You are on page 1of 12

1.

Ítéletek, halmazok

1.1 Adott három halmaz: A  x  R; x 2  x  2  0, B   ;0  4;  és C =  ;1


a) Határozza meg az A  B halmazt!
b) Határozza meg az A  B halmazt!
c) Határozza meg az A  B halmazt!
d) Határozza meg az  A  B  C halmazt!
e) Határozza meg a C R halmazt!
1.2 Jellemezze tulajdonságaival az adott halmazokat, majd határozza meg intervallumok
segítségével az alábbi halmazokat: A  B; A  C; B / C; C R ; AR
A=  ,5 B=  2,7 C=  ,1  3, 
1.3 Tagadja a következő ítéleteket:
a) Legalább egy tanuló felel.
b) Legfeljebb hatan hiányozhatnak.
c) Minden négyszög derékszögű.
d) Senki nem szemüveges.
e) Éppen ketten késtek el.
f) A  B  C
g) Ha megtanultad a leckét, akkor mehetsz focizni.
h) Minden nap teát vagy tejet iszom reggelire.

1.4 Egy felmérés során 100 embert megkérdeztek, hogy milyen forrásból szerzik a híreket.
A következő eredmény született: TV-ből 65, rádióból 38, újságból 39. TV-ből és
rádióból 27, TV-ből és újságból 20, rádióból és újságból 9, TV-ből, rádióból és
újságból 6. Hányan nem szereznek híreket egyik forrásból sem?

2. Számelmélet
2.1
a) Határozza meg az x és y értékét, ha a 714 5xy hatjegyű szám osztható 3-mal, 4-gyel és
5-tel is!
b) Határozza meg mindazon a, b természetes számokat, melyeknek szorzata 864 és
legnagyobb közös osztójuk a 6!
c) Milyen számjegyre végződik a 2 75 + 3 29?

2.2 Hány olyan 100-nál nem nagyobb természetes szám van, amely:
a/ osztható 2-vel és 4-gyel
b/ osztható 3-mal és 5-tel
c/ osztható 3-mal vagy 4-gyel
d/ nem osztható sem 4-gyel sem 5-tel?
2.3 Milyen számjegyek írhatók x és y helyére?
15/ 3x527y 12/ 3x527y 36/ 3x527y
2.4 Milyen x alapú számrendszerben igaz az alábbi szorzás? 13 x 22 x  341 x
Végezd el az ellenőrzést a tízes számrendszerbe való átírással!
Mindkét tényezőt írd át a kettes számrendszerbe, majd add őket össze!

2.5 Írd át a 27-et és a 15-öt kettes számrendszerbe, majd add őket össze!

Végezd el a szorzást, az eredményt írd vissza tízes számrendszerbe!


(1111)2 . (101)2

2. Egyenletek, egyenlőtlenségek, kifejezések

3.1 Egyszerűsítse az törtkifejezéseket a változók megengedett értékei mellett!

a 2  b 2 3a  3b
a) 
a  b 2 5a  5b
x 3  27 x 2  6 x  9
b) :
8x  6 12 x  9
a  a  a 1
3 2
c)
a 4  2a 2  1
3.2 Határozza meg a kifejezések pontos értékét zsebszámológép használata nélkül.

A
2 2
2 2

2 2
2 2
B
0, 63
1,16
C  23log2 5

3.3 Állítsd növekvő sorrendbe:


12
a) 8 81
16
21
b)
2 6 3
1
c) log 5 18  log 5 2  log 5 50  log 5 3
2
2 3 2
12 36 0,5
d)
811
e) 4 log2 3
f) cos1050
2
3.4 Számítsd ki a kifejezés pontos értékét!  8  15  8  15 
 
3.5 Számítsátok ki:  
5 1
2
0,57163  322 4
8 2 kifejezni 1 gyökkel
1
  6  1 3 21 
1 2

3.6 Hozzátok egyszerűbb alakra: M(a,b) =  a. b  . a .  b a . b 


3
   
sin 2 x  sin x
3.7 Hozzátok egyszerűbb alakra: f x  
1  cos 2 x  cos x
3.8 Oldd meg az alábbi egyenlőtlenségeket a valós számok halmazán. Alkalmazd előnyösen
az algebrai illetve a grafikus megoldást!
x
1
a)    1
2
b) x 2  4 x  3  1
c) log2 x > log3 x
d) x 3 > x 1
e) x  1  2

