You are on page 1of 8

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF BATANGAS
PINAGKURUSAN ELEMENTARY SCHOOL
IKATLONG PANAHUNANG PAGSUSULIT
MAPEH 1
Pangalan:____________________________________ Iskor:______________
Baitang/Pangkat:_____________________________ Petsa:______________
Panuto. Basahin ang mga tanong at bilugan ang letra ng tamang sagot.
1. Alin sa mga sumusunod ang tunog na HINDI gawa ng
kalikasan?
A. B. C. D.

2. Lahat ng sumusunod ay tunog na gawa ng tao MALIBAN sa isa, ano ito?


A. pagsipol C.pag-awit
B. huni ng ibon D. busina na dyip
3. Paano maririnig ang mga tunog sa kapaligiran?
A. Pandinig B. Paningin C. Panlasa D. Pang-amoy
4. Ito ang tawag sa pagkakaiba iba ng mga tunog na ating
naririnig.
A. tempo B. timbre C. dynamics D. tono
5. Ang mga sumusunod ay ang mga naitutulong ng tunog sa atin
MALIBAN sa isa.
A. Nililibang tayo ng mga tunog na naririnig natin na gawa ng ating kalikasan.

B. Nagagamit ito ng mga tao at hayop upang makipag


ugnayan sa kanilang kapwa.
C. Nagdudulot nang pagkatakot at pagmamadali
D. Nagsisilbing paalala at babala katulad ng busina ng mga sasakyan.
6. Ito ang nagpapakita ng lakas at hina ng tunog.
A. tempo B. timbre C. dynamics D. tono
7. Anong uri ng tunog ang nagmumula sa mga daga at ibon?
A. Nakakabulahaw na tunog
B. Nakakatakot na tunog
C. Mahinang tunog
D. Malakas na tunog
8. .Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng finger print ng isang tao?
A. B. C. D.

9. Paano maililipat ang disenyo ng isang barya sa likod ng isang papel? A. pagguhit
C. pagpipinta
B. pagkaskas D.pagkukulay
10. Anong bagay ang hugis tatsulok?
A. B. C. D.

11. Aling hugis ng isang bagay ang nagmula sa tao?


A. dahon B. kalamansi C.barya D.okra
12. Ano ang ilalagay sa palad o daliri upang mailimbag ang finger prints sa isang papel
o tela?
A. kahoy B. lapis C. pintura D. tela
13. Alin sa mga sumusunod ang dapat tandaan kapag gumagawa ng mga gawaing
sining tulad ng paglilimbag?
A. Hayaan lamang ang mga gamit na nakakalat.
B. Maging maingat at malinis sa paggawa.
C. Huwag ipahiram ang mga gamit sa kaeskuwela.
D.Iwanan na lamang ang mga ginamit pagkatapos.
14. Maliban sa barya,ano pa ang maaring gamitin sa paglilipat ng disenyo sa
pamamagitan ng pagkaskas?
A. dahon B. kalamansi C.tela D.okra
15. Alin ang maaaring gamitin sa paggawa ng isang stencil?
A. pangkulay B. dahon C. barya D. kalamansi
16. Alin sa mga hayop sa ibaba ang magpapakita ng mas mabilis na kilos sa takbuhan?
A. pusa B. pagong C. kuneho D. ahas
17. Alin sa mga kilos sa ibaba ang nagpapakita ng mabilis na kilos?
A. paggapang B. paggulong
B. pagtakbo D. pagtalon
18. Si Cesar ay may sugat sa paa. Nang magtakbuhan ang mga kaibigan niya para hindi
mahuli sa klase, Ano kaya ang nangyari kay Cesar?
A. Siya ay naiwan dahil mabagal tumakbo kaya nahuli sa klase.
B. Siya ay nakahabol dahil mabilis tumakbo.
C. Siya ay nakahabol dahil mabagal lumakad.
D. Siy ay naiwan kaya hindi na lang pumasok
19. Paano ka gumalaw kapag mabigat ang dala mo ?
A.mabagal B. mabilis C. malaya D. magaan

20. Alin sa mga sumusunod na gawain ang nagpapakita ng mabilis na kilos ?


A. Pagtakbo ng mabilis C. Pagtalon ng mabagal
B.Paglakad ng mabagal D. Pagmartsa ng pasulong
21. Ang mga bata sa unang baitang ay sasali sa larong Sack Relay. Anong kilos kaya
ang dapat gawin ng mga bata para sila ay manalo? A .mabagal B.mabilis C. malaya
D. mabigat
22. Sa larong Patintero, anong kilos ang dapat gawin ng manlalaro para di mataya?
A. magaan B. mabagal C. mabigat D.mabilis
23. Ang mga larawan ay naglalarawan ng malusog at masiglang tahanan maliban sa isa.
Ano ito?
A. C.

