4th i Final Test

Mapeh 3
March , 2015

Name: ______________________________
Piliin ang wastong sagot:
1. Isang kaugaliang pagguhit-guhit habang may iniisip.
a. scribbling b. doodling c. crayon etching d. collage
2. Isang likhang-sining na ginagamitan ng gewgaw at mga daliri.
a. collage b. scribbling c. pagpipinta sa pamamagitan ng daliri
d. pagkukuskus sa krayon
3. Mga pangkulay na di-pangkaraniwan.
a. krayon b. tinta c. water color d. katas ng bulaklak at dahon
4. Isang likhang-sining na ginagamitan ng pagkuskus at pagdukit ng krayon.
a. crayon etching b. crayon resist c. crayon melting
d. crayon darwing
5. Isang pamamaraan sa paggawa ng mga hugis sa papel na hindi ginagamitan ng
gunting.
a. pag-ukit b. pagpilas c. paggupit d. pagdidikit
6. Kagamitang kailangan sa crayon etching.
a. mapurol na bagay b. mabilog na bagay
c. malapad na bagay d. matulis na bagay
7. Ang hairpain ay maaaring gamitin sa
a. pagkuskus ng krayon b. pagdukit sa krayon
c. pagmomolde sa krayon d. paglilok sa krayon
8. Kulay na maaaring gawing pampatong sa kulay na dilaw sa krayon etching upang
ang dilaw ay lumitaw kapag inukit.
a. dalandan b. itim c. dilaw-berde d. dilaw-dalandan
9. Maipahahayag ang kaisipan at damdamin sa pamamagitan ng
a. malayang pagguhit b. crayon etching
c. pagpipinta sa pamamagitan ng daliri d. lahat ng ito
10. Isang gawaing pansining na ginagamitan ng luwad
a. crayon etching b scribbling c. pagmomolde d. collage
11. Nagagamit sa paglala o paghabi
a. krayon b. papel c. luwad d. bungang-gulay
12. Isang gawaing pansining na naililipat ang larawan ng isang anyo sa ibabaw ng
isang bagay.
a. paglilimbag b. paghahabi c. collage d. paglililok
13. Isang gawaing pansining na pinagpatung-patong ang mga kahong walang laman
a. doodling b. paglilimbag c. pagmomolde d. assemblage
14. Ang nilililok na papel ay nabibilang sa mga
a. dalawang dimensiyong bagay b. nilimbag na bagay
c. tatlong dimensiyong bagay d. minoldeng bagay
15. Ang mga patapong-bagay ay nagagamit sa paggawa ng
a. assemblage b. mascara c. paglilimbag d. lahat ng ito
 4thsemifinaltes

Republic of the Philippines

Department of Education
Region XII
Division of South Cotabato
District of Tampakan

March 21, 2006

Dr. Rolando Doria

Project Manager
Sagittarius Mines Incorporated
Tampakan, South Cotabato

Sir:

Greetings of Peace!

Some athletes of Tampakan team had proved their worth to compete up to the Cotabato Regional
Athletic Association Meet (CRAA) which will be held at Alabel, Sarangani Province comes April 17-21,
2006. Therefore it would be proper for them to start a rigid training to compete vigorously on that event.

Being the coaches of ten athletes, Badminton and Athletics respectively we are so bothered on
how to cope up with this scheme, hence, it needs financial matters to uphold this endeavour, so that our
objective will be realized in which to win purposely.

Due to exhaustion of athletic fund of Tampakan District, we are supplicating for your most valued
and benevolent support for the said program of action by imparting any amount according to your heart’s
desire.

It is our fervent hope that God would grant our prayers because you are considered as one of our
partners in the education of our school-children in this particular spot of South Cotabato.

Thank you very much and more power.

Very truly yours,

GLORIA R. VALERA
Badminton coach

NENITA O. GILBERO
Athletics coach
 Fourth Grading
Semi FinalTest
ENGLISH III

Name: ______________________________________________Score: _______

I. Underline the misspelled words.

1. shabby scinery ancestors
2. apettite gesture banquet
3. vivid community sorrounding
4. anniverssary environment witty
5. flurescent generous industrious

II. Choose the letter of the correct answer.

_____ 6. I enjoy watching the stars ( a. on b. in c. at d. from ) the evening.
_____ 7. The flag ceremony starts ( a. at b. in c. on d. by ) 7:15 a.m. every
Monday.
_____ 8. Jose Rizal was born ( a. on b. at c. in d. by ) June 19.
_____ 9. My parents try to get home from work ( a. by b. from c. in d. on)
6:00 p.m.
_____ 10. We have to study ( a. until b. during c. from d. by ) the last day of
classes.

B. Tell what kind of sentences are the following.

_______________ 11. Gina, come here.
_______________ 12. Please close the door.
_______________ 13. Why were you absent yesterday?
_______________ 14. Can you draw a flower?
_______________ 15. Orlando comes to school early.
_______________ 16. The Philippines is a beautiful country.
_______________ 17. Look! There’s a giant helicopter.
_______________ 18. Wow! You have such a wonderful doll.
_______________ 19. Study your lessons well.
_______________ 20. Kindly open the windows.

C. Underline the adverb in each sentence.

21. The thief left hurriedly.
22. We arrived early.
23. I like to eat ice cream anytime.
24. Tony always studies his lessons.
25. The dog behind the car is barking at the stranger.

D. Tell what kind of adverb is being used in each sentence

_______________ 26. Brian is seldom late for the flag ceremony.

_______________ 27. The food is on the table.
_______________ 28. Jason poorly answered the test.
______________29. I sleep late every night.
______________ 30. The mother put her baby to sleep carefully.

E. Read each paragraph and write the letter of the answer.

Mark swam as fast as he could. He swished through the water. His coach was
watching the clock. He had to take a minute off his time.
_______ 31. Mark was in a a. play b. race c. dance
_______ 32. To win, Mark has to improve his
a. stroke b. watch c. speed

Rambie took her notebooks out. Her mother was going to help her do her homework. She
opened her assignment notebook. Rambie turned white. What would her mother say now?

________ 33. Rambie’s notebooks were in her

a. closet b. school bag c. room
_______ 34. Rambie turned white because she
a. was happy b. eager to begin c. did not copy her assignment

Jose worked for Mr. Reyes on his farm. He had just finished feeding the ducks. He had
also been paid for his week’s work. The extra money would be good. He wanted to buy a
bicycle.
_______ 35. Jose had reached a a. farm b. decision c. thought

_______ 36. Jose had a a. bicycle b. duck c. job

D. Read the paragraph and fill in the table below.

Christopher was alone at home. His mother and sister went to the dentist.
Christopher played happily with his dog. He ran after his dog, and his dog ran after him.
Christopher ran so fast that he hit the corner table in the living room. The flower vase
on the table fell on the floor. How frightened Christopher was! He picked up the broken
pieces and put them together on the table.

NOUNS VERBS ADJECTIVES ADVERBS

 Fourth Grading
Summative Test No. 1
English III
February ,2012
Name: ______________________________________________ Score ______
Underline the adverb and tell what kind of adverb is it.
_______________ 1. He often forgets to shine his shoes.
_______________ 2. Lara always greets her mother with a kiss.
_______________ 3. A chair is placed beneath the stairs.
_______________ 4. She kept the book under the pillow.
_______________ 5. The baby drank his milk hungrily.
_______________ 6. My brother worked patiently.
_______________ 7. I will go to school early tomorrow.
_______________ 8. I did not take the test yesterday.
_______________ 9. Across the river is a magical tree.
_______________ 10. I have never asked for extra snack from mother.
Write the letter of the correct answer.
Uncle Romeo went to his farm yesterday. He planted vegetables.
He worked very hard.
_____ 11. Why did Uncle Romeo go to his farm?
a. To plant vegetables
b. To water the plants
c. To see his carabao
_____ 12. “ I should have brought an umbrella” Nita said.
What do you think was happening?
a. Clouds were high up in the sky
b. The wind was blowing hard
c. It is beginning to rain
_____ 13. It was a cloudy day. Nito was playing with his brother at the park. Suddenly,
rain poured heavily so they got wet. The two went home shivering from the
cold.
What do you think mother did with the boys?
a. She gave them fruits to eat.
b. She told them to go to bed.
c. She told them to play in the house.
d. She gave them dry clothes to wear.
Nancy met an old woman on the street. The old woman was carrying a heavy
basket. She could not cross the street because there were so many cars
passing by. Nancy took the old woman’s hand, picked up the basket, and led
her across the street.
_____ 14. Why did Nancy take the old woman’s hand?
a. To help her carry the basket.
b. To help her cross the street.
c. To help her find her way.
_____ 15. Why couldn’t the old woman cross the street?
a. Many cars were passing by.
b. Many people were crossing the street.
c. The policeman were watching the people
Write the contractions of the following.
16. will not _______________ 19. they are ___________
17. should not ______________ 20. does not ___________
18. you will _______________
 Fourth Grading Semi-Final Test
SCIENCE AND HEALTH III
February 27,2007

Name: __________________________________________ Score: ________

Write the letter of the correct answer on the blanks provided.

