1.

Подвуци све падежне (неконгруентне) атрибуте у следећој реченици:

,,По глатком и смеђем ћилиму од лишћа, које се годинама слаже једно на друго, играла је
овчица Аска, чији кратки и брзи покрети једва да могу испунити време што стоји
непомично као празнина из које стално прети смрт.“

2. У следећој реченици подвучена је синтагма. Заокружи њену главну реч.

Каквe су ти те руке, какав ти је образ испуцан и изгрђен, канда си од најгоре паорске

фамилије.

3. Подвуци прилошку синтагму у следећој реченици и одреди њену службу.

ЈОВАН ВРЛО МАРЉИВО НАСТОЈИ ДА ИСПУНИ ЊЕНЕ ЗАХТЕВЕ.

__________________________________________

4. Одреди врсте подвучених синтагми у следећим реченицама:

a) Стигли смо веома брзо. ______________________
б) То је био необично леп цртеж. __________________

5. Одреди у којим се категоријама слажу придеви и именице у следећој реченици:

Једина присна сазнања,то су ове позлаћене куће од камена, које се гледају и скоро милују

_________________________________________________________________________

6. Подвуци глаголске синтагме:

Он уплашено гурну књигу на дно сандука, залупи поклопац, и не окрећући главу стаде да
листа по некој свесци, правећи се сав заузет тим послом.
7. Из следећих реченица издвој синтагме. Одреди главни члан за сваку синтагму као и
којој врсти припада.

Наша учитељица је јако строга.

___________________________________________________

Јесења киша је врло дуго падала на уснули град.

___________________________________________________

До нас је дотрчао јако умиљат пас машући репом.

___________________________________________________

8. Одреди врсту синтагми:

велика гвоздена ограда _____________________________________

записујући текст _________________________________________

слушање музике __________________________________________

9. Одреди службу синтагми у следећој реченици:

На крају, замишљала је како ће њена мала сестра, кад прођу године, расти и одрасти; како
ће, кад буде већ одрасла; сачувати безазлено и нежно срце из свог детињства; како ће
окупљати око себе децу...

_____________________________________

_____________________________________

10. У којим граматичким категоријама конгруирају подвучени придеви са именицом коју

одређују:

Сачувај ме, Боже, ведрог Божића и облачног Ђурђевдана.

________________________________________________________