3.9 Oldja meg R-ben a következő egyenlőtlenséget! |x + 6| + | x −1| >2x +5


Oldja meg az egyenleteket a valós számok halmazán:

3.10 1  x x 2  24  x  1 2x  1  x  3  2 x

3.11 sin x  cos2x  1

3.12 Oldjátok meg az egyenleteket R – en:


  1
a) sin  3 x   
 6 2
b) 2sin x  5 cos x  1  0
2

c) sin 2 x  tgx

3.13 Oldjátok meg az egyenleteket a valós számok tartományán!

log5 x  1  1  log5 x 2  1  
x log x
 100x
1+log x 2  9 = log 20 + log x3

log 2 9 x 1  7   2  log2 3 x 1  1

2 4 x 1  8  17  2 2 x

8x  4x  1
2

3 2x + 2 - 12 ∙ 3 x + 1 + 27 = 0
x x 1
 4   27  log 4
    
9  8  log 8

3.14 Oldja meg az egyenletrendszert !


a/ x + 2y  z = 2 b) 2x + y + 17z = 4
2x + y + z = 7 x  y + 4z = 1
x+ y+z=6 y + 3z = 4
3.15
a) Oldja meg az egyenletrendszert tetszőleges módszerrel!
x + 2y  3z = -1 x + 2y  3z = -1
-3x + y -2z = 2 -3x + y -2z = 2
2x + 3 y +2 z = 11 2x + b y +c z = d

b) Határozza meg a b, c és a d paraméter értékét úgy, hogy az egyenletrendszernek


végtelen sok megoldása legyen!

3.16 a/ Az a paraméter milyen értéke mellet van az egyenletnek egy megoldása?

aa  1x 2  x  aa  1  0

3.17 Hogyan válasszuk meg a p paraméter értékét úgy, hogy az egyenletnek éppen egy
x 2  px

megoldása legyen?
1
    3 p  0,5

 3
3.18 Határozd meg a p valós paraméter értékét úgy, hogy az x  p2  x  
2
egyenletnek
x
két különböző valós gyöke legyen!

3.19 Oldja meg az alábbi paraméteres egyenletet!

(p + 1) / 2 p = 3 / ( x + 4 )

3.20 Oldja meg grafikusan : x 2 - 2 x - 3 = a ahol az a paraméter

4.Függvények

4.1 Határozzátok meg, hogy az alábbi függvények közül


a) melyik csökkenő illetve növekvő az egész értelmezési tartományán
b) határozzátok meg az inverzét, amelyikhez létezik

f x   x 4 g x    h x   ix   x 3  1
x x
5 x2
j x  log2 x  1 k x   2 x

4.2 Határozd meg az alábbi függvények értelmezési tartományát!

1
f(x)= g(x) = 4  8x
log4  x 
x 1
mx   k  x   log
x
h(x)= log x  1
0,5 x  2 2x

4.3 Az f x   x 2  2 x  14 és g x   x  c függvények egyik metszéspontjának


x koordinátája 5.
a) Határozzátok meg a c értékét!
b) Határozzátok meg a másik metszéspont mindkét koordinátáját!
c) Határozzátok meg a c értékét úgy, hogy az egyenes a parabola érintője legyen!

4.4 Határozza meg a következő függvény értelmezési tartományát:

x2 x2  x  6
t:y  log
x 3 x3
2x  1
4.5 Ábrázolja f: y 
x 1

4.6 Vázolja fel a következő függvények grafikonját!


a) f 1 x   x 2  2 x  3
b) f 2 x   x 2  2 x  3
c) f 4 x   x 2  2 x  3

4.7 Állapítsa meg, hogy a következő függvények közül melyik páros és melyik páratlan!
Állítását bizonyítsa!
x4  2
f x  = mx   sin 2 x
x
x2 x4  x2  1
g x  = hx  = k x   cot gx
x3  8 x5

4.8 Ábrázolja f: y  2 x 2  4 x  6 függvényt! Határozza meg tulajdonságait!

 k 7 
x

4.9 Határozza meg a k paraméter azon értékét, amelyre: f: y =   csökkenő!


 2k  5 
 
4.10 Ábrázolja az f : y   sin x   függvényt a 0 :  intervallumon és határozza meg
 3
az x tengellyel alkotott metszéspontok koordinátáit!