_____ 1. It refers to the general condition of the atmosphere from day to day.
a. climate c. weather
b. temperature d. typhoon
_____ 2. How does the sun affect the weather?
a. It makes the air hot. C. It shines during the day
b. It makes plants grow d. It gives us light
_____ 3. Which statement does not tell about the wind?
a. It is moving air c. It can make things move.
b. It can form shadows. D. It can carry things from one place to another
_____ 4. All of these can tell wind direction except
a. flag on the flagpole c. smoke from chimney of factories
b. weather thermometer d. swaying branches of trees
_____ 5. The wind does not seem to move. Everything is still. How would you describe
the movement of the wind?
a. calm b. slow c. average d. fast
_____ 6. How would you describe the movement of the wind during typhoon?
a. slow b. average c. fast d. very fast
_____ 7. How does the wind help us?
a. It uproots plants c. It turns windmills
b. It causes big waves d. It blows down houses
_____ 8. When is the wind an enemy or foe of man?
a. When it makes the kites fly
b. When it destroys crops and properties
c. When it makes water evaporate faster
d. When it moves in different directions
_____ 9. Which statement tells about hot air?
a. It is heavy. c. It is light.
b. It moves slowly. d. It contains water molecules
_____ 10. What kinds of clouds bring about rain and are rain clouds?
a. cumulus c. stratus
b. nimbus d. cirrus
_____ 11. What happens to the water when wet clothes become dry?
a. The water droplets go to the sun.
b. The water droplets evaporate in the air.
c. The water droplets are taken in by the plants.
d. The water droplets are absorbed by the soil.
_____ 12. In what form does water in the air exist?
a. rain c. snow
b. smoke d. vapor
_____ 13. What processes are responsible for the water cycle in nature?
a. evaporation and condensation
 b. condensation and precipitation
c. evaporation and hydration
d. sublimation and condensation
_____ 14. What instrument is used to find the hotness or coldness of things?
a. thermometer c. wind vane
b. barometer d. anemometer
_____ 15. What instrument is used to tell the direction of the wind?
a. anemometer c. thermometer
c. wind vane d. psychrometer
_____ 16. What instrument measures the speed of the wind?
a. anemometer c. psychrometer
b. barometer d. thermometer
_____ 17. What process takes place when wet things become dry?
a. evaporation c. precipitation
b. condensation d. excretion
_____ 18. Jose got the temperature of 4 kinds of liquid in jars labelled A, B, C, and D.
The jar which contained the hottest liquid had for its temperature
a. 40 C c. 50 C
b. 15 C d. 95 C
_____ 19. What is inside the bulb of a thermometer?
a. water c. mercury
b. zinc d. alcohol
_____ 20. Where does hot air in a room go out?
a. floor c. upper window
b. lower window d. door
_____ 21. What is the main source of heat and light on earth?
a. stars c. planets
b. sun d. moon
_____ 22. Which will not help you tell the shape of the sun?
a. reading about the sun
b. looking at it through a smoke glass
c. looking at its reflection in water
d. staying under the sun
_____ 23. Why can’t you look at the sun with your bare eyes?
a. It is very hot. c. It is very bright.
b. It is round. d. It is gaseous.
_____ 24. How do you feel after staying under the sun for 10 minutes?
a. I feel hot. c. I feel tired.
b. I feel weak. d. I feel cold.
_____ 25. What happens when the sun is hidden by the clouds on a cloudy day?
a. The day is cool and dark. c. The day is bright.
b. The day is hot and warm. d. The day is sunny.
_____ 26. What happens to a pile of dried leaves when the concentrated rays of the sun
from a hand lens shine on it for some time?
a. The leaves begin to burn. c. The leaves break into pieces.
b. The leaves become fresh. d. The leaves turn brown.
_____ 27. Which tells about the sun’s rays?
a. They are hot. c. They are cold.
b. They are round. d. They are sharp.
_____ 28. Which is the largest?
a. the sun b. a giant star c. the full moon d. planet Earth
_____ 29. Which is true?
a. The sun goes around the Earth. c. The earth goes around the sun.
b. The sun is the biggest star. d. The sun is solid.
_____ 30. What would happen if the sun collapses and dies?
a. Everything around us would be dark. c. It would be very cold.
b. All living things would die. d. All of the above.
_____ 31. Why do plants need the sun?
a. Plants need sunlight to make food.
b. Plants need sunlight to make them grow.
c. Plants need sunlight to be seen.
d. All of the above.
_____ 32. What do animals get directly from sunlight?
a. Heat c. food
b. Medicine d. shape
_____ 33. Which of these do we not do on a sunny day?
a. take a bath c. fan ourselves
b. play outdoors d. wear thick clothes
_____ 34. What is the effect of ling exposure under the heat of the sun?
a. Sunburn b. Headache c. Perspiration d. All of the above
_____ 35. One can protect oneself from the sun’s rays by doing any of the following
except
a. using an umbrella or hat
b. standing in the shade of a tree
c. wearing a bathing suit
d. applying skin lotion on the skin
_____ 36. What is the center of the Solar System?
a. Sun b. Planets c. Meteors d. Asteroids
_____ 37. How many planets does a solar system have?
a. 10 b. 9 c. 8 d. 7
_____ 38. The only planet with life exist.
a. Mars
b. Earth
c. Uranus
d. Neptune
_____ 39. How many moon does an earth has?
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
_____ 40. Who is the Filipino Scientist who discover “Moon Boggy” which was used by
FOURTH GRADING SEMI-FINAL TEST SIBIKA AT KULTURA 2

Pangalan: __________________________________________ Iskor: ________

Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

_____ 1. Pinarangalan ng bawat bayan ang kanilang santong patron.
a. Pista ng bayan k. Mahal an araw
b. Ramadan d. sinulog
_____ 2. Ipinagdiriwang ito sa buong bansa bilang paggunita sa kapanganakan ni
Kristo Hesus.
a. Bagong taon k. Hariraya puasa
b. Pasko d. Sinulog
_____ 3. Isang pista at pag-aalay na ginagawa sa kabundukan ng Hilagang Luzon.
a. Bagong Taon k. Pista ng Peñafrancia
b. Ati-atihan d. Cañao
_____ 4. Nagkakaisang ginugunita nga mga Pilipino ang mga paghihirap, pagkamatay at
pagkabuhay ni Kristo.
a. Mahal na araw k. Bagong Taon
b. Pasko d. Araw ng patay
_____ 5. Pagdiriwang ito sa Cebu na kung saan inaalaala nila ang simula ng kanilang
pagiging Kristiyano.
a. Sinulog k. Cañao
b. Ati-atihan d. Santakruzan
_____ 6. Araw ito ng pasasalamat ng mga Muslim pagkatapos ng Ramadan.
a. Hariraya Puasa k. Ati-atihan
b. Ramadan d. Sinulog
_____ 7. Ito’y pista ng pasasalamat kay Sto. Niño ng mga taga-Kalibo, Aklan.
a. Pahiyas k. Moriones Festival
b. Ati-atihan d. Santakruzan
_____ 8. Pag- aalaala sa mga kamag-anak na namatay ang pagdiriwang na ito. Ginigawa
ito tuwing unang araw ng Nbyembre.
a. Santakruzan k. Araw ng mga Patay
b. Cañao d. Pasko
_____ 9. Ginugunita tuwing buwan ng Mayo, krusadang paghahanap ng krus na
pinagpakuan kay Hesukristo.
a. Santakruzan k. Ramadan
b. Sinulog d. Hariraya Puasa
_____ 10. Isinasagawa ang pagdiriwang na ito sa Marinduque tuwing Mahal na Araw.
a. Moriones Festival k. Ati-atihan
b. Sinulog d. Pahiyas
_____ 11. Nagdaraos ng mga palatuntunan at kasayahan para sa kanila.
a. Araw ng kalayaan
b. Araw ng mga bayanihan
c. Araw ng kagitingan
_____ 12. Ipinahayag noong ika-12 ng Hunyo, 1898 sa Kawit Cavite.
a. Araw ng mga bayanihan
b. Araw ng kalayaan k. Araw ng paggawa
_____ 13. Ang mga Pilipino ay pinagbubuklod ng pagdiriwang ng Araw ng kalayaan dahil.
 a. Sumasali sa parada at pagtaas ng watawat .
b. Nag-aalay ng bulaklak sa libingan ng mga di-kilalang bayani.
c. Nagkaroon ng palatuntunan bilang parangal sa mga manggagawa.
_____ 14. Paano nagkakabuklod ang mga Pilipino sa Araw ng Pasasalamat at pagkakaisa?
a. Sumali sa parada.
b. Nag-aalay ng bulaklak sa mga di-kilalang bayani
c. Nagtitipun-tiponang mga Pilipino sa EDSA at nagkakaroon ng palatuntunan
bilang pasasalamat at parangal sa lahat ng Pilipino.
_____ 15. Sasapit na ang Bagong Taon, paano mo ipapakita ang pakikiisa sa pagtulong?
a. Matutulog na lang ako.
b. Iihip ako ng torotot.
c. Aawayin ko ang mag-iingay
_____16. Ang isang bata ay kailangang gumalang at sinusunod ang mga magulang. Ito ay
tungkulin niya sa:
a. Paaralan b. tahanan c. simbahan
_____ 17. Ang isang bata ay kailangang pumasok araw-araw at nag-aaral nang mabuti
sapagkat siya ay may tungkulin sa:
a. simbahan b. paaralan c. pamayanan
_____18. Nagbibigay ng mga lumang damit sa nasunugan si Elsa. Isinasagawa niya ay
tungkulin sa:
a. pamayanan b. tahanan c. simbahan
_____ 19. Alin ang pinakamabuting gawin sa pagpili ng batang matataas na kakayahan?
a. Bigyan ng pagsubok.
b. Pasalihin sa paligsahan
c. Ipagtatanong sa kaibigan
_____ 20. Ang bawat bata ay may sariling kakayahan na dapat:
a. pagbutihin b. isang tabi na lang c. kalimutan

