GRADE 1 to 12 aaralan Antas II

DAILY LESSON Guro Asignatura ESP

LOG Petsa / Oras WEEK 7 Markahan IKA-APAT

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN Tiyakin ang pagtatamosabawatlinggonanakaangklasaGabaysaKurikulum. Sundin ang pamamaraanupangmatamo ang layunin, maaari ring magdagdag ng iba pang Gawain sapaglilinang ng
PamantayangPangkaalaman at Kasanayan. Tinatayaitogamit ang mgaistratehiya ng Formative Assessment.Ganapnamahuhubog ang mga mag-aaral at mararamdaman ang kahalagahan ng
bawataralindahil ang mgalayuninsabawatlinggo ay mulasaGabaysaKurikulum at huhubugin ang bawatkasanayan at nilalaman.

A. PamantayangPangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagpapasalamat sa

lahat ng likha at mga biyayang tinatanggap mula sa Diyos

B. PamantayansaPagganap Naisasabuhay ang pagpapasalamat sa lahat ng

biyayang tinatanggap at nakapagpapakita ng pag-asa sa lahat ng pagkakataon

C. Mga KasanayansaPagkatuto Nakapagpapakita ng pasasalamat sa mga kakayahan/ talinong bigay ng Panginoon sa pamamagitan ng:
Isulat ang code ng bawatkasanayan EsP2PD- IVe-i– 6
23.3 pagtulong sa kapwa

II. NILALAMAN Pasasalamat sa mga Kakayahan/Talinong Bigay ng Panginoon

III. KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian K-12 CG p.38 K-12 CG p.38 K-12 CG p.38 K-12 CG p.38

MELC p. 82 MELC p. 82 MELC p. 82 MELC p. 82

1. Mga pahinasagabay ng
guro
2. Mga PahinasaKagamitang SLM p. 21-39 SLM p. 21-39 SLM p. 21-39 SLM p. 21-39
Pang-Mag-aaral
3. Mga pahinasaTeksbuk

4. KaragdagangKagamitanm
 ulasa Portal Learning
Resource
B. Iba Pang KagamitangPanturo Powerpoint, larawan, videos Powerpoint, larawan, videos Powerpoint, larawan, videos Powerpoint, larawan, videos

IV. PAMAMARAAN Gawin ang pamamaraangito ng buonglinggo at tiyakinna may gawainsabawataraw. Para saholistikongpagkahubog, gabayan ang mga mag-aaralgamit ang mgaIstratehiya ng Formative Assessment.
Magbigay ng maraming pagkakataonsapagtuklas ng bagongkaalaman, mag-isip ng analitikal at kusangmagtaya ng dating kaalamannainuugnaysakanilang pang-araw-arawnakaranasan.

A. Balik-aralsanakaraangaralin
at/o pagsisimula ng
bagongaralin
June 12, 2023
Celebration of Independence Day
Basahin ang mga pahayag. Iguhit ang Tingnan ang mga larawan. Magbigay ng sitwasyon na Nakatulong ka na ba sa iyong
puso Kulayan ang kahon nagbigay ka ng tulong sa kapwa. kapwa?
( )kung ito ay nagsasaad ng ng dilaw ( ) kung ito ay
pagpapaunlad ng sariling nagpapakita ng pagtulong sa

kakayahang at bituin ( ✰) naman kapwa at berde ( )naman kung

kung hindi. hindi.

_____ 1. Nagsasanay ako sa pag-awit

araw araw.

_____ 2. Magaling sa paglalaro ng

basketbol si Ben

ngunit tinatamad sumali sa

pagsasanay nila

tuwing Sabado.

_____ 3. Mahusay sumayaw si Aleah

pero ayaw niyang

sumali sa paligsahan.

_____ 4. Hindi ko pinapansin ang

aking mga kaibigan

kapag magpapaturo sa akin sa

pagguhit.

