You are on page 1of 1

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАД НАСТАВНИКА

Школска 2015./2016. година


ЗА МЕСЕЦ ФЕБРУАР 2016. ГОДИНЕ

Назив предмета: МАТЕМАТИКА Разред: ЧЕТВРТИ Недељни фонд часова: 4

Оцена остварености плана и разлози одступања за предходни месец .........................................................................................................................


....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................
Редни Редни Место (Само)
број број Назив наставне јединице Метода рада и евалуација
наставне часа (Навести корелацију везе унутар предмета и са Тип часа Облик рада Иновације
теме наст. другим предметима)
рада наставна и
јединице средства корекција
3 77. Површина равног лика Обрада Фронтални
Монолошка,
Учионица
дијалошка
78. Површина равног лика Утврђивање Комбиновани Дијалошка Учионица
Монолошка,
79. Запремина обртног тела Обрада Фронтални дијалошка
Учионица
80. Запремина обртног тела Утврђивање Комбиновани Дијалошка Учионица
Монолошка,
81. Дужина лука криве Обрада Фронтални дијалошка
Учионица
Примена интеграла. Припрема за писмени
82. Утврђивање Комбиновани Дијалошка Учионица
задатак.
Провера Индивидуални
83. Трећи писмени задатак знања рад
Писмени рад Учионица
Провера Индивидуални
84. Трећи писмени задатак знања рад
Писмени рад Учионица
85. Исправак писменог задатка Утврђивање Комбиновани Дијалошка Учионица

Датум предаје фебруар 2016. год. Предметни наставник

Тијана Перовић

You might also like