Piliin ang titik ng tamang sagot.

a. Francisco Baltazar f. Agapito Flores

b. Juan Luna g. Eduardo San Juan
c. Apolinario Mabini h. Lea Salonga
d. Melchora Aquino i. Eugene Torre
e. Andres Bonifacio j. Manny Pacquiao

_____ 21.
Tinaguriang “ Dakilang Lumpo”
_____ 22.
Tinaguriang “ Utak ng Katipunan”
_____ 23.
Siya ang sumulat sa klalang “ Florante at Laura”
_____ 24.
Siya ay nanalo ng unang gantimpala sa kanyang ipinintang “ Spolarium”
_____ 25.
Kilala siya sa tawag na Tandang Sora at “ Ina ng Katipunan”
_____ 26.
Nag-aral at gumawa ng modelo ng “fluorescent lamp”
_____ 27.
Lumikha ng “Moon Buggy” isang sasakyang pinalakad at ginamit sa buwan ng
ilang Amerikasnong nakarating sa buwan.
_____ 28. Kilalang mang-aawit sa buong daigdig.
_____ 29. Kilalang “grandmaster” na manlalaro ng chess
_____ 30. “Ambassador of Peace” ng bansa.
 Tampakan SPED Center
Ikaapat na Markahan
FILIPINO I
Marso , 2012

Pangalan: ______________________________________________ Iskor:________

I. Bilugan ang salitang kasintunog ng salitang nasa kahon.

1. lupa mahal sapa saliw

2. kidlat buklat bagay batas

3. mahal mahaba dasal damit

4. araw sayaw araro asin

5. giliw pataw saklaw aliw

II. A. Isulat ang P sa patlang kung ang lipon ng salita ay pangungusap; D kung
di pangungusap.

_____ 6. Masaya ang kaarawan ni Yolly.

_____ 7. Pansit, sorbetes at keyk.
_____ 8. Masarap magluto ang nanay ko.
_____ 9. Ang lapis at papel.
_____ 10. Sa may likod ng bahay.

B. Isulat ang PS kung ang pangungusap ay pasalaysay; PT kung patanong; PU

kung Pautos; PK sa pakiusap; at PD kung padamdam.

_____ 11. Sino ang walang aklat?

_____ 12. Umalis ka na.
_____ 13. Naku, ang lakas ng ulan!
_____ 14. Aalis kami bukas.
_____ 15. Pakibantay ng gamit namin.

III- A. Hanapin sa kahon sa paksang kinabibilangan ng mga salita sa bawat

bilang. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

a. mga laruan b. gamit sa pagluluto c. mga tsokolate

d. mga kulay e. mga gamit sa paa

_____ 16. maynika bola trumpo

_____ 17. sandok kawali kaserola
_____ 18. Hersheys Kitkat Toblerone

_____ 19. berde pula dalandan

_____ 20. tsinelas sapatos sandalyas

B. Anong salita ang kaugnay ng salitang may salungguhit? Isulat ang titik ng
tamang sagot sa patlang.

_____ 21. Maraming isda sa ilog at _________.

a. lungga b. dagat c. balon
_____ 22. Maraming pananim sa bukid at _________.
a. ilog b. sapa c. bundok
_____ 23.Nagtanim kami sa bukid at________.
a. sapa b. ilog c. bundok
_____ 24. Tumutugtog ang banda ng musiko sa mga kalye at ______.
a. plasa b. bukid c. bundok
_____ 25. Hindi sila umuupa ng bahay. May sarili silang bahay at ________.
a. barko b. bangka c. lupa

C. Isulat nang wasto ang mga pangungusap.

26. aray, naapakan mo po ako

_______________________________________________________

27. nagsimba sila noong lingo

_______________________________________________________

28. aalis ba tayo sa biyernes

_______________________________________________________

29. dalhin ang rosas na ito kay tessie

_______________________________________________________

30. Kinuha ni joy ang lapis ko.

_______________________________________________________
 Ikaapat na Markahan
Unang Lagumang Pagsusulit
FILIPINO 1
Pebrero 10, 2010

Pangalan: ____________________________________ Iskor: __________

A. Pagbaybay

1. ________________________________ 4. ___________________________

2. ________________________________ 5. ___________________________

3. ________________________________

B. Isulat sa patlang ang D kung ang lipon ng mga salita ay di-pangungusap at P kung
pangungusap.

_______ 6. Ang ate at kuya

_______ 7. Nahulog sa lupa

_______ 8. Masayahin si lola.

_______ 9. Magandang pagmasdan

_______ 10. Maaliwalas ang panahon ngayon

C. Tukuyin anong uri ang pangungusap sa ibaba.

_____________________ 11. Pakiayos ang mga gamit sa kabinet, Faye.

_____________________ 12. Dalhin mo ang mga basura sa labas.

_____________________ 13. Maliligo kami sa ilog bukas.

_____________________ 14. Sasama ba kayo?

_____________________ 15. Wow! Ang saya siguro noon.

D. Isulat ang wastong bantas na dapat gamitin sa bawat pangungusap.

16. Alam mo ba kung anong araw ngayon

17. Aray, nahiwa ang daliri ko

18. Pahiran mo ng mantikilya ang tinapay

19. Yehey Nanalo kami

20. Ay Nahulog ang bata

FN:w/4thsemifinaltest/12
 Fourth Grading
Summative Test No. 1
SIBIKA AT KULTURA II
February , 2012

Pangalan: _____________________________________ Iskor: ___________

A. Isulat ang K kung ang pangungusap ay tumutukoy sa karapatan at T kung

tumutukoy sa tungkulin.

______ 1. Pag-aalaga sa katawan.

______ 2. Pakikipaglaro sa mga bata.

______ 3. Pagkakaroon ng tamang edukasyon.

______ 4. Pagsisimba kung araw ng Linggo.

______ 5. Pagkakaroon ng pangaln at nasyonalidad.

______ 6. Pagkakaroon ng buhay at puwang sa mundo.

______ 7. Sinusunod ang mga tuntunin sa loob ng silid-aralan.

______ 8. Pakikilahok sa pagtatanim ng halaman o puno.

______ 9. Pagsasaalang-alang ng kaligtasan ng mga bata sa anumang panganib.

______ 10. Pagkakaroon ng maayos na tahanan sa piling ng mga magulang.

B. Isulat sa patlang ang T kung tungkulin sa tahanan, P kung sa paaralan, Si

kung sa simbahan at Sa sa sarili.

______ 11. Pag-aaral nang mabuti.

______ 12. Pagtulog sa tamang oras.

______ 13. Paliligo araw-araw.

______ 14. Pagwawalis ng bakuran.

______ 15. Paghuhugas ng pinggan.

______ 16. Paggawa ng takdang-aralin.

______ 17. Paglahok sa mga gawain sa klase.

______ 18. Pagpasok sa paaralan sa tamang oras.

______ 19. Pag-iwas sa pagliban sa klase.

______ 20. Pagliligpit ng sariling kalat sa kwarto.

FN:w/4thsemifinaltest/13
 Ikaapat na Markahan
Unang Lagumang Pagsusulit
Sibika at Kultura III
March ,2015

Pangalan: _______________________________________________ Iskor: ______

Panuto: Isulat kung anong uri ng tungkulin ang ipinahahayag sa bawat pangungusap.

