة‬
‫وإشارة ( × ) أمام العبارة الغير صحيحة ‪:‬‬
‫)‬ ‫•الغاشية اسم من أسماء النار‪( .‬‬
‫)‬ ‫•وجوه أهل النار فرحة مسرورة ‪( .‬‬
‫)‬ ‫•طعام أهل النار يسد جوعهم ‪( .‬‬
‫)‬ ‫•يسمع أهل الجنة الكالم القبيح في الجنة ‪( .‬‬
‫)‬ ‫•وبر الجمل يساعده على تحمل حرارة االرض الرملية ‪( .‬‬
‫)‬ ‫• الذي يعمل الصالحات في الدنيا يرضى عن أعماله في اآلخرة (‬
‫•ليس من واجب االنبياء والمسلمين تذكير الناس ووعظهم بالحسنى ( )‬

‫صل بين االية ومعناها ‪:‬‬

‫المعنى‬ ‫االية‬
‫يحاسبهم هللا على أعمالهم‬ ‫‪‬‬ ‫( فذكر إنما أنت مذكر)‬ ‫‪‬‬
‫يرجعون إلى هللا بعد الموت‬ ‫‪‬‬ ‫( فيعذبه هللا العذاب األكبر )‬ ‫‪‬‬
‫العذاب العظيم وهو نار جهنم‬ ‫‪‬‬ ‫( إن إلينا إيابهم )‬ ‫‪‬‬
‫واجب االنبياء تذكير الناس بالحق ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫( ثم إن علينا حسابهم )‬ ‫‪‬‬
‫‪Ministry of Education‬‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫‪School Operations Sector‬‬ ‫قطاع العمليات التربوية‬
‫)‪Sector (A) Clustor (A‬‬ ‫قطاع ‪ A‬نطاق ‪1‬‬
‫‪School : AL NOKBA MODEL SCHOOL‬‬ ‫المدرسة ‪ :‬النخبة النموذجية‬

‫نموذج‬
‫اإلجابة‬

‫مع تمنياتي ألبنائي الطلبة بالتوفيق والنجاح‬

 ‫البحث والتفكير العلمي‬

‫أكمل الفراغات التالية بما يناسبها ‪-:‬‬

‫‪ -1‬من المهارات التي يحتاجها الطالب ليتمكن من البحث‬

‫القراءةوالبحث و التجربة الخ‬
‫‪ -2‬كان سلمان الفارسي يعبد النار‪3‬‬
‫‪ -3‬خطوات حل المشكلة تحديد المشكلة وتفسير المشكلة و‬
‫الحلول المقترحة و اختبار صحة الحلول واختيار الحل األفضل‬
‫من صفات النبي التي ذكرها العالم النصراني التي ذكرها لسلمان الفارسي‬
‫ال يقبل الهدية و يأكل من الصدقة‪.‬و‬
‫بين كتفيه خاتم النبوة‬
‫‪ -4‬الطريقة التي استخدمها سيدنا ابراهيم عليه السالم لهداية قومه إلى اإليمان باهلل‬
‫التفكير الصحيح‬
 ‫عن أنس بن مالك ‪ -‬رضي هللا عنه –قال ‪ :‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‪:‬‬
‫( إن هللا ليرضى عن العبد أن يأكل األكلة فيحمده عليها ‪،‬ويشرب الشربة فيحمده عليها )‬
‫أ ـ صغيري استخرج من الحديث الشريف ما يرضي هللا تعالى‪:‬‬
‫حمد هللا وشكره بعد اإلنتهاء من الطعام والشراب‪...‬‬

‫ب ـ صنف المواقف اآلتية إلى ‪ :‬سلوك يدل على حمد هللا على نعمه ‪،‬‬
‫وسلوك ال يدل على حمد هللا على نعمه ‪:‬‬
‫‪ ‬تتباهى مريم بمالبسها أمام زميالتها‬
‫‪ ‬يستخدم أحمد الخرطوم لغسل سيارة والده‬
‫‪ ‬انتهت نورة من الطعام ‪ ،‬فقال ‪ :‬الحمد هلل‬
‫‪ ‬تشارك مريم في جمع التبرعات مع جمعية الهالل األحمر‬

