I.

JELASKAN ISTILAH USHUL FIQH ATAU DEFINISINYA

1. a. Muhkamat
b. Mutasyabihat
c. Contohnya dalam ayat Al-Quran :
2. a. Aam ()
b. Khosh ()
c. Contohnya :
3. a. Manthuq ()
b. Mafhum ()
c. Contohnya :
4. a. Muthlaq ()
b. Muqoyyad ()
c. Contoh:
5. a. Nasikh ()
b. Mansukh ()
6. a. Mujmal ()
b. Mubayyan ()
7. a. Mustarodifat ()
b. Musytarok
c. Contohnya:
8. a. Amar
b. Nahyu(i)
c. Contohnya:
II. TERJEMAHKAN DAN BERI CONTOH QAIDAH USHUL FIQH DIBAWAH INI
A. Terjemahkan dan Contohnya!

1. Al-Ashlu Fil Amri Lilwujud

2. Al-Ashlu Fil Amri Linnadbi

3. Al-Ashlu Fil Amri Lil Ibahah

4. Al-Ashlu Finnahyi Littahrim

5. Al-Ashlu Finnahya Lilkarahah

6. Al-Amru Ba’da Nahyi Yufidul

Ibahatu
7. Al-Amru Bisyaiin Nahyun ‘an
Dhiddihi

B. Jelaskan Kalimat di bawah ini dan beri contoh masing-masing

1. Metode Mengajar
2. Strategi Mengajar
3. Gaya Mengajar
4. Prior Knowledge
5. Inovasi Pendidikan
C. Buat/tulis ayat al-quran hadist yang berkaitan dengan pendidikan /pembelajaran/mencari
ilmu
III. JELASKAN MENGENAI PERADABAN ISLAM!
A. Pada abad pertengahan lahirlah cendikiawan muslim yang melahirkan dan menemukan
berbagai disiplin ilmu. Tulis tokoh –tokoh tersebut dan bidang ilmu pengetahuan yang
mereka hasilkan.
B. Pada zaman pemerintahan Umar bin Khattab telah dilakukan reformasi dalam dunia
islam dengan bentuknya beberapa
1. An Nidhomus siyasi
2. An Nidhomul Idari
3. An Nidhomul Qodho
4. An Nidhomul Mali
5. An Nidhomul Harbi
C. Gerakan Reformasi Islam di Turki dimulai dengan nama : “Tanzimat “ ....Jelaskan!