5.Sorozatok
2 4 8 4x  3
5.1 Oldja meg az egyenletet: 1   2  3  ... 
x x x 3x  4
5.2 Derékszögű háromszög oldalai számtani sorozatot alkotnak. Hosszabbik befogó 24cm.
Számítsa ki a háromszög kerületét!

5.3 Péter befektetett 10 000 eurót 3 évvel ezelőtt a bankba, és most 3 év elteltével 11232,42
eurót vett fel egész centekre kerekítve. Évi hány százalékos kamatot kapott, ha a bank minden
év végén hozzáírta a kamatot, ezután levonta a tőke 1%-át a folyószámla kezeléséért?
Testvére Pál egy másik bankot választott és évi 4% - os kamatra betett 10 000 eurót. Mennyi
pénzt vet ki 3 év elteltével, ha a bank nem számít kezelési költséget?
Melyikük járt jobban és miért?

2n  5
5.4 Adott az an = végtelen sorozat .
n

a) Határozd meg a sorozat első 4 tagját!


b) Állapítsd meg, hogy a sorozat növekvő vagy fogyó !Állításod bizonyítsd be !
c) Döntsd el, hogy korlátos-e a sorozat! Határozd meg az alsó és felső korlátot, ha létezik
d) Határozzátok meg a sorozatot rekurzív módon!

5.5 Oldja meg az alábbi szöveges feladatokat!

A hatszög belső szögei számtani sorozatot alkotnak. A legkisebb szöge 70 °. Határozza meg
a hatszög belső szögeit!

A hasáb felszíne 78 cm 2, három él hosszának összege 13 cm. Mekkora a térfogata, ha az élei


egy mértani sorozat egymás után következő tagjai? Az élek hosszát nem kell meghatározni!

A mozi nézőterének első sorában 50 szék van, és minden további sorban 3 székkel több.
Az utolsó sorban 98 szék van. Hány szék van a moziban?

A baktériumok szaporodása főként hasadással történik. Kedvező feltételek mellett egyből


kettő jön létre 15 perc alatt. Hány baktérium keletkezik egy baktériumból 4 óra alatt?

5.6 Oldja meg az egyenletet a valós számok halmazán!

2 x  2 x  4 2 x  8 2 x  ...  0,25

6.Kombinatorika, valószínűségszámítás, statisztika

6.1 10 lány és 4 fiúból kiválasztunk egy hattagú csapatot. Mekkora a valószínűsége annak,
hogy

a) a csapatban csak 1 fiú lesz


b) a csapatban mindkét nem képviselve lesz, de több lesz a lány, mint a fiú
c) A 10 lány között van egy ikerpár. Mekkora a valószínűsége, hogy a hattagú csapatba,
melyben három lány van, az ikerpár közül csak az egyik kerül be?

A csapatnak 20 kérdést tartalmazó tesztet kell megoldani. Minden kérdésre a 4 válasz közül
éppen egy jó. Mekkora a valószínűsége annak, hogy a csapat
a) éppen hármat ront el
b) az utolsó három feladatra ad hibás választ?

6. 2 Adott a síkban 10 pont melyek közül 4 egy egyenesre illeszkedik. Hány egyenest
határoznak meg ezek a pontok?
6.3 Adott a síkban 10 pont melyek közül 3 egy egyenesre illeszkedik.
Hány háromszöget határoznak meg ezek a pontok?

6.4 Ha az elemek számát eggyel növeljük, akkor a harmadosztályú kombinációk száma


21-gyel nő. Mennyi az elemek száma?

6.5 .Ha az elemek számát 8-cal növeljük, akkor a másodosztályú ismétlés nélküli
Kombinációk száma a 11-szeresére nő. Mennyi az elemek száma?