_____ 5. Magiliw kong bibahagi ang

aking kakayahan

sa mga kaklase.
B. Paghahabisalayunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng
mgahalimbawasabagongaralin
D. Pagtalakaysabagongkonsepto
at paglalahad ng
bagongkasanayan # 1
Hangad ko sa pagkatapos ng araling
ito, ikaw ay
makatulong sa iyong kapwa sa abot
ng iyong makakaya.
Paano mo naipapakita ang
pagtutulungan?
Nakatulong ka nab a sa kapwa mo?
Basahin ang tula tungkol sa ating
Aralin:
Ang Pagtutulungan
Ang pagtulong sa kapwa ay isang
ugaling Pilipino,
Na hindi nakuha ng kahit sino,
Bilang bata dapat ika’y matuto,
Lahat ng mga gawain na ibinigay
sa
araling ito ay makakatulong sa
inyo upang linangin ang
inyong kaalaman at maisasagawa
ang pagtulong sa
kapwa nang walang hinihintay na
kapalit
Tingnan ang larawan, sagutan
ang
mga tanong tungkol dito.
1. Ano ang inyong nakikita?
2. Ano ang ginawa ng kanyang
kaklase?
3. Naranasan mo rin bang tulong
sa iyong kapwa?
Ano ang iyong naramdaman?
4. Bilang isang bata, makaktulong
tayo sa ating
kapwa sa anumang paraan.
Masarap sa
Ang pagtulong sa kapwa ay isang Sa araling ito, mahalaga na malaman
magandang pag-uugali na mo na isang magandang ugali ang
kailanagn taglayin ng bawat isa sa pagtulong sa kapwa. Maraming
atin. paraan ang pagtulong. Maganda ang
maidudulot sa iyo bilang bata.
Tandaan mo na ang pagtulong sa
kapwa ay may kapalit na biyaya
mula sa Panginoon.
May babasahin kuwento ang guro?
Sino-sino na ang natulungan mo? Sa
anong paraan mo sila natulungan?
Masaya ka ba matapos mo silang
Ano-ano ang pamantayan sa
matulungan?
tamang pakikinig?
Ang Matulunging Magkakapatid
Sa isang liblib na lugar may
nakatirang magkakapatid na sina
Nena, Roger at Loraine. Sila ay
mabait, masipag, maalalahanin at
mapagmahal sa magulang. Kusa
silang tumutulong sa kanilang
magulang sa mga gawaing bahay.
Kapag walang pasok naman ay
pumupunta sila sa bukid para
mamintas ng mga prutas tulad ng Siya si Kiko. Ulilang
saging, niyog, pinya, langka at iba’t
 Ibagahi sa kapwa ang biyayang
natatamo.
Ang pagtutulungan ngayon ay
kailangan,
Lalo na may pandemyang tayong
nararanasan,
Huwag mag-atubiling tulong sa
anumang paraan,
Maliit o malaki man, ang mahalaga
sila’y matulungan.
Sa pagtulong , kailan man di ka
magsisisi,
Ating tandaan, ito’y dapat mula sa
puso at libre,
Laging isapuso, isaisip at isagawa.
Para sa ikakaunlad ng ating sarili at
ng ating bansa.
E. Pagtalakaysabagongkonsepto 1. Ano ang pamagat ng tulang iyong
at paglalahad ng binasa?
bagongkasanayan # 2
2. Ano ang tatlong mahalagang bagay
na dapat
tandaan sa pagtulong sa kapwa?
3. Anong kaugaliang Pilipino ang iyon
ipinapakita
pakiramdam kung tayo ay
makatulong sa ating
kapwa maliit o malaki man ito.
Isulat sa patlang ang T kung ang
sitwasyon ay
nagpapakita ng pagtulong sa
kapwa na nawalang
hinihintay nakapalit at M kung
hindi.
_____1. Tinulungan ko ang aking
ibang gulay. Ang mga produkto na lubos na siya. Lola na
nakuha nila ay kanilang binibenta
para pandagdag sa pambili ng lamang niya ang nagaalaga
pagkain at baon sa paaralan.
sa kanya.
Naglalako siya ng dyaryo
Isang araw habang sila ay
tuwing madaling araw
pauwi na galing sa bukid may
nakasabay sila isang matandang upang makatulong sa lola
lalaki na maraming dala-dala. Hindi
nag atubili ang magkakapatid na niya sa pagpapaaral sa kanya.
tulungan ito. Inihatid muna nila
ang matanda sa kanyang bahay.
Binigyan sila ng matanda ng
gantimpala kapalit ng
kanilang tulong ngunit hindi ito
tinanggap ng
magkakapatid. Sa halip
nagpasalamat ang mga ito at
masayang nagpatuloy sa
Siya naman si Matt.
paglalakbay pauwi ng
Parehong may trabaho
kanilang bahay.
ang kanyang mga
magulang. Lahat ng
mga pangangailangan
niya ay naibibigay ng
kanyang mga
magulang. Palaging
kumpleto ang mga
gamit niya sa paaralan.
Sagutan ang mga tanong. Sagutin ang mga tanong:
1. Tungkol saan ang kwentong 1. Sino sa dalawa ang mas
inyong binasa? nangangailangan
2. Sino sino ang magkakapatid sa ng tulong?
kwento?
2. Bakit mo nasabi na kailangan niya
3. Ano ano ang kanila ginawa kung ng
 kung ikaw ay tumutulong sa iyong kaklase na may sila ay walang tulong?
kapwa?
kapansanan. pasok? 3. Paano mo siya matutulungan?
4. Bilang isang bata, ano ang
maitutulong mo sa _____2. Sinisigawan ko ang 4. Kung kayo ang magkakapatid,
aming kapitbahay dumalo sa gagawin nyo rin
iyong kapwa ngayong panahon ng
pandemya? humihingi ng tulong. ba ang ginawa nila? Bakit?