‫سلوك ال يدل على الحمد‬ ‫سلوك يدل على الحمد‬

‫‪..........................................‬‬ ‫‪.............................................‬‬
‫‪...........................................‬‬ ‫‪..............................................‬‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪..............................................‬‬

‫ج ـ استنتج جزاء الحامدين ‪:‬‬

‫عن أبي هريرة رضي هللا عنه أن رسول هللا صلى هللا عليه‬
‫وسلم قال ‪( :‬من قال ‪ :‬سبحان هللا وبحمده ‪ ،‬في اليوم مئة مرة ‪ ،‬حطت خطاياه ‪،‬‬
‫وإن كانت مثل زبد البحر ) متفق عليه‬
‫‪...................................................................................................‬‬
‫عن أبي مالك األشعري رضي هللا عنه قال ‪ :‬قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬
‫( الحمد هلل تمأل الميزان )‬
‫‪..................................................................................................‬‬
 ‫سورة الغاشية‬
‫ام َيةً‬
‫َارا َح ِ‬‫صلَى ن ً‬ ‫َاص َبةٌ (‪ )3‬ت َ ْ‬ ‫املَةٌ ن ِ‬ ‫ع ِ‬‫ِيث ْالغَا ِش َي ِة (‪ُ )1‬و ُجوهٌ َي ْو َمئِ ٍذ خَا ِش َعةٌ (‪َ )2‬‬‫اك َحد ُ‬ ‫ه َْل أَت َ َ‬
‫ض ِريعٍ (‪َ )6‬ال يُس ِْم ُن َو َال يُ ْغنِي ِم ْن ُجوعٍ‬ ‫ط َعا ٌم ِإ اال ِم ْن َ‬
‫ْس لَ ُه ْم َ‬ ‫عي ٍْن آَنِيَ ٍة (‪ )5‬لَي َ‬
‫(‪)4‬ت ُ ْسقَى ِم ْن َ‬
‫اضيَةٌ (‪ )9‬فِي َجنا ٍة َ‬
‫عا ِليَ ٍة (‪َ )10‬ال ت َ ْس َم ُع فِي َها َال ِغيَةً‬ ‫س ْعيِ َها َر ِ‬ ‫(‪ُ )7‬و ُجوهٌ يَ ْو َمئِ ٍذ نَا ِع َمةٌ (‪ )8‬ل َ‬
‫عةٌ (‪)14‬‬ ‫ضو َ‬ ‫عةٌ (‪َ )13‬وأ َ ْك َو ٌ‬
‫اب َم ْو ُ‬ ‫س ُر ٌر َم ْرفُو َ‬ ‫اريَةٌ (‪ )12‬فِي َها ُ‬ ‫عي ٌْن َج ِ‬ ‫(‪ )11‬فِي َها َ‬
‫ي َم ْبثُوثَةٌ (‪)16‬‬ ‫صفُوفَةٌ (‪َ )15‬وزَ َرابِ ُّ‬ ‫ار ُق َم ْ‬ ‫َونَ َم ِ‬

‫أجب عما يلي ‪-:‬‬

‫‪ -1‬الخطاب لمن في قوله تعالى ( هل أتاك حديث الغاشية ) ؟؟‬
‫للرسول عليه الصالة والسالم‬
‫‪ -2‬اذكر ثالثة من أسماء يوم القيامة ؟‬
‫البعث ‪ /‬الساعة ‪ /‬الحشر ‪...‬الخ‬
‫‪ -3‬بين النعيم الذي أعده هللا ألهل الجنة ؟‬
‫العين الجارية ‪ /‬األسرة الفاخرة ‪ /‬النمارق واألكواب والزرابي ‪.‬‬