6.6 Hány elemből képezhető ötször annyi harmadosztályú, mint másodosztályú ismétlés
nélküli variáció?
10
1 
6.7 A binomiális sorkifejtés melyik tagjában lesz x 6 hatvány?   2 x 3 
x 
 x 1   x  2
6.8 Oldják meg:       9
 x  3  x  4 
6.9 Az összes számjegyből hány
a / 5 – jegyű
b / 3 – jegyű páratlan
c / 4 – jegyű szám alkotható, melyben a számjegyek balról jobbra emelkedő sorrendben
követik egymást, számjegyek egyik esetben sem ismétlődhetnek?
d / hány 10 – jegyű páros szám alkotható, melyben a páros és páratlan számjegyek felváltva
követik egymást.

6.10 Hány különböző háromjegyű szám állítható elő a 0, 1, 2, 3, 5 számjegyekből, ha az egyes


számok alakjában egy számjegy csak egyszer szerepel
b, Hány lesz közülük páratlan?
c, Hány lesz 200-nál nagyobb?

6.11 A kosárlabdatornán összesen 132 meccset játszottak le a csapatok.

a) Hány csapat vett részt a tornán, ha minden csapat minden csapattal kétszer játszott?
b) Hányféle sorrendben végezhettek a csapatok, ha nem volt holtverseny?
c) Hányféle sorrendben foglalhatnak helyet egy kör alakú asztal mellett a
csapatkapitányok?

6.12 10 alkatrész közül 4 hibás. Véletlenszerűen kiválasztunk 3 alkatrészt. Mekkora a


valószínűsége, hogy
a) hogy mind hibás
b) legalább 2 jó
c) legfeljebb 2 hibás
d) éppen 1 jó

6.13 Három különböző kockával egyszerre dobunk. Mekkora annak a valószínűsége, hogy a
dobott pontszám: a / mind a 3 kockán legalább 5-t dobunk
b/ legalább 2 kockán hatost dobunk
c / a dobott pontszám összege legfeljebb 5

6.14
a/ Egy metróállomáson mindkét irányban átlagosan 4 percenként jönnek a szerelvények és kb
30 másodpercet töltenek az állomáson. Mekkora eséllyel van egyszerre a megállóban mindkét
irányban szerelvény?
b/ Metróra várakozva befut a szerelvény. Mekkora annak a valószínűsége, hogy nem kell se
jobbra se balra elmozdulnunk, hanem egyenesen beszállhatunk a szerelvénybe? A metróajtók
szélessége 1,30 méter, két szomszédos ajtó között 3,50 méter a távolság, mi pedig 50 cm
szélesek vagyunk .

6.15 A következő táblázat 10 tanuló érdemjegyét tartalmazza matematikából.

x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10
1 4 3 2 1 2 2 3 5 5

Határozza meg az x ismérv móduszát, mediánját, szórását és szerkesszétek meg gyakorisági


poligonját

6.16 Egy európai ország egy főre jutó húsfogyasztását mutatja a táblázat.

Számítsa ki az átlagot, a mediánt a módust és a szórást: s 


1 n

 xi  x
n i 1
2

1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001
108 100 97 97 97 96 98 99 103 98
6.17 A Magyar Fiatal Tudósok 2. országos találkozóján az alábbi statisztika készült arról,
hogy a résztvevők milyen területen dolgoznak.

a) Mekkora középponti szög tartozik a


tervező-fejlesztőmérnökként
dolgozókhoz?
b) Hányan voltak a találkozón, ha 114-en
végeznek egyéb szellemi tevékenységet?
c) Mennyi a résztvevők átlagéletkora, ha az
egyes területen dolgozók átlagéletkora:

Kutatóként dolgozók 32 év
Tervező-fejlesztőmérnökként 28 év
Oktatóként dolgozók 30 év
Egyéb szellemi tevékenység 26 év

7. Analitikus geometria
7.1 Adott az ABC háromszög. A  - 2 , 6 , B -1 , 5 , C -2 , 2  Írjátok fel :
a/ AB egyenes általános egyenletét
b/ t b súlyvonal paraméteres egyenletrendszerét
c/ a háromszög súlypontján keresztül haladó AB - vel párhuzamos egyenes egyenletét
d/ számítsátok ki a magasságpont koordinátáit
e/ számítsa ki a súlypont távolságát az AB egyenestől
7.2 Adott a síkban két egyenes: p = 1 + 4 t - 2 + 3 t , t R  q : x  3y + 8 = 0
Számítsátok ki metszéspontjuk koordinátáit!
Számítsátok ki a hajlásszögük nagyságát!
1
Az m egyenes egyenlete y  x  4 .Milyen a q és az m egyenes kölcsönös helyzete?
3
7.3 Adott az ABC háromszög csúcspontjainak koordinátáival:
A  3 1 -3  B  1 -4 2  C  4 2 -4

a) Számítsd ki az ABC háromszög területét!


b) Írd fel az ABC sík általános egyenletét
c) Írd fel az AC egyenesre merőleges D pontot tartalmazó sík általános egyenletét!