______________ 1. Pag-ingatan natin an gating sarili dahil ito ay biyaya ng Panginoon.

______________ 2. Mag-aral mabuti upang maging matagumpay sa bandang huli.

______________ 3. Maging magiliw at may disiplina sa sarili.

______________ 4. Sumunod sa batas sa loob ng klase.

______________ 5. Pagsusuot ng uniporme sa pagpasok sa paaralan.

______________ 6. Makibahagi sa paglutas ng mga pambansang suliranin.

______________ 7. Iwasto ang pagtatapon ng basura.

______________ 8. Magbabayad ng buwis sa tamang oras.

______________ 9. Sumali sa choir ng simbahan.

______________10. Maglilinis sa simbahan tuwing Sabado ng hapon.

Ibigay ang sumusunod :

Uri ng Tungkulin
11. _______________
12. ______________
13. ______________
14. ______________
15. ______________

Uri ng Karapatan
16. _________________________
17. _________________________
18. _________________________

19. Aling karapatan ang kaloob ng Diyos?_______________________

20. Aling karapatang kaloob sa atin ng senado o ng pamahalaan?____________________
 Ikaapat na Markahan
Quiz 4
ArPan III
Peb. 2015

Pangalan:_____________________________________ Iskor:________

Panuto: Isulat ang K sa patlang kung ang tinutukoy ay karapatan at T kung

tungkulin.

_______ 1. Pagkain ng masusustansiyang pagkain.

_______ 2. Magkaroon ng malinis na tahanan.

_______ 3. Makapag-aral sa isang mahusay na paaralan.

_______ 4. Maligo at panatilihin ang kalinisan ng sarili.

_______ 5. Linangin ang natatanging talento.

_______ 6. Magtulungan sa oras ng kalamidad.

_______ 7. Mag-aral ng mabuti.

_______ 8. Pumili ng relihiyon.

_______ 9. Maging maayos sa bahay at kapaligiran.

_______10. Sumali sa mga aktibidad sa pamayanan.

 Ikaapat na Markahan
Summative Test
EsP III

Pangalan:______________________________________________ Iskor:_________

A. Panuto : Isulat ang ( T ) kung Tama at ( M ) kung Mali ang isinasaad ng mga sumusunod:

_______ 1. Ipinagsasabi mo ang maling gagawin ng pangkat upang hindi tularan ng iba.
_______ 2. Ipinagmamalaki mo na kasapi ka ng iyong pangkat.
_______ 3. Dapat ikahiya ang mga kasaping mahihirap.
_______ 4. Tinatago mo ang lihim ng pangkat.
_______ 5. Pinag-iingatan mo ang mga kagamitang pag-aari ng pangkat at inaayos
Pagkatapos gamitin.
_______ 6. Inaalalayan sa pagtupad ng tuntunin ng pangkat ang bagong kasapi.
_______ 7. Dapat pahirapan ang bagong kasapi ng pangkat.
_______ 8. Hindi dapat bigyan ng pagkakataong magbago ang nagkamaling kasapi
Ng pangkat.
_______ 9. Nais ng kaaway mo na sumali sa pangkat mo. Tama bang tulungan mong
Makapasok ito?
_______10. Dapat na bigyan ng tungkulin ang bawat kasapi sa pangkat.
_______11. Makakabuti ang pagsususpinde sa kasaping nagkasala ng malaki upang hindi na
ulitin.
_______12. Iminumungkahi sa pangkat ang mabuting gawain at saloobin.
_______13. Hindi dapat pinakikialaman ang mga gawain ng bawat kasapi sa pangkat
Kung mali.
_______14. Titiwalag ka sa pangkat dahil ginawa kang taga-ayos ng upuan tuwing may
Pagpupulong ang pangkat.
_______15. Pinagbubuti mo ang paglilista ng mga dumalo sa pagpupulong ng pangkat
Dahil ito ay takang gawain mo.

B. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.

______ 16. Ano ang dapat gawin sa sapatos araw-araw?
a. labhan b. punasan c. ibilad
______ 17. Ang mga malilinis na damit ay _________.
a. tinutupi at itinatago sa aparador b. nilalabhang muli
c. tinatabi sa isang sulok
______ 18. Ang pinaghigaang banig ay ______.
a. tinatago sa aparador b. pinapabayaan sa sahig
c. nililigpit at tinatabi
______ 19. Saan dapat itago ang mga matutulis na bagay tulad ng gunting at kutsilyo?
a. cabinet b. ibabaw ng mesa c. loob ng palamiga
______ 20. Ang maruming bentilador ay ________________.
a. dapat itapon na b. huwag ng gamitin c. dapat linisin na
 Ikaapat na Markahan
Summative no. 2
ArPan III

Pangalan : _____________________________________________ Iskor : ________

Piliin ang titik ng tamang sagot sa loob ng kahon.

a. DAR f. PGH
b. DepEd g. LBP
c. DOH h. GSIS
d. NEA i. PAG – IBIG
e. DOLE j. Red Cross

_____ 1. Nangangasiwa ng mga suliranin tungkol sa paggawa.

_____ 2. NAngangasiwa sa mga suliranin tungkol sa suplay ng enerhiya at elektrisidad.
_____ 3. Isang ahensya ng pamahalaan na naglalayong mabigyan ng lupang sakahan ang
mga magsasaka.
_____ 4. Ahensyang nangangasiwa sa suliranin sa pabahay.
_____ 5. Ito ay isang NGO na tumutulong lalo na sa panahon ng kalamidad.
_____ 6. Nagpapahiram ng puhunan para sa kabuhayan.
_____ 7. Isang ahensyang tumutulong o nagpapahiram sa mga manggagawa ng pamahalaan.
_____ 8. Ito ang ahensya ng pamahalaan na nagahahatid ng serbisyong pangkalusugan.
_____ 9. Anong ahensya ang naniniwalang ang edukasyon ang pinakamahalagang pamana ng
mga magulang sa kanilang anak?
_____ 10. Ito ay isa sa mga pampublikong pagamutan.

Isulat ang tamang sagot sa patlang.

__________ 11. Ito ay mahalagang kagamitan na ginagamit sa pagtukoy kung may nabaling
buto sa isang taong naaksidente.
__________ 12. Ito ay ginagamit sa pag – opera sa mga delikadong bahagi ng ating
katawan tulad ng mata.
__________ 13. Isang mahalagang paraan na ginagamit upang mabilis na matukoy ang
kasarian ng isang sanggol na ipapanganak pa lamang.
__________ 14. Ito ay isang paraan ng malawak na kumunikasyon na hindi kailangan ng
paglalakbay.
__________ 15. Ito ay isang kagamitan sa pagtuturo na ginagamit upang hindi na susulat
sa pisara ang guro.
__________ 16. Isang makabagong kagamitan na napapadali ang pagkuha ng pera kahit
anong oras.
__________ 17. Napapadali ang pagsasaliksik ng mga mag – aaral na hindi na gumagamit
ng iba’t ibang uri ng aklat.
__________ 18. Ito’y nagsisilbing libangan ng mag –aaral sa tahanan.

_____________________ 19.-20. Magbigay ng dalawang makabagong kagamitang

_____________________ mapapabilis ang kumunikasyon.
ArPan 3 FOURTH GRADING SEMI-FINAL

Pangalan : ________________________________Score ; ___________

I. Isulat ang L kung ang tinutukoy ay karapatang likas at K kung

konstitusyonal at B kung batas.

_____ 1. Isilang sa mundo.

_____ 2. Magkaroon ng mapagmahal na mga magulang.
_____ 3. Magkaroon ng masayang buhay.
_____ 4. Matamasa ang mga ilog, dagat at lahat na likas na yaman.
_____ 5. Makapagpili ng relihiyong ninanais.
_____ 6. Makapagpahayag ng sariling niloloob.
_____ 7. Makapagpili ng mga pinunong mamumuno ng bansa.
_____ 8. Maipagtanggol ang sarili sa husgado.
_____ 9. Makamit ang mana mula sa mga magulang.
_____ 10. Maibalik ang sariling lupa na kinamkam ang iba.

II. Isulat ang K kung ito ay tumutukoy sa karapatan at T kung tumutukoy sa

tungkulin.