‫ضع رقم الكلمة أمام المعنى المناسب فيما يلي ‪-:‬‬

‫المعنى‬ ‫الرقم‬ ‫الكلمة‬ ‫م‬
‫يظهر عليها التعب‬ ‫‪8‬‬ ‫خاشعة‬ ‫‪1‬‬
‫الشوك السام‬ ‫‪6‬‬ ‫ناعمة‬ ‫‪2‬‬
‫شديدة الحرارة‬ ‫‪7‬‬ ‫لسعيها‬ ‫‪3‬‬
‫بسط وفرش وسجاد‬ ‫‪5‬‬ ‫نمارق‬ ‫‪4‬‬
‫مخدات ووسائد‬ ‫‪4‬‬ ‫زرابي‬ ‫‪5‬‬
‫لعملها‬ ‫‪3‬‬ ‫ضريع‬ ‫‪6‬‬
‫مسرورة‬ ‫‪2‬‬ ‫حامية‬ ‫‪7‬‬
‫ذليلة‬ ‫‪1‬‬ ‫عاملة ناصبة‬ ‫‪8‬‬
 ‫اختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي ‪-:‬‬

‫‪ -1‬واجب األنبياء والمؤمنين ‪-:‬‬

‫الوعيد‬ ‫التهديد‬ ‫التذكير‬
‫‪ -2‬المقصود العذاب األكبر ‪-:‬‬
‫الدنيا‬ ‫النار‬ ‫الجنة‬
‫‪ -3‬يدعونا هللا تعالى في قوله ‪ ( -:‬أفال ينظرون إلى اإلبل )‬
‫السخرية‬ ‫التأمل والتفكر‬ ‫اللهو واللعب‬
‫‪ -4‬كان النبي يقرأ سورة الغاشية في ‪-:‬‬
‫رجب‬ ‫رمضان‬ ‫الجمعة والعيدين‬
‫‪ -5‬إيابهم تعني ‪-:‬‬
‫حزنهم‬ ‫رجوعهم‬ ‫فرحتهم‬
‫‪ -6‬الجبال تثيت ‪-:‬‬
‫الجبال‬ ‫السماء‬ ‫األرض‬

‫قارن بين أهل النار وأهل الجنة من حيث ‪-:‬‬

‫أهل الجنة‬ ‫أهل النار‬ ‫وجه المقارنة‬
‫فرحة ومسرورة‬ ‫ذليلة‬ ‫وجوههم‬
‫ما تشتهي األنفس‬ ‫الشوك السام‬ ‫طعامهم‬
‫الشراب اللذيذ‬ ‫ماء شديد الحرارة‬ ‫شرابهم‬
‫العسل ‪ -‬الماء العذب ‪ -‬اللبن ‪-‬‬
‫الخمر المصفى‬
‫آمنوا باهلل وعملوا الصالحات‬ ‫كفروا باهلل وعملوا السيئات‬ ‫أعمالهم‬

‫اذكر ثالثة أعمال صالحة‬

‫تدخلنا الجنة بإذن المولى عزوجل‬
‫يذكر الطالب أي عمل صالح‬
‫‪............................................‬‬ ‫•‬
‫• ‪............................................‬‬
‫• ‪.........................................‬‬
 ‫‪/‬ضع إشارة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة‬
‫وإشارة ( × ) أمام العبارة الغير صحيحة ‪:‬‬
‫•الغاشية اسم من أسماء النار‪ ( .‬خطأ )‬
‫•وجوه أهل النار فرحة مسرورة ‪ ( .‬صح )‬
‫•طعام أهل النار يسد جوعهم ‪( .‬خطأ )‬
‫•يسمع أهل الجنة الكالم القبيح في الجنة ‪( .‬خطأ )‬
‫•وبر الجمل يساعده على تحمل حرارة االرض الرملية ‪( .‬صح )‬
‫• الذي يعمل الصالحات في الدنيا يرضى عن أعماله في اآلخرة (صح )‬
‫•ليس من واجب االنبياء والمسلمين تذكير الناس ووعظهم بالحسنى (خطأ )‬

‫صل بين االية ومعناها ‪:‬‬

‫المعنى‬ ‫االية‬
‫يحاسبهم هللا على أعمالهم‬ ‫‪‬‬ ‫( فذكر إنما أنت مذكر)‬ ‫‪‬‬
‫يرجعون إلى هللا بعد الموت‬ ‫‪‬‬ ‫( فيعذبه هللا العذاب األكبر )‬ ‫‪‬‬
‫العذاب العظيم وهو نار جهنم‬ ‫‪‬‬ ‫( إن إلينا إيابهم )‬ ‫‪‬‬
‫واجب االنبياء تذكير الناس بالحق ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫( ثم إن علينا حسابهم )‬ ‫‪‬‬