_____ 3. Hindi pinapansin ni 5. Anong mabuting asal ang

Nena ang pulubing nabanggit sa kwento?

nagmamalinos sa kanilang bahay.

_____ 4. Magiliw kong binibigyan

ng pagkain ang mga

batang nasa lansangan.

_____ 5. Hindi ko pinapahiram sa

aking kainigann ang

aking mga laruan.

F. PaglinangsaKabihasaan Basahin ang sitwasyon. Lagyan ng Iguhit ang bulaklak kung ito Anong pagtulong ang maibibigay Pagtulong sa Kapwa
(Tungosa Formative tsek (✓) kung mo sa bawat sitwasyon.
ay
Assessment)
ito ay nagpapakita ng pagtulong sa nagpapakita ng pagtulong sa
kapwa at ekis (X) Maraming tao ang nangangailangan
kapwa at
1. Nabalitaan mong may sakit ang
naman kung hindi. iyong kaklase. Dahil sa kanilang mga kakulangan,

______1. Araw araw tumutulong si dahon Ano ang gagawin mo? Ngunit paano ko sila matutulungan
Bela sa gawing bahay.
man kung hindi. Kung ako‟y isang bata lamang.
______ 2. Hindi pinansin ni Sam ang
_______ 1. Hindi pinapansin ni 2. Ano ang gagawin mo kapag
matandang kasabay
Ian ang pulubing nakita mong hindi
Sabi sa akin ng aking mga magulang
nya sa pagsakay ng dyip.
nagmamalimos. marunong magsulat ang kaklase
Tumulong palagi sa anumang
______3. Isang umaga,nasalubong ko mo?
_______ 2. Tinutulungan ko an paraan,
ang aming guro,
gaming guro sa paglilinis
Maging ito ay malaki o maliit lamang
magalang kong binati at tinulungan
ng aming silid-aralan. 3. Nakita mong pinatapon ng iyong
ko siya Ang mahalaga sila‟y aking
kaibigan ang
________ 3. Pinabayaan ko ang natulungan.
sa kanya dala-dala.
aking nakakabatang balat ng kendi sa daan habang
______4. Hindi ko pinapahiram ng kayo ay
kapag kami ay tumatawid sa
lapis ang aking kaklase. Ang Poong Maykapal hindi
tawiran. naglalakad. Ano ang gagawin mo?
nakalilimot
______ 5. Magiliw kong binabahagi
________ 4. Hindi ko nililigpit ang
ang aking baon sa Lalo na sa mga taong hindi
aking pinagkainan.
madamot,
 aking kaklaseng walang baon. ________ 5. Binigay ko ang aking Ipagpatuloy palagiang pagtulong,
lumang damit sa aking
Mga biyaya siguradong matatamo.
kaibigang nasunugan.

G. Paglalapat ng aralinsa pang- Basahing mabuti ang mga sitwasyon. Magbigay ng mga sitwasyon na Tingnan ang mga larawan.Kulayan 1. Tungkol saan ang binasang tula?
araw-arawnabuhay Buuin ang mga pangungusap. Isulat nagpapakita ka ng pagtulong sa ang mga lawaran na nagpapakita
sa patlang ang wastong salitang kapwa. ng pagtulong sa kapwa na walang 2. Sino-sino ang nangangailangan ng
angkop sa pahayag. hinihintay na kapalit. tulong?

1. Ang pagkamatulungin ay isang 3. Paano mo sila matutulungan?

ugaling
4. Ano-ano ang mabuting
( likas, di likas ) sa mga Pilipino. maidudulot sa iyo ng pagtulong sa
kapwa?
2. Ako ay (masaya , malungkot) kapag
ako ay

makatulong sa aking kapwa.

3. ( Tinawanan, Tinulungan) ni Ben

ang batang

nadapa.

________ 4. (Mabuti, Masama) ang

tumulong sa kapwa.

________ 5. Ang aking magulang ay

( natutuwa,

nalulungkot)kapag ako ay
tumutulong sa

mga gawain bahay.

H. Paglalahat ng Aralin Ang pagpapakita ng pagtulong sa Bakit mahalaga ang pagtulong? Ang pagtulong sa kapwa ay isang Ang pagtulong sa kapwa ay isang
kapwa ay isang magandang magandang kaugalian. Sa kahit
anong paraan, maliit man o malaki,
mabuting kaugaliang Pilipino. Sa iba’t kaugalian na nagpapakita ng makatutulong tayo sa iba.
ibang paraan, . pagmamahal sa kapwa at

maliit 0 malaki man, makakatulong sa ating Panginoon. Ugaliin nating

tayo sa ating kapwa. nang walang

Kapag tayo ay tumutulong, tayo ay hinihintay na kapalit

pinagpapala.