_____ 11. Tulungan nating malinang ang kakayahan sa kapwa.

_____ 12. Kailangan nating maging maingat para sa pansariling kalusugan.
_____ 13. Dapat mahalin ang kapwa.
_____ 14. Pangalagaan ang mga kagamitan sa pampublikong lugar sa
pamayanan.
_____ 15. Pagsunod sa mga babala kung may kalamidad.
_____ 16. Mamuhay ng tahimik.
_____ 17. Magkaroon ng tahanan.
_____ 18. Magkaroon ng magulang.
_____ 19. Masilayan ang mundo.
_____ 20. Makapag – aral.

III. Ibigay ang kahulugan ( 2 puntos bawat isa )

1. DAR
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2. DSWD
________________________________________________________
________________________________________________________
3. DOH
_________________________________________________________
_________________________________________________________

4. NEA
__________________________________________________________
____ _____________________________________________________

5. DOLE
________________________________________________________
________________________________________________________

IV. Piliin sa loob ng kahon ang tamang sagot. Isulat lamang ang titik ng tamang
sagot sa patlang bago ang bilang.

a. Powerpoint b. cellular phone c. Ultrasound

d. Laser e. X-ray

_____________ 1. Ito ay ginagamit sa pagtukoy kung may nabaling buto sa

isang taong naaksidente.
_____________ 2. Ito ay ginagamit sa pag-opera sa mga delikadong bahagi
ng ating katawan tulad ng mata.
_____________ 3. Ito ay isang makabagong paraang ginagamit upang
mabilis na matukoy ang kasarian ng isang sanggol na
ipapanganak pa lamang.
_____________ 4. Ito ay isang paraan ng malawak na komunikasyon na hindi
kailangan ng paglalakbay.
_____________ 5. Ito ay isang kagamitan sa pagtuturo na ginagamit upang
hindi na magsulat sa pisara ang guro.
V. Ibigay ang sumusunod:

Halimbawa ng makabagong kagamitan sa medisina

6. _______________________________________
7. _______________________________________

Makabagong kagamitan sa edukasyon

8. ________________________________________
9. ________________________________________

Makabagong kagamitan sa komunikasyon

10. ________________________________________
MAPEH 3 FOURTH GRADING SEMI-FINAL
MUSIKA

Pangalan : ________________________________Score ; ___________

Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
___ 1. Ang ilang tanyag na Pilipino tulad nina Lea Salonga at Billy Crowford
Ay kilala sa larangan ng ___
a. pag-arte b. Pag-awit c. Paglililok d. Pananahi

___2. Ang tinaguriang Concert King ng Pilipinas

a. Arnel Pineda b. Martin Nievera c. Gary Valenciano

___ 3. Siya ang unang Pilipino na nagwagi bilang Grand Champion Performer
Of the World noong 2005.
a. Billy Crowford b. Martin Nievera c. Jed Madela

___ 4. Siya ay isang sikat na mang-aawit, mananayaw, prodyuser, at

Tinaguriang Mr. Pure Energy.
a. Martin Nievera b. Gary Valenciano c. Billy Crowford

___ 5. Si Charice ay naging bahagi sa ilang episodes ng __

a. The Ellen DeGeneres Show
b. The Oprah Winfrey Show
c. Glee Season 2

Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon. Isulat lamang ang titik ng tamang
sagot sa patlang.

a. rounds b. partner song c. layad-layad d. balok e. bariling

f. Obando, Bulacan g. Igorot h. agong i. gansa j. kulintang

k. babandil l. Santa Clara m. Asia’s Song Bird n. Lea Salonga

___ 6. Angpag-awit nang una-una batay sa pagsisimula ng bawat pangkat.

___ 7. Ito ay dalawang magkaibang awit na inaawit nang sabayan at
Nagbibigay ng magandang armonya.
___ 8. Ito ay katutubong instrumento ng Mindanao na yari sa tanso na
pinupukpok.
___ 9. Ito ang tawag ng mga Apayao at Ifugao sa instrumentong gong.
___ 10. Ito ay binubuo ng 7-8 gong na sunod-sunod ang laki.
___ 11. Ito ang tawag sa saylopong kahoy ng mga taga Maguindanao.
___ 12. Ito ay awit ng mga Manobo kapag panahon ng anihan.
___ 13. Ang awit ng pag-ibig mula Negros Oriental.
___ 14. Awit ng taga Visayas na humihiling na pagalingin ang may karamdaman
___ 15. Lugar na pinagmulan ng awit na humihiling na pagkalooban ng anak
___ 16. Ang amnaoy ay inaawit habang ginagawa ang hagdan-hagdang palayan
Ng mga___.
___ 17. Si Regine Velasquez-Alcasid ay tinaguriang __
___ 18. Si ___ ay nakilala sa kanyang pagganap bilang Kim sa Miss Saigon
___ 19 Ito ay inaawit sa Obando, Bulacan habang nagsasayaw upanghumiling
Ng anak o asawa.
EsP 3 4th Semi Final Test March , 2015

Pangalan: __________________________________ Iskor: ___________

Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.

1. Ano ang dapat mong gawin sa sapatos araw-araw?

a. labhan b. punasan c. ibilad

2. Ang mga malinis na damit ay _________________.

a. Tinutupi at tinatago sa aparador. b. Nilalabhang muli.

c. Itinatabi sa isang sulok.

3. Ang pinaghigaang banig ay ____________________.

a. itinatago sa aparador b. pinapabayaan sa sahig

c. nililigpit at itinatabi

4. Saan dapat itago ang mga matutulis na bagay tulad ng gunting at kutsilyo?

a. kabinet sa kusina b. ibabaw ng mesa c. loob ng palamigan

5. Ang maruming bentilador ay _________________.

a. dapat itapon na b. huwag ng gamitin c. dapat linisin na

6. Kung ang nanay ay tindera ng isda at ika’y tumutulong sa pagtitinda

paminsan-minsan ito ba’y maipagmamalaki mo?

a. Oo b. Hindi c. paminsan-minsan

7. Maipagmamalaki ba ang pag-aayos ng basura ninyo?

a. paminsan-minsan b. Oo c. Hindi

8. Nagtitinda ka ng sigarilyo kapag wala kang pasok upang makatulong sa

pangkabuhayan. Ito ba’y hanapbuhay na maipagmamalaki?

a. Oo b. Hindi c. Paminsan-minsan
9. Nakakuha ka ng mataas na marka sa pagsusulit dahil mangongopya ka sa
katabi. Ito ba’y maipagmamalaki?

a. Oo b. Paminsan-minsan c. Hindi

10. Tinutulungan mong tumawid sa kalsada ang isang matandang pulubi. Dapat
mo ba itong
ipagyabang?
a. Oo b. Hindi c. Paminsan-minsan

11. Galing ka sa paglalaro at pagod na pagod ka. Nais mo nang matulog ngunit
gutom ka. Alin ang nararapat?
a. magpahinga muna, maglinis ng katawan, kumain pagkatapos matulog
b. matulog muna, kumain bago maligo
c. magpahinga, kumain pagkatapos matulog bago maglinis ng katawan

12. Alin ang dapat unahing gawin, pag-aaral ng leksiyon o paglalaro?

a. paglalaro b. pag-aaral ng leksiyon c. sabay

13. Anong araw mainam planuhin ang pamamasyal kung pumapasok sa paaralan
sa buong linggo? At kung Sabado nama’y araw ng paglilinis.
a. araw-araw b. Sabado c. Linggo

14. Gumuhit ka ng larawan ng isang bulaklak dahil ito’y proyekto sa Agham.

Paano mo pa ito mapaghuhusayan?
a. lagyan ng kulay at ilagay sa folder
b. palitan ito at mapaguhit kay kuya
c. isulat mo ang pangalan mo sa tabi nito

15. Pinakukuha sa iyo ni tatay ang kanyang gagamiting sapatos. Anoang

pinakamahusay mong magagawa?
a. kukunin mo ito at ibibigay lang b. punasan mo muna bago ibibigay sa
kanya
c. uutusan mo ang kapatid na punasan ito at ikaw ang magbibigay kay
tatay

Alin ang mabuting kaugaliang Pilipino?