B. D.

24. Bakit kailangan panatilihing malinis ang ating tahanan?


A. para laging nagkakasakit ang mga nakatira dito
B. para matuwa ang kapitbahay
C. para makapaglaro agad sa labas
D. para makaiwas sa sakit
25. Alin sa sumusunod ang mangyayari sa ating katawan kapag walang tubig?
A. ang ating katawan ay lalakas
B. magiging malayo tayo sa sakit
C. magkakaroon ng masiglang katawan
D. maghihina at manlalambot ang ating katawan.
26. Nag imbak ka ng tubig sa kusina, anong gagawin mo upang masiguro na magiging
malinis ito.
A. takpan ito ng malinis na pantakip.
B. hayaan lang na walang takip.
C. takpan ng maduming plastic
D. itabi ang tubigan malapit sa basurahan.
27. Kailangan ba nating magtipid sa paggamit ng tubig? Bakit?
A. hindi, dahil madami naming tubig
B. oo, upang makabawas sa bayarin
C. siguro, para may gamitin pa.
D. wala sa nabanggit.
28. Nakita mo na nilalaro ng nakababata mong kapatid angtubig sa gripo, anong
gagawin mo?
A. sawayin ang kapatid na naglalaro ng tubig
B. Hayaan nalang ang kapatid na maglaro ng tubig.
C. Huwag pansinin ang nakita.
D. Sumali sa paglalaro ng tubig
29. Ang mga sumusunod ay mga paraan upang magkaroon ng malinis na hangin sa
loob ng bahay maliban sa isa. Ano ito?
A maglagay ng sapat na bentilasyon sa loob ng bahay.
B. iwasang manigarilyo sa loob ng bahay
C. iwasang gumamit ng insecticide
D. huwag ilabas ang mga basura
30. Ang tatay ni Princess ay mahilig magsigarilyo sa loob ng
bahay, nakakalnghap ba si Princess ng malinis na indoor air? Bakit?
A. oo, dahil malinis ang kanilang bahay.
B. hindi, dahil sa usok ng sigarilyong nalalanghap niya.
C. siguro, dahil walang basura sa kanilang bahay.
D. wala sa nabanggit

QUARTER 3
TABLEOF SPECIFICATION
GRADE 1- MAPEH

Most No. No % Knowled Understandi Thinking Test


Essential of of ge 50% ng 30%
Learning Applying Placeme
Competen Day Item nt
s s Analyzin
cies g
(MELC) Evaluati
Taug
ht ng
Creating
)
20%

MUSIC

Relates the 3 2 1 1 1 1 1- 3
source of sound 0
with different
body
movements. e.g.
wind, wave,
swaying of trees,
animal sounds,
or sounds
produced by man
made devices or
machines.
(MUT1TB-IIIa-1)

Produces 3 2 7 1 1 4- 5
sounds with
different timbre
using a variety
of local
materials
(MU1TB-IIIb-4)

Relates the 2 1 4 1 6
concepts of
dynamics to the
movements of
animals e.g. big
animals
movement/= hard
small animals
movement/=soft
(MU1DY-IIId-3)

Applies the concept 2 1 3 1 7


of dynamic levels to
enhance poetry,
chants, songs,
drama or musical
stories (MU1DY-
IIIg-h-5)

ARTS No. of No % Knowledg Understandin Thinking Test


of e 50% g 30%
Days Applying Placemen
Item t
Taugh Analyzing
s
t Evaluatin
g
Creating)
20%

Differentiates 3 2 7 1 1 8- 9
between a
print and a
drawing or
painting.
(A1EL-IIIa)

Describes the 3 2 7 1 1 10-11


shape and
texture of prints
made from
objects found in
nature and man-
made objects
and from the
artistically
designed prints
in his artworks
and in the
artworks of
others. (A1EL
IIIa)

Creates a print 2 2 7 1 1 12- 13


by applying dyes
on his finger or
palm or any part
of the body and
pressing it to the
paper, cloth,
wall, etc. to
create an
impression.
(A1EL-IIId)

Creates a 2 1 3 1 1 14
print by
rubbing
pencil or
crayon on
paper placed
on top of a
textured
object from
nature and
found
objects.
(A1PL-IIIe)

Stencil a 2 1 3 1 15
design (in
recycled
paper,
plastic,
cardboard,
leaves, and
other
materials)
and prints
on paper,
cloth,
sinamay,
bark, or a
wall

P.E.

Demonstrates 3 2 1 2 1 1 16- 19
the difference 3
between slow
and fast, heavy
and light, free
and bound
movements
PE1BM-IIIa-b-8

Demonstrates 3 2 1 1 1 1 20- 22
contrast 0
between slow
and fast
speeds while
using
locomotor
skills. PE1BM-
IIIc d-9

Engages in fun 2 2
and enjoyable
physical
activities
PE1PF-IIIA-H-
h

Demonstrate 2 1
characteristic
s of sharing
and
cooperating
in Physical
Activities.
PE1-III-a-h-9

HEALTH No. of No of % Knowledg Understandin Thinking Test


e 50% g 30%
Days Item Applying Placemen
s t
Taugh Analyzing
t Evaluatin
g
Creating)
20%

Describes the 3 2 6 1 1 23- 24


characteristics
of a
healthful home
environment
H1FH-IIIa-1

Discusses the 3 2 7 1 1 25- 26


effect of clean
water on one’s
health H1FH-
IIIb-2
Discusse
s how to
keep
water at
home
clean
H1FH-
IIIc-3

Explains the 2 2 7 1 1 27- 28


effect of indoor
air
on one’s health.
H1FH-IIIfg-5
Practices ways
to keep indoor
air clean
H1FH-IIIfg-7

Explains the 2 2 3 1 1 29-30


effect of a home
environment to
the health of the
people living in
it
H1FH-IIIhi-8
TOTAL 40 30 10 15 9 6 1-30
0

ANSWER KEY:
1 D 16 C
2 B 17 B
3 A 18 A
4 B 19 A
5 C 20 A
6 C 21 B
7 C 22 D
8 A 23 D
9 B 24 D
10 C 25 D
11 C 26 A
12 C 27 B
13 B 28 A
14 A 29 D
15 A 30 B

You might also like