I. Pagtataya ng Aralin Piliin ang titik ng tamang sagot batay Basahin ang mga pahayag. Piliin Basahing mabuti ang mga Buuin ang mga pangungusap. Isulat
sa larawan. ang titik ng sitwasyon. Isulat ang ang tamang sagot sa sagutang papel.

tamang sagot. Isulat ito sa Wasto kung isinasagawa ang 1. Ang pagtulong sa kapwa ay
patlang pagtulong pagtulong sa (mabuting, masamang) gawain.
A. Tulong-tulong
_______ 1. Nakita mong nadapa kapwa na walang hinihintay na 2. Kapag ikaw ay tumulong sa
sa paglinis sa ang iyong kaklase kapalit at Di-wasto kapwa, marami ang (magagalit,
matutuwa) sa iyo.
paligid. habang kayo ay papunta sa naman kung hindi.
katina. Ano 3. Pinagpapala ng Panginoon ang
B. Tinutulungan ang _______ 1. Tumutulong ako ng mga taong palaging (tumutulong,
ang gagawin mo? kusa sa mga gawaing hindi tumutulong) sa kapwa.
kaibigan na may
A. Tatawanan ko siya. bahay. 4. (Marami, Kakaunti) ang mga taong
kapansanan.
nagmamahal sa iyo kung palagi kang
B. Iiwanan ko siya. _______ 2. Nalulungkot ako kapag
C. Tumutulong sa nagbibigay ng tulong.
tumutulong sa kapwa.
C. Tutulungan ko siya sa pagtayo.
mga gawaing 5. (Masaya, Malungkot) ako kapag
_______ 3. Marami taong
_______ 2. May kasabay kang tumutulong sa kapwa.
bahay. nagmamahal sa iyo kapag ikaw
matanda sa pagsakay
D. Inaalagaan ang tumutulong.
ng dyip. Ano ang gagawin mo?
may sakit. ________ 4. Binibigay ko an
A. Makipag-uanahan ako sa lumang mga laruan ko
E. Inaaalalayan ang kanya.
Sa aking mga kalaro ito ay may
matanda sa B. Aalalayan ko po siyang kapalit.
makasakay muna.
paglalakad. ________ 5. Hindi ko nililigpit ang
C. Itutulak ko siya. aking pinagkainan.

_______ 3. Oras na ng iyong

 recess, nakita mo ang iyong

kaklase na walang baon. Ano ang

maari

___1. mong gawin?

A. Hahayaan ko siya.

B. Hindi ko siya papansinin.

C. Hahatian ko siya ng aking

___2. baon.

________ 4. Nawala ang lapis ng

iyong kaibigan. Ano ang

maganda mong gawin ?

A. Papahiramin ko siya ng extra

kong lapis.
___3.
B. Aawayin ko siya para hindi siya
makahiram

sa akin.

C. Hahayaan ko siyang walang

___4. lapis.

________ 5. Sinasagutan mo ang

iyong takdang aralin

nang inutusan ka ng iyong nanay

na bumili

ng mantika pero hindi po pa

___5. natapos

ang iyong ginagawa. Ano iyong

gagawin?

A. Tatapusin ko muna ang aking

ginagawa.

B. Susundin ko ang utos ng aking

Nanay,

babalikan ko nalang ang hindi ko

natapos

sagutan.

C. Sisigawan ko siya na hindi pa

 ako tapos

J. Karagdagang Gawain para

satakdang-aralin at remediation

IV. Mga Tala

V. Pagninilay Magnilaysaiyongmgaistratehiyangpagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mag-aaralsabawatlinggo. Paano moitonaisakatuparan? Ano pang tulong ang
maaarimonggawinupangsila’ymatulungan? Tukuyin ang maaarimongitanong/ilahadsaiyongsuperbisorsaanumangtulongnamaaarinilangibigaysaiyosainyongpagkikita.

A. Bilang ng mag-aaralnanakakuha
ng 80 % sapagtataya

B. Bilang ng mag-
aaralnanangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulongba ang remedial?
Bilang ng mag-
aaralnanakaunawasaaralin

D. Bilang ng mga mag-

aaralnamagpapatuloysa
remediation
E. Alin
samgaistratehiyangpagtuturo
ang nakatulong ng lubos?
Paano itonakatulong?
F. Anong suliranin ang
akingnaranasannasolusyunansa
tulong ng akingpunungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitangpanturo ang
akingnadibuhonanaiskongibaha
gisamgakapwa ko guro?