16. Pagkatapos magsimba, _____________

a. humalik sa magulang b. magmano sa kapatid c. magmano sa magulang

17. Ang panauhin ay ____________.

a. tinatanggap ng mabuti b. kailangang pakainin c. pinaaalis kung gabi na

18. Paano ang mainam na pagbati sa guro sa umaga?

a. Magandang umaga, guro. b. Magandang umaga po, Bb. Bon.
c. Magandang umaga, Mila.
19. _____________ sa magulang bago umalis ng bahay.
a. Magpaalam b. Bumati c. Magmano

20. Ang batang may ________________________ ay kinalulugdan ng

lahat.
a. maraming laruan b. mabuting asal c. magagandang damit

___________________________________________________________________

a. tinatanggap ng mabuti b. kailangang pakainin c. pinaaalis kung gabi na

18. Paano ang mainam na pagbati sa guro sa umaga?

a. Magandang umaga, guro. b. Magandang umaga po, Bb. Bon.
c. Magandang umaga, Mila.
19. _____________ sa magulang bago umalis ng bahay.
a. Magpaalam b. Bumati c. Magmano

20. Ang batang may ________________________ ay kinalulugdan ng

lahat.
a. maraming laruan b. mabuting asal c. magagandang damit

___________________________________________________________________

a. tinatanggap ng mabuti b. kailangang pakainin c. pinaaalis kung gabi na

18. Paano ang mainam na pagbati sa guro sa umaga?

a. Magandang umaga, guro. b. Magandang umaga po, Bb. Bon.
c. Magandang umaga, Mila.
19. _____________ sa magulang bago umalis ng bahay.
a. Magpaalam b. Bumati c. Magmano

20. Ang batang may ________________________ ay kinalulugdan ng

lahat.
a. maraming laruan b. mabuting asal c. magagandang damit
FOURTH FINALS ENGLISH 3

Name: ____________________________________________________ Score: _______

Identify the following words: Write noun, verb, adjective, adverb, pronoun, preposition on the
blank.

1. wonderful _______________ 11. brave

________________
2. scientist _______________ 12. smooth
________________
3. are _______________ 13. tomorrow
________________
4. carefully _______________ 14. afraid
________________
5. occasionally_______________ 15. delicious
________________
6. we _______________ 16. recall
________________
7. us _______________ 17. happy
________________
8. shout _______________ 18. happily
________________
9. forget _______________ 19. under
_______________
10. high _______________ 20. It
________________

Identify the underlined words.

21. Farmers selected the best seeds for sowing.

22. A boastful person always praises himself.

23. The furious t yphoon hits the town.

24. The shy sun hides under the clouds.

25.They were scolded because they loitered at the canteen area during class hours.

Read the paragraph and fill in the table below.

Christopher was alone at home. His mother and sister went to the dentist.
Christopher played happily with his dog. He ran after his dog, and his dog ran after him.
Christopher ran so fast that he hit the corner table in the living room. The flower vase
on the table fell on the floor. How frightened Christopher was! He picked up the broken
pieces and put them together on the table.

NOUNS VERBS ADJECTIVES ADVERBS

FOURTH GRADING FILIPINO I
SUMMATIVE NO. I

Pangalan: _____________________________________________ Iskor: ______

Isulat ang P kung ang mga lipon ng salita ay parirala. Isulat ang PN kung ito ay
pangungusap.

_____ 1. Dumating kanina

_____ 2. Darating ang mga bisita mamayang hapon.

_____ 3. Takbo!

_____ 4. Maayos na inayos

_____ 5. Pahiram ng lapis mo.

Isulat ang K kung ang pangungusap ay nasa karaniwang ayos at B kung ito ay
nasa kabalikang ayos.

_____ 6. Marunong siyang bumasa.

_____ 7. Ikaw ba ay marunong din?

_____ 8. Ang baso ay nabasag.

_____ 9. Nahulog ang baso sa sahig.

_____ 10. Sila ay pinagalitan ng Nanay.

Isulat ang PS kung ang pangungusap ay pasalaysay at PT kung ito ay

patanong.
_____11. Kumain ka na ba?

_____12. Ano ang ulam mo?

_____13. May baon akong tsokolate.

_____14. Ang pilipinas ay bansa ng mga Pilipino.

_____15. Nasaan ang iyong kapatid?

 _____16. Sasama ka bas a bukid?

_____17. Magtatanim kami ng gulay sa likod ng aming bahay.

_____18. Maraming bunga ang puno.

_____19. Paano sila magtatanim?

_____20. Bakit kailangang magtatanim ng mga gulay?

FOURTH GRADING Sibika at Kultura II
SUMMATIVE NO. 1

Pangalan: ___________________________________________________ Score: __________

Piliin sa loob ng kahon ang titik ng tamang sagot.

M. Lapu-Lapu D. Apolinario Mabini A. Diego Silang S. Josefa Llanes Escoda

A. Magat Salamat E. Antonio Luna Y. Graciano Lopez Jaena P. Melchora Aquino
B. Gregoria de Jesus T. Emilio Jacinto G. Jose Rizal E. Gregoria de Jesus
U. Sultan Kudarat W.Gomburza R. Andres Bonifacio D. Gabriela Silang
H. Francisco Dagohoy O. Miguel Malvar A. Gregorio del Pilar O.Trinidad Tecson

______ 1. Siya ang bayani ng Mactan.

______ 2. Siya ang kilalang Matapang na Pinuno ng Maynila.

______ 3. Naging maybahay ni Andres Bonifacio.

______ 4. Pinakamapangyarihang pinunong Muslim sa buong Pilipinas.

______ 5. Pinuno ng pinakamahaba at pinakamadugong labanan na

nangyari sa Pilipinas.
______ 6. Siya ang naging pinuno ng pag-aalsa sa Ilocos.

______ 7. Kilala bilang pinakadakilang mananalumpati at propagandista at

Patnugot ng La Solidaridad.
______ 8. Sumulat ng “Noli Me Tangere” at “El Filibusterismo”.

______ 9. Siya ang “Ama ng Katipunan”

______ 10. Siya ang bayani ng Pasong Tirad

______ 11. Siya ang “Utak ng Rebolusyon”.

______ 12. Gumagamit ng Taga – ilog bilang sagisag ng pagsulat.

______ 13. Tinawag siyang “Utak ng Katipunan”

______ 14. Sila ang tatlong “Paring Martir”.

______ 15. “ Bayani ng Zapote”.

______ 16. Nagtatag ng kilusan ng mga babaeng iskawt.

______ 17. Ina ng Rebolusyon.

______ 18. Lakambini ng Katipunan

______ 19. “Joan of Arc” ng kabisayaan

______ 20. “Ina ng Binak – na – Bato”

FOURTH GRADING FILIPINO I
QUIZ No. 3

Pangalan: _____________________________________________________ Iskor: ________

Alin sa mga pangungusap ang nagpapakita ng masidhing damdamin?

Lagyan ng tsek ang mga ito.

_____ 1. Naku, nahulog ang bata!

_____ 2. Nahulog ang bata nang umakyat siya ng puno.

_____ 3. Ano, nawala ang bag mo!

_____ 4. Yipee! Mamamasyal kami.

_____ 5. Saan nakalagay ang lapis mo?

Lagyan ng wastong bantas ang mga pangungusap.

6. Ano raw ang sinabi niya __

7. Aray__ Nasugatan ang kamay ko__

8. Maliwanag ang buwan ngayon__

9. Saan ang bahay ninyo__

10. Ayoko__ Ayoko__

FOURTH GRADING Sibika at Kultura II
QUIZ No. 3
Pangalan: ____________________________________________ Score: ______

Pagtambalin ang hanay A at hanay B. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

A B
_____ 1. Tinawag na “Father of Botany” A. Guillermo Tolentino
ng Pilipinas
_____ 2. Sumulat ng “Florante at Laura” B. Fernando Amorsolo
_____ 3. Alagad ng Sining sa pagpipinta C. Rosa Rosal
_____ 4. Ama ng Sonata D. Juan Nakpil
_____ 5. Lumikha ng musika ng Pambansang
Awit ng Pilipinas E. Corazon Aquino
_____ 6. “Ina ng Demokrasya” F. Julian Felipe
_____ 7. Gumuhit ng disenyo ng simbahan
Sa Quezon G. Nicanor Abelardo
_____ 8. Naglingkod sa Red Cross mula pa
Noong 1950 H. Carlos Francisco
_____ 9. Bantog sa pagpipinta ng mga
Tanawin sa kabukiran at kalikasan I. Francisco Baltazar
_____ 10. Lumikha bg estatwa ng Oblation
Unibersidad ng Pilipinas J. Leon Ma. Guerrero

FOURTH GRADING Sibika at Kultura II

QUIZ No. 3
Pangalan: ____________________________________________ Score: ______

Pagtambalin ang hanay A at hanay B. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

A B
_____ 1. Tinawag na “Father of Botany” A. Guillermo Tolentino
ng Pilipinas
_____ 2. Sumulat ng “Florante at Laura” B. Fernando Amorsolo
_____ 3. Alagad ng Sining sa pagpipinta C. Rosa Rosal
_____ 4. Ama ng Sonata D. Juan Nakpil
_____ 5. Lumikha ng musika ng Pambansang
Awit ng Pilipinas E. Corazon Aquino
_____ 6. “Ina ng Demokrasya” F. Julian Felipe
_____ 7. Gumuhit ng disenyo ng simbahan
sa Quezon G. Nicanor Abelardo
_____ 8. Naglingkod sa Red Cross mula pa
noong 1950 H. Carlos Francisco
_____ 9. Bantog sa pagpipinta ng mga
tanawin sa kabukiran at kalikasan I. Francisco Baltazar
_____ 10. Lumikha ng estatwa ng Oblation sa
Unibersidad ng Pilipinas J. Leon Ma. Guerrero

Fourth Grading FILIPINO I

Quiz 4
Pangalan: _________________________________________ Iskor: __________

Isulat ang PU kung ang ipinahahayag ng pangungusap ay pautos. Isulat ang

PK kung ito ay pakiusap.
_____ 1. Halika na, Ted, kakain na.

