Professional Documents
Culture Documents
QUARTER
ND
2 SUMMATIVE
ND
TEST
SUBJECT SCORE SIGNATURE
MTB-MLE
FILIPINO
ENGLISH
MATH
AP
ESP
MUSIC
ARTS
PE
HEALTH
Name: ______________________________________________________
Grade and Section: ________________________________________
Teacher: ___________________________________________________
____1. Si Billy ay maamong tupa. Lagi niyang ginagawa ang bilin ng kanyang
magulang.
____5. Ang isang pamilya ay dukha kung wala silang makain at perang
pambili.
_____16. Dumating ang lolo at lola mo galing sa kanilang Probinsya. Ano ang
dapat mong sabihin?
a. Pagtatawanan sila.
b. Bakit kayo narito?
c. Magmamano at sasabihing, kumusta po kayo!
d. Hindi papansinin.
_____17. Nakita mong parating ang nanay mo galing sa palengke at may
dala siyang mabigat na bagay na binili nya sa palengke. Ano ang maaari
mong gawin?
a. Tatanungin ko kung kumain na ba siya?
b. Tutulungan ko ko siya.
c. Kunwari hindi ko siya nakikita.
d. Pagalitan siya at tatanungin siya kung bakit ngaun lang siya
dumating?
_____18. Binilhan ng tatay mo ng iyong kapatid ng bagong sapatos. Ano
ang gagawin mo?
a. Magiging masaya para sa kapatid
b. Kukunin ko ang sapatos.
c. Bakit hindi mo ako binilhan ng sapatos?
d. Tatay ibilhan mo rin ako ng sapatos kahit wala tayo sapat na pera.
_____19. Nagpapaturo ng takdang-aralin ang iyong kapatid. Ano ang iyong
gagawin?
a. Huwag siyang papansinin.
b. Tuturuan ko siya.
c. Aawayin ko.
d. Sasabihin ko na hindi ko alam.
_____20. Nakagawian na ng iyong pamiya na magdasal bago kayo kumain.
Ano ang gagawin mo?
a. Kakain na at hindi magdadasal.
b. Magdadasal muna bago kumain.
c. Pagtatawanan sila habang nagdadasal.
d. Huwag silang pansinin.
FILIPINO 2
2ND SUMMATIVE TEST
2ND QUARTER
II. Read and understand the short story. Answer the guide questions below and complete
the brainstorming table below.
Charlie and the Frog
Charlie was walking home from school one day and saw a frog on the road. The
frog hopped over to Charlie and started to speak. "If you kiss me, I'll turn into a beautiful
princess," said the frog. Charlie picked up the frog and put it in his pocket. "Please kiss
me," said the frog. "I'll love you forever!" Charlie just looked at the frog and smiled. The frog
yelled, "If you kiss me and turn me into a princess, I'll clean your room, cook for you, do
your homework, and love you forever!"
Charlie smiled at the frog, and put it back into his pocket. "What is wrong with you?"
shouted the frog. "I've told you that I'm a beautiful princess and will love you forever. Why
won't you kiss me?" "I'm just a 10 year old school boy," said Charlie. "I don't need a
princess, but a talking frog is really cool!"
I. Sagutan ang mga sumusunod na bílang. Piliin ang letra ng tamang sagot.
II. Sagutin ang mga tanong na nása Hanay A. Piliin ang letra ng tamang
sagot sa Hanay B na katapat nito. Isulat mo ang iyong sagot sa patlang.
Hanay A Hanay B
I. Isulat ang tsek (/) kung ang pangungusap ay tumutukoy ng tama tungkol
sa komunidad at ekis (x) kung hindi.
II. Isulat ang T kung Tama ang inilalahad ng pangungusap at M naman kung
Mali.
_____6. Nananatili pa ring walang kuryente ang lahat ng bahay sa
kasalukuyan.
_____7. Baro at sáya ang pang-araw-araw na damit sa kasalukuyan.
_____8. Marami ng lansangan sa kasalukuyan ang sementado.
_____9. Gumagamit na ng bagong makinarya sa pagtatanim ang mga
magsasaka.
_____10. Ibinoboto na ngayon ng mga tao ang kanilang nais na pinunò.
III. Tukuyin kung anong uri ng anyong lupa o tubig ang mga sumumusunod na larawan.
Piliin ang sagot saloob ng kahon.
look burol karagatan talon
bulkan
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2
2ND SUMMATIVE TEST
2ND QUARTER
I. Pagtambalin ang hanay A at B . Isulat ang letra ng sagot sa patlang.
_____6. Sinasabi ko ang salitang “paalam na po” bago ako umalis ng bahay.
_____7. Ang “po” at “opo” ay ginagamit ko sa pakikipag-usap sa nakatatanda.
_____8. Ako ay batang magalang kaya pasigaw akong makipag-usap sa nakatatanda.
_____9. Sinasabi ko sa hiniraman ko ng lapis na “ salamat sa pagpapahiram mo sa akin.”
_____10. Sinisigawan ko ang tindera sa kantina kung bumibili ako.
_____11. Pumipila ako nang maayos kung bumibili sa kantina.
_____12. Humihingi ako ng paumanhin kung nakasakit ako ng kapwa.
_____13. Pasigaw akong sumasagot sa aking guro.
_____14. Pinapasalamatan ko ang aking nanay at tatay sa pag-aalaga nila sa akin.
_____15. Tinatakbuhan ko ang guwardiya ng aming paaralan kung my nagawa akong
kasalanan.
III. Basahin ang sitwasyon. Isulat ang mga dapat mong gawin upang maipakita ang
pagiging magalang na bata.
1. Napalabas ko ba
ang tunay na kulay
ng lamang dagat?
3. Nakapagpakita ba
ako ng tekstura sa
balat ng lamang
dagat?
4. Gumamit ba ako ng
tamang kulay base
sa tunay na kulay ng
balat ng lamang
dagat?
5. Gumamit ba ako ng
iba‘t ibang kulay sa
pagpipinta?
PE.
Basahin ang pangungusap at sabihin kung Tama o Mali.
__________6. Ang pagtakbo ay nakakatulong sa pagkakaroon ng wastong
pangangatawan at kalusugan.
__________7. Ang pagtakbo ay gawaing nakalilibang bukod pa sa nakatutulong pa ito
pagpapatatag ng katawan.
__________8. Ang mga kamao ay nahagyang nakatikom habang tumatakbo.
__________9. Ang mga mata ay nakatuon kahit saang direksyon habang tumatakbo.
__________10. Ang pagtakbo ay nagpapamalas ng isip.
HEALTH
Isulat sa papel ang T kung tama ang ipinahahayag ng pangungusap at M kung mali.
__________1. Ang mikrobyo mula sa maruming pagkain ang nagiging sanhi ng pagsakit
ng tiyan.
__________2. Ang pagsusuka ay sanhi ng pagkalason mula sa expired na pagkain.
__________3. Namumula at namamantal ang balat ng batang may allergy kapag siya ay
kumain ng mga bawal na pagkain.
__________4. Ang pagtatae ay isang palatandaan na ang isang tao ay mahinang
kumain.
__________5. Hindi magkakasakit ang isang bata kung malinis at ligtas ang kinakain at
iniinom.