7.4 Adott az ABC háromszög csúcspontjainak koordinátáival:


A  3 1 -3  B  1 -4 2  C  4 2 -4
a) Számítsa ki a háromszög CAB belső szögét!
b) Számítsa ki az ABC háromszög területét!
c) Írja fel az ABC sík általános egyenletét!
7.5Adottak az A  5; 3 és B 6; 2 pontok, valamint a p egyenes egyenlete
p:3x-4y-3=0. Irja fel annak a körvonalnak az egyenletét, amely tartalmazza az A és B
pontokat, középpontja pedig a p egyenesre illeszkedik!

7.6 Adott az ABC háromszög. A  - 2 ; 6 , B -1 ; 5 , C -2 ; 2  Írjátok fel :


a) AB egyenes általános egyenletét
b) t b súlyvonal paraméteres egyenletrendszerét
c) a háromszög súlypontján keresztül haladó AB -vel párhuzamos egyenes iránytényezős
egyenletét
d) számítsa ki a súlypont távolságát az AB egyenestől

7.7 Írja fel annak a körvonalnak az egyenletét, melynek a középpontja x+3y-18=0 egyenesen
fekszik, sugara r =5cm és áthalad a [6; 9] ponton!
7.8 Az y = 2x + 4 egyenest tükrözd az:
a/ y = x tengely szerint
b/ x tengely szerint
c/ y tengely szerint
d/ az origó szerint

7.9 a/ Határozzátok meg annak a körvonalnak az egyenletét, amelyik áthalad az A és B


pontokon. A 2;1,B 1;4, középpontjának x koordinátája pedig 6.
b/ Határozzátok meg a k : x 2  y 2  10x  8 y  16  0 körvonal középpontjának
koordinátáit!
c/ Milyen a két körvonal kölcsönös helyzete?

8.Síkgeometria, szinusz-, koszinusztétel, szerkesztés…

8.1 a / Az ABC derékszögű háromszög átfogója c. A b befogó 6 cm, a b befogó átfogóra eső
vetülete 4 cm. Számítsd ki a háromszög oldalait és az átfogóhoz tartozó magasságot!

8.1 b /Szerkessz 15 hosszúságú szakaszt Euklidesz tételének felhasználásával!

8.2 Számítsd ki az ABCD négyszög átlói által bezárt szöget, ha a négyszög csúcsait az óra
számlapján az 1, 6, 9 és 11 –es számok jelölik!

8.3. Egy derékszögű háromszög két befogójának hossza 6 cm és 8 cm.


a/ Számítsátok ki az átfogó hosszát!
b/ Számítsátok ki a beírt kör sugarának hosszát!
c/ Számítsátok ki a hosszabb befogó átfogóra eső vetületének hosszát!
d/ Számítsátok ki a háromszög köré írt körének a sugarát!
e. Számítsátok ki a középvonalak által meghatározott háromszög területét!
f. Számítsátok ki a hosszabb befogóhoz tartozó súlyvonal hosszát!

8.4 A k és m körök A és M pontokban metszik egymást. Szerkessze meg mindazokat az ABC


egyenlőszárú háromszögeket, amelyekre érvényes B  k; C  m; BAC   120

8.5 Egy léggömb bizonyos távolságból 40°-os emelkedési, szög alatt látszik. A léggömb
talppontja felé haladva 50 m-rel közelebbről a látószög már 65°. Milyen magasan van
a léggömb?