_____ 2. Pakitawag mo na rin ang kapatid mo.

_____ 3. Maghugas muna kayo ng kamay bago kumain.

_____ 4. Maaari ka bang kumuha ng tubig,Tricia?

_____ 5. Magdasal muna tayo bago kumain.

_____ 6. Pakiabot ang ulam, Ted.

_____ 7. Ubusin mo ang pagkain sa iyong pinggan.

_____ 8. Ted, pakiligpit ang kinainan natin.

_____ 9. Punasan mo ang mesa, Tricia.

_____ 10. Inay, pwede po ba kayong magluto ulit ng adobo?

Fourth Grading FILIPINO I

Quiz 4
Pangalan: _________________________________________ Iskor: __________

Isulat ang PU kung ang ipinahahayag ng pangungusap ay pautos. Isulat ang

PK kung ito ay pakiusap.
_____ 1. Halika na, Ted, kakain na.

_____ 2. Pakitawag mo na rin ang kapatid mo.

_____ 3. Maghugas muna kayo ng kamay bago kumain.

_____ 4. Maaari ka bang kumuha ng tubig,Tricia?

_____ 5. Magdasal muna tayo bago kumain.

_____ 6. Pakiabot ang ulam, Ted.

_____ 7. Ubusin mo ang pagkain sa iyong pinggan.

_____ 8. Ted, pakiligpit ang kinainan natin.

_____ 9. Punasan mo ang mesa, Tricia.

_____ 10. Inay, pwede po ba kayong magluto ulit ng adobo?

FOURTH GRADING FILIPINO I
Summative 2
Pangalan: ___________________________________________ Iskor: _______

Alin sa mga pangungusap ang nagpapakita ng masidhing damdamin?

Lagyan ng tsek ang mga ito.

_____ 1. Naku, nahulog ang bata!

_____ 2. Nahulog ang bata nang umakyat siya ng puno.

_____ 3. Ano, nawala ang bag mo!

_____ 4. Yipee! Mamamasyal kami.

_____ 5. Saan nakalagay ang lapis mo?

Lagyan ng wastong bantas ang mga pangungusap.

6. Ano raw ang sinabi niya __

7. Aray__ Nasugatan ang kamay ko__

8. Maliwanag ang buwan ngayon__

9. Saan ang bahay ninyo__

10. Ayoko__ Ayoko__

Isulat ang PU kung ang ipinahahayag ng pangungusap ay pautos. Isulat ang

PK kung ito ay pakiusap.

_____ 11. Halika na, Ted, kakain na.

_____ 12. Pakitawag mo na rin ang kapatid mo.

_____ 13. Maghugas muna kayo ng kamay bago kumain.

_____ 14. Maaari ka bang kumuha ng tubig,Tricia?

_____ 15. Magdasal muna tayo bago kumain.

_____ 16. Pakiabot ang ulam, Ted.

_____ 17. Ubusin mo ang pagkain sa iyong pinggan.

_____ 18. Ted, pakiligpit ang kinainan natin.

_____ 19. Punasan mo ang mesa, Tricia.

_____ 20. Inay, pwede po ba kayong magluto ulit ng adobo?

FOURTH GRADING Sibika at Kultura III

QUIZ No. 4
Pangalan: ___________________________________________________ Iskor: _________

Isulat sa patlang ang batas na pinatutupad sa bawat sitwasyon.

_____________________1. Pagbabawal sa mga sasakyang nagbubuga ng mithiin na usok.

____________________ 2. Hinuhuli ang mga taong pumuputol ng puno at nanghuhuli ng

hayop sa kagubatan.

____________________ 3. Pagbabawal sa mga batang magtrabaho na wala pang 15 taong

gulang.
____________________ 4. Pagsunod sa mga lugar na babaan at sakayan ng mga tao.

____________________ 5. Pagbabawal sa paggamit ng dinamita sa pangingisda.

____________________ 6. Paghuli sa mga taong nagnanais gumawa ng kaguluhan sa

paligid.
____________________ 7. Ipinagbabawal ang pagtatapon ng basura sa di tamang lugar.

____________________ 8. Pagbibigay ng parusa sa mga taong nagbebenta ng

ipinagbabawal na gamot.

____________________ 9. Paghuli sa mga taong hindi nagbabayad ng buwis sa takdang

panahon.
____________________ 10. Paghuli sa mga pabrikang nagtatapon ng kemikal sa mga ilog.

FOURTH GRADING Sibika at Kultura III

QUIZ No. 4
Pangalan: ___________________________________________________ Iskor: _________

Isulat sa patlang ang batas na pinatutupad sa bawat sitwasyon.

____________________ 1. Pagbabawal sa mga sasakyang nagbubuga ng mithiin na usok.

____________________ 2. Hinuhuli ang mga taong pumuputol ng puno at nanghuhuli ng

hayop sa kagubatan.

____________________ 3. Pagbabawal sa mga batang magtrabaho na wala pang 15 taong

gulang.
____________________ 4. Pagsunod sa mga lugar na babaan at sakayan ng mga tao.

____________________ 5. Pagbabawal sa paggamit ng dinamita sa pangingisda.

____________________ 6. Paghuli sa mga taong nagnanais gumawa ng kaguluhan sa

 paligid.

____________________ 7. Ipinagbabawal ang pagtatapon ng basura sa di tamang lugar.

____________________ 8. Pagbibigay ng parusa sa mga taong nagbebenta ng

ipinagbabawal na gamot.

____________________ 9. Paghuli sa mga taong hindi nagbabayad ng buwis sa takdang

panahon.
____________________ 10. Paghuli sa mga pabrikang nagtatapon ng kemikal sa mga ilog
FOURTH GRADING Sibika at Kultura II
QUIZ No. 4

Pangalan: ___________________________________________________ Score: __________

Isulat ang pangalan ng mga Pilipino kaugnay ng karangalang ibinigay sa bansa.

Lea Salonga Fernando Poe Jr. Eduardo C. San Juan

Paeng Nepomuceno Lydia de Vega Eugene Torre

Atang dela Rama Cecile Licad Agapito Flores Manny Pacquiao

____________________________________ 1. Nakaimbento ng Fluorescent Lamp.

____________________________________ 2. Mahusay na manlalaro ng Bowling sa Pilipinas.

____________________________________ 3. Kampeon sa paglalaro ng Chess.

____________________________________ 4. “ Ambassador of Peace ng Bansa”

____________________________________ 5. “ Miss Saigon”

____________________________________ 6. Pinakamahusay na “ Piyanista”

____________________________________ 7. “ Reyna ng Sarsuela”

____________________________________ 8. “ Hari ng Pelikulang Pilipino”

____________________________________ 9. Lumikha ng “Moon Buggy”

____________________________________10. Sikat sa larangan ng pagtakbo.

FOURTH GRADING Sibika at Kultura II

QUIZ No. 4

Pangalan: ___________________________________________________ Score: __________

Isulat ang pangalan ng mga Pilipino kaugnay ng karangalang ibinigay sa bansa.