8.6 Egy háromszög oldalai a, b és c, amelyek ebben a sorrendben egymást követő természetes
5
számok. Ha a szokásos jelölések mellett cos   , akkor mivel egyenlő a háromszög
16
kerülete?
Számítsa ki a háromszög területét!
Határozza meg a háromszög legkisebb szögének nagyságát!
8.7 a/ Adott az AB szakasz. |AB |= 6cm. Szerkesszétek meg a sík összes olyan X pontját,
amely az AB egyenestől 4 cm-re van és egyúttalAXB  = 30

b/ Adott egy k S1 ; r1  4cm  körvonal és egy e egyenes a körvonal középpontjától 3 cm


távolságra. Szerkessz olyan 2 cm sugarú körvonalat, amely a k körvonalat és az
e egyenest is érinti!

8.8 Vázold fel az alábbi feladatok megoldását! Milyen leképezéseket alkalmazol?

a) A d szélességű folyó két partján adott két város, A és B. (Az A és B pontot összekötő
egyenes nem merőleges a folyóra). Hol épüljön fel az útvonal és a híd, hogy a két
várost összekötő útvonal a lehető legrövidebb legyen! Bizonyítsd be, hogy ez a
legrövidebb útszakasz!

b) Adott két különböző sugarú egymást A és B pontban metsző


körvonal. k1  S1 : r1  3cm  , k 2 S s : r2  4cm  és S1 S 2  5cm. Az egyik
metszésponton keresztül húzzunk olyan egyenest, amely mindkét körvonalból
egyforma húrt metsz ki!

c) Adott az ABC általános háromszög. Szerkessz a háromszögbe olyan négyzetet,


melynek egy oldala a háromszög oldalára, másik két csúcsa pedig a háromszög egy-
egy oldalára illeszkedik.
8.9 Adott két különböző sugarú körvonal k1 (S1; r1 = 2cm) és k2 (S2; r2 = 6cm). S1S2= 12cm.
Szerkeszd meg a két körvonal közös érintőit!

9.Térgeometria
9.1 Egy kúp magasságát három egyenlő részre osztjuk, és az osztási pontokon át az alappal
párhuzamosan síkokat fektetünk.
a) Határozza meg a keletkezett kúpok térfogatának arányát!
b) Határozza meg a keletkezett testek térfogatának arányát, ha a kúpot a síkok mentén
elmetsszük!

9.2 Szabályos négyoldalú gúla oldaléle c = 6 cm, az oldalél és az alap síkjának hajlásszöge
α=30°. Számítsa ki a térfogatát és a felszínét!
9.3 Adott ABCDEFGH kocka AB =a Számítsa ki

a) A pont távolságát BDE síktól


b) BH és BK egyenesek hajlásszögét, ha K az AE szakasz felezőpontja!

9.4 .Adott az ABCDEFGH kocka, élének hossza a = 4cm


a) Számítsd ki az E csúcs távolságát a BH testátlótól !
b) Számítsd ki a HB és a DC egyenesek hajlásszögét!
c) Szerkesszétek meg AZ ABCDEFGH kocka síkmetszetét a KLM síkkal, ha
a
L a HG él felezőpontja, K  az EH élnek és |KE| = , M  FB félegyenesnek és
3
4
|FM| = a ahol a a kocka éle.
3

9.5 Szerkessze meg az ABCDEFGH kocka síkmetszetét a KLM síkal.K az AE él


1
középpontja, L  CB, M  CG és GM  CG !
4
9.6 A csonka kúp alakú váza alapkörének sugara r 1 = 6 cm, fedőkörének sugara r2 = 12 cm
magassága 16 cm.

a) Mekkora a vizes felület, ha színültig töltjük vízzel?


b) Mennyi víz van a vázában, ha magasságának ¾ részéig öntjük?

9.7 A négyzet alapú ABCDV gúla oldaléle 6 cm hosszú. Az oldalél és az alaplap hajlásszöge
60 . Számítsa ki:
- az A csúcs távolságát a CV éltől
- az oldallap és az alaplap hajlásszögét!

9.8 Egy 6 cm élű kocka minden csúcsát levágjuk egy-egy olyan síkkal, amely a csúcsból
induló éleket a csúcstól 2cm távolságra metszi.
a/ Állapítsd meg a keletkezett test csúcsainak, éleinek, lapjainak a számát!
b/ Számítsd ki a keletkezett test térfogatát, felszínét!

You might also like