Lea Salonga Fernando Poe Jr. Eduardo C. San Juan

Paeng Nepomuceno Lydia de Vega Eugene Torre

Atang dela Rama Cecile Licad Agapito Flores Manny Pacquiao

____________________________________ 1. Nakaimbento ng Fluorescent Lamp.

____________________________________ 2. Mahusay na manlalaro ng Bowling sa Pilipinas.

____________________________________ 3. Kampeon sa paglalaro ng Chess.

____________________________________4. “ Ambassador of Peace ng Bansa”

___________________________________ 5. “ Miss Saigon”

_______________________________ ____ 6. Pinakamahusay na “ Piyanista”

___________________________________ 7. “ Reyna ng Sarsuela”

___________________________________ 8. “ Hari ng Pelikulang Pilipino”

___________________________________ 9. Lumikha ng “Moon Buggy”

___________________________________ 10. Sikat sa larangan ng pagtakbo.

FOURTH GRADING Sibika at Kultura II

SUMMATIVE TEST No. 2

Pangalan: __________________________________________________ Score: _________

Pagtambalin ang hanay A at hanay B. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

A B
_____ 1. Tinawag na “Father of Botany” A. Guillermo Tolentino
ng Pilipinas
_____ 2. Sumulat ng “Florante at Laura” B. Fernando Amorsolo

_____ 3. Alagad ng Sining sa pagpipinta C. Rosa Rosal

_____ 4. Ama ng Sonata D. Juan Nakpil

_____ 5. Lumikha ng musika ng Pambansang

Awit ng Pilipinas E. Corazon Aquino
_____ 6. “Ina ng Demokrasya” F. Julian Felipe

_____ 7. Gumuhit ng disenyo ng simbahan

sa Quezon G. Nicanor Abelardo
_____ 8. Naglingkod sa Red Cross mula pa
noong 1950 H. Carlos Francisco
_____ 9. Bantog sa pagpipinta ng mga
tanawin sa kabukiran at kalikasan I. Francisco Baltazar
_____ 10. Lumikha ng estatwa ng Oblation sa
Unibersidad ng Pilipinas J. Leon Ma. Guerrero

Isulat ang pangalan ng mga Pilipino kaugnay ng karangalang ibinigay sa bansa.

Lea Salonga Fernando Poe Jr. Eduardo C. San Juan

Paeng Nepomuceno Lydia de Vega Eugene Torre

Atang dela Rama Cecile Licad Agapito Flores Manny Pacquiao

____________________________________11. Nakaimbento ng Fluorescent Lamp.

____________________________________12. Mahusay na manlalaro ng Bowling sa Pilipinas.

____________________________________ 13. Kampeon sa paglalaro ng Chess.

____________________________________ 14. “ Ambassador of Peace ng Bansa”

____________________________________ 15. “ Miss Saigon”

____________________________________ 16. Pinakamahusay na “ Piyanista”

____________________________________ 17. “ Reyna ng Sarsuela”

____________________________________ 18. “ Hari ng Pelikulang Pilipino”

____________________________________ 19. Lumikha ng “Moon Buggy”

____________________________________ 20. Sikat sa larangan ng pagtakbo.

FOURTH FINALS SIBIKA AT KULTURA III

Pangalan: ________________________________________________ Score: __________

Isulat sa patlang ang tamang sagot.

________________________________ 1. Pangulo ng Pilipinas.

________________________________ 2. Pangalawang pangulo ng Pilipinas.
________________________________ 3. Gobernador ng Timog Cotabato
________________________________ 4. Alkalde ng Tampakan
_________________________________5.Pangalawang alkalde ng Tampakan

1. Ano ang mangyayari sa ating pamayanan kung patuloy ang pagmimina sa

kabundukan?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__________________________________________________

2. Ano ang gagawin upang patuloy na mataba ang lupang sinasaka ng mga
magsasaka?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__________________________________________________
FILIPINO 3 FOURTH GRADING SEMI-FINAL

Pangalan : ________________________________Score ; ___________

Tukuyin ang aspekto ng pandiwang isinasaad sa bawat pangungusap. Isulat sa

patlang ang N kung ito ay nasa aspektong naganap, NG kung nagaganap at M
kung magaganap.

____ 1. Dito ako ipinanganak sa Tampakan.

____ 2. Ako ay naglilinis ng silid-aralan.
____ 3. Bumili ang nanay ng mga gamit naming sa paaralan.
____ 4. Ginagamit ko ang papel sa aming pagsusulit.
____ 5. Magbabakasyon kami sa Iloilo.

Tukuyin ang uri ng pang-abay na ginamit sa bawat pangungusap. Isulat ang

sagot sa patlang.

___________ 6. Mabilis na tinangay ng ago sang mga bahay.

___________ 7. Nahirapang umakyat sa burol ang matanda.
___________ 8. Malakas na dumagundong ang kulog.
___________ 9. Masayang umuwi ang mga tao.
___________ 10. Taimtim na nananalangin ang aking lola.
___________ 11. Namili sa Mall ang balikbayan.
___________ 12. Gaganapin ang ating patimpalak sa Marso.
___________ 13. Ang litson ay nakahain sa mesa.
___________ 14. Namamalengke si Nanay tuwing Sabado.
___________ 15. Halinang mamasyal sa tabing-dagat.
___________ 16. Darating kaya ang mga bisita bukas?
___________ 17. Anu-ano ang mga produktong mabibili sa Cebu?
___________ 18. Nakarating ka na ba sa Palawan?
___________ 19. Kanina lamang dumating ang aming kamag-anak.
___________ 20. Maaga ka bang papasok sa paaralan bukas?

Salungguhitan ang wastong pangatnig na bubuo sa pangungusap.

21. Masarap mamasyal sa parke ( kapag, ngunit, o ) wala nang araw.

22. Siya ( o, at, dahil ) ako ay magkapatid.
23. Saan ba kayo pupunta, dito ( kasi, o, at )
24. Napilay siya ( kahit, kaya, kapag ) hindi siya makalakad.
25. Bumaha sa pamayanan ( dahil, o, at ) umulan kagabi.

Punan ng wastong pang-angkop ang patlang upang mabuo ang mga pangungusap

26. Kahanga-hanga ang mga tao __ mapagkawanggawa.

27. Huwag sanang bumaha sa atin__ paligid.
28. Taimtim ___ panalangin ang kailangan upang makaiwas sa sakuna.
29. Ang mga giba__ bahay ay inayos na rin.
30. Nilinis nila ang barado__ kanal at estero.

Lagyan ng kuwit ( , ) ang mga sumusunod na petsa.

31. Mayo 1 1913

32. Abril 9 1942
33. Marso 16 1521
34. Nobyembre 30 1863
35. Hunyo 19 1861

Anong aral ang itinuturo ng bawat salawikain sa ibaba? Bilugan ang titik ng
tamang sagot.

36. Sa lahat ng gubat ay may ahas.

a. May ahas sa damuhan
b. Saan mang lugar ay may masasamang tao.
c. Ang tao ay parang ahas.
37. Anuman ang sasabihin, makapitong isipin.
a. Pitong ulit sabihin ang iyong nais.
b. Mabuti ang lagging nagsasalita.
c. Isiping mabuti ang sasabihin upang hindi makasakit sa kapwa.
38. Walang utang na hindi binabayaran.
a. Umutang ka at huwag ng bayaran.
b. Ang kasamaang ginagawa ay may katapat na parusa.
c. Huwag kang mangungutang.
39. Kapag binato ka ng bato, ang iganti mo ay tinapay.
a. Gantihan mo ng kabutihan ang kasamaang ginawa sa iyo.
b. Batuhin mo ng tinapay ang kaaway.
c. Ang bato ay para sa masasama.
40. Habang maikli ang kumot, magtiis na mamaluktot.
 a. Huwag magkumot ng maikli.
b. Pagtiisan kung ano ang makakaya.
c. Matulog ka ang may kumot.
Tampakan SPED Center Summative Test
Fourth Grading English III

Name: __________________________________________ Score: _____

A. Punctuate the given sentences.

1. Fix your thing in your room now

2. Where can we findthe highest mountain in the world

3. Are frogs reptiles or amphibians

4. No Don’t touch that

5. Hurray My brother won

6. Please explain your answer, Bryan

7. Fr. Mike touches my heart during masses

8. Angelo meets his teacher in the bookstore

9. How does a mountain differ from a volcano

10. Dan received fivemedals during the recognition

B. Identify the kind of sentences usedin Exercises A. Write declarative,

Imperative, interrogative, or exclamatory on the blanks.

11. _________________________________

12. _________________________________

13. _________________________________

14. _________________________________

15. _________________________________

16. _________________________________

17. _________________________________

18. _________________________________
19. _________________________________

20. ________________________________

Tampakan SPED Center Summative Test

Fourth Grading FILIPINO 3
Pangalan ________________________________________ Score: ____

Lagyan ng wastong bantas ang bawat pangungusap.

1. Masayang nagwawalis ng bakuran ang ale

2. Aba Mahusay ka pala

3. Sino ang kasama mo

4. Pakikuha ako ng tubig, Clariz

5. Mahal ko ang aking mga magulang

6. Aray Naipit ang kamay ko

7. Walisan mo ang bakuran

8. Naiinis na talaga ako sa iyo

9. Nakagawa ka ba ng ating takdang-aralin

10. Salamat po Hindi namin malilimutan ang iyong pagtulong

Tukuyin ang uri ng pangungusap na nakasulat sa A. Isulat sa patlang ang

pasalaysay, patanong, pakiusap, pautos,at padamdam.

11. _______________________________

12. _______________________________

13. _______________________________

14. _______________________________

15. _______________________________

16. _______________________________

17. _______________________________

18. _______________________________
19. _______________________________